读书心得感悟

读书心得感悟[优选]

　　无论是在学校还是在社会中，我们常常会对人或者事物有新的思考，这时就可以通过文字的方式把这些感悟都记录下来。那么问题来了，你会写感悟的文章吗？以下是小编为大家收集的读书心得感悟，欢迎阅读与收藏。

读书心得感悟1

　　股市中有一句人人皆知的话：股市有风险，入市需谨慎。其实读书又何尝没有风险呢？读错了一本书可能会让读者产生错误的认知，甚至会影响一生，毁掉一生；而读对了一本书，对人的一生或许会大有裨益。因为现在的书籍越来越多，到书店逛逛，映入眼帘的各类畅销书琳琅满目。图书或许已经从过去纯粹的“精神食粮”，逐渐演变为一种纯工业品，现在更像是快餐一样的快消品了，值得人反复阅读的已经是凤毛麟角了。

　　在拿到《把信送给加西亚》这本书的时候，我还是像往常一样，随手翻翻扉页，给人的第一印象是“标题党”，用送一封信的故事吸引读者的眼球，甚至还吹嘘为“一本改变世界的书”。当看了接近一半的时候，敬业美德、商业信条、人生信条此类的词语浮现在我脑海中，这或许跟很多畅销书一样，应该是“心灵鸡汤”吧。当把这本书读完了之后，我才逐渐发现了这本书的不同之处。我便又仔细研读了几遍。“信使精神”是我对这本书的概括总结，这也将会成为我今后工作、生活和学习的重要标准。

　　当接到送信任务时，罗文中尉没有提出任何疑问，孤身一人，毫不迟疑，即刻出发。这应该就是“信使精神”的首要标准——忠诚。那么要对谁忠诚呢？对我个人来说，我认为要忠于祖国、忠于事业、忠于上级、忠于共产主义信仰。

　　在完成送信任务的`过程中，战火纷飞、炮火连天给罗文中尉带来的艰难险阻可想而知。在他孤身一人，历经艰险，秘密登陆古巴岛的时候，我仿佛身临其境般为他担心，想为他出谋划策，真担心他无法完成任务，耽误了加西亚将军及时调整战略部署。但是，直到他顺利完成任务，我才意识到，这样一个百折不挠、敢于冒险、全力以赴、勇于献身的战士，是不会被任何困难打倒的。这就是“信使精神”的第二个标准——担当。车尔尼雪夫斯基曾经说过：“生命跟时代的崇高责任联系在一起就会永垂不朽”。作为一名军人，就要担当起“军令如山”的职责；作为一个普通的人，就要担当起为人父母、为人子女的家庭责任；作为一名工作人员，自然要担当起上级安排的工作任务。

　　世界上能把信带给加西亚的人是稀有的，偷懒、推诿、取巧的人是无法走向成功的。就让“信使精神”在我们心中生根发芽，在我们工作中落地开花吧！作者：高双燕

读书心得感悟2

　　我喜欢经常翻阅家里的《论语》，其中有一句大家都很熟悉的话对我的感触十分深――子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。

　　孔子站在河边说：流逝的日子呀，象水一样,昼夜不停。孔子在河边，必须是先抬头看天，看到斗转星移，昼夜交替，一天一天过去了，想到花开花落,四季交替,一年一年过去了。再低头看看河里的流水，昼夜不停地流，一经流去，便不会流回来.这时孔子眼中滚滚奔流的江水,它不只是一种自然现象，其中流淌的还有挽不回留不住的光阴。所以李白有一首诗：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪.感叹时间像水转瞬即逝。

