高中的作文汇总8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的高中的作文8篇，欢迎大家分享。
高中的作文 篇1
我，天天，靓仔一个，不光人见人爱，花见花开，车见车爆胎，而且成绩也不赖。我从小到大的“典故”有不少呢！下面就听听帅哥我娓娓道来那些精彩、搞笑的事件吧！
据妈妈回忆说，我出生的时候头发和眼睫毛有三大特点：长、黑、密。我的哭声特别哄亮。全层混乱的婴儿哭声听得最清楚的一定是我的声音。我嚎啕大哭时，整层楼“人心惶惶”，吵得医生也只有无可奈何摇头的份。
终于上幼儿园，一到幼儿园，我就特别高兴，第一次见到这么多一样大的小朋友，也顾不上害怕了，直接就和陌生的朋友玩了起来，有的小朋友哭着不让家长走，我都有些好奇，这么多朋友与玩具，不好吗？姥姥见我这么善于接受现实，就放心地蹒跚回家了。从小班升中班，我就是赖在小班不走，还大哭大闹，老师连哄带骗把我弄到了中班，可我依然我行我素---继续哇哇大哭。过了一会儿，我就笑了，原来我的朋友都在中班，没有改变。我心里嘀咕，为什么要换教室还改名，害我哭得那么伤心。
还有一次春节，我去了农村奶奶家。我兴冲冲地奔来奔去，什么都好奇，东摸摸西瞅瞅，拔拔萝卜撵撵鸡。一天，我看见厨房炊烟袅袅，便冲了进去，我一眼瞧见墙角堆的整齐的蜂窝煤，就好奇问：“奶奶，这是什么？”奶奶说：“蜂窝煤。”我一听是“梅”，乐了，“好不好吃？”我接着追问，旁边的姐姐被我幼稚、天真的话逗得哈哈大笑，“当然好吃，吃你一嘴黑。”姐姐捂着嘴说，眼泪都快出来了。我还丈二和尚---摸不着头脑。现在想来可笑不？
升入小学，我一点也不紧张，虽然谁也不认识，但毕竟我适应能力超强。记得一次考试，老师讲过的重点竟让不小心写错了，我悔呀！到手的一百分就这样溜走了，我真不甘心啊！可世上有后悔药吗？那时起，我就真正意识到马虎的.可怕，再也不敢上课头脑溜号了。
我特爱买书、读书。我的房间到处都是各种各样的书，你要喜欢读书，我们可以交换呀！但我不爱写字，写字太慢。一年级的时候，有次老师留的作业太多，哪有速度赶作业呀？哪有精力开夜车呀？到了学校只能主动向老师承认错误，然后开始补作业，受老师批评真难受！不过，现在的我可不是这样了。
说了这么多，我也有些口干舌燥。我还有许许多多“牛事”没向大家介绍呢，以后我们再慢慢说，今天就说到这里。你就应该知道，我这个酷哥，活泼、好动、随机应变，大大咧咧、善于改错，重要的是有一星点儿爱面子，所以，下次见。
高中的作文 篇2
永恒的飞翔
叶子被风托起，洋洋自得地飞上了蓝天，但转瞬间又被吹落，它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空，虽然有苦有累，但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量，飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。
像烟花，依靠的是人们给它的力量，纵使在万人仰望时，发出云蒸霞蔚的灿烂光芒，在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭，钟鸣鼎食之家，在元妃省亲时，大把大把地弃掷金钱，但他们靠的不是自己的真材实料，靠的是元妃的受宠，对权臣的打点进贡，最终辉煌只是一时的，大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献，或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人，再成功也是短暂的，像叶子短暂的飞翔。
