读《绿山墙的安妮》有感

时间:2023-08-20 15:52:18 读后感 我要投稿

读《绿山墙的安妮》有感范例[15篇]

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《绿山墙的安妮》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《绿山墙的安妮》有感1

  读了《绿山墙的安妮》这本书后,我心中的五味瓶连连打翻——酸甜苦辣咸,样样都有,并且明白了成长的过程就预示着你的未来。

  人们都说“阅读是人生最美的姿态”,“三日不读,便觉语言无味,面目全无”。

  读了前言,我知道了作者的经历,与这本书中的主人公安妮的经历颇有相似之处,如:作者和安妮都是孤儿;家乡的所在地也相同等等。

  书中的安妮出生在加拿大爱德华王子岛,因父母早逝,被送到孤儿院。在阿丰利,有一户生活中绿山墙的农家。农家的主人是一对孤身卡斯伯特兄妹,哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。由于马修年事已高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,以减轻马修的负担。可是阴差阳错,人家给他们带来的.是一个小姑娘--安妮。安妮是个生性活泼乐观,极其富有想象力的小姑娘,她以自己的善良、率真、聪明和勤奋博得了同学们和乡亲们的友情和关爱,并在一年后考取了女王学院,取得了一级教师证书,并获得大学奖学金。

  我喜欢爱幻想的安妮:那一个普普通通的湖,在她眼里,成了“闪光的湖”;那一方小池塘,被她称为“柳池”;一株开花的树,竟成了“白雪王后”······当然,她的幻想也有时候给她带来烦恼,甚至痛苦,还闯了祸,闹出不少笑话。这并不能成为我不喜欢这个小女孩的理由。

  在生活中,我也是一个“爱”闯祸的小女孩。有一次,我在和姐姐玩跳棋,我想起身喝水,但不曾想,起身后,“哗”的一声,跳棋全掉到地上了。紧接着,小表妹闻声而来,一进门,“哐”摔倒了。“哈哈哈哈……”看着小表妹狼狈不堪的样子,我忍不住“噗嗤”笑出了声。“笑什么笑!”小表妹撅起了嘴嘟囔着:“早知如此,我就不进来了。”看她那一瘸一拐的样子,我赶紧扶她坐下,“快给姐姐看看,伤哪里啦?疼不疼?”表妹见我对她如此关心,连连摆手:“没事啦!”此时我才蹲下身子不慌不忙地捡起掉落在地面的跳棋,放回原处,喝水去了。

  我喜欢安妮,还喜欢她用生命的热忱化解了小镇上的敌意,给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语;我喜欢安妮,更多的是当他凭自己的努力考上了大学,却因为要照顾生病的马瑞拉而放弃这个难得的机会。多么难能可贵的举止呀!这怎能不令读者怦然心动呢?在现实的生活当中,有多少人会因此而放弃?

  安妮。我心中的安妮,感谢有你的陪伴,让我感悟到生命的意义,让我的假期生活更多姿多彩!

读《绿山墙的安妮》有感2

  忙碌而充实的七月过去了,在轻松而愉快的八月里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书告诉了我很多很多。

  在《绿山墙的安妮》这本书里,有安妮忠实的朋友戴安娜,她乖巧,聪明,能够说服安妮这个冲动的女孩;有吉尔伯特,在捉弄安妮之后能改过自新;有马修和马瑞拉,他们爱着安妮,给与了他无尽的关爱……我最喜欢的就是这个爱幻想,喋喋不休的红发女孩──安妮。因为她自信、顽强、执着、有情有义的宝贵精神值得我学习。

  在这本书里,我最喜欢的一个故事──安妮在一个礼堂参加表演,下面的'观众都是打扮得珠光宝气的城里人,可安妮没有自卑,轻松、很自信的站在台上朗诵了一首诗歌。她美妙的声音深深的打动了现场的观众,不仅赢得了掌声,更是获得了在场一位演说家的赞美。这个故事让我明白:不管面对什么样的困难,都要自信,勇敢的面对,就能收获成功!