　　我们有时是这种感觉：时间过得真快啊!像水一样快。当我们和朋友相处愉快，天南地北地谈论事情的'时侯；当我们很开心的时侯；当我们很认真地听课的时侯；时间一眨眼就过去了，这天就变成了昨日。有时是另一种感觉：当我们玩电脑的时侯；当我们只做一些无聊的事情的时侯；当我们在课堂不认真听讲的时侯；时间过得真快.就在我们后悔自己老是浪费时间，厌恶自己的时侯；时间又过去了。就像水一样，在我们不知不觉时刚流来的水就又流走了。我们的时间每一天一秒一秒地流逝，世上没有一件事不用时间啊！从我们出世以来就天天与时间赛跑啊！所以我们要懂得好好利用自己的时间,也好好珍惜别人的时间.不要再让时间像流水一样无声无息地流走了！

读书心得感悟3

　　近几天，我无意中在《读者》这本书上发觉一篇令我感兴趣的文章，而我越读越有劲，深深地被吸引住，才发觉这篇文章的魅力这样大，使拿起放别下，放下又拿起，十分喜欢读。

　　这篇文章要紧说的是一具贼和夫妻俩在停电时所发生的事，在皇后区位于美国纽约市东部，那儿环境恶劣，居民日子贫困，犯罪率高，堪称都市中的地狱。但是，那儿的人们在一场惊心动魄的停电事故中演绎了一曲催人泪下的爱的颂歌，因为夫君、相公的自私心别听妻子劝说，导致商店来了一具贼，而这个贼中了夫君、相公的`陷阱，在这过程中他们夫妻中的咨询题也在一夜间解决了，这基本上家庭婚姻所引起的原因，最后得知这个贼算是好人汤姆。

　　关于她的夫君、相公我感到人别应该自私自利，应该胸怀宽广，在别人有困难时献出自己的爱心诚心帮助别人，他的妻子我感到很佩服，她面对仇恨是另有方式，她用宽容和忍耐的心对待一具背叛她的男人，用慈善的心来对待如此一具盗贼，就像这半根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人黑暗的世界。那个盗贼我也感到很佩服，他自己冒着惊险，别怕自己的名誉背上盗贼的罪名去帮他们夫妻解决之间所存在的咨询题。 读完这篇催人泪下的文章我知道得了许多道理和启发，不管别人存在于什么咨询题，我们都有一具宽容，忍耐和慈善的心。这是一本好书，大伙儿有时刻也看看吧。

读书心得感悟4

　　这周一在以袁校长为主的领读下，全体教师共同学习了《新教育》的一节内容，惊叹于袁校长写作功底的同时，更是被她的阅读量和善于发现并记录生活中的点滴小事所折服。

　　她开篇的一句话记忆颇深，也思考良久，即台湾作家张晓风的《我交给你们一个孩子》里的一句话，这句话是这样写的：今天清晨我交给你们一个欢欣诚实的孩子，多年以后，你们会还我一个怎样的青年？很多老师也许都这样说过——来到学校的孩子是个半成品，甚至有的孩子就是个次品，家庭教育不到位，所有的重担与责任都落到了老师身上；也会听到这样的言论——有多少问题学生，是父母欠下的债，却要老师来还......牢骚归牢骚，牢骚过后，看到的还是一个个竭尽全力、撸起袖子、一心为学生的老师们。既然我们无法选择家长交给我们的孩子，那么面对参差不齐的孩子们，我们应该怎样去修剪这一颗颗小树苗呢？怎样让他们尽可能的成长为参天大树呢？

　　《课堂上究竟发生了什么》里也许有答桉，记得读时便有一章节印象颇深，大意是这样的：童年播下的种子，有朝一日会萌芽，那时，人们也许会追忆，漫长的童年究竟是哪一天谁帮我播下了这粒梦的种子。读后，我不禁扪心自问：我的课堂是怎样的课堂，我又会给学生的童年心灵种下一颗颗怎样的种子呢？终于明白，作为一位面对着一颗颗稚嫩心灵的老师，作为新教育基地的践行者，我们任重而道远，我们要行动起来，不只做知识的传播者，更要履行好种梦的责任。想起一句红极网络的话：身体和心灵至少要有一样在路上，那么对于尚不具远行能力的孩子来说，他们的善良与爱，诗与远方又该去那里寻找呢？多读书也许是再好不过了的吧，给孩子时间，让孩子读书，让他们通过书里的.美好去净化丰富自己的内心世界。《新教育》似乎也给了我们答桉，“静待花开”——这也许是教育领域里最温馨最美好的词汇之一吧，给学生的心灵播下一个美好的种子，老师呢，不急不躁，适时的浇水松土，静静等待这些种子的发芽，清风徐来，相信我们的等待会迎来百花盛开！

