卓有成效的管理者读书心得

时间:2025-08-14 10:17:28 读后感 我要投稿

卓有成效的管理者读书心得

  我们得到了一些心得体会以后,好好地写一份心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的卓有成效的管理者读书心得,欢迎阅读与收藏。

卓有成效的管理者读书心得

卓有成效的管理者读书心得1

  一本好书,首当其冲想到的就是《卓有成效的治理者》。它不是那种让人望而却步的枯燥乏味的充满着各种各样大道理、理论的讲义书,它更像是一位长者,心平气和的和你说他的经受,遇到了什么样的事,接触的哪一类的人,娓娓道来,给你传授他的阅历、他的才智。

  现在回想,一、是“有效性”、二、是“时间”、再算上贯彻全书的“卓有成效”,这就是我初读的感受。成为德鲁克定义的学问治理者,使自己无论是处于学校还是社会还是企业,都能在其中发挥作用,影响着你所在的集体的绩效和进展,在我看来,这就是自我价值。我们每个人都在实现自我价值的路上,从小到大,从父母、教师的教导,到如今需要我们独立的去面对、去解决问题,努力成为一位有责任感的治理者,而非单纯的体力劳动者。

  德鲁克给了我们实现的方法。

  首先,成为一个卓有成效的治理者靠“嘴”确定是不行的,不管你说的话多么好听动人,没有实际行动,一切都是空中楼阁。如书中所言,有效性并不是一个人的潜能,而是靠努力可以获得的技能。你有学习的动力,懂得创新的重要性,也敢于和他人、和自己竞争,独立思索问题背后的问题,总结如何才能最大程度的实现工作效益,应用在行动上自觉地完成工作目标。

  其次,你越努力,的确能制造越多的学问和创意,可有一点,你确定你的努力不是你自以为的努力?或许你的确付出了时间、精力,你感到疲乏和劳累,但是从你以为的努力中真的产生效益和得到结果了吗?还是说你的`努力,忙的昏头转向、忙的顾不上吃饭、抽不出任何的空闲,长时间的伏案,只是自我感动,只是被认为有干劲,被称为无效的努力。

  努力是否有意义,有许多方面的制约,这里我认为以下两个方面最为关键。一方面,工学识渊博,拿我们大学生举例:进入大学之前,我们都会选择一个专业,那么进入大学后,我们会学到的就是该专业的专业学问,但是,我们的课程并不局限于此,学校还会开设许多与之相关的课程,来拓宽我们的学习的广度,精而后博;拿企业举例:治理者往往关注着企业的内部,内部的员工关系、内部的有机联系以及各种错综简单的状况,同时,他需要与外部建立起联系,能够在肯定时间内得到外部的一手信息,使自己不至于局促和被动。另一方面,治理时间,详细一点,治理自己的时间。要知道,时间是最宝贵的资源,过去了就是使用了,无法重新来过、无法贮存、无法购置。我很赞同德鲁克的观点,“要想有效就必需把时间整块的运用”。人在进入状态后的工作效率特别高,这个时候,给你一整块的时间,两个或三个小时,你完全可以干完一天大局部的工作,利用碎片时间,只适合做完成后的修改。

  德鲁克直接给我们点明白变得“卓有成效”的路径,其中也蕴含了许多大才智,《卓有成效的治理者》能获得诸多赞扬和呼声一点也不稀奇,他把社会中绝大多数人都会遇到的问题,简练到了一个高度,变成了一个或者几个问题,然后不断总结,给出了最为适用的方法,供大家学习和参考;他担忧或许有人不能理解他的方法,举出了许多通俗易懂与生活息息相关的实例,既不脱离实际,又能让人有所收获;他的文章平铺直述但丝毫不枯燥,反而引人入胜、发人深省;他的措辞简洁明白,但不乏力气,值得摘录引为警语。通读此书,得出结论:只读一遍是完全不够的,次次读,次次知新。

卓有成效的管理者读书心得2

  最近读了《卓有成效的治理者》一书。这本治理类的书并没有很难懂的概念,也特别的接地气,讲的都是我们工作中常常会遇到的问题。

  首先卓有成效是可以学会的。卓有成效并没有想象中那样高不行攀,每个治理者只要肯学,都能学会。

  其次把握自己的时间。对于治理者来说时间总是不够的,如何治理好自己的时间就显得尤为重要了。要治理自己的时间,首先要记录时间,了解时间都用到了哪里,哪些事情是不必要做的,哪些事情是可以消退的。然后是如何治理时间,将自由时间尽量集中起来,来做几件重要的事情。最终,消退铺张时间的事项。只参与必要的会议,只做必要和重要的事情。

  第三是治理者的奉献。治理者应更多考虑能为组织奉献什么,而不是拥有多少职权。重视对成果的'奉献,明确自己能做到的事情。

  第四是要发挥人的特长。治理者要能充分利用自己的特长、上司的特长、同事的特长或下属的特长。要注意能做什么,而不要只盯着缺点。在岗位的设置上,也要能充分发挥员工的特长,利用特长,共同完成任务。

  第五是要事优先。由于治理者的时间有限,因此在有限的时间里更应当将要事排在其他事情之前,一次只做一件事,把事情做好。

  第六是决策的要素。有效的治理者不做太多的决策,他们所做的都是重大的决策。他们重视的是辨别什么问题是例行性的,什么问题是策略性的,而不重视“解决问题”。

  第七是有效的决策。治理者有效的决策,来自于多种不同而且相互冲突的见解中产生,而不仅仅只有一种方案。有效的决策才是真正需要的决策。

  最终治理者的工作必需要卓有成效,而治理者也必需学会卓有成效。

  其中我对会议的描述颇有感受。的确我们在工作中会参与各种各样的会议,有些会议并不需要那么多人参与,但出于一些缘由,往往会要求许多不相关的人列席,其实这就是一种时间铺张。如何改善这种铺张,也是对治理者时间的一种释放。治理者要学会对自己时间进展有效的治理,才能不断完成真正的要事。

卓有成效的管理者读书心得3

  浅读完《卓有成效的管理者》一书,最大的感触就是作为一名管理者之一——与卓有成效相距甚远。

  其中印象最深的两点就是:

