关于高中作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的高中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
自古就有云：“有福同享，有难同当。”可真正做到的人却很少。大多数人只懂“有福同享”，因为这对他们有利；而不知道“有难同当”，因为没有利益可得。孰不知这二者是相互依存，不可分割的，如同人的权利和义务一般。
懂得分享往往可以成就人的事业
汤姆·霍普金斯在初踏入销售界的前6个月，屡遭败绩。他穷困潦倒，于是决定把最后的积蓄投资到世界第一激励大师金克拉的培训班。没想到，这为期五天的培训成为他生命的转折点。在之后的岁月中，他利用潜心学习钻研的心理学、公关学、市场学等理论，结合现代推销技巧，在短暂的时间里获得了惊人的成功。他被美国报刊称为国际销售界的传奇冠军，是吉尼斯房地产销售最高记录的创造者，至今无人能破这个记录。汤姆·霍普金斯目前是国际培训集团的董事长，每年出席全球上百场演讲会，向全世界梦想获得巨大成功的人们传授销售知识，让他人分享他的成功经验。如今全世界很多的销售培训课程，都源于他的销售培训系统。
因为汤姆·霍普金斯懂得分享，乐于向人们分享他的成功经验，赢得了人们的信任和支持。这成就了汤姆·霍普金斯更大的成功！
而只知道和别人分担痛苦却吝于分享成功的人，则最终会导致众叛亲离，一败涂地。
陈胜起义成功后，他当初的朋友去投奔他，而陈胜却因为害怕别人知道自己的过去，将那些朋友全部杀害，起义最终失败！陈胜的自私与吝啬，使得身边的人一步步远离他，最终失去人心，功败垂成。
现实生活也是这样。现在流行的“闺蜜”一词，就是指可以“有福同享，有难同当”的朋友。她们可以共同面对挫折，承担痛苦，可以在一起分享成功和喜悦。
分享幸福的前提是分担痛苦，共同面对困难。只有在困难同努力，才会成功，才能分享到成功的快乐。然而现在的人大多都担心自己的利益受损，不愿意和他人共同面对挫折；在他人成功时，却想来分享成功的果实。这些人急功近利，往往令人看不起，也会失去人心。
“有福同享，有难同当”不仅仅是一个谚语，更是对相伴走在前进道路上的人们的一种警示！
高中作文 篇2
曾国藩曾说：我这辈子没有一天是不读书的。
真正让这名近代名臣两江总督引以为傲的不是他的厚禄，赫赫战功，而是他坚持了一辈子的“无一日不读书”。我们都知道读书能洗去人的一身浮躁，成就一番智慧，天下读书人数不胜数，又为何只有他成就了一番功业呢?
首先，曾国藩有着不动笔不读书的说法，认为如果不动笔写出感想，记录一日所得便不是真学问，记下的东西可以时常翻看回顾，而自己也乐在其中，正是对应了“学而时习之，不亦乐乎”的思想。
他也曾说“吾辈读书，无非二事。进业以求自卫其身，进业以求无忝所生。”说白了，一是读书学专业知识养家糊口，二是修身养性追求儒家“中庸”、“仁”的境界。
那么，初入官场，二十七岁便中进士的曾国藩做到了这些吗?当然没有，那时的他年少气盛更兼供职翰林院，更是目中无人，不晓人情世故，朝中往往得罪他人，因而初入宦场，事事不成，事事受挫。终于他乘着回家奔丧的机会，好好地静下心来思考看书翻笔记，记笔记，再思考，如此周而复始，总结问题，解决问题，曾国藩有了很大的蜕变，中庸之道被他展现得十分透彻，从此他待人也谦恭，有功也让与他人，有诋毁也自己忍着，正是这种态度，得到了湖南本地派的支持，最终他在平太平天国的运动中一举成名，以至于做到后来的江南总督。