　　桃李天下之际，我们会满怀自信的告诉家长们：今天清晨您交给我们一个欢欣诚实的孩子，多年以后，我们会还您一个正直有为的青年！

读书心得感悟5

　　《傲慢与偏见》是奥斯丁的代表作。这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，生动地反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。这部社会风情画式的小说不仅在当时吸引着广大的读者，时至今日，仍给读者以独特的艺术享受。

　　奥斯丁在这部小说中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的.少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的;而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。书中的女主人公伊丽莎白出身于小地主家庭，为富豪子弟达西所热爱。达西不顾门第和财富的差距，向她求婚，却遭到拒绝。伊丽莎白对他的误会和偏见是一个原因，但主要的是她讨厌他的傲慢。因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映，只要存在这种傲慢，他与伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西先后几次求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。

读书心得感悟6

　　今年，我读了一本书《爱的教育》。这本书通过一些小故事，使我感受到人类多么需要相互关心，相互帮助!这种关心和帮助，都离不开一个字—爱!

　　让我最感动的一个故事是《卡隆的母亲》，写的是我的同学卡隆，因母亲大病，缺课好几天了。不幸的是，他母亲于上个星期六那天死了。早晨，大家一走进教室，老师对大家说：“卡隆遭遇了莫大的不幸!死去了母亲!他明天大约要回到学校里来的，希望你们大家同情他的苦痛。他进教室来的时候，要亲切地招呼他，安慰他，不许说戏言或向他笑!”然后，我和我的同学们热情地帮助卡隆，和卡隆成了最好的'朋友，卡隆这才快乐起来。

　　想起我以前，每当看到同学有困难，虽然想帮助，总是有点不好意思。有一次在上学路上，我看见一位老奶奶没看见红灯，继续往前走，眼看对面的车就要过来了，正当我想喊时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来，对她说：“红灯了，先不能过。”然后，又把那位老奶奶送过了马路。看到这些，我很感动，我对自己说，以后一定要向这位阿姨学习。

　　今后，我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了，就连忙扶起来;看见有人遇到困难，要及时帮助;给老人让路、给盲人引路。这都是爱的表现。

　　我希望全世界的人都充满爱心!

读书心得感悟7

　　今天爸爸给我买了一本沈石溪爷爷写的《第七条猎狗》，我兴奋地读了起来。

　　沈石溪爷爷写他在芭蕉寨，有一位打猎四十余年的召盘巴，他非常渴望能够得到一只狩猎技术强的猎狗，于是前后共养了六条狗，可是没有一条是让他满意的。在他六十大寿的时候，唐连长送给他一条军犬生出来的小狗，召盘巴十分开心，他的孙子艾苏苏非常喜欢它。

　　在召盘巴的精心抚养下，小狗长大了，变成了一条十分威武的.猎犬，并取名“赤利”。可是在泼水节那天，召盘巴竟然烧了一大锅开水，想将赤利给吃了!这是怎么一回事?原来在昨天傍晚，因为狩猎野猪时赤利不仅没有帮忙，而且差点让召盘巴丢失了性命，可那是一个误会，召盘巴不知道他的身后有一条眼镜蛇，多亏赤利英勇奋战，将蛇的脑袋咬了下来，不然他早已中毒身亡了。

　　通过他七岁的孙子艾苏苏将赤利给放跑了，他也就在家帮生产队牧牛，决心再也不打猎了。

　　在召盘巴牧牛的时候，遇到了一群豺狗，就在召盘巴快要被豺群包围的时候，赤利将豺群咬死，因为身受重伤而昏迷不醒 ……

　　这个故事告诉我们一个道理：“任何事情的对错不可以只从表面来判断，有时候也必须要从内在来思考!”