  一、现代组织管理核心在于“自我管理”。利用和分配自己的时间;掌握管理产生的成果和贡献;充分了解并发挥自己、上级、同事和下属的长处;集中精力在少数但重要的工作上并善于做出有效的`决策,完善五个方面的自我管理;

  二、基于上述收获明确自己的目标,即为目标而工作。作为组织中的一员,个人的成果和贡献只有与组织的目标一致才能称其为“成果和贡献”。也就是作为一名管理者首先要做到把组织赋予自己的岗位的责任分解到可实现的具体目标,并保证实现的具体时间。

  结合自己岗位的要求和差距,今后需要在工作中的以下几方面加以重视和改善。

  一、把品质保证和体系推进工作从当前部分人员参与的现状推进到全员,和工作的全过程全时段。从自身做起,明确管理目标可测量和过程策划可实施。

  二、将体系管理要求与实际工作更加紧密的联系,按计划对公司各部门各过程存在的差距通过组织内审员和各部门责任者进行深入的逐个过程审核,明确差距和问题后提出改善目标,再基于公司的经营理念和满足客户要求的目标,细化改善的具体措施和方法。

  下一步将进一步细读“卓有成效的管理者”一书,通过深入理解使自己的管理认知系统化、专业化,并结合公司20xx年的经营目标计划把岗位工作真正做到对组织目标产生贡献。

卓有成效的管理者读书心得4

  德鲁克所著的《卓有成效的管理者》堪称管理领域的经典之作,以前一直没有静下来认真阅读,近期终于有机会领略其风采,品位其中的精髓,因其珍贵之处,特意写出学习体会,以表感谢德鲁克先生的智慧和投入。经典的管理智慧大家耳熟能详。也许你和我一样,对德鲁克先生所定义的卓有成效的管理者的特性和思维模式充满好奇。在书中,他重点介绍了一个卓有成效的管理者应当养成的.五个思维模式:操控自己的时间、思考我能带来的价值、怎样挖掘人员的优点、优先处理关键事务及做出有效决策。经过数十年的沉淀,读来仍然字字珠玑,每一则案例与见解都蕴含着浓厚智慧。

  在日常工作上,我们常常自认为是管理者,日复一日与诸多方案、报表相处。在自己办公区域里,忙于了解的管理工作。然而,这些工作是否能够满足“顾客”的需要,是否“可以为他人常用”,大家却鲜有思考,急于完成面前的目标和大会,却不知道为何事儿总是做不完,繁忙却未带来理想的盈利。如同德鲁克所说,我们一般被迫沉醉于“日常运行”中,随后思考这些日常工作实效性,以及它们是否指向我们的目标。做为管理者,倘若想要实现成果和提高绩效,就必须腾出时间,从关注自身工作转为关心成效,从专业技能拓展到外部世界,由于只有外部世界才具备绩效的价值。或许你会担忧减少“不必要”的工作带来风险,但德鲁克告诫我们,敢于降低无谓的工作,反倒有利于提升实效性。大家常在熟悉的管理工作上工作,却鲜少思考本身工作是否有利于“顾客”的要求和“别人的运用”。在我们的认知中,管理者的角色有其等级划分,但却很少从贡献的角度去了解管理者的价值。一直以来“打工族”的角色意识不可动摇,这种意识不但会降低个人对组织贡献效率,也会影响“打工族”自身的时间效率。若能重视贡献的思想,每个人都能变成“企业的主人”,成为企业的一部分。眼下集团实施的价值贡献积分体制,强调“付出的努力、造就的新价值与贡献”,正是对价值贡献导向的体现。只需在工作中重视结果导出对组织贡献,就必定可以实现有价值输出。“互动沟通”被称作近些年最受关注的管理课题,我们知道组织内必须沟通,然而具体沟通却往往收效甚微。如果能真正重视贡献,上级在和下级沟通时,将有意识地引导下级主动思考,进而导出他们可以贡献的价值,那样管理者便可做出高效的判断,推动总体绩效的提高。

卓有成效的管理者读书心得5

  治理大师德鲁克在《卓有成效的治理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效治理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的奉献,擅长利用个人的特长,集中精力于重要领域,擅长做有效的决策。上述五点可谓言简意赅,通俗易懂,但细细想来,的确也是切中要害。对于高层治理者而言,有效决策应当是至关重要的。

  治理者不同于技术和资本,不行能依靠进口,即便引进治理者也是权宜之计,而且引进的人数也将是寥寥无几。他们应当是中国自己培育的治理者,熟识并了解自己的国家和人民,并深深植根于中国文化、社会和环境当中。只有中国人才能建立中国。目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇,应当是快速培育卓有成效的治理者。

  那么,什么事卓有成效的治理者呢?德鲁克指出一位卓有成效的治理者一般具有以下六个特征:

  第一,重视目标和业绩,只做正确的事情。

  其次,一次只做一件事,并只做最重要的事情;他竭力审慎地制定自己的优先挨次,随时进展必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;他知道时间是他最为宝贵的资源,必需极为认真地使用它。

  第三,作为一名学问工,他知道自己所能做出的奉献在于:制造新思想,远景和观念;他的原则是:我能做哪些奉献?

  第四,在选用高层治理者时,他注意的是精彩的绩效和正直的品行。

  第五,他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。他知道,有些事情不能被量化,而过多的信息会导致混淆和混乱。

  第六,他只做有效的决策。

  但是,另一方面,作为一个治理者,作为一个自然人,他也和正常人一样受到各种各样的条件的约束,他所能利用的资源也是相当有限的,于是,如何最大限度地优化配置资源,也成为治理者的一大力量要求之一。

  有效的治理者知道,时间是一项限制因素。任何生产程序的产出量,都会受到最稀有资源的制约。而在我们称之为“工作成就”的`生产程序里,最稀缺的资源,就是时间。

  有效的治理者也知道,人力也是一种重要的资源,每一个工都必定有自己的优点和缺点,而缺点和短处几乎是不行能转变的。治理者的任务就是,最优化地利用人力资源,使人发挥自己的特长,利用好人的特长,而同时使人的短处和缺点不发生作用。

