《傅雷家书》读后感

时间:2023-08-09 13:27:08 读后感 我要投稿

《傅雷家书》读后感13篇【优选】

  当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《傅雷家书》读后感,欢迎阅读与收藏。

《傅雷家书》读后感13篇【优选】

  《傅雷家书》读后感 篇1

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。辑印在这本小书里,不是普通的家书。我的`确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手同时也可以间接传布给别的青年;借通信训练你的--不但是文笔,而尤其是你的思想;我想时时刻刻,做面‘忠实的镜子’,贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?

  读书中学会向他人一样学习,在父母的言传身教下,我们才会更加好。

  《傅雷家书》读后感 篇2

  傅雷是个很爱孩子的人,因为傅雷和儿子分隔两地,所以只能用书信来交流,经管两人相隔万里,也阻挡不了父亲对孩子的爱。

  傅雷虽然和儿子分隔两地,但是在信中,看到父亲在告诫孩子的过程中,也感受到爸爸对孩子的爱,在《傅雷家书》中,有一段是这样的:你很懂这些做人之道,但却永远不能以此来改掉懒惰的'习惯。人人都多少有些惰性,假如你的惰性与偏向不能受道德约束,又怎么能够实现我们教育你的信条:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家?生活要严肃,有规律,有节制,经济方面要有计划预算,用钱要适当,总之,行事不可凭冲动,图一时之快,必须深思熟虑,你个人更不可使性。这段话仅仅是父亲的一段话,但是也显现了父亲的爱。

  父亲也告诉孩子要保持赤子之心便在信中写到:赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱。在这一句中父亲对儿子的成功高兴之余,也提出希望,真正的艺术家要忍受孤独,怀着一颗热爱祖国的赤子之心,才能成就伟大的作品。他把爱化作殷切的期望。

  虽然他们分割两地但在一言一语中透露了父子情深。

  《傅雷家书》读后感 篇3

  家书,顾名思义,是指家人、亲人之间往来的书信。这个寒假我就接触到了一本十分优秀的家书《傅雷家书》一起来欣赏它吧!

  傅雷家书。这是一本很特殊的书,是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人在1954年至1966年间写给孩子傅聪的家信摘编。书中体现浓浓的父爱,或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加,但是傅老在疼爱的同时也不忘对儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等为人处事做学问全方位的教育。该书是一本优秀的素质教育经典范本,是父爱的教子名篇。

  这封家书中,字里行间充满了纯真质朴的家常话,让读者阅读起来朗朗上口,倍感亲切。例如“你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。”等等,这些朴质的话语不禁让我感受到一个父亲对儿子深深的爱。

  傅雷及傅雷夫人在这本家书中对儿子的爱与谆谆教诲值得任何一个家长学习,孩子与父母的`真诚交流,给天下所有父母与儿女强烈的感染和启迪堪称“中国父母的典范”。

  读了《傅雷家书》后,我学会了许多做人的大道理,它不仅仅是一本普通的家书,也让我更好的了解到自己与家人之间的感情,还感受到了亲情的伟大!

  《傅雷家书》读后感 篇4

  都说父爱如山,爱得深沉。《傅雷家书》正是一部具有非凡意义的教育篇章,充满了父亲对于儿子的殷切期望。那个时代唯一的通信工具就是书信,这是联络感情的重要枢纽,《傅雷家书》不同于其他家书的.意义就在于他对于国家、艺术的态度影响了一代又一代的人。

  《傅雷家书》是中国教育的典范,包含了深刻的人生道理。傅雷的两个孩子都是行业的佼佼者,不管是音乐行业还是教育行业,他塑造了一个教育典范。不仅仅是因材施教,他教会了孩子们做人、做事。他通过书信教导孩子,让他们出类拔萃,同时训练他们的思想,敲警钟以给孩子们一些忠告。书信中长篇累牍的记述了傅雷在如何做人、在生活的细节和艺术修养方面,都给与指导。技艺固然重要,但是人格更重要,做一个德艺双磬的人才是傅雷对子女的期盼。谆谆教诲让人读起来格外亲切,就像一个长辈在你耳边“絮叨”。