读书心得感悟8

　　从开头就能看出，简爱的身世就是极其悲惨的，被自己的兄弟姐妹欺负，她在里德太太的'严重就就是个累赘，从“我已经习惯服从约翰”能够看出，简爱长期收到这样的折磨，而且反抗根本无人理睬，读到那里我心中有种说不出的滋味，地位就这么重要吗？

　　简爱也就是和他们同样大的孩子，为什么他们之间就不能建立起完美的友谊呢？简爱的命运很悲惨，从小没有父母成为孤儿，有本狠心的舅妈送到孤儿院，在那里有受到了一系列的侮辱和非人的‘待遇’，但他想一向坚强的腊梅，还和那些恶人还有黑暗社会作着斗争，又像一只瘦弱但顽强的小草，在库务的旱地里冒出嫩绿的芽，昂首挺胸，最后迎来自己的春天……简爱能拥有这样的成就，全在他个人，他来到了洛伍德义塾以后，不管那里的生活多么艰巨，多么困难，他还就是那样，不畏惧，自己努力的读书，他明白到，只有自己有本事了，才有出头之日那一天，他没有了父母，谁管她呢，全在自己，命运掌握在自己手中。

读书心得感悟9

　　说起林清玄爷爷，我便会想到《和时间赛跑》这篇课文中曾经说过的“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话。爸爸十分喜欢他的作品，家中有好几本关于林清玄爷爷的作品集。

　　这次订书，我看到书单上《盛开于繁花的季节》这本书是林清玄爷爷所著，便情不自禁地拿出小金库里的钱购买了。当我翻开这本书，浏览过目录后，《让树转弯的方法》这个有趣的题目便牢牢地吸引了我的眼球，树怎么可能会转弯呢?用什么办法让它转弯呢?铁棍?刀?斧?为什么要让它转弯呢?一系列的问号促使我翻开了这一页。

　　当我看完这则故事后，便有种恍然大悟的感受。所谓“让树转弯”依靠的不是铁棍，更不是刀和斧。而是利用了“树的向光性和向上性”，将花盆里的木瓜树扳倒在地上，因为木瓜树向光生长，过一个月后，便成为一棵L形的树了，再如法炮制，把木瓜树扶了起来，过了一段时间，这棵神奇的树竟又转弯了，变成了N形。

　　我看完书后，便去找了爸爸，询问爸爸，树真的会长成“N”字形吗?爸爸什么也不解释，只是带我来到了家里的阳台。妈妈是养花的好手，窗台外的架子上放满了花，实在堆不下了，阳台的侧面还放了一排花架。爸爸指向了花架上的一排多肉植物，让我自己看。我定睛一看，果然如此，因为花架是在侧面摆放的，所以只有一侧能够晒到太阳，因此多肉们都是往阳台的方向生长的!

　　瞧，连树都有向光性和向上性，更何况是人呢?我一下子想到了新闻中说到的“搬砖男孩”林万东，他家境贫寒，高考后就随母亲搬砖，以此赚取生活费。在他拿到清华大学通知书的那一天，还在工地上干活，但是他所吃的'苦一切都是值得的，因为这坚持不懈的精神财富将永远伴随着他。

　　人在一生当中肯定会遇到很多很多的困难，如若我们都可以像这树一样，不低头抱怨，将有限的时间和精力都投入到坚持不懈的努力，并且永远向着希望的方向奋斗，学会在逆境中生长，那么困难终将变成我们通向成功的垫脚石!

　　我也愿心如花木，向阳而生!