有些人的飞翔却是永恒的，他们的光辉如北极星般永久地照亮天空，因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星--罗蒙诺索夫，他的'名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子，为了读书，他冒充贵族子弟去上学，险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造，他又被抓去当兵，九死一生地逃了出来;在做雷电实验时，好友利赫曼被雷电劈死，但他不惧生命危险，把实验继续了下去，终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了，他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔，依靠自己的力量搏击天空。
不单是我们每一个人要依靠自己的力量，每个民族，每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治，被外国的洋枪洋炮吓破了胆，西太后一味求和，甚至把外务部置在六部之上，他们这样跪在地上搞外交，虽然换得一段时间的风平浪静，但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的，这是历史的教训。于是我们独立自主，自力更生，用半个世纪创造了一个崭新的中国，虽然中途受过挫折，但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方，令世人瞩目，这样的飞翔才是永恒的。
人类的天空只允许勇于克服困难，依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量，这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。
高中的作文 篇3
岁月在时光的飘荡中延续，曾经的一切都渐渐地散落了，散落在逝去的流水巾。余下的，是曾经的满天花飞，以及在满天花飞的背后，一段真实的等待。——题记
恍惚看见一条弯弯绕绕的长廊，在柳暗花明中望不到尽头。数点飘花在风的指尖悠悠地跳舞，寂然一片，让人感味这江南故园曾经的恬然自得。显赫朝堂后的心满意足，造就了这座承载深眷的“拙政园”，满目的清秀，满目的安闲，似这园主人回忆的沾沾自喜，但他偏以“拙政”为名，“隐没”自己一生的功名。官场得意的过去，安闲的修养心境，而今却静止在岁月终点的沉默当中。
残花点点，红消香断己无人怜惜；长廊深处，不再有俏丽的身影飘过：人厅中央，失去了往口辉煌的灯火。这里迷失了蓦然回首时的嫣然一笑，错过了月卜抚琴的清雅庄重，散落了雕栏前摇曳的花影和格轩里透过轻纱的月夜……这里己交给了春雨浸透的过去，那在梧桐叶上题诗，在古石板道上跳蹼的年代。
花儿到了该离去的季节，一瓣瓣脱卜，翻飞，跌落，跌出阵阵叹息、阵阵留恋，留恋这眼前的拙政园在历史的皱擦卜，愈见苍凉的愁颜隐埋于这斑驳的木门背后，哀叹着多少岁月所漠视的它存在的逝去和逝去的存在。往日的繁华流淌出今口的沉寂，落花无语，它终不能读破，惟有深埋于心的眷恋。
漫天飞舞的仍是深红的花瓣，那是怎样非薄不堪一握的红色，薄到一夜风雨，便只余卜满地泛黄变白的残瓣。如同它所归落的这片废墟，这片消逝于熊熊火光中的理想与幻想完美结合的“万园之园”。历史在这做了一段让人郁愤的梦，曾经恍若月宫的气势凌人，曾经令人眼花缭乱的幻想洞府，惟存下这散落在荒草之间的片片瓦砾，惟存卜苦笑的残月投给它黑白分明的阴影。夕阳下，只孤独地站立薪断残的石柱，似在诉说一段煎人心怀的悲惨故事：侵略剥下了它华丽的衣裳，而历史蚀尽了它匀腻的肌肤，它挣扎，它想逃脱这宿命，却使它的伤CI越来越深、越来越广地延伸。它痛恨欲绝，自己“同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦”，竟是这样脆弱不堪一击——几声野蛮人的狂笑，便幻化为不可捉摸的浓烟，升至一个民族的耻辱之中。
