- 相关推荐
足迹高中作文合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的足迹高中作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
足迹高中作文 篇1
一寸光阴一寸金。转瞬间，我已在不知不觉中走过了近十七个春秋。静静地于回忆中感受时间的流逝，碰触到金色的童年。
我从小在农村长大，又总爱像男孩子一样疯玩，因此人缘很好，是家附近的孩子中的头儿。于是常常带着群孩子又是上树又是下池塘的，整个村庄都有我们嬉闹的身影。记得一次听了幼儿园老师讲了个种瓜得瓜，种豆得豆的故事，我便信以为真，高兴的不得了。一回家就找出了我一直不舍得吃的巧克力，跑到家后的院子中正要埋，突然想到有这么好的事当然要叫上我那帮兄弟。于是便叫来他们，告诉了他们这个神奇的方法。一会他们便都兴冲冲的拿来了棒棒糖，零用钱、玩具，零零散散，都让我看花了眼。我们大家兴高采烈地挖了洞，把宝贝埋了进去，还不忘浇了点水。于是，我们开始日日盼，夜夜盼，渴望着我们的成果。
直到被父母发现了我们秘密，我们才把事情真相告诉了他们，听完了我的话他们捧腹大笑。最后妈妈告诉了我们只有是种子才能种出果实来，这才使我们恍然大悟。我们赶快去挖出我们的宝贝，可是都坏的坏，脏的脏了。我可怜的`巧克力，我可是藏了好久都没舍得吃，心痛不已。之后我的头儿的位置就让人了。为此我还难过了很久。
别看我跟男孩子一样大大咧咧的，可我对黑暗很是畏惧。我一直对自己这样胆小很是烦恼，于是一直想好好找个机会锻炼一下。机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在懒懒地躺在沙发上看电视，妈妈突然叫我去超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的大好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。然而，一到外面我就有点后悔了，到处是黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，借着居民楼里那微弱的灯光，我走几步停几步，小脑袋缩在脖子里转来转去，生怕有什么妖魔鬼怪突然出现在我背后把我给吃了。就这样，伴着恐惧向前走了十几步，我心中一动，想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静，只听见自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里，好像只有这样我才能让我觉的安全一些。突然，一团白乎乎的东西从路边窜到我面前，我捂着脸“啊”的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我从手指缝里偷偷看过去，这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，只希望能快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，拼了命的向超市跑去……
唉，我胆小的毛病还是改不了，直到现在爸妈还以此来取笑我。
童年中的点点滴滴为我的成长添加了许多回忆。希望，在成长中萌芽；生命，在成长中充实。让我们倾注所有的热情，所有的智慧，去感悟人生，感受快乐。童年的生活，多姿多彩，让我们用心灵去感受这永恒回忆。
足迹高中作文 篇2
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长路途中的几点浅浅的足迹……
3岁——文学启蒙
3岁的我是一张白纸，那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师，教我背很多古诗，认很多字，背很多儿歌，为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时，“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础
6岁——武术之路
5岁时我已经开始习武了，到了6岁，我已经首次亮相于国际大酒店，为日本人表演中华武术，在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力，从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一，又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中，捧得一块金牌!武术不但让我强身健体，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理，尝到了成功的喜悦!
10岁——成长的烦恼
负担一天天加重，才懂得了生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我苦读诗书，为的是考试后的.辉煌，那时的我已懂得了读书，知道了理想，成长背后必定有烦恼，我尝到过考试失败的滋味，我也曾因上课讲话而被老师批评。
16岁——走向成熟
16岁的我是人生经历的转折点，是我离别少年年走向清年的转折点，我感觉在渐渐长大，渐渐“成熟”，比如像听歌、唱歌、玩电脑等，我得到过很多荣誉，很多奖状，并多次在舞台上展示自己的“英姿”，但我更尝过失败的苦痛，尝过“三星级”的失落。成功了，我不骄傲，失败时，我不气馁，就这样我在一次次成功和失败中成长，在一次次成功和失败中走向成熟!
回头望望成长的路，长长的罢，不长，十多年;短短的罢，不短，十多年。这就是我的青春，不快，不慢，流淌过的日子里，我渐渐长大，今后的日子里，我将一天天走向成熟，走向光辉灿烂的明天!