读书心得感悟10

　　今天，我看了《宝葫芦的秘密》这本书，书中，第一人称“我”就是“王葆”，而“我”想要宝葫芦，之后，“我”遇到了宝葫芦，并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密，而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦，之后，作者得到了幸福，他很想告诉别人他拥有了幸福，拥有了宝葫芦，可惜，他不能，他的保密。之后，“我”又差一点就泄密了，还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来，有同学问王葆他的金鱼哪里来的，费了九牛二虎之力才说完，保住了秘密。

　　我觉得这本书很好看，书中的主人公先是听奶奶讲这个故事，后来得到了宝葫芦，然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的`、假的，最后，才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦，那样，我要查理九世一套、拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为，这些书都是我比较喜欢的，当然，还有许多许多许多我喜欢的看到书，当然，这只是我的幻想，和主人公一样，只是一场梦而已，唉，最后一句话怎么和我想的一模一样?王葆啊，往后可别再做这一号的梦了!要做，就得做一点儿别的梦。诶呀，怎么这么巧呢!

　　书，可谓是知识的源泉啊!

读书心得感悟11

　　今天，我阅读了一本书，叫《最后一头战象》。这本动物小说，深深地吸引着我，让我感动。

　　这本《最后一头战象》是动物小说大王沈石溪写的名著。写的是一头战象去世前、去世后的故事，主人公就是这头战象--------嗄羧。

　　我非常投入的读这本书。我觉得嗄羧很可怜，二十四岁被赶去当战象，在战场差点死亡，成了一头残疾象，脖子歪得厉害，象嘴永远闭不拢，整天滴滴答答地淌着唾液;一条前腿也没能完全治好，短了一截，走起路来踬踬颠颠;本来就很稀疏的象毛几乎都掉光了，皮肤皱得像脱水的丝瓜;岁月风尘，两支象牙积了厚厚一层难看的黄渍。虽然战争给世界带来灾难，但是嗄羧戴着曾经在战场上用过的.象鞍去找象冢。我对它肃然起敬。

　　读了这本书，我明白了一个道理：它虽然是一头象，被人类称之为兽类，却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。在它行即将辞世的时候，它忘不了这片它曾经洒过热血的土地，特意跑到这儿来缅怀往事，凭吊战场!

读书心得感悟12

　　我爱读书，更爱读《雷雨》这样的好书。“死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论，再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着，最终直指那些为爱徇情的无知青年，每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。

　　周萍的死倒并不算意外，或者说是我完全料想之中“该死”的角色，这个男人的一生应该算是极其卑微潦倒的了，他总是在是非之中摇摆，不能忘却前世与继母的失足情网，也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠，他活得过于矫情，淡薄了尊严，丢弃了理想，湮灭了自由，结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为，爱他就好比施舍同情，但是在于他的评价我只能说懦弱得几近使人唾弃。

　　曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥，熟悉到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打坏他梦想的.事情接踵而来，现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。

　　在这里我唯一想说的一个还活着的人就是整部《雷雨》的灵魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜欢的一个人物，也是他认为最“雷雨的”角色。在我看来，周蘩漪并不是什么讨巧的角色，但她的行为和心理状态到不失是半边天空的一个鲜明代表——为了爱情而活，却又被爱摧残了身心，绝望了人世。我能够给予她的更多的是同情，更或者说是仁爱。周蘩漪是鲜活的、真实的，她生命的一半已经沉沦，但是在感情崩溃的边缘却忽地惧怕起了死亡，露出对现实的无尽渴望和激情，于是她本能地抓牢身边最后的一棵救命草，不顾一切地疯狂地向上攀爬，但却不料，她所有的希望最终还是土崩瓦解在一个懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最终没有获得死亡超脱的权利，她将终生带着遗恨和罪责感孤守在爱人和儿子的墓冢前，直到生命的最后一刻。

　　《雷雨》里这几个在死亡边缘徘徊的角色，其实都有着对生命的无限渴望和追求，只是他们在命运的冲突里偏离了原有的轨道，最终，泪水和痛苦是免不了交织相濡的。但是，关于那些爱与恨的矛盾纠缠，也许会因为这些死亡而被我们释然吧。

读书心得感悟13

　　《爱的艺术》五年前读过，时至今日又饶有兴趣地重读起来。书本不厚，却字字珠玑！关于爱情的理论，我想是这样的。爱情，首先是积极的，而不是消极的，是人内心生长出来的东西，而不是被俘虏的情绪。