仔细看看中庸，看看曾国藩，书中的道理浅显易懂，但众人却实践着难；曾国藩人不聪明却懂得学习总结问题，把书中看出的智慧运用到合适的地方，融入实际中去，并找出更多的问题，再去寻找合适的书来解答自己的疑惑，周而复始。这也正是他的高明之处。
真正的阅读，不仅是读出书中的门道，而是要学会运用到生活中，再寻找问题去改进，与其说是读书，不如说是读“生活”，所以才有了阅历。
高中作文 篇3
不要花三天时间，当你看着对方的时候，只有不断的改变，不断的提高，才能创造出更完美的自己！
人类的祖先，最初是南方古猿，生活在丛林中，手臂强壮，因生活的无奈而被迫迁往平原。猿猴在迈出改变命运的第一步之前，有没有感到不安和害怕？已经适应了生活的快乐区域，有多少生存的威胁是由轻率的改变所承载的？但他仍在为新的生活、为后代的命运、为种族的繁衍而努力。这是一种自我更新，脱离危险，无私奉献。
创世之神的威严不容质疑。他会以岩浆的形式爆发愤怒，以飓风的形式咆哮。人敬畏神，敬畏自然的威慑力。当天空雷鸣，一切都被炽热的火焰吞没时，是谁以极大的勇气带头保留火种？这是为了抵制对神灵的恐惧，用提神醒脑、挺身而出的激情来克服人性中的懦弱。
在神农尝遍各种草药之前，人们对瘟疫的恐惧在他心底不断蔓延，但他背上背着一个袋子，尝了无数种草药，一一分类。它们有毒且无毒。为了解渴或提神，他充分利用自然资源。良药能治病，毒草能拒敌于千里之外。如果没有神农的自强不息，他用自己的生命成分,为人类试毒，那么他怎么能把幸福养育成千上万代人呢？
我们的祖先几千年来是什么时候停止变化的？从原始时代到奴隶社会，从封建统治到共和制度，从资本主义到社会和谐之路，历史进程从未停止过。丛林法则和自然选择是世界永远不会改变的真理。只有不断成长和充实自己，站在金字塔的顶端，才能顽强地长久生存下去。
年轻的鹰如果没有高飞的勇气，就不能享受广阔的蓝天；幼马不懂无垠的草原，没有无畏冲锋的勇气；没有努力跳跃的毅力，飞鱼是不会知道大海的蓝色的
胆小的人一味的躲在狭小的空间里，站着不动，抗拒成长，逃避前路的挫折。因为他们一旦迈出一步，就意味着承担风险，承担更多的责任，承受更多的苦难。所以他们会蜷起身子，躲起来，贬低自己，害怕改变，或者自大，鄙视一切。他们认为这是最安全的选择。最终这群穷人一辈子无所事事，很快被历史的长河所湮灭。这样的人生能保留多少有益的价值？
青春要用无畏的精神挑战自己，刷新自己，谱写一曲更加美好永恒的生命赞歌！
高中作文 篇4
大家都知道我和郑直是无话不说的好兄弟，我们一起发生过很多趣事，但最让我记忆犹新的是发生在五年级的一件事情，我们共同搭建一个“赛车跑道”。所谓的“赛车跑道”，其实是一个用书拼的跑道。
记得是一个周末，那天的天气很好，我邀请郑直到我家来玩，吃过早饭，郑直就飞奔而来。我们玩了一个上午的电脑，玩腻了就趴在地上，闲得实在无聊。郑直看到我书架上有许多的书，就提议用书来摆一个东西，但没有很好的创意，我突发奇想：“这段时间，不是很流行玩赛车吗，不如我们来用书摆一个赛车跑道吧！”我把这个创意告诉郑直，郑直夸我真会想。达成了共识，我们就一起开动起来。
首先，我先用几本薄一点的书，拼在一起做了一个地基，免得让赛车跑起来容易翻车。 然后又用几本大一点的书立起来做了几个车道，这样一个跑道就完成了。但是，我们发现赛车在跑道上行驶时不能转弯，我们左思右想，怎么能让我们的跑道除了直道还有弯道呢？我们看看书，看看赛车，最终聪明的我想出来一个办法，我先用了一本稍薄的书，斜靠在两边的赛道上，试了试，发现可以转一点。“就这么一点，不行，不行”郑直边说边摇头，说着说着他把第一本垫厚了一点，发现赛车可以轻松地90度转弯了，有了尝试，我们更大胆了，不断是实验，不断的改进，最终我们竟然做成了一个180度的赛车弯道，我们高声欢呼，仿佛是两位打了胜仗的将军！