足迹高中作文 篇3
不知不觉已步入16岁花季，也不知道这些年是怎样走过来的，只知道待我懂事后，慢慢长大后，欢乐越来越少，越来越少……
儿时的我，不怎么喜欢和院子里的小朋友们玩。原因有二，其一是因为我们家住七楼，我不喜欢跑上跑下，跑得气喘吁吁，就这样，与游戏场的距离把我禁锢在七楼;其二是我生来喜欢安静，与其与小朋友们喧闹，我更乐忠于在楼上自得其乐——看朋友们嬉戏的摸样，看自己喜欢的连环画，玩自己的积木……
也许，你会认为我不合群，但其实在上幼儿园时，我却和我的玩伴们玩的不亦乐乎，就像卡通动画《麦兜故事》里的主人公麦兜，在春田花花幼儿园和他的伙伴在一起时一样开心，一样的快乐……细想一下，自己当初更喜欢自己一人，安静地在楼上呆着，也许是因为在众人热闹的时候，也希望自己拥有一方净土，一颗宁静的心罢了。
童年的我，喜欢放风筝，总是在七楼的窗口，让父亲将风筝放上蓝天，然后再自己拉着线继续放，虽然那种放飞的喜悦通常都给了父亲，但我却从中找到了另外一种快乐，一种持续飞翔的快乐吧?!
我喜欢放风筝，喜欢放风筝，因为风筝就像一个美好的梦，放风筝就是在放梦，我喜欢做梦。因为有人曾告诉我：梦可以让我看到窗外的阳光，梦可以让我看到天边的`海霞，梦可以给我不变的召唤与步伐，梦可以引领我追逐一个又一个的目标。
“寻梦、放梦是容易的，但实现梦，确是有难度的。实现梦是我们一辈子都要做的，当我们在童年时寻梦、放梦后，我们将用整个人生去实现梦，等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听见曾经对春天说过的那句美梦成真，然后迎来冬天雪花的洗礼，回忆一年的收获，最后安息……在梦中享受过程的美……”这是我在报纸上找到的真理，我相信，我童年的梦会实现，我的人生会是一个完美的结局，因为，“我不害怕明天，因为我见过昨天又热爱今天”(怀特)我坚信：我一定可以!
足迹高中作文 篇4
我喜欢大海就像喜欢蓝色一样喜欢大海。也许在海边漫步是我一生中最快乐的事。光着脚丫在海滩上印下我的足迹，感受沙子亲吻脚的感觉，但当我回过头去张望时，才发现我走歪了，一个海浪打过，一切都不覆存在了，我学会哭泣，面朝大海，泪流满面。
我喜欢大海的宽阔，喜欢大海的波涛汹涌。我是个胆小鬼，父母的斥责声我都会哭泣，但大海的一切只会让我的内心跌宕起伏。
告别18岁，19岁，一个看似长大的年龄，没有父母的照顾，注定我要独自坚强。记得第一次离开父母来到一个陌生的城市，父母在送我上车那一刹那我哭了，我转过头去不让他们看见。我害怕在没有父母的夜里我睡不着，害怕没有父母，自己照顾不好自己。直到现在父母都不知道，希望这个不能说的秘密永远不要被揭开。这次我又要独自离开了，我开始担心父母在没有我的房间里会不会寂寞，在没有我的夜里他们会不会失眠，担心，没有我的.日子里，他们会照顾好自己吗？但为了一个梦想，我必须选择这样，我愿意放弃一切我该放弃的，愿意努力奋斗，愿意每天早晨醒来却忘记睡醒是什么感觉，愿意每天晚上只有星星陪伴我……我不再向往鸟儿自由自在的飞翔，因为它们也有自己的梦想。我不敢说我能飞多高，我只能说能飞多高就飞多高吧！
九月的月考让我恢心丧气，站在窗外，看着梧桐树叶纷纷敲打着地面，我明白那树叶根本就不想离开，但脆弱是它们的本能。冷风过境，它就像一个漫无目的的蝴蝶，不停打着旋，但最终还是落在地上。我猛然间抬头，看见还有一片叶子挂在高高的枝头上。它不像其他的叶子一样发黄，而是泛着草绿色，风吹过，它摇晃了几下，但始终没有落下。我知道在它脆弱的生命里也带着几分坚强。这一路走来，它们没有抱怨生命的短暂，而是给人们留下了无限的遐想。它们用自己仅有的养分去滋润大地，等待下一个生命的降临，希望它们能更加娇艳。
面对朋友的离去，我有些不知所措，最后只能随欲而安。她走时，我送她一个蓝色沙漏，蓝色是大海的灵魂，没有比蓝色更奇妙的颜色，它在黑暗与光明之间，在喜悦与忧伤之间，在安详与狂热之间。当她寂寞时，有这个沙漏陪着她就像我在身边一样。我们就像这沙子一样，只有不断的紧缩自己，穿过这个狭小的缝隙，才能得到属于我们那片天空。友谊这东西就像瓶中的药一样，每当生病时，我们就会从瓶子里拿药丸吃，我的心就是一个瓶子，而她的每一个微笑和眼神我都收集进去。当我想她时，我会打开瓶子，那里是世界上最好的解药。我希望当我们独自在漫长的人生路上行走，突然想起对方时，不会找不到彼此的身影。当忧伤像大海一般淹没我，当思念的潮水凶猛地裹挟着我时，我希望还能看见你的影子。你知道梦想的尽头是什么吗？是天国，在那里没有分手的忧伤和离别的痛苦。