　　爱情的第一要素，是给而不是得。

“给”在一个性格还没超越接受，利用或者贪婪阶段的人，对给的理解往往误解为是放弃，或是被别人夺走东西或是做出的牺牲。一个”重商主义“的人“给”，那一定要通过交换，只给不得对他们来说是欺骗。而有创造性的人对“给”的理解则不同，他们认为给，是力量的最高表现，通过给体验他们的力量。在物质范畴，给是财富，但给的最重要的'范畴决不是物质范畴，而是人与人之间的范畴。一个人究竟能给予别人什么?

　　可以是最宝贵的东西，也可以是他生命的一部分，但这不代表他一定要为别人献出自己的生命。而是他应该把他内心有生命力的东西给予别人，比如同别人分享他的欢乐、兴趣、理解力、知识等有生命力的东西。他给决不是为了得，而是通过他的给，不可避免地会在对方身上唤醒某种有生命力的东西，从而使双方都充满快乐。

　　爱情就是这样，有生命力才能创造爱情的能力。反之，如果你爱一个人，无法唤起他人对你的爱，那么这样的爱情是软弱无力的，是一种不幸！

　　爱情的第二要素是关心：

　　爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极关心，如果缺乏这种积极的关心，则不是爱情，是一种情绪。爱的本质其实是创造和培养。

　　爱情的第三要素是责任心：

　　责任心不是义务，更不是外部强加的东西。责任心是一件完全自觉的行动，是我们对另一个生命表达出来或尚未表达出来的愿望的答复。“有责任”意味着有能力并准备对这些愿望给予的回答。

　　爱情的第四要素是尊重：

　　爱情如果有责任心而没有尊重，那责任心就很容易变成控制别人和奴役别人。尊重别人不是惧怕对方，“尊重”一词，从字面理解是有能力实事求是地正视对方和认识他独有的个性。尊重对方也就是说努力地使对方能成长和发展自己，而不是服务于我。如果爱对方，就应该接爱对方本来的面目，而不是要求对方成为我们希望的样子。当然，只有当我们自己做到独立，而不是想着去控制和利用对方的情况下，尊重对方才有可能。爱情也只有在自由的基础上才有真正的爱情。

　　爱情的第五要素是了解：

　　人们只有在了解对方之下才能谈尊重对方。如果不以了解为基础，关心和责任心都会是盲目性的，毫无益处。了解的方式多种多样，作为爱情的要素之一了解是要深入事物的内容，而不是满足于一知半解，只有以他人的眼光看待他人，而把自己的兴趣退居二线，才能真正的了解对方。

　　每个人都是立体的，多面的，包括我们自己，我们对自己是个谜，别人对我们永远是个谜，我们必须客观地去认识自己和对方，以使自己看到对方现实的状况，只有客观地了解一个人，我们才能在爱中了解对方的真正本质。

读书心得感悟14

　　苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者，是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血凝聚而成的结晶。人们在这部巨著里面可以聆听到许多有益的教诲;还可以作为一面如何做人的镜子，给人以启迪;它更是一部全面培养人的教科书、素质教育的教科书，给人以借鉴。

　　我选了其中一段著名的话，来谈谈我读书的心得。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”作为一名一线的教师，很少人不爱自己的学生。但是，在教育中，尽管有时我们为他们的.成长付出了很多，可他们并不领情，甚至常常事与愿违，收到相反的结果。为什么会出现这样的结果呢?有一个重要的原因就是我们在教育孩子的时候，没有把他当做一个乎等的人来对待!就本质而言，教育的核心就是关怀学生，让他经常具有作为智力劳动者的自尊感，“跳一跳摘果子”是教师为学生设计合适的成长高度，我们要让学生经常看到自己的成功，让他们感到每一天都存在希望和关爱，每一天自己都有新的成长，这，就是我们当下要做的第一件事情!