  时间是最有限也最有弹性的资源。人力资源具有“协调、整合、推断和想像”的力量,有它的特别优势。大师德鲁克也着重写了这两种资源的使用原则。治理者要主动地根据事情的轻重缓急合理安排时间,而不是被时间安排。联系到我们的现实工作:抱负状态下我们最好能主动地面对和治理一切工作事务,是人安排事情,不是事情推着人走。我们的销售治理活动要把工作中消耗的时间和处理的事项标列出来,同时持续地进展改良。比方市场与客户工作,我们绝不能被动地被所谓工程和机遇牵着鼻子走,要主动地设计规划客户治理工作,主动地开发市场,主动地维护客户。

  关于人力资源的论述,也让人茅塞顿开。简言之,就是“用人所长”。无论是上司、同事、下属还是自己,要多运用大家的强项,相互补充,团队作战。书里面一个很妙的地方在于,在论述“如何发挥人的特长”之前的一个小章节,讲的是人际关系。相互敬重、讲求奉献是合理的人际关系的基石。有适宜的人际关系,才有大家各展所长的环境和土壤。治理可以学会,却不行以教会。同样,一个人的进展和成长也只能通过自身的努力探究实践来完成。一个组织的成长、胜利也要靠组织内部的精神磨砺才能实现。因此,我们要着重建立良好的人际关系,重视奉献,让每个人通过自己的努力做出自己的奉献,促使我们的团队做得更好。

  读了德鲁克先生的《卓有成效的治理者》之后,真的受益匪浅,特殊对于我们在日常生活和班级里的事务起到一个很好的帮忙。在学习上,特殊进入大学生活以来,学习和人际交往都发生了很大的变化,如何更好统筹学习和各种活动之间的关系,如何更好的安排和利用时间,如何更好地协调和处理同学们之间的人际的关系,这些都是我们面临着的问题,《卓有成效的治理者》在肯定程度上为我们指明白方向了,将指导我们更好地适应大学生活和更好地在大学生活。

卓有成效的管理者读书心得6

  彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》这本书,仿如良师益友,虽然面对的是不同的事实,却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到的理念,常有茅塞顿开之感。

  这本书讲的核心观点是:卓有成效是管理者必须做到的事,在所有的知识组织中,每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献。要成为一位卓有成效的管理者,必须在思想上养成五个习惯:

  (1)知道自己的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限,他们会有系统地工作,来善用这有限的时间。

  (2)重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作,而是为成果而工作。

  (3)善于利用长处,包括自己的长处、上司的'长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于利用抓住有利形势,做他们想做的事。

  (4)集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓有的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守优先次序。

  (5)必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题,也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。

  书中对于有效的决策提出五个要素:

  (1)要确实了解问题的性质。如果问题是经常性的,那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。

  (2)要确实找出解决问题时必须满足的界限,即应找出问题的“边界条件”。

  (3)仔细思考解决问题的正确方案是什么,以及这些方案必须满足哪些条件,然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项,以期该决策能被接受。

  (4)决策方案要同时兼顾执行措施,让决策变成可以被贯彻的行动。

  (5)在执行的过程中重视反馈,以印证决策的正确性及有效性。

  在日常工作生活中,我们随时随地都面临选择和决策。正确的决策是通向成功的关键,而错误的决策必然会导致失败。书中提出的决策要素就是要实事求是,不忘调查研究,具体问题具体分析,跟踪发展变化,与时俱进。

  决策是建立在客观现实的基础上,以科学求实的态度,秉持“不求完美,但求合宜,量力而行,匹配为上”的原则,寻找多种具有创见性的解决方案,并对各种方案进行评判、甄别,最终选择一种自身能力和资源相匹配,对提升组织有巨大贡献的方案。

  思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运,习惯的力量是惊人的。学会有效地管理自己,进而形成习惯,我们终将会卓有成效。

  最后,我的总结是,一个卓有成效的管理者必须首先做好组织沟通的工作,同时重视团队的协作与贡献,自己要不断的努力发展。再卑微的工作,只要其产生了令外部环境满意的成果和贡献,他就是一个“卓有成效的高层管理者”。

卓有成效的管理者读书心得7

  看了彼得。德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》,真是叫人拍手称赞,朴素而博大精深。

  该书作者的视角是“旁观者”,与作者长期的咨询经历有关,跳出来,对各种组织中的各类管理者的行为搜集、剖析、归纳、验证、诊断,对组织作系统的观察。源于实践,高于实践,极适合指导实践,我想是本书最大的特点。在德鲁克先生45年的咨询生涯中,接触过各种类型的组织,案例丰富,他本人观察力极其敏锐,非常善于诊断病源,将管理者脱离深陷事务的泥坑,跳出常规思维,正视自己的目标和任务,明确了管理者必须卓有成效。对我启发较大的几点如下:

  1、对管理者的行为观察和案例的'剖析是一种科学的,可供管理者学习经验,做自我评价的好方法。

  2、区分了知识工作者和体力工作者的在管理上的差异,指出了知识工作者与行政管理者二种权威二种发展,对组织同等重要,明确管理者的范围,和管理者自我管理对知识经济时代组织的推动力。

  3、管理者工作要围绕组织外部成果贡献,提出了管理有效的标准,和通过改变思路、习惯、行为提高有效程度。

  4、为人力资源的绩效考核设计、职业发展通路设计、人才发展理论(包含招聘和培养)提供了源于实践的管理思想基础。

  先生的书需要反复看和琢磨,需要不断深入体会,不同的人不同时间看会有不同的体会和启发,经典是实至名归。近期读书分析麦克。里兰博士是用归纳法的方法,搜集岗位胜任的素质点,做统计分析,解决人力资源管理学中关于岗位胜任的问题;德鲁克先生用归纳法的方法,搜集不同管理者在不同组织中的有效行为,做概念统合提炼,解决管理学中的效率问题;肖恩。柯维博士是从心理学的视角,搜集高效能人士的行为习惯特点,做统合分析,为渴望自我发展的人提供激发潜能的改造方法。这三种改造的特点,都是期望分析清楚某个领域的本源,相信人是可以改造和后天的习得的,相信人的潜力可以推动组织和世界的发展。