岁月留痕，圆明园的落寞如这风中飞花，“明媚鲜妍能几时”，寂寞的残花，终无力在风尘中轻舞，无奈地盘旋、卜坠，不经意间竟挑起昔日满朝叩拜的记忆。无言，惟有一滴辛酸的泪悄然滑落，却点放了缝缝隙间沉默的雏菊。
残花早己带着昨日的旧梦墉漱地铺散于逝去的繁华，猛抬头，却见满目浓郁的绿叶。这里播种着多少炽热的希望，这里拥抱了多少不懈的追寻，这里的'钟鸣曾让多少人热泪盈眶。
飘花终无法明白钟楼上爬山虎的执著，面对南京人学它更无法读懂生命的不止，然而准又能否认追求不息和生命的不可抗拒?钟楼默默地挺立，它热切地看着身上不断延伸的生命之绿，看着脚下苹萃学子朝圣般的虔诚，它的脸上泛起满足的微笑。昔日的努力奋斗，往事的历历在目，它无须向周川申诉求告，它的历史幻化作无数青春的梦想，无数成熟的希望与骄傲。落花不明白岁月历程的爱恋；但它能听见，听见钟楼上回荡不息的鸣响以及这鸣响深处一个渴望无限的明天。
岁月的风霜洗刷了鲜花的娇嫩，带走了夺目的艳红，却终不能冲淡钟楼遍布的生气,随着岁月的逝去，它依旧是一缕辉煌，依然欣欣然等待养又一年的花开。
落花——历史的过客，偶尔生在这古往与今来之间的一瞬，偶尔驻足于这岁月长河中的古迹。在它默然碾作尘泥之时，它终将回首它生命季节的一幕幕，拙政园的漠然沉寂，圆明园的失魂落魄，历史曾在它们身上做了一段辉煌的梦，梦很快便碎了，只留卜几分无奈而无望的守候；惟有钟楼，播种着生机盎然的希望，让青春的热情照亮它不绝的鸣响和永存的辉煌，随着历史的车轮，奔向远方，等待着又一次的明亮。它无愧于一个崭新的未来。
往者去矣，未来在即，降临于人间的花瓣驮载着沉沉的往事，流向那未来的梦中，在萦绕的历史的回声中，它己深深地领悟——萄生去总是历史，未来总有希望……
高中的作文 篇4
都说祝福赶早，可我想了一天，我不知道自己该说什么，回想着我的学习生涯不多不少整整10年了，10年里教过我时间长长短短的老师真心不少，10年里帮助我教导我真心给予我关爱的老师不少，我不知道我该说什么，因为除了谢谢，也只有谢谢可说，我只是觉得我很幸运，一直很幸运。
人有三急，人有三怕，我有三谢！！！
记得我到初中的一天，那不是正式开学，只是那天早上我不知道我发了什么精神去找盈盈玩，可她要去学校帮助我也不知道发什么精神就陪着去了，帮着7班搞了一上午卫生，那一刻有谁猜过我根7班其实只是隔壁邻居，我其实是8班的新生啊。可又是误打误撞的，下午8班搞卫生，造出地面好多洗衣粉泡泡人手不够去，我们去帮忙，那刻我才想是，哦～我的记忆里老妈交代过我是被分到8班的吧，班主任好像是女的吧。我才真面跟“她”打的一次召唤，甚至于我当天晚上也没记住“她”姓什么。可这次的误打误撞改变了我很多，也许没有这次我的名字根本不可能出现在我压根没想过的班干部名单了，更没有3年的经验能力培养，也许没有“她”的信任、帮助、培养、开导，我的数学，我的荣誉，我做事能力，想法思维可能还是小学那个懒散乱七八糟，糊里糊涂过日子的我吧，有头总有尾，我们最后一次坦心的交谈是算是初三那个晚上您在电话里说的，我不能给自己后悔的机会。是的，前面的路很长，我即然选择了，我也不会想后悔想回头，有些东西还是要靠自己，无论我选择继续读书还是走向工作，自己有自己的一片天地，想说谢谢，谢谢您帮我一切一切，我现在以后将来怎么再可能忘记您的大名呢！