读书心得感悟15

　　神奇的昆虫世界——读《昆虫记》有感

　　《昆虫记》真是一本有趣的书！里面介绍了形形色色昆虫的形态、生活习性等特点，也为我们展示了昆虫世界里独特而精彩的生命形态，有心底无私的松毛虫、有威武霸气的螳螂、有手艺精湛的食粪虫、有乐观勇敢的蟋蟀、还有面目可憎的寄生虫。它们让我爱，又让我恨。

　　（一）乐观的蟋蟀

　　蟋蟀勤劳善良，在自然界里属于力量弱小的一类。面对弱肉强食的自然界，它们时常面临生存的威胁，但是它们往往不为恶劣的生存环境而感到害怕，也不为生存的'艰难而丧失生活的情趣和理想。“它不会因为被关起来而失去快乐。就算被囚禁在拳头般大小的笼子里，它也能演奏着美妙的音乐。”蟋蟀真算是《昆虫记》里乐观派的代表。

　　有人说，每个人都是被上帝咬过的苹果，只因上帝特别喜爱某些人的芬芳，所以才对它咬得特别重。我想，霍金就是这样的一个“苹果”。我们大多数都是身体健全的人，但是生活中总不免遇到挫折和和困难。有的人一碰到困难，总是逃避退缩；一遇到挫折，总是心灰意冷，满脑子都是抱怨，全世界都是灰色。

　　上学期期末考试，我数学只考了83分，那时我真是难过，感觉自己很失败，甚至连告诉爸妈的勇气都没有。跟蟋蟀相比，跟霍金相比，想想我真是太过悲观了。蟋蟀失去自由尚且能够快乐生活，霍金身体残疾却能够微笑面对人生，这种乐观的态度真是值得我们学习。俗话说，“不经历风雨，怎能见彩虹。”保持克服困难的信心和战胜挫折的勇气，我们就能乐观的迎接生活。

　　（二）可恶的寄生虫

　　寄生虫是一个大坏蛋。它们强行霸占其他昆虫的房子，在它们的房子里产卵。等到第二年春天，寄生虫宝宝出生后，房子的主人和幼虫又将成为它们的食物。寄生虫真是可恶，不劳而获也就罢了，反倒还吃掉别的昆虫，甚至觉得是件心安理得的事情，它们简直就是一群罪大恶极的强盗！

　　不劳而获本来就不对，但更可憎的是它们没有一点感恩之心。由此我想到一个故事——一位母亲含辛茹苦地把孩子拉扯大，结果等到孩子事业有成，功成名就了，却嫌弃自己的母亲，把母亲打发走。这人不就如同上面的“寄生虫”一样吗？

　　生活中有这样的人，他们有的衣来伸手，饭来张口，做父母的小太阳；有的投机取巧、不务正业，比如抢劫偷盗；有的怠于思考和劳动，抄袭窃取他人的学习成果；还有的只顾索取，不知感恩。

　　我们不能做这样的“寄生虫”。人不是昆虫，应该热爱劳动，自食其力。对自己能完成的事，尽量要自己去完成。因为付出劳动。汗水所获得的成果最光荣，也最甜蜜。更加重要的是，我们要有一颗感恩的心。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。像故事中这样忘恩负义的人，他们不懂感恩、回报，只会被社会唾弃。

　　《昆虫记》里还有许多的昆虫让我印象深刻，比如黄蜂、蜘蛛筑巢织网的高超本领让我惊叹，它们简直就是昆虫世界里伟大的建筑家和工程师。

　　鲁迅曾评价《昆虫记》：“一方面用人性关照虫性。另一方面又用虫性反观人类生活，思考人类的生存状态、生活状态、价值观念等等，睿智的哲思跃然纸上。”我觉得他说得真好！

【读书心得感悟】相关文章：

读书心得感悟09-17

读书心得感悟08-07

读书感悟08-03

读书感悟10-23

读书感悟08-17

读书感悟07-07

读书感悟08-20

读书感悟11-14

读书心得10-03

读书心得10-10