我们玩着玩着，觉得还是不满意，想看看还有什么可以改进的！我们环视赛道，发现要是有上坡和下坡，那玩起来不是更刺激。两个赛道设计师又出手了，我们先用字典当桥墩，饭后在两边分别用书搭建上桥和下桥的坡，但我们发现，赛车行驶“过桥”的时候，两边的书会翘起来，这个问题可难住了我们两个设计师。我们知道弧形的抗弯能力最强，就用卡纸做成弧形罩在两本书上，再来试车，两边的书翘的问题完全解决了，我和郑直开心的击掌，做了一个胜利的手势！
赛道做成，我们两个赛车手可要出马了，我们把赛车取名为“胜利号小强”，为什么取这个名字呢，因为这辆车在我们的百般折磨下，居然话“活”着，“小强”在试车过程中还创造了很多的奇迹。“胜利号小强”在我们设计的赛车书道中，自由的穿梭，在弯道中从容的奔驰。马力超大的“小强”在快速跨越坡度时，居然没有翻车，还在空中做了一个360度的高难度旋转，掉下来后居然还能从容的跑着。它就像一个体操运动员，在窄窄的书道中灵活自如的穿梭，我们也在满足和回味中度过了快乐的一个下午。
随着时间流逝，转眼间我们就到了六年级，但美好的记忆让我无法忘怀！谁让我和郑直是最佳搭档呢！
高中作文 篇5
关于友情
余秋雨先生说：“在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。”，而我是否又在经历着这种首当其冲的荒诞呢？正像她（朋友）说的，“我们彼此镶嵌了各自生命中的一小部分。”也许她是对的，当缘份不在了，便生生地被分开，然后静静走向上帝早已标记好的站牌，成为不再有交点的射线。怎么会有一种感情，可以打败时间，穿越时空而存在呢？可是，不是曾说好永不分离吗？
我的生活有些乱，有着措手不及的黑暗。身边的人来来往往，那匆匆的脚步告诉我，他们只是过客。那些骤变让我茫然无措，就是这样，我总没有办法留住身边的人。当我拼命地追问：“我真的从你的世界消失了吗？”却总是没有答案，也许你是真的不在乎，在这个以学业为重的世界，友谊也许真的是不值一文。
先生还说：“其实许多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。”
而此时，因着这种长大，我的眼泪疯狂蔓延，痛彻心扉。
关于困难
九月末，天空被稀薄的日光渐次漂染成灰白。在这萧条的季节里，听着年华老去的树叶撞击水泥地悲壮的声音，只觉得凉凉的空气中弥漫着血淋淋的痛楚。
生活总有它苦难的一面，而当面对苦难，面对世界的种种不公，我们无需作毫无意义的抱怨。相反，我们应该在苦难中学会坚强，学习的旅途上一直都有这样那样的困难让我们觉得很苦，但我们要学会苦中作乐。刘墉老师说：“我们面对困难时总是带了放大镜，但和困难搏斗一番，你会觉得，困难不过如此。”所以，在面对生活中的困难，我们应该摘下放大镜，努力去超越。
当然，我不否认，面对未知的生活，前途一片渺茫，我曾不止一次胆怯退缩过，总是努力让自己笑，眉心却蹙成一张豆腐皮，但我终究没有在困难面前倒下，因为，有种东西叫“信念”。
现在，当我再次面对困难，我会有灿烂的笑脸。
关于回忆
有人说，记忆只是一块碎片，在生命里仓皇地颤抖。
听，这个声，是岁月在消逝，如同悲凉的曲调穿梭在每个日渐苍老的心，只留下一个个零碎的场景，等待着我们去小心翼翼地拼凑，却又随即散落在天涯。
当身边的人离开后，我的世界突然安静下来，那轻如蝉翼的背景在心头灼灼发烫，赤裸裸的痛被搁浅在雨中，浓浓的悲凉却始终化不开。空气中尘埃浮动，我感到十分宁静，过往早已结束，但是我会记得，我们都曾像尘埃，一起在某束光线中驻足。