我的初中语文老师算是有3个吧，可是她是我最重要的语文老师，也是我的第二谢，我有过一个算是比较大的遗憾，我初中第一个学期语文不是她教的，我初中最后一个月的语文课不是她上的，是的，父母无法选择，同样的，上课老师也无法选择。都说没有残缺的人生不算人生，那么没有遗憾过程怎么让我对比，怎么让我庆幸，怎么让我感谢！我庆幸我曾是你的课代表，帮您分担点工作量，我庆幸因为我是你的课代表可是看到你的时间多一点，看到你的微笑多一点，问的.问题多一点，得到的鼓励多一点，有机会我很想再认真地听一堂您上的课，来弥补那因最不知所措换班而没认真听的最后一课，真的谢谢，谢谢您一直挂着那充满正能量地笑容！
第三谢很怪，连我自己都不知道怎么说，他很好，不仅仅是教书好，做人待人更好。我们很乐意减少玩的帮他干很多事情，记忆最深的就是分试卷，到了复习阶段，本身是科学原因，试卷很多常常都是满满的一堆要分，但我们几个总是只要他需要就去，也从没有抱怨，不是因为好玩，更不是因为有什么乱七八糟的加分，只是因为他好，他很好。要问什么好啊！这么说吧具体什么好也说不上来，因为他哪哪都好，你说他有问必答吧，那是必须的，有时候还主动走过来问你懂不懂；他从不介意同学有给他取外号，他从来都是开开心心地待人。记得我有段时间几乎节节课都会被点到名，我压根不知道我哪错了以为我衰，其实后来我才知道那段时间再学新知识不易懂，他看我手上不是玩着橡皮就是摇着笔，怕我一不留神灵魂出体神游，懂我分心开小差就先提点着，也许别人看了以为会多此一举吧，可他总好想能细致的分心到人的内心，所以从他身上我学会了，如果你在听讲就看着老师，甚至于看着他的眼睛，那是身为老师都渴求的。他没有多说的话，却总是用行动诠释他朴实的教师风格，不得不说他很可爱，更可敬！
我该感谢的老师又何止三位，高中以来：关心过我的班主任不该谢吗？两位虽不教我们，但付出过汗水的老师不该谢吗？一直用微笑感染我们的英语老师不该谢吗？谢谢是的谢谢，即然是教师节，那么真心的说声谢谢以外，还要在12点最后来临前，我临睡前说声“老师节日快乐！”
路还很长，我要一步一步走下去，我要记住我很幸运，一路上我的机会很多，帮过我的人很多，我该说谢谢的人还有很多，并持续增加。
高中的作文 篇5
小时候的我，总是不听爷爷奶奶的话，到处捣乱，还经常惹爷爷奶奶生气，但其实他们所做的一切都是为了我好，而我却总是不懂得他们的爱。而他们，好像一年比一年老去。
记得那一年夜里。叮！咣！半夜被摔东西的声音惊醒，吓得我浑身冷汗，爸爸也被惊醒立刻抱起我连忙大声到：怎么回事？！谁？谁在厨房？厨房里隐隐约约的传来了爷爷有气无力又虚弱的声音。“是 是 我” “怎么了？”爸爸道。“我， 我渴了 想喝点儿水” 爸爸不耐烦的说道：“我不是给你倒过水了”爷爷说:“那水我喝完了怕麻烦你 屋里太黑 我我看不到，只能闭着眼摸索着走到厨房开灯”我听到了真的好想哭 ，在我小时候爷爷是最疼我的人了，有什么好吃的他总是一口不吃留着给我 ，爸爸给他的零用钱他也攒着一份不花，我给我买好吃的。每次考试考的满分就带我去公园玩 。我想着，我一定要好好上学！长大孝敬爷爷不能在惹爷爷生气了！
第二天的下午的课堂上班主任突然叫到我的名字:“刘浩然，出来一下” 我心里想(难不成我做错了什么嘛)变忐忑不安的跟着老师走出了教室。一开门 竟看到爸爸一脸慌张的样子，手里拿着被抽掉半根的烟对我说道:“浩然，快跟爸爸走你爷爷快不行了！老师今天浩然就不上课了！”说着便拉着我的走出了学校。门口的出租车看着我们出来了滴滴两声我们快速的上了车，“到人民医院！” 我很紧张，又很慌张，不知所措，爷爷肺子有些老毛病这几年来越来越差，“爸爸！爷爷怎么了？”我问到。“你爷爷今天早上难受的晕倒了，到医院检查是肺癌晚期！恐怕过不了多久了。”此刻听到消息的我犹如晴天霹雳般的绝望。