  《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了友谊的珍贵,我一定要做个像安妮那样自信、顽强、执着、有情有义的人!

读《绿山墙的安妮》有感3

  当马车从一片林荫路上悠然驶进绿山墙时,这个喋喋不休、浮想联翩的女孩——安妮,就深深地在刻了我的脑海里。眯起眼,恍惚间,安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心心里。

  这本书讲述着一个个关于友情、责任和爱的感人至深的故事,作者蒙哥马利运用了生动的儿童语言及动作描写,加以典型的环境衬托,两者成功地结合,使这部作品成了一部闻名世界的儿童文学经典,也使“安妮”在广大读者心中成为了继“爱丽丝”之后最令人感动和喜爱的形象。主人公小安妮从小失去父母,阴差阳错地被绿山墙农舍一对兄妹收养,她的天真烂漫,善良和直率使她赢得了友谊和真挚的.爱,从此过上了全新的生活。

  进入绿山墙后,安妮犹如一股蹦跳的清泉,给绿山墙带来了无限的生机。她酷爱想象,一切平凡的事物在她眼里都是妙趣横生,幻想着睡在月光下的樱桃树上恰似躺在城堡里;幻想着自己有一头乌黑亮丽的头发;幻想着自己是一个勇士,正在经历着探险。她倔强,因林德太太说她外貌丑陋而大发脾气,半天不肯道歉。她逞强,为了面子爬上房梁而摔伤。

  她粗心,把止痛药当成香草精加在蛋糕里......虽然平添出了不少麻烦,但她知错就改,给绿山墙往常平淡无奇、素然无味的生活增添了许多奇异的色彩。她遇到挫折和困难时,她总能乐观向上地去面对。在朋友和亲人、老师的关爱下,小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

  每当读着这些幻想,仿佛被带到书中世界,沉浸其中,忘记了自我,忘记了一切。一个鲜活的安妮带着阳光般的童心向我走来,带着我用微笑和感恩去面对生活,面对成长过程中的重重考验,勇敢地追逐着美好的梦想。

读《绿山墙的安妮》有感4

  在家中的书柜里,珍藏着一本我百看不厌的书,因为是它教会了我要乐观向上,这本书叫做《绿山墙的安妮》。

  故事内容是这样的:爱德华王子岛上住着一对兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手,可却鬼使神差地收养了个女孩,名叫安妮,她天真、活泼,一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生,她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业,在家乡当了一名老师。

  读完这本书,我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉,但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒,而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来,凭着自己的.刻苦考上了大学。她乐观地看待生活,乐观地看待世界,使得自己的生活丰富多彩,使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。

  记得有一对兄弟,生长在同一个家庭中,但性格却截然相反,哥哥属于悲观主义者,而弟弟则是乐观主义者。一天,妈妈带着他们去公园玩,可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说:“唉,倒霉,今天不能玩了,讨厌!!”弟弟却高兴地说:“哈哈,太好啦,我可以去家里的小花园玩了!”日子就这么过着,兄弟俩长大了,弟弟成为了企业家,而哥哥却一败涂地,成了失败者。

  同样一件事,两个人就有两种不同的反应,故事中的弟弟与安妮一样,在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物,而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之,乐观主义者就在生活中得取经验,在生活中坚强,而悲观主义者就在生活中堕落,最终会成为失败者。

  同学们,你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢?答案是肯定的。那么,让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信,乐观小精灵一定会带领我们走向成功!!