卓有成效的管理者读书心得8

  亚马逊创始人贝佐斯曾说过,高管一天做三个决定就够了。 如果一个高管一天要做很多决定,他可能会卡在“解决具体事情”上,事事亲力亲为,累死自己,拖累下属的工作;

  德鲁克认为,“有效的管理者不会做太多的决定,他们所做的就是重大决定”。 决策时,首先要“真正了解问题的本质”,即明确问题的本质。 当一个有效的管理者定义一个问题时,他必须设法通过表面现象找到真正的问题。 这个问题的本质往往与某些想法和概念,或者底层逻辑有很大关系。 因此,一个有效的管理者应该着眼于更高的层次——思考某些想法和概念(conceptual understanding),并做出几个重大的'决定,这就是从根本上寻求解决方案。

  此外,管理者在界定重大问题的性质时,自身的观念和认知往往会影响其对问题的界定,观念和认知的局限性会导致问题界定出现偏差。

  笔者曾在一家生产轨道交通配件的民营小企业工作。 企业经常为无法及时交付质量合格的产品而苦恼。 出身销售的老板和销售人员始终认为,这是生产部门组织不善、工人操作粗心、不负责任造成的。 原因。 也就是说,他们把问题定性为生产管理的问题,所以频繁更换生产部门的负责人。 其实这个问题本质上不是生产问题。

  轨道交通配件制造行业的特点是品种多、种类杂、质量要求严、交货期短、新产品加工不断。 - 签约产品种类不多,质量要求严格,交期短,新品订单不断。

卓有成效的管理者读书心得9

  卓有成效是可以学会的。有效性是一种后天的习惯,是一种实践的综合。卓有成效的管理者都有一个共同点,那就是他们在实践中都要经历一段训练这种训练使得他们工作起来会卓有成效。

  那么实践前,管理者必须在思想上养成这五个习惯:

  1、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。

  2、有效的管理者重视对外界的贡献。

  3、有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。

  4、有效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

  5、有效的管理者必须善于做有效的决策。

  今天,我从贡献的角度来浅谈我的看法。我能贡献什么?这是有效的.管理者应该会想到的。我们都知道成果产出是在组织外部的,在组织内部是不会产生成果的。比如酒店,内部的一切运作,包括成本控制、人员调配、能耗管理、专业培训等等这些是在酒店这个组织内发生的,但是我们想要的成果、会产生的成果就是在组织之外:酒店外的客人来消费、来体验服务。那么管理者的有效贡献,在组织内部体现在:我可以为组织做点什么,吸引客人重复消费、多次体验?只有管理者这样想贡献,他的主观能动性才会发挥出来,他会想:我的技能、专长对组织有什么样的帮助,我还有什么可以做的,我还有哪些潜力可以挖掘?他做任何事情都会以客人为先、以组织为先。甚至他会为自己、为组织规划更远大的目标,并去完成它。

  从贡献的角度出发,有效的管理者还会树立新的价值观、如何培养和开发组织需要用到的人才。一个组织必须有自己的主张和想法,否则就难免混乱和瘫痪,就如企业文化。如“为顾客提供最优质的服务”,阿里巴巴的“客户第一、员工第二、股东第三”。管理者树立价值观,并带领下属去实现,实现企业的效益,这才是卓有成效的管理者。在培养和用人方面,有效的管理者应该懂得如何发挥人的长处。用人有四大原则:

  (1)不会将职位设计成只有上帝才能胜任。

  (2)职位的要求要严格,而涵盖要广。而且职位设计的标准,可以作为工作者日后发展的引导,作为其衡量自己贡献的依据。

  (3)用人时,先考虑某人能做什么,而不是先考虑职位的要求是什么。

  (4)用人所长时,必须容人之短。人无完人,一个人不可能样样精通,你要是认可某人的雷厉风行风格,就得容忍他说话直性子;做事严谨谨慎的人,同样也是“慢工出细活”的代表。当然,全然不顾一个人的弱点也是不实际的,但是如果可以通过工作会帮助下属克服弱点,也是很好的。发挥他人的长处,还包括上司。如果能协助上司做好想做的工作,便能使上司有效,那么下属做事也能有效。日常工作中,我们很多同事对于上司的安排会嗤之以鼻或者施以阻力,特别是新任职的上司,以为搞些小动作可以让其快点走人,自己有机会上位,殊不知,如果上司的能力不够,下属也是无法升迁的。而且踢走了这个上司,也会有其他空降兵,反而适得其反。有效的管理者对于本身的工作,也同样要从长处出发,使自己的长处充分发挥。总而言之,管理者的任务不是去改变人,而在于运用每一个人的才干,使每个人的才干得到充分发挥,从而使组织的整体效益得到成倍的增长。

  如何成为一个卓有成效的管理者,是首先要在思想上改变,再用行动实践,有意识自我培养,那么,你就成功了。而且在现今社会,卓有成效也是必须要学会的。

  以上只是我对此书的一些见解,还有几大要素需要深入学习,对于急于提升的管理者,建议看看此书,你会受益的。

卓有成效的管理者读书心得10

  亚马逊创始人贝佐斯曾说,高管一天能做好三个决策就够了。一个高管如果一天做很多决策,可能是陷入“解决具体事物”中,事事躬亲,累坏自己,妨碍下属工作;或是朝令夕改,心神不宁,让员工无所适从。

  德鲁克认为“有效的管理者不做太多的决策。他们所做的,都是重大的决策。”决策时,首先“要确实了解问题的性质”,即,界定问题性质。一个有效管理者,在界定问题时,一定要试图通过表面现象来找出真正的问题,这种问题本质往往同一定的理念和观念有很大关系,或者说是底层逻辑,所以,有效管理者应注重更高层次---对一定的理念和观念(conceptual understanding )进行思考,进行少数重大决策,这是从根本上寻求解决方法。