一路上虽短短几分钟，却如同过了几个小时。到了医院我看到了病房里的爷爷，他吸着氧气，身上插着这种各样的管子，微微睁着双眼，仿佛瘦了一整圈，我立马忍不住哭了出来，“爷爷，你醒醒，我以后再也不惹你生气了，我会听你的.话，再也不惹你和奶奶生气了！我会努力考上大学长大让你们过上幸福的日子的！”爷爷缓缓的抬起了颤抖的双手，抚摸着我的脸对我说:“好孩子，爷爷明白，爷爷只要你开心快乐平平安安……”那双温暖的大手从我脸上落下，“滴，滴，滴，”旁边的机器突然响起从弯弯的线变成了直线……“爷爷！不要走！不要走！不要离开我！” “浩然，浩然，你咋了，爷爷在呢，爷爷在这呢，”我突然睁开双眼满脸泪水的抱着爷爷的手，惊恐的看着爷爷，又掐了掐自己的脸“哎呀，疼死了！”“傻孩子，掐自己做什么你做了什么梦？”“爷爷！我以后再也不惹你生气了！我要努力考上大学努力赚钱，带您去旅行！”
原来这是一场梦啊，谢谢这个梦，让我体会到了失去的滋味，以后我一定要好好学习，孝敬爷爷！伙伴们，你们也一定要珍惜自己的家人啊！
高中的作文 篇6
她没有名字，或许是我不知道吧，她是那样的神圣，好像问个名字都是对她的不尊敬。她的家或在路上，因为我只能在路上遇到她。若你没见过，那红中带黄的工作服，以及那手上的袋子和长长的扫帚，便是她了。
她身上的衣服不是多么华丽，更没有什么首饰，项链，戒指就连手表对她恐怕也是个奢侈品。可是，她那卷卷的短发，不太清晰的眉毛，还有那比较脏的衣服。在我内心里，她永远那么神圣，永远不在乎那些修饰。我想我的文学水平不足以议论她，只能够给予评价和我对她的尊敬与崇拜。
或许，她总穿着那脏脏的衣服，徘徊在那落叶的街道；或许，她不喜欢宠物，总用扫帚轻轻的赶走它们；或许，她喜欢化妆，也喜欢首饰，只是，她不能……
她的穿着打扮一打眼着实令人厌恶，而那笨拙的动作仿佛又充满了对这街道的爱意。我总是悄悄地从她身旁溜过，怕打扰这一片和谐，更怕她像赶宠物样的赶走我。但是，她终究看见了我，我的焦虑与不安在内心中挣扎，总不得释放，而她，只是微笑着，嫣然地如含苞待放，蕴含着几丝委婉，我的心被那朴素刺动了。她在我眼中，不再是那脏脏的清洁工，早已成了神圣的.、不可触犯的人。我崇敬她、尊敬她、不敢再怠慢她。
而她，仍没察觉什么，一如既往的微笑着，她嘴角的上扬，触动了我心海的涟漪，她的笑，荡漾在我心中。直到……
我升学到了高一，换了条道路前行，不再能遇到她。而她，仍旧清扫那堆堆落叶，但我还是想尽力靠着那条路，去面对她的微笑。
那条落叶的街，隐藏在我心中的悸动毫不保留的被揭示出来，同样，还有街上神圣的清洁工。
尽管她没对我说一句话；尽管她没有穿着洁净的衣服；尽管她不喜欢宠物。仍无法改变她在我心中的神圣，和那至高无上的地位。
尊敬的清洁工们，你们和她一样神圣，尤其在那条落叶的街。作文
高中的作文 篇7
你是东汉末年一位杰出的政治家、军事家、诗人。尽管世人对你有太多的不公，说你是“一代奸雄”，可是我——一个涉世不深的初中生，却对你充满了景仰与佩服，触摸历史，我首先触摸到的是你的雄才大略。
在碣石山上，我触摸到了你的那首名垂千古的《观沧海》：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”何其博大的胸襟，何等磅礴的气势！有人说：“宰相肚里好撑船。”你的诗句为这句话作了最好的诠释，也是对它最好的明证！