  ……

读《绿山墙的安妮》有感5

  这本《绿山墙的安妮》讲了一个非常感人的故事:马瑞拉和马修原本想领养一个男孩,但是却因为一丝差错,领养了一个女孩——安妮雪莉。从此之后,在马瑞拉和马修的房子“绿山墙”便发生了许多好玩又惊险的'事。可是正当安妮要去考蒙多大学时,马修去世了!马瑞拉也逐渐衰老!这时的安妮非常悲伤,于是她做了一个决定——不去考大学,留在村里当老师!在故事的最后,安妮还与她的仇恨之人吉尔伯特成为了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起来,快乐地去面对现实。

  其实世界上有很多可怜的人,在这些人中,有些人不会像其他人一样在抱怨,而是勇敢地、快乐地去面对现实,从而挑战成功,走向新生活。其实成功很简单:只要你换个角度去面对现实,困难就会自然瓦解!

读《绿山墙的安妮》有感6

  大作家马克.吐温在看到《绿山墙的安妮》后,激动快乐地写道:“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”“红头发的安妮”是我心目中的偶像,因为她无论处于多么困难的环境中,她总能调整自己,适应环境,做快乐的自己。

  安妮是不幸的,三个月大的时候,她的母亲就因热病而死,四天后父亲也死了。成了孤儿的她,被别人收留后,帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为“要不是有想象力,我根本无法在那里住下去。”对于那时的安妮来说,活下去才是最重要的,她的脑洞该开得多大,才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响:她在火车站等马修时,她已经想好了,如果马修不来,她就钻到树上面,沐浴着月光,睡在一棵盛开着白花的樱桃树中,并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待,安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心,让自己的心情变得快乐,是多么难能可贵啊!

  从孤儿院出来的她,一路上叽叽喳喳地和马修谈论着,发挥着她那超强的想象力,把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱,头戴薄雾般的面纱的新娘子,把一条林荫道的大路称作“洁白的喜悦之路”,把巴里的曲折狭长的池塘更名为“闪光之湖”。她完全没有到新环境的害怕和不安,一路上保持愉快的心情。

  如果我以后到陌生的地方,也可以像安妮一样,想象各种美妙的'情景,让自己更快地适应新的环境。

  当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时,心里非常失望,但她总是有方法让自己快乐起来,她采了一大束花编成花环戴在帽子上,顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样,失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时,充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时,她大声背诵长诗《马米恩》中的战争篇章。安妮总能让自己快乐。

  生活中总有各种各样的不如意,和孤儿生活的安妮比起来都不算什么,她都可以找到让自己快乐地方法,我们又何尝不可以呢?纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。

读《绿山墙的安妮》有感7

  “一看见这房子,我就觉得像是自己的家。”自从扎着两根红色的小辫子、脸上布满雀斑、爱幻想的安妮,坐上马修马车的那一刻,就注定会给未来的绿山墙农舍带来希望。

  本来,绿山墙农舍需要的是一个会干农活的男孩,但是善良的马修兄妹为了安妮不被送到布里埃特家,还是收养了她。从此,孤儿院出来的安妮在马修兄妹、朋友、老师的关爱中渐渐长大。虽然,爱想象的安妮经常闹出一些天真的笑话,但她对生活的热爱、对朋友的关爱,以及努力、积极向上的精神让大家慢慢喜欢上了她。正如约瑟芬太太所说的:“她不像别的女孩千篇一律,却像彩虹那样五彩缤纷,变幻莫测。”

  安妮可以为了马修去向林德太太道歉;可以看见黛安娜一亮一灭的灯光信号,赶紧跑过去;也可以为了照顾玛瑞拉,而放弃去雷德蒙德深造的机会,留在绿山墙。“我不能在家里遇到困难的时候一走了之”这是安妮对玛瑞拉说的话,阅读到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮对朋友的关爱、被安妮对家人的感恩之心感动了!