  另外,当一个管理者对重大问题进行界定性质时,他自身的观念和认知也往往影响他对问题的界定,观念和认知局限性会造成对问题界定的偏差。

  笔者曾在一家生产轨道交通配件小型民营企业工作过,该企业经常为不能及时交付出合格质量产品困扰,销售出身老板和销售人员一直认为是生产部门组织不力,工人操作粗心,无责任心造成的原因。也就是说他们把问题定性为生产管理的问题,因此频繁更换生产部负责人。其实,这个问题本质不是生产问题。

  轨道交通配件制造行业特点是,品种多,种类杂,质量要求严格,交货期短,且要不断加工新产品,该小型民营企业在签订订单时,往往“饥不择食,照单全收”---签订订单的产品种类繁杂,数量不高,质量要求苛刻,交货期短,还包括源源不断新产品订单。

  对于新产品生产,企业一般需要对新产品进行产品设计、工艺设计,开新磨具,首件产品,客户验收封样,小批量生产,大批生产量等等。对于这样小型民企来说,无论技术力量,设备产能,还是生产人员数量,操作熟练程度,都远远无法保证产品和产量。在生产过程中,新产品出现大量质量不合格品,大量返工,大量报废,随强令要求工人从早8点半上班,工作到晚十点,一个月仅休假二天,并要求所有生产管理人员监督工人晚间生产,工人抱怨不断,消极怠工,即使这样,只有少数产品能够符合质量要求,并且,新产品占用太多生产资源,影响常规批量产品生产,一些成熟产品由于QC人员被抽调新产品上,缺乏过程检验,也出现批量质量问题,最终造成生产部大量产品无法按时交付,这成为一个常态化问题,造成生产成本高居不下,企业处于亏本状态。

  这个问题是生产无法消化订单问题,问题本质出在销售环节,签订订单时,产品种类繁杂,有些新产品,无论数量和质量,都远远高出本企业现有技术水平和生产能力,这些对于一个小型民营企业,在很短期内,很难改变的,绝不靠生产部门的'组织层面能够解决的。

  认识到这个问题本质后,就该把该问题定性为销售产品定位问题。如果我们再进一步思考,这就和销售出身的老板经营理念和营销思路有关系了,他持有早期民营企业一般发展思路:订单为王,拼命抢占订单,拼命压生产,以便迅速“做大”,“做强”。而忽视一个企业消化订单能力是有限的,生产能力依赖技术、设备、人员和管理流程等整个环节保证,这些都需要一个发展和沉淀过程,这种“欲速则不达”做法,是造成民企普遍寿命不长原因之一,如果最高管理者调整一下观念和思路,要求销售人员定位几个主打成熟产品签订,“小步、渐进”签订新产品订单,借此不断锤炼自己技术队伍,工人技术熟练程度,这个问题不需要太多决策,就能问题解决。

卓有成效的管理者读书心得11

  一个人无论在哪个行业,从事何种职位,要想成为一个卓有成效的管理者,都必须在思想上养成以下五个习惯。这些习惯是使管理者达到卓有成效的要素,也是本书的主题。

  有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限,他们会有系统地工作,来善用这有限的时间。

  有效的管理者并不是一开始就着手工作。他们会先记录和了解自己的时间用在了什么地方;然后管理自己的时间,减少非生产性工作所占用的时间;最后,他们将“可自由运用的时间”集中成大块连续性的时段来使用。

  时间是一种最特殊、完全不可替代和最不可缺少的资源。做任何工作都需要耗用时间,所以有效的管理者非常珍惜自己的时间。

  在时间的管理中,管理者常低估了完成一项任务所需的时间。相反,有效的管理者对时间需求的估计宁可有余,而不可不足。如果你想影响别人,至少需要一小时以上;那么你想和别人建立良好的人限关系,就需要更多的时间。零碎的时间,等于没时间,必须将零碎的时间集中起来使用,才能达到应有的效果。

  有效的管理者重视对外界的贡献。组织的命运系于成果,而组织的成果源于外界。有效的管理者,并非为工作而工作,而是为成果而工作。他们将焦点放在对组织成果的贡献上,而不是一味埋头苦干或强调自己的职权,这样才有助于他们突破本身的专长和所属部门的限制,使他们看到整体的绩效并且更加重视外部世界。有效的管理者会思考别人需要什么和能理解什么,然后作出相应的贡献。

  有效的管理者善于利用长处,包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利的形势,做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上,也绝不会去做自己做不了的'事。

  任何人都有缺点,管理者的任务就是充分发挥每个人的长处,使他们的缺点不发生作用。充分发挥人的长处,是组织存在的唯一目的。用人的决策,不在于如何克服人的短处,而在于如何发挥人的长处。识人所长和用人所长,应是有效管理者的一项基本能力,是一个组织工作是否有效的关键。

  有效的管理者集中精力于少数重要的领域,在这少数重要的领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。

  有效的管理者总是把重要的事情放在前面做,而且一次只做好一件事。我们越能集中时间、努力和资源,我们所能完成的工作也就越多。要事优先,还包括正确看待过去的成功和失败。任何计划,如果无法证明其确属有效及需要,就应立即放弃。

  有效的管理者必须善于做有效的决策。有效的决策,也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。管理者知道一项有效的决策,总是在不同意见讨论的基础上做出的判断,它绝不会是一致意见的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策,真正不可或缺的决策数量并不多,但一定是根本性的决策。他们需要的是正确的战略,而不是令人眼花缭乱的战术。

  在今后的工作中,无论是否身为管理者,我们都要不断的养成和保持这几项习惯,让我们的工作和自身都变得卓有成效。

卓有成效的管理者读书心得12

  最近终于有时间初略拜读了管理大师德鲁克的《卓有成效的管理者》,在《卓有成效的管理者》一书中他重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。上述五点可谓言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。对于高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。

  管理者不同于技术和资本,不可能依赖进口。即便引进管理者也只是权宜之计,而且引进的人数也将是寥寥无几。他们应该是中国自己培养的管理者,熟悉并了解自己的国家和人民,并深深植根于中国的文化、社会和环境当中。只有中国人才能建设中国。目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇,应该说是快速培养卓有成效的管理者。

  那么,什么是卓有成效的管理者呢?德鲁克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下六个特征:

  第一、重视目标和绩效;只做正确的事情。

  第二、一次只做一件事情,并只做最重要的事情;他极为审慎地设定自己的优先顺序,随时进行必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;他知道时间是他最为珍贵的资源,必须极为仔细地使用它。

  第三、作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能做哪些贡献?