在初中的语文课本上，我触摸到了你的另一首脍炙人口的诗篇《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”你，这匹已老的良马。你，一位有志的烈士。你的志在哪里？你的壮心是什么？是统一中国，建功立业吗？还是救世间苍生于水深火热之中，或是二者兼而有之？我想，从你的“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今”中，不难看出你远大的抱负。
你的才，不仅仅表现在你的诗文上，更表现在你的爱才卜。在景德殿上，你连发五道“求贤令”，提出“惟才是举”的主张。连当时文坛上最负盛名的“建安七子”，也大多成为你的僚属，心悦诚服地为你效劳。为你日后的建功立业立下了汗马功劳。谁能不说这是一大智举？
你的才，还表现在教子有方上。有多少帝王建立了千秋伟业，却被儿孙毁于一旦。与你同时代的英名盖世的“刘皇叔”不也是有一个扶不起的`阿斗吗？可你，不仅自身是文武双全，连儿子曹丕、曹植也个个声望甚高，人们把你们并称“三曹”，不也是对你最好的褒奖吗？
如果仅仅是有诗才，如果仅仅是爱才，如果仅仅是会教子，那也算不了什么。更难能可贵的是你还有将才。触摸历史，我又触摸到了你作为一代的政治家、军事家身上的铮铮铁骨。
也许，你曾经只是北方的一个小小豪强。我不去说你在北方统一的过程中打了多少个值得一提的胜仗，也不必说在你一生中取得了多少骄人的成绩，单是官渡一战就足以让人对你刮目相看！二万与十万，多么悬殊的数字，多么惊人的对比！可你，处乱不惊，以少胜多，以寡敌众，书写了战争史上的奇迹。你的军事才能实在让我惊叹！
你文武双全，惟才是举，教子有方，想历史上有几人能及你呀？触摸你，曹操。我明白了，不论出身多么卑微，但是只要有理想有愿望有抱负，再加上努力，是可以完成惊天动地的事业的，是可以留名千古的。
高中的作文 篇8
作为一名在高中已经生活了将逝一年的我，对于高中生的荣与辱有一点点的了解。身为高中生的我们有叛逆的，有逆来顺受的……各种各样的类型的高中生，他们荣辱观也各不相同。
所谓荣，我认为应该是光荣，是可以让人引以为傲的，可以使人充满自信，让生活更加有意义的。
所谓辱，我认为是可耻，行为道德上无法原谅的'，生活缺乏意义的。
身为学生的我们不一定要做的行为轰天动地的、感天泣地的大事，我们可以从小事做起。但小小的坏事是一定不可以做的，也许这就是所说的“不以恶小而为之，不以善小而不为。”我们是高中生，每一个人都有担负国家重任的责任，无论我们成绩怎么样，但都要正确的把握荣辱观，尽管成绩并不好，但是我们拥有一颗热情善良的心。注重乐于助人，我们也可以发挥自己这样的一个价值。我们的身边有许多需要帮助的人，我们不需要做什么大事，同时也不需要做了好事就肆意的宣扬，我们要用不求回报的行为使他们感到快乐，同时我们自己也可以感受到人生的意义。有的学生虽然学习很出色，但一点爱心都没有，凡是都只知道考虑自己的想法，我想这样的人在社会是不会有长久的立足之地。
在高中生活中，学生的攀比心里越来越强了，我们是学生，我们都是伸手阶级，我们花费的每一分钱都需要来自父母含血带泪的劳动。我们花费的时候有没有考虑到父母的心酸呢？这样的状况一方面是因为我们的态度，我们没有把心思放在学业上，而是一味的装饰自己的外表，以至于最后脑子里一片空白，另一方面是我们的思想观念有误，我们是学生，我们最重要的应该是应该学会注重内涵，完成学业，回报社会，回报父母，回报对我们有恩的人，而不是执意追求外表。爱美之心人皆有之，但要有度。
由于荣辱观念意的淡薄，许多的高中生走上了犯罪的道路，只有他们走进监狱才知道仅仅从一小步的错误，慢慢就戍就这样一个罪人。作为高中生，我们应该加强荣辱观念，担当起国家重担，“少年强则国强。”
荣与辱的正确对待，决定我们的未来。
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