都说回忆令往事无限疲惫，而我却乐此不疲。只有这样，才能证明我曾这样存在。
后记：青春飞逝，我只有用零碎的笔墨客观地记录青春本身的样子，也许几十年后会在一个阳光灿烂的早晨品着香茗，回忆我这明媚又忧伤的岁月里零碎的感受。
高中作文 篇6
由衷地喜爱鲁迅先生的一句话：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”因为他清楚地明白自己与社会、国家甚至人类世界都存在着或这或那的关系，所以他以笔为刀，为唤醒国人而奋斗。
可现下呢？人们过于信奉梭罗，人情冷漠，隔岸观火，只愿躲在被窝里，麻木无意识地打着呼噜。殊不知，梭罗的独居也是为了挽救工业革命下人性的.缺失。
无疑，关系是重要的。哲学家也信奉世界的本质是关系。因为存在关系，国家得以延续，文明得以传承……关系影响甚至决定着人生。何以现代人却忘了自己与他人与世界的关系？
其一，便是现代人大都缺乏交流。这个说法可能有些可笑，今日网络发展如此迅速，各大交流媒体、沟通工具如此发达，怎可说现代人缺乏交流？问题就出在这里。现代人的交流貌合神离，永远隔着一层屏幕，人心无法猜透，深不见底，怎能谓之交流？充其量只是对话而已。真正的交流充满了关系的影子，是心贴心的，没有险恶目的的。孔子与其弟子的交流可称之为典范：孔子明白自己是其老师，关系密切，便言传身教。这才是交流。
其次便是利己主义过于深厚，一切都只想着自己，过于高看自己，以致看不到自己与社会的关系，看不到自己与他人的关系，手举心中圣旗，再满面红光走向罪恶。
最后也是最根本的原因，现代人精神生活过于匮乏，只关注利益物质，只知老庄逍遥思想，恐只懂追求“泠然善也”的状态，却不知之后还有一句“犹有所待者也”。而不知关系之重要，也只会如朝菌、晦朔般不可长久。
若是不知关系，哪来儒家传承千年的仁爱、民本思想；若是不知关系，怎会有“去留肝胆两昆仑”的万丈豪情……从乾坤一草亭到八大山人的乾坤一草亭图，无处不显露着以芥子见须弥的高深思想，以人推及社会，以社会推及国家，以国家推及整个人类思想，这紧密的关系又如何不是以芥子推及须弥的体现呢？
每个人的内心都有两个部分，一方是冰蓝的港湾，只容得下自己小憩，隔绝与外界的一切关系；另一方是火热的沙漠，虽风沙肆虐却广阔无垠。在其中，我们可以与他人交流，知心，关系密切。我们应该在这热情之地，而非那冷冰冰的一隅。
世间知我一何嗔，宇宙船中不管身。而我认为，我们不该成为这样的孤船，不该成为一座孤岛。我们应该成为那广袤大陆的一部分，并处于密切的关系中。
高中作文 篇7
我又想起了那个夜晚。
浅淡的夜色疯狂无止境的吞噬着白昼，终于将最后的光舔进自己的肚囊。黑暗笼罩着整个地面，微弱的月色怜悯的照耀着地上层层密密的白雪，寒风无情的吹刮着宿舍的玻璃窗，发出瑟瑟颤抖地哀叫声。
就在这时宿舍楼忽然暗了下去。整个宿舍楼瞬间的沸腾了起来，躁动的喧闹在宿舍的走道上来回踟蹰，结果是不得而知的———宿管大妈提着手电，用堪比苏珊大妈的高音分贝狂吼，“都给我回寝室去，哪个不回就扣哪个寝室的分！”宿管大妈果真的武林高手，一招河东狮吼就把我们这群侠士打回了老巢。
断电的原因是因为太多女生们用电吹风吹头发而烧掉了保险丝。电看来一时半伙是来不了的。此时的我正打算喝杯热可可，因此在用“热得快”热水。沮丧之间只能和你们抱怨几句后乖乖爬上床默默的抱着棉被睡觉。寒风吹动着时间的脚步，屋内夹杂着一股焦味悄然的泛起闷热，再逐渐蔓延成无限的火光与乌黑的浓烟。