  细细想来,我又何尝不是生活在爱与关怀的世界里?学期结束时,上交课外书到校阅览室一事,就让我体会到了同学间的友爱:同学们个个及时归还借阅的课外书。有的同学因为一时找不到,还特意去新买了一本交到我的手上,正是同学间的友谊,让我很好地完成了图书管理员的职责。我们的'老师在炎炎酷暑里,还在一字一句地修改着同学们的作文,老师的无私付出,就像绵绵细雨,用爱心滋润着同学们的心田。还有养育我们的父母亲,对我们无微不至的照顾,给我们撑起了一片可挡风雨的爱的小天地……

  合上书,我仿佛看到了对生活充满爱、乐于助人,懂得感恩的安妮。让我们学会关爱、向着感恩的方向前进吧!

读《绿山墙的安妮》有感8

  我读了这本《绿山墙的安妮》后,感触很深。里面的主人公是一个有着一头红发、满脸雀斑、从小经历生活磨难的孤儿。她像极了童话里的丑小鸭,可是,她不安于平庸的生活,用想象构造出了自己的梦幻王国,一切平凡的事物经过她的眼睛就会变得具有诗情画意、无比浪漫动人。她用她那乐观的态度对待一切,用超乎常人的想象力和夸张的言语给绿山墙带来了无限的生机,影响着马修兄妹和身边的人。她用常人想象不到的努力实现了自己的理想,变成了白天鹅……

  合上书本,我眼前又浮现出那个一头红发、满脸雀斑又十分乐观的安妮。我想:她拥有着和别人不同的相貌,也曾懊恼过,可她并没有因此沮丧,反而是用乐观面对一切,努力地实现了自己的理想。我呢?貌似和她有着非常相像的经历,却没有她那么乐观和努力。

  小时候,我因意外被开水烫伤过,留下了大面积的疤痕。我曾经懊恼过,出门就想把它遮住。尤其是夏天,穿着短袖,不让人看见也难。有时候,看着这疤,我会深深叹一口气,问自己:“唉,为什么我会这么不幸,有这样的疤?”可是,我又不得不承认:“就算我不想,这疤也不可能消失。”

  我上幼儿园时,老师知道了,把我叫过去说看看。我扭捏着,无奈之下,才慢吞吞地走了过去,满脸的.不情愿。老师看了,惊讶得眼睛都睁大了,对我说:“你真可怜,不过,也没关系,你不用在意,因为这对你来说没什么,你要努力做最好的自己,不要在乎别人的眼光,努力去追寻自己的理想,我相信你不会被困难所打倒!加油!”那时的我听了,并不是很懂,只是单纯地觉得老师在安慰我罢了。现在一想,总觉得带着一种激励的感觉。我不断地成长,经历的事情也多了起来,发现:其实那都是自己的心理作用罢了,我只有自己不懈努力,这个令人自卑的缺陷才能不让我自卑,再说,其实这没什么,端正自己的心态就好了。于是我和小时候不一样了,学会了坚强和努力,也取得了许多成绩:我用勤奋学习换来了全校数一数二的名次;我利用课余时间学习了国画并不断精益求精,多次发表作品或获奖;我用心写作创造了自己的一片文学小天地;我热忱为大家服务,赢得了老师同学的好评……我努力创造了更好的自己。

读《绿山墙的安妮》有感9

  安妮,一个骨瘦如柴,一头红发,满脸雀斑,穿着一件灰色棉绒裙,样子实在不太讨喜的女孩儿,阴差阳错地来到了绿山墙,从此发生一系列奇妙的事情。蒙哥玛丽撰写的《绿山墙的安妮》带着我体验一个女孩儿不一样的童年。

  安妮虽然从小吃尽了苦头,但她丰富的想象力使她快乐地度过了每一天。她把一个女孩儿想成一个身披绶带的伯爵的女儿,把自己穿的衣服想成领口上绣满花边的拖地长裙,把“巴里的池塘”称作“闪光之湖”,把“林荫大道”称作“欢乐洁白之路”……真是异想天开!正是安妮的异想天开使得马修格外喜欢安妮.