  第四、在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

  第五、他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。他知道有些事物不能被量化,而过多的信息会导致混淆和混乱。

  第六、他只做有效的决策。

  要想了解本书,我们必须先掌握德鲁克对以下四个词语的准确含义,才能真正理解作者的思想。

  一、管理者。德鲁克认为:“在现代组织中,每个知识工作者都可以成为一名管理者,他可能会被推上负责的岗位,凭借着自己的地位或知识,为真正改善组织的运作能力并获得成果做出自己的贡献。”

  二、卓有成效。就是以正确的方法做正确的事情。

  三、贡献。指的是提高组织整体的绩效,而并不仅仅是经理人自己部门的绩效,也不仅仅是提高他个人的技能。

  四、专注。指的是在一定时间内,只专心做好一件事,不会动摇、分心,而是完全专注于任务本身。这需要极强的自律、不断地练习实践,以及对本任务的极大兴趣。

  几点感受:

  一、“一般来说,管理者普遍才智较高,想象力丰富,并具有很高的知识水准。但是一个人的有效性,与他的智力、想象力或者知识之间,几乎没有太大的关联。”

  现在人们普遍追求单纯的高学历,认为高学历就代表高能力,但这种情况只有有效的工作,才能通过这些工作转化而来,而有效二字,却不是高学历能带来的,而有效的工作,却又是知识工作者所必须要会的。正如书中这样说到:“知识工作者的工作能力,取决于他是否具有有效性,及他在工作中是否能有所成就。如果他的工作缺少有效性,那么他对做好工作和做出贡献的热情很快就会消退,他将成为朝九晚五在办公室消磨时间的人。”对于这一点,我深有体会,有效性缺乏的背后是各种因素的缺乏,而其中最重要的因素便是时间因素的缺乏,由此引出第二个问题“掌握自己的时间”。

  时间是一项特殊的资源,它是无法用其它资源去弥补和替代的。某一项资源的缺失,我们可以暂用其它去替代,但时间失去却完全不行。而时间却又是我们容易忽视的,如果不去了解它,不去掌握它,那么我们注定也要成为一个在办公室毫无成效的人。作为一个卓有成效的管理者要会掌握自己的时间,要合理的利用自己的时间,时间用在能产生效益的事情上。管理者必须面对四个无法避免的难题:

  a、时间往往只属于别人,而不属于自己。

  b、管理者往往被迫忙于“日常运作”,除非他们敢于采取行动来改变周围的一切。

  c、本身处于一个组织中,受组织的局限。要成为有效管理者,首先,必须知道自己的时间用在什么地方上;其次,要学会将时间整块运用;再次,管理好自己的时间,消除浪费时间的活动,统一安排可以自由支配的时间,作为一个卓有成效的管理者,首先要考虑到自己能贡献什么。重视贡献,才能使管理者的注意力不为自己的专长所限,不为其本身的技术所限,不为其本身所在的部门所限,才能看到整体的绩效,同时,也能使其更加重视外部世界,只有外部世界才是真正产生成果的地方。

  二、“每一个知识工作者,尤其是每一位管理者,要想有效就必须能将时间做整块的运用。如果将时间分割开来,零星地使用,纵然总的.时间相同,结果时间也肯定不够。”

  对这句话,我同样体会颇深。在工作中,总是有非常多的事情要我们去完成,如果我们不集中时间按轻重缓急逐一去解决它们,而是这里做一下,那里又做一下,结果往往时间过去很久,结果该做的事一样都没做完。

  三、“要管理时间,就必须先记录时间。所以,要条管理者的有效性,第一步就是记录其时间的耗用的实际情形。”

  这一点,体现在我身上的就是做工作计划表,工作计划表中该做什么,该用多少时间,都会预先有个估算。这样自己一天能干完那些事,该用多少时间就一目了然。“但是时间管理必须持之以恒,才能避免回到浪费的状态上去。”

  四、一定要要发挥自己和他人的长处。有效的管理者在用人时,不在于如何克服人的短处,而在于如何发挥人的长处。在进行职位设计的时候,不能因人设事,而应该坚持因事用人的原则。只有这样才能为组织提供所需要的人才,才能容忍各色人种的脾气和个性,能容忍这些差异,内部关系也才能保持以人物为中心,而非以人为中心。进行职位设计时,还应坚持以下原则:不能将职位设计的只有上体才能胜任;职位要求严格,而涵盖面要广;用人时应先考虑到人能做什么?而不是考虑职位要求什么;用人之所长,容人之所短。

  五、做事情要坚持要事优先的原则。管理者必须专心一志,要摆脱已经不再有价值的过去。确定做事情先后顺序的原则:重将来而不重过去;重视机会,不能只看到困难;选择自己的方向而不盲从;目标要高,要有新意,不能只求乡村爱情故事第36集安全和方便。

  六、有关决策的相关探讨。有效的决策不是从搜集事实开始,而是先有自己的见解。因为即使有一大堆事实在那里,如果管理者没有自己的见解,那也是毫无意义的事实。在进行决策是要积极听取反面意见,因为反面意见不但可以激发想象力,而且其本身也有可能就是一种决策。

  德鲁克所描述的卓有成效的管理者已经是对人的相当程度的理性假设了,可是现实生活中,没有几个人是相当理性的,或者说有相当理性的人都很少是一位管理者(因为管理者周围都是充满了欲望,还有许多的压力,在欲望和压力面前人很容易失去理性),再说,每一个管理者都是一个社会人,并不是纯粹的“工作狂”(虽然有时候短时间内可能是一个工作狂),他们还有家庭,还有朋友,还有自己的兴趣爱好,还有自己的宗教信仰,这些东西随时都有日语在线翻译可能影响到他们的心理和工作。

  谈到贡献,从人性自私的角度来说,假如两个管理者在同一个岗位上,一个人在自己的岗位上尽最大的努力做出最大的贡献,而另外一个人却每天偷着闲。而他们最终却得到相同的绩效(由于信息的不完全,或者由于沟通得不通畅,也许由于其他的不正因素在作怪,影响了绩效考评结果),每个人都有要求平等的愿望,当这种平等不存在时,平衡也就失去了。