遗失的花季在海的这边为我留下一片足迹，这样我就不会寂寞，不会哭泣，当最后一滴眼泪流向大海时，我的嘴角泛起微微的涟漪。
于是我选择退着走，这样我随时都可以看见自己所走的路，这一路走来，我不后悔。
足迹高中作文 篇5
成长，像一条源远流长的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
一天天的成长中，我在变化，我在收获，花开花落，悄无声息。
那时还小。幼年的我，天真淘气，活泼聪明。成长，对于那是的我来说，就是由幸福就是一根棒棒糖到不再以糖为乐。那时，天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。我的幼年时光流淌在了姥姥家的院子里，姥姥就成了我心目中离不开的亲人。
从幼年的光景进入童年的时光，才知道原来我不总是那样的。我的.童年时代中一个意外连着一个意外，淘气几乎成了我的全部生活。有一次，我对水缸里为数不多的水视而不见，一下子跳了进去，结果崴伤了脚，还把衣服全弄湿了像个落汤鸡。
现在看来，那时的我，就是一个一二三不知、四五六不懂的一个小混球。是在成长中我把那些东西扔掉了，又获得了许多的新东西。
后来我上小学了。这使第一次认识到用薄纸印着黑字有粘在一块的东西叫“书”，第一次知道这个世界不止绥芬河这么大，第一次交到除了父母之外的玩伴……一个连一个的第一次使我知道了很多。是的，成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来快乐和更精彩的世界。
现在啊，成长就是那蓝天上雄鹰般的飞翔梦。梦在我心中，把梦放飞，我才会去做，只有勇敢地做，梦才会变为现实，我才会成功。成长，带着我的梦高高飞翔，送给了我最喜欢的礼物——责任感、友谊感、青春感以及对他人的感激之情。我正在一样样地拥有，我的梦想也在一天天地增多。成长使我放飞梦想，成长使我更加努力，成长引领我去追逐翱翔。成长使我更加成熟，更加风雨无阻。
成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；是一年又一年的日历，无形中讲述着我的变化；像一个个跳动的音符，奏出了动我心弦的乐章；是一条欢快跳跃的小河，无所畏惧地快乐地流去。
成长的足迹，从过去到现在，都是我最美好的回忆……
足迹高中作文 篇6
月凉如水，清冷的月光洒在床头。隐去白日无尽的喧嚣，只剩下黑夜独有的宁静。我躺在床上，思绪随着这皎洁的月光飘向远方。不禁思索：什么样的我才是最美好的我。
十六岁的时光是最美的花季。在这十六年中，我们走过春光的明媚，看过夏日的繁华，穿过秋季的丰收，跑过冬日的寒冷。仿佛弹指一挥间，我便从一个牙牙学语的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。时间走得飞快，总是让我措手不及。
在这十六年中，我拼搏过，努力过。为让父母放心，我总是奔波于各个补习班之间，很少会有属于自己的时间。我的付出给我带来了很多回报，比如家里大大小小、颜色不一的奖状。但这真的是我所想要拥有的吗?我自己也不知道。帕斯卡尔有言：“人是一株会思考的芦苇。”我有时甚至觉得，我只是一枝芦苇罢了，只懂得弯下腰去避开疾风，从未思考过，只是跟随着他人的做法罢了。但当我看见母亲喜悦的笑脸和父亲宽慰的眼神时，便又觉得这一切都是值得的。
巴金曾经说过：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”在这十六年里，我更是收获了无数的友谊。朋友们在我失败的时候给我鼓励，在我成功时提醒我不要骄傲，要继续努力。我们在顺境时结识朋友，在逆境时认识朋友，这是一位哲人对朋友的评价。我想我应该感谢我的朋友，是他们陪伴我走过十六年的翩跹岁月，并在将来继续陪伴我走过余下的岁月。
记得我第一次参加演讲比赛时，因为年龄小，所以面对那么多竞争对手和评委老师时十分紧张，手心里满满的都是汗水。虽然老师在旁边不断地鼓励我，但我最终还是怯场了，上台后不仅结巴而且忘词了，最终，比赛结果十分不理想。后来，老师再找我参加类似的竞赛时，我总是拒绝。老师为了帮助我，便帮我应下了校广播室播音员的.差事。因为无法拒绝，我便只好硬着头皮接下了这个任务。没想到的是，我的播音受到了老师和同学们的一致好评，这给我树立了很大的信心。