  除此之外,安妮还是个小麻烦人儿,做出了各种各样奇怪的事,比如大骂了林德太太,误把葡萄酒当紫莓甜酒让戴安娜喝,在蛋糕里放止痛药等等。

  其实,这些傻事也在我们的生活中出现过,谁小时候没犯过错呢?我也一样,有时候,我正在看书,妈妈喊我去吃饭,明明应了一声,却又因为看书而忘了,结果饭没吃成,还挨得一顿臭骂,甚至,大人让我去买瓶醋,也会听成酱油,落得个“没耳朵”的罪名,这是多么可笑的事情啊!但正是因为这些让人啼笑皆非的小错误,让我的童年生活变得更加光彩靓丽,难以忘怀。

  每次犯了这些让人哭笑不得的错误后,我们总会进步一些,并保证不再犯诸如此类的`错,就如小安妮所说:“错误是有限的,一个人惹出的麻烦也应该是有限的,达到这个极限时,人的错误也就犯完了。”每次看到安妮,我总会想起自己的童年,读着读着,安妮走进了我的内心深处,成了我生活中的一个好朋友。

  这就是安妮,一个乐观,富有想象力的女孩儿,一个快乐的使者。让我们像安妮一样,做一个快乐的使者,把《绿山墙的安妮》推荐给身边的每一个人!

读《绿山墙的安妮》有感10

  自从看了《绿山墙的安妮》,文中的安妮就成了我的学习对象,特别是她那丰富的想象力,让我羡慕不已。

  想象力对我来说是最欠缺的,可不管在什么事中,想象力又是那么主要。每次在美术课,我总是绞尽脑汁的去想该怎么画,可我就是想不出来该怎么画,出现的都是规规矩矩的样子,看着同学们别出心裁的画,心中总是那么期待,期待奇迹会降临我身上。可她不一样,马修不能按时接她,她却一点也不无聊,想象的翅膀带她飞翔,带她飞到不远处的一颗樱花树上睡觉,睡在盛开的樱花和明亮的月光下,就像睡的大理石地板上一样舒服,睡着睡着,想着想着,不知不觉等到了马修,她就这样,一棵树就能想象的这么多画面,真令人惊讶啊!

  若说她的`想象力让我羡慕,那她敢于挑战的性格更让我敬佩。他向朋友挑战走房梁,朋友走地十分顺利,可她还没走完就摔了下来,腿摔骨折了,还晕了过去,玛丽拉知道了十分惊慌,可她醒来第一句话却说:没事。这是何等的勇气和坚强啊!我连她的一百分之一都没有。不说其他,我就连上台讲话都十分紧张,面对熟悉的讲台,我都不敢挑战,更不要说更大更高的舞台了,我为自己的懦弱羞愧,安妮,是你让我下定决心,我要勇于挑战。

  安妮的勇气和想象力在我心中回旋,我想接下来,我要多看书,丰富自己的想象力,我要勇敢面对,接受之前不敢完成的挑战,安妮,你等着吧,我会追上你的!

读《绿山墙的安妮》有感11

  泪,潸然落下,是为了玛莉拉卡斯伯特,也为了安妮雪莉。即使合上了最后一页,我依然沉醉在其中无法自拔……

  安妮,纯真善良、热爱生活、活泼开朗,是本书的主人公。被本想领一个男孩帮忙干活的马修、玛莉拉两兄妹所领养。安妮个性鲜明,擅长幻想。连一向死板的玛莉拉也被她所感染。她自尊自强,凭自己的刻苦勤奋,不但得到了马修和玛莉拉两兄妹的喜爱,也赢得了老师与同学的敬重和友谊。安妮雪莉以她自己独特的人格魅力,打动了所有人。

  当我们的生活是灰色的时候,我们应该幻想彩虹正环绕在我们身边;当我们的世界一片黑暗,我们要坚信,我们的头顶终会充满光明。只有坚持不懈,乐天地面对生活,一切才会好起来。这是我从安妮身上感悟到的。安妮她是一个积极乐观的女孩。她平时大大咧咧的,有点儿小迷糊,嘴快,心里想什么就说什么,她身上那种勇于挑战、敢于争取、一人做一人担的精神是值得大家学习的。人无完人,同样,安妮身上也有许多缺点,也正是她的这些缺点,让大家更喜欢她,也让我明白,要做最真实的自己。安妮孝顺,为了照顾生病的玛莉拉,她考上了大学却又入弃了学业。安妮也爱幻想,她给每一处风景都取了名字。她把小花、小草都想像成会说话的好朋友,在安妮的世界里,一切都是美好的。难道我们就不能像安妮那样充满幻想与希望吗?