  最终,两人都会陷入“混”的状态。其实,此种现象也是经常发生的,尤其是在没有一个好的上级领导和没有一个明确而又公平的绩效考核制度下。其实,德鲁克对卓有成效的管理者的描述是正确的,尤其是从社会的角度来看,对整个社会来说是非常有利的。这是这个社会本来就不协调,从开始就有许多的不平等因素,要做一个卓有成效的管理者的话百家讲坛三字经视频,确实不是一般人能做到的。

  作为管理者,我觉得现在最重要的培养一种好的心理素质,首先,要养成不急不躁的心理,这样才能考虑长远利益;其次,要有一颗包容心,这样才能不至于为了自身利益而不顾全局利益,有一颗包容心,才能让他人充分发挥他人的长处,容他人之短处;坚持才是卓越之道。

卓有成效的管理者读书心得13

  以前经常为自己不爱读书找一些忙的借口,这次总公司对于每季度都读一本书,并且写出读书心得的要求非常好。也特别感谢公司对于员工成长补充知识的机会。

  对于《卓有成效的管理者》这本书我总的感觉就是用开头第一句话,确实是:卓有成效是可以学会。下面我对读完这本书写一下个人感受及收获。

  作为一名奋斗在一线的一名保险营销管理人员不光是读完了本书有了一些感想,我觉得他更是我以后工作的标准和所想所感运用的实际当中。主要谈以下几点;

  时间运用的有效性:我认为这对于个人也是一样的,因为真正的管理者应该是首先能够管理自己的人。有效地管理自己是后天养成良好习惯的体现,;高瞻远瞩进行高度思维规避一些有可能的风险。再把时间用在对于今后的操作和实施中。时间管理、计划管理其实都是在为节约时间的一种规划。要达到运用时间的有效性必定要清楚的认识到如何把有限的时间运用到值得的事情上。我们在处理事物的时候往往不能把握好时间的应用,往往把一些本不重要的事情花时间去处理大大的浪费了有限的时间,我们应该在有限的时间里更有效率地完成对的事情。对于,“会议应该是不得已的例外,不应该是常规”个人有另外的考虑。会议的时间管理非常重要,因为它在消耗所有人的时间,一个小时的会议10人参加将是10小时的有效时间,那么损失就大了;对于例会应该有着统一的格式和汇报方法尽量的简明扼要的进行。

  个人贡献:有效的管理者必须重视外界的贡献。在工作中你的思想得到了具体的落实,为公司创造了利益和利润,那么你在这个组织中才有存在的价值;你的技能能为公司或合作伙伴创造利益实现自我价值。重视思想的落实可以引导你去做真正重要的事情,而不是那些本不该你去或者根本没有必要的你去做的事情而大量的浪费时间,勤奋但是没有有成果你还是个管理的失败者。重视个人贡献还有另外一层意思。个人的发展无法脱离他所处的环境,也就是说组织的发展与个人发展是息息相关的。只有在我们时常考虑我能为公司做些什么、能将自己哪些个人优势运用在工作中时,才能真正随着组织的成长而成长。只有在我们懂得重视个人的贡献的同时,才能够主动地、自觉地去寻求外部环境的支持:团队的配合,人际关系得拓展等。

  如何充分发挥自身的优势善用他人:形形色色的人俗话说人上100形形色色,就是说人都有自己的个性和才能,要人尽其才物尽其用,充分发挥他的才能。人才是什么?人才就是把合适得人放到合适的位置上,就叫做人才。

  而究竟如何做到人尽其才?最重要的是要了解人才个体自身的不同的特点。每个人的能力特点有所不同,不同特点的人才对他从事什么样的工作以及工作效绩如何,都有着极其重要的影响。只有当特点和工作相匹配的时候,才能充分地发挥人的能力以及潜能,才能真正做到人尽其才。要充分发挥他的.长处而不是他的短处。要充分发挥利用你身边的资源为你利用,而达到管理的预期目的。要善于利用上司、同事、下属的长处,要抓住和创造形式让他们做自己想做的事情。

  如何作出决策:决策是非常具有风险的举动,但是如何一个管理人都需要作出各种决策,但是你的决策严重的影响到公里的利益和伙伴的利益、绩效及成果,这就是管理者存在的功能。卓有成效的管理者必须善于作出正确的决策,要作出决策就要有明确目标、权衡现有资源、反复推敲,反复的斟酌、落实行动、实时反馈,老衡量你的决策是否正确,给你的决策留更多的调整空间和机会。在做决策之前要善于听取各方意见,善于使用发散性思维和收敛性思维来搜集听取各方信息;要进行大量的风险评估如果收益大于支出那么就立即执行;一旦执行就要顶住压力,处理好时间问题、处理好人际问题;重视反馈学会听取各方意见挤反馈的信息,信息中有好有坏要通盘分析,验证决策的正确性。

  卓有成效对于公司对于个人来说都是很有必要的,你可以管理好你的属员,你的家庭、你个人的事物、等等在公司你可以处理好你的工作、管理好你的客户、你的资源。这本书只有多读,重复对才能真正领略到书的真谛。以后我最少要半年读一次。

卓有成效的管理者读书心得14

  管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了成为一个卓有成效管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用个人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。上述五点可谓言简意赅,通俗易懂,但细细想来,确实也是切中要害。对于高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。

  管理者不同于技术和资本,不可能依赖进口,即便引进管理者也是权宜之计,而且引进的人数也将是寥寥无几。他们应该是中国自己培养的管理者,熟悉并了解自己的国家和人民,并深深植根于中国文化、社会和环境当中。只有中国人才能建设中国。目前中国面临的最大需求和面临的最好的机遇,应该是迅速培养卓有成效的管理者。

  那么,什么事卓有成效的管理者呢?德鲁克指出一位卓有成效的管理者一般具有以下六个特征:

  第一,重视目标和业绩,只做正确的事情。

  第二,一次只做一件事,并只做最重要的事情;他极力审慎地制定自己的优先顺序,随时进行必要的检讨,毅然决然地抛弃那些过时的任务,或者推迟做那些次要的任务;他知道时间是他最为珍贵的资源,必须极为仔细地使用它。

  第三,作为一名知识工作者,他知道自己所能做出的贡献在于:创造新思想,远景和观念;他的原则是:我能做哪些贡献?