现在的我不再是那个临时怯场的小女孩。站在舞台上的我落落大方、自信美丽，身上散发着耀眼的光芒。
我想，我就是我，最美好的我，不一样的烟火。
足迹高中作文 篇7
成长的足迹总是伴随着挫折与失败的，或许从书上看到过许多道理，但想要真正领悟并不容易，只有经历了才会真正明白其中的内涵。
我从小是一个倔强的孩子，很难听进别人的劝解，为此，父母也批评过我，但并没有什么效果。于是，父亲想出了一个办法。
一天下午，父母和我一起下飞行棋。开始不久，我便已领先，眼见父亲的棋子将被我吃掉，我不禁笑出声来，笑话父亲的'运气真背，肯定要大败给我。轮到我了，我没能将父亲的棋子吃掉，但我仍嘲笑父亲，说他走了狗屎运，输掉只是时间问题—————
可当几轮之后，我有些坐立不安了，或许是我太轻敌了，走错了几步棋，又或许是运气不在我这儿了，我的优势竟然荡然无存了。而且唯一在外的棋子还有被吃掉的危险！轮到父亲了，只见骰子鲜红的“3”朝上，我的棋子被无情的吃掉了。最后的结局可想而知，我是最后一名。
事后，我百思不得其解，自己明明有那么大的优势，但最后还是输掉了，莫非是父亲耍赖？父亲见我一副不服气的样子，微笑道：“人生其实就像下棋，无论你领先多少，都不能自以为是，运气不代表完全的实力，当你失去运气时，你只能靠实力。刚才你走的几步棋太急功近利了，反而让自己陷于被动。”听后，我恍然大悟，父亲的教导我在成长的路上留下了一个深深的足迹。
几年过去了，时不时的，我和父亲还会把飞行棋拿出来玩上一盘。一盘盘棋之间不仅有我们的笑声，还有父亲一句句的教诲：不可急躁、要冷静、做事之前要思考——————父亲引领我一步步地成长。就在上个月，我和父亲又玩上了飞行棋。几轮之后，父亲的棋子来到我“老家”前，我有两个选择，可以追上去试着吃了它，也可以走另一个棋子，不管它。我脑子飞快地转着，马上想出了一个坏主意，将它吃掉！打定主意，我便开始行动了。但是我没有成功，还是输了，我思索着，一下子明白了，看来害人之心不可有，防人之心不可无啊！
足迹高中作文 篇8
光阴似箭，日月如梭，我们在校园里走过了六个春夏秋冬。在美好的记忆中，有许多事令我至今记忆犹新，但有一件事一直在我心中闪烁，因为它使我明白了：阳光总在风雨后！
记得刚进校园的时候，我是个表现较差的学生，上课不认真听讲，作业一塌糊涂，平时乱推同学、乱打人，每周经常到老师办公室接受批评，同学们也不喜欢我。可是我觉得自己还是想上进的，我不断地努力，过了一段时间，成绩好像一点都没有好起来，真是无奈！哎！算了算了，反正也没用，就这样我又一次后退了。
我的班主任李老师对我影响很大，她就像妈妈一样，孜孜不倦地关心、帮助我。有一天，李老师把我叫到办公室，她把手放在我小小的肩膀上，慢慢地对我说：“郑铮，你想成为优秀的学生老师很清楚，可是你没有付出啊，这是没有用的，‘阳光总在风雨后’，只有你努力了，才会感受到成功的。”之后我走出了办公室，我仿佛又感觉到了一丝的希望。那天晚上，我在床上/把李老师说的话回忆了一遍，短短的`几个字深深地映在我的脑海里，我又有了信心……
于是第二天我开始努力地去改变自己。是的，“努力过后就知道活得精彩”，这是李老师给我的评语。现在我每节课都认真听讲，积极发言，认真记录老师讲的重点。经过两个学期的努力，我各方面都取得了进步，还评上了“五好学生”呢！在课外我还不断地挑战自己，对自己提出更高的要求。我经常去跟外教老师交流，提高自己的英语成绩，还要求自己每节课举手两次。渐渐地，同学们对我刮目相看。伙伴们，知道吗？好成绩来自勤奋，“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，这是我几年来的感悟！
去年，我有幸去了青岛，漫步在松软的沙滩上，蓦然回首，发现身后一串串脚印，有深有浅、有正有斜，这是我成长的脚印。
伙伴们，假如你也有我相似的过去，那么挑战过去吧，做一个全新的自己，做一个越来越好的自我，越来越出色的自我，超越自我吧！
【足迹高中作文】相关文章：
足迹作文1100字 旅行的足迹06-29
足迹的作文1000字 辫子的足迹05-12
什么足迹作文800字 奋斗的足迹08-16
高三的足迹_高中日记500字06-13
足迹10-29
足迹09-02
足迹08-13
足迹初中作文07-02
以足迹为话题的作文1600字 蜕变的足迹09-04
足迹命题作文1500字 零的足迹08-05