  我在现实生活中,不可能那么勇敢,不那么开朗。但是我会努力学着像安妮一样,乐观向上。生活需要的不是消极和失望,生活所缺失的.是一种阳光的正能量。我们要像安妮一样用心去体会这世界,细心去观察、寻找这世界上一切的美。只有你向生活微笑了,生活才会给予你最想要的!

  安妮,你是多么地活泼可爱,你是那样地孝顺,我多想和你交朋友呀!如果你是微笑的,那你的生活一定是欢乐的;如果你始终垂头丧气,那你的生活必然是不完美的。同学们,让我们也像安妮一样,绽放出你最美丽的笑容吧!

读《绿山墙的安妮》有感12

  《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西.蒙哥玛丽手写,她的笔触清晰流畅、生动幽默,值得我们一看。

  这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子,为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手,原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩,结果阴差阳错,孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩:安妮.雪莉。安妮儿既天真又热情,整天想着浪漫的事情,十分爱惜绿山墙的每朵花,每根草,把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下,学会了很多东西......

  安妮虽然失去了父母,但还是以面目乐观的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事,她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩,里面有一篇文章:《雷切尔.林德太太生气》。书中写到:林德太太嫌安妮长得太丑,被安妮听到了,当时她很气愤,说了几句不好听的脏话,但在马修的一番劝说下,安妮主动道了歉,得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好,她知道自己不许穿贵重的'衣服,所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙,脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链,上面的红头发盘起来,加上一些漂亮的夹子,脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的绿草地上自由自在的奔跑,这种感觉真好。她的意愿很快就达成了,在一次表演联欢会上,她穿上了。

  安妮在爱的关怀下成长,我在困难的时候,有好朋友帮助我;朋友遇难了,我帮助他(她);我有几道题不会,老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  每一天都有新的惊喜和盼望,让我们沉浸在安妮的幸福中吧。

读《绿山墙的安妮》有感13

  最近,我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中,我总算找到了最令我感动的那颗明珠———《绿山墙的安妮》。

  安妮是个簇拥着一头红发,脸上长满雀斑,喜欢谈天扯地的女孩。不论是马瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼写中加个“E”的安妮时,都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起,她就投入了无限的`兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象,让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。

  如果让我用一个词来概括安妮,我一定会毫不犹豫地选择“夸张”这个词。安妮的想象力十分夸张,她能把树叶花朵想象成人,把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛,甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张,用的词也夸张。一般来说,常人喜欢在优美的环境下说自己感觉喜悦,安妮却不一样,她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的吗?你一定会在一刹那之间想到这种感觉,但是却不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子,因此,她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实,用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确,因为我们每个人内心都有一个“小安妮”,她指引着我们进行着无数的想象。但是,又因为我们的脑子里掺杂了太多的“杂质”,因此,我们才没法像安妮那样随性。

  这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣,于是,作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且,就算读者中的大人们不喜爱听,文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。

  啊,如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良,充满想象力,那这个世界就近乎完美了吧。

读《绿山墙的安妮》有感14

  冬天,屋外凛冽的寒风拍打着树枝,发出“哗哗哗”的声音,几片微小的雪花夹杂着豆大的雨点落下,屋内我捧着一本绿皮书坐在钢琴前津津有味地看着。

  我刚学会弹钢琴时,一遇到比较难的曲子,我都会放弃,无论自己有多喜欢这首曲子。每当我失落的时候,妈妈就会来到我身边陪着我练,我勉强疙疙瘩瘩的弹了一小段又放弃了。妈妈看到这一幕,心里很是难过。于是,她便给我买来了本《绿山墙的安妮》的书,以此来激励我。