  第四,在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。

  第五,他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。他知道,有些事情不能被量化,而过多的信息会导致混淆和混乱。

  第六,他只做有效的决策。

  但是,另一方面,作为一个管理者,作为一个自然人,他也和正常人一样受到各种各样的条件的约束,他所能利用的资源也是相当有限的,于是,如何最大限度地优化配置资源,也成为管理者的`一大能力要求之一。

  有效的管理者知道,时间是一项限制因素。任何生产程序的产出量,都会受到最稀有资源的制约。而在我们称之为“工作成就”的生产程序里,最稀缺的资源,就是时间。

  有效的管理者也知道,人力也是一种重要的资源,每一个工作者都必定有自己的优点和缺点,而缺点和短处几乎是不可能改变的。管理者的任务就是,最优化地利用人力资源,使人发挥自己的长处,利用好人的长处,而同时使人的短处和缺点不发生作用。

  时间是最有限也最有弹性的资源。人力资源具有“协调、整合、判断和想像”的能力,有它的特殊优势。大师德鲁克也着重写了这两种资源的使用原则。管理者要主动地按照事情的轻重缓急合理安排时间,而不是被时间安排。联系到我们的现实工作:理想状态下我们最好能主动地面对和管理一切工作事务,是人安排事情,不是事情推着人走。我们的销售管理活动要把工作中消耗的时间和处理的事项标列出来,同时持续地进行改进。比如市场与客户工作,我们绝不能被动地被所谓项目和机遇牵着鼻子走,要主动地设计规划客户管理工作,主动地开发市场,主动地维护客户。

  关于人力资源的论述,也让人茅塞顿开。简言之,就是“用人所长”。无论是上司、同事、下属还是自己,要多运用大家的强项,互相补充,团队作战。书里面一个很妙的地方在于,在论述“如何发挥人的长处”之前的一个小章节,讲的是人际关系。互相尊重、讲求贡献是合理的人际关系的基石。有合适的人际关系,才有大家各展所长的环境和土壤。管理可以学会,却不可以教会。同样,一个人的发展和成长也只能通过自身的努力探索实践来完成。一个组织的成长、成功也要靠组织内部的精神磨砺才能实现。因此,我们要着重建设良好的人际关系,重视贡献,让每个人通过自己的努力做出自己的贡献,促使我们的团队做得更好。

  读了德鲁克先生的《卓有成效的管理者》之后,真的受益匪浅,特别对于我们在日常生活和班级里的事务起到一个很好的帮助。在学习上,特别进入大学生活以来,学习和人际交往都发生了很大的变化,如何更好统筹学习和各种活动之间的关系,如何更好的安排和利用时间,如何更好地协调和处理同学们之间的人际的关系,这些都是我们面临着的问题,《卓有成效的管理者》在一定程度上为我们指明了方向了,将指导我们更好地适应大学生活和更好地在大学生活。

卓有成效的管理者读书心得15

  德鲁克的《卓有成效的管理者》一书,让我们站在企业管理的另一个层面,重新认识“卓有成效”和“管理者”。他并不仅仅让我们“知道了什么”,更重要的是,他让我们知道“我们不知道什么”,并且给出了具体的解决方案和操作方法。

  作为一个卓有成效的管理者,首先应该考虑的是:我能做什么?我所能创造的成果是什么?要成为一个卓有成效的管理者,必须首先在思想上具备以下5个方面的素质:

  一是要使工作卓有成效首先必须对自己的时间进行分析和管理;包括整理时间、管理时间、统一安排时间。

  二是卓有成效的管理者重视贡献,包括自己和他人的贡献,他所追求的管理是:如果管理不能产生成果和贡献,管理就是失败的;如果客户对生产出来的产品或服务的价值不认同,管理者所提供的管理就是失败的。如果管理者不能培养他人,发展自我,他所提供的管理也是失败的。有效的管理者对成果负责,而不是结果,并不是完成了工作就完了,而是要达到成果和绩效的要求,简而言之,就是内部的贡献和价值要被外部环境所认同和接受。

  三是充分发挥自己和他人的长处;这是管理者在用人时首要考虑的问题,着眼于长处而非短处,有效的管理者必须时刻问自己,他能做什么?他能贡献什么?他适合其他岗位吗?

  四是要事优先原则,卓有成效的管理者在处理工作时会分出事件的轻重缓急,并会针对事件进行适当的分类和排序,因为他们非常清楚,自己不是天才,能同时处理好两件甚至几件重要的事件的.人屈指可数,所以,他们会着眼于一件重要的事情,并脚踏实地的把他们做好,然后再进行第二件要事。

  五是有效的决策,卓有成效的管理者都非常清楚,他们随时都会面临着决策,决策是每个管理者面对的工作,卓有成效的管理者所做的决策一般都是重大决策,所以决策的信息、要素、环境、内容、风险等都是决策所要考虑的因素。

  企业和岗位不一定需要天才,有效的管理者如果能让平凡的人做出不平凡的事,他的工作一定是卓有成效的。过去人们总是追求卓尔不凡,我的理解是,卓越如果是由平凡的人创造出来的,那才是管理的最高境界。

  卓有成效的管理者,最重要的是对自己的管理。你学会记录时间了吗?你分析过这些时段所做的工作哪些是有效、哪些是无效吗?你学会管理时间吗?每个人的精力和时间都是非常有限的,你要学会将重要的事件用一整块时间去处理。要想卓有成效,就必须对时间进行分析和管理。

  通过阅读,我认为一个卓有成效的管理者必须首先做好组织沟通的工作,同时重视团队的协作与贡献,自己要不断的努力发展,并为企业、下属、岗位培养接班人。再卑微的工作,只要其产生了令外部环境满意的成果和贡献,他就是一个“卓有成效的管理者”。

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