我是被那句用着惊人语调喊出的着火了震醒的。当我回过神来时，我才发现火已经蔓延在我下铺床的被单了。我边叫着边跳到地上去。大家快速叫醒了还在睡觉的宿友，并且有人试图用水去浇灭那火焰，可要那火焰一口吃了那水，更加嚣张的奔腾起来。我和你们都乱了手脚。只有顾，还是这么镇定。他快速的发出指令，让胡和我去跟宿管阿姨说，梅和洛去走廊上拿消防器，剩下的人都用脸盆倒满水，从周围的小火开始浇起。
一番折腾后，火终于是灭了。原因就是我忘了关热得快的电源，半夜总闸修好了电来了，导致了水烧完后的燃烧。你们并没有责怪我的意思。月色是那么朦胧，寒风依旧裹挟着凌厉的刀刃，镌刻在我们的身上。我愧疚的自责，你们拍拍我们的肩还安慰我，大家平安就好。心里有细细密密的温暖流淌。我咬着唇蹲在雪地上缄默，颤颤地用冻红的手指重复着写你们的名字，字迹重叠在一起。我希望我们永远在一起。于是短暂的愿望像雪一样融化的干干净净。
我们清理了那些被烧坏的的东西。由于有床烧坏了，我和床下的俩个人必须和其他的人拼床睡。深深的夜里，窗外的寒风依旧摧残着宿舍的玻璃窗，在这拽人的声音中我却可以清晰的听见你们均匀的呼吸声，心里泛出一圈一圈的幸福，反而想要落泪。平安万岁。
高中作文 篇8
那目光，我永远的记忆
“高毓，八十五分。”
全班突然安静下来，我怀着复杂的心情，迎着同学们疑惑的目光走上讲台，领回了属于我的试卷……
那是四年级的一次语文考试。那时我很骄傲，在同学们复习时，我却悄悄地在搞小动作。因为我很自信。我总是认为自己的成绩是很好的——至少在我心里是这么想的；次次考试，我的语文成绩总在90分以上，这点让我很满意。正是因为这一点，所以那一段时间，我总有一种飘飘然的感觉。
临近期中考试了，我对语文这一科感觉良好，于是就放纵自己不去认真复习。邻座的同学问我为什么不好好复习，我骄傲地笑笑，什么也不说。
直到考试前一刻，()我都是信心满满的。考场上，我迅速答完题，草草地检查了一遍，就开始在本子上随心所欲地画起画来。
考完试后，当我们都坐在教室里等待老师发试卷时，我依旧东张西望。结果，试卷发下来的那一刻，我从轻松变为紧张，仿佛从天堂掉到了地狱——就是大家看到的，文章开头的那一幕……
理所应当的，我被叫进了语文老师的办公室。我的两腿像灌了铅，不知道怎么走进老师的办公室的。我的头埋得很低，心里非常紧张，站在那里一声不吭。
一开始，老师没有说话。我胆怯地看了老师一眼，他的目光似乎很严厉。
“你知道这次为什么考低了吗？”闫老师那不大不小的声音直入我的心里。
“知道，我骄傲了。”我的声音细若游丝，小声回答道。
“你看，你这次错的都是一些基础题，根本不应该的。”老师指着卷子说，“考试时我就发现你心不在焉的，没有认真检查。”
我抬头又望了望老师的眼睛，发现他的目光并不那么严厉，似乎存有无限的温柔。
于是，诚恳而认真地说：“老师，对不起……”声音有点哽咽。继而低下了头。
“其实你是个不错的孩子，如果认真些，可以更好的。这次我只想告诉你，骄傲使人退步。下次努力吧！”
我再次抬头望了望老师——老师的目光的确很温柔，那里面包含的，分明就是老师对我的期望和信心嘛！
我点点头，鼓起勇气说：“老师，我不会让你失望！”
“嗯，我相信你！”老师笑了。他的目光也表现出了足够的坚定，好像完成了一件梦寐以求的任务。
回到教室，同桌紧张地问我：“怎么，有没有挨打？”我笑了，说：“没有，不过我知道自己该怎么做了。”
果然，期末时，我的成绩又恢复了。
现在想起，老师那那严厉而又不失温柔的，包含着期望与信心的目光仿佛还在眼前……
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