  那墨绿色的封面并点缀上欧式风格的精致花纹甚是好看,而中间是一行漂亮花边围起了《绿山墙的安妮》的书名,光是封面就激发了我的阅读兴趣。我兴致勃勃的看了起来。

  这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母,十一岁时被人领养。但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强。凭借着自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的尊重和友谊。安妮的乐观、坚强的精神深深打动了我。

  记得一次钢琴考级,曲子特别难,谱子至少有五六页,其中一首有十二页。我一遍遍地弹,可不管我弹多少遍,就是记不住考级的曲谱。有时刚把一页记完,转过来就会忘记开头,我恨不得撕了这本曲谱。一天天过去了,曲谱还是背不下来。眼看就快考级了,我心急如焚。就在我望着谱子绝望时,脑海中突然浮现出安妮的形象:安妮不死读书,却以优异的成绩考入了大学。她靠的是科学的记忆方法和不屈不挠的精神。难道我不能象安妮那样去学习吗?我试着一边弹,一边寻找曲子的规律,很快我就把一页的曲谱记下来了。于是,我故伎重演,最终将难记的考级曲谱熟记于心。

  考级的那一天,我在等待室中一遍又一遍的默记着谱子,生怕自己在弹奏时出差错。当进入考场时,只见里面摆放着的居然是我从未接触过的三角钢琴,这种三角钢琴的琴键要比平时弹的琴键高。我一坐上去,手心就不由自主地往外冒汗,手指在琴键上毫无力度,显然这是怯场的.表现。此时,我脑海里跳出了安妮的影子,安妮在考试时也会出现短暂的紧张,但最后还是能保持沉着冷静。我应该像安妮一样,坦然面对困难。想到这里,为之精神一振。我深深地吸了一口气,一边回忆曲谱,一边用手指欢快地弹击琴键,流畅地完成了整首曲子的演奏,最终拿到了等级证书。

  每当我遇到困难和挫折时就会想到安妮,我深切体会到妈妈当初推荐这本书的用心。小时候读这本书,我只是学着安妮那样坚强勇敢的面对困难,而我现在回味时,依稀感到了来自妈妈的那份浓浓的爱,这份爱犹如寒冬里一抹阳光,紧紧地萦绕在我的身旁,成为我人生路上不断前行的动力。

读《绿山墙的安妮》有感15

  马克吐温曾经高度评价过:“不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。这就是安妮。这次十一放假,我阅读了加拿大女作家露西?蒙格玛丽写的长篇小说《绿山墙的安妮》。

  有一个叫做安妮的孤儿,被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿,却阴阳差错地领回了一个一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来。她与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着,直到马修的去世。但是她还是坚强地活了下去,成了一名乡村教师。

  安妮的坚强深深地打动了我。她知道自己苦难的身世,知道自己满头红发,满脸雀斑但她并没有自暴自弃,用奇特的方式幻想,度过了小学和中学。并且以全岛第一的成绩毕业!她那不屈不挠、自强不息的精神怎么能不让人敬佩呢?

  就在生活中,也有很多坚强的人和事。海伦·凯勒,美国的女学者,一岁半时因病成了一个盲聋哑人。在家庭教师沙利文热情关怀、精心辅导下,她凭着自己顽强的毅力,学习数学、自然、法语、德语,以优异的成绩考取了哈佛大学女子学院,1940年毕业。她在一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

  爱迪生出身卑微、生活贫困,他一生只上过3个月的`小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智,自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为了美国著名发明家。

  歌德说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值”。一个人坚强地,自强不息地活着,就算没什么声望,但在自己的心目中,永远是最棒的!

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