  我认为《傅雷家书》的意义在于教导孩子们从小树立正确的价值观和人生观。先做人后做事,这是任何时候都应该牢记的。

  《傅雷家书》读后感 篇5

  傅留家书,里面记录了,傅雷给他儿子寄的信在信中。傅雷表现出对他儿子的关爱和关心。告诉他儿子要做一个纯洁正直的人。

  傅雷对他儿子的教导。不仅注重于学习和事业,还注重与生活的方方面面,让他儿子遇到困难时被他提出建议。让他的人生变得更加平坦,成为一个更优秀的人。

  在那些书信中。我们可以看到他们的深厚的感情,傅雷先生在教育孩子时,不光注重孩子的学习情况和事业,更是从生活的各方面去向他提出自己的建议,事无巨细,只为了让自己的孩子成为一个更优秀的`人,以后的人生道路更平坦。

  傅雷先生对于孩子的思想精神也极其注重,他曾多次在信中叮嘱傅聪,傅雷曾写道:“唯有把过去的思想包袱一齐扔掉了才能得到真正的精神上的和平恬静,才能真正心胸开朗的继续前进。”傅雷先生认为,一个人只有拥有一颗清澈明朗的心,才能让自己的一举一动都更自然,才能遵循自己的本心去生活。傅雷先生也曾说过:“心情不稳定,就懒得动笔。”足以见得,他在教育孩子时,总是能发现孩子所处的状态,并且针对其所处的状态教育孩子。傅雷先生的话既具有针对性,却也具有普遍性。对于我们而言,只有把握好心态,有正确的思想,才能更好的成长。

  《傅雷家书》读后感 篇6

  最近刚阅读完了一本书籍,名叫《傅雷家书》。

  这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

  人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。

  傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。

  再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的`灾祸”中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

  优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

  值得阅读的书籍,如果你还没有看过,闲暇时不妨拿起书认真的阅读一遍。

  《傅雷家书》读后感 篇7

  傅雷家书以将父子之间来往的书信编集成书的方式向我们揭示了做人的道理,对于国家的热爱以及父子之间的亲情。

  在儿子傅聪遇到瓶颈的`时候,父亲傅雷会教导他,鼓励他;在傅聪人际关系出现问题时,傅雷会给他传授为人处世的道理。

  或许父爱不如母爱那般温柔甜蜜,但却总会在字里行间流露出炽热深沉的关切之情。无论傅聪身处何地,遇到了什么样的困难,傅雷永远都会与他在一起,用文字来支持他。

  尽管如此,傅雷却始终把道德与艺术放在第一,把亲情放在第二。读了《傅雷家书》,可以看到一位父亲对儿子的深爱,也了解了傅雷不仅在艺术造诣高深,还在生活对朋友爱惜尊重,政治上关心国家发展。

  他如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征,并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理,让孩子体会父母之爱。

  我们的父母也如傅雷那样,对我们有着一颗期盼之心,希望我们成人成才,也有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的关心,我们才会更努力学习、为了不负这份期望而成人成才!

  《傅雷家书》读后感 篇8

  这封书信是傅雷写给儿子傅聪的,字里行间透露着傅雷深深的爱子之情。对于不断长大的儿子,傅雷希望他能在外面的世界茁壮成长,但又不忍孩子远离身边。其实家长们都一样,辛辛苦苦地一点点将儿女哺育成长,希望孩子们长大能成为一个有用的人。而傅雷和他的妻子也是这样,用自己毕生的心血去培养傅聪,真是爱子情深。

  从这个片段中,我体会到了父母对儿女含辛茹苦的养育之情,他们辛辛苦苦工作,为儿女营造一个良好的学习环境,让儿女在一个舒适的场所学习,我们每个人都体会过这种深厚的感情。当我读着这本家书,我感受到的`是父母那颗炽热的心,温暖地照在儿女的心田,使儿女茁壮成长

  一封家书,字里行间可见傅雷对傅聪的关爱,一个呕心沥血的慈父形象在纸上跃动,我被傅雷的一颗爱子之心深深感动。

  《傅雷家书》读后感 篇9

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给自己儿子傅聪的家信,写信时间从1954年到1966年。这本书有一个很大的特点,它是按年份将全书分成了13个章节,每章后面都有音乐笔记。

  这本书不仅仅是普通的家书,里面有很多因材施教的例子、教育思想等。在信里有一段话:“长篇累牍给你写信,不会空唠唠,不是莫名其妙的gossip,而是有好几种作用的`。第一,我的确把你当一个讨论的艺术,讨论音乐的对手,第二,特别想激出你一些年轻人的对手。让我做父亲的得到一些新鲜养料,同时也可以间接传给别的青年;第三,借通信训练你的……不但是文笔,还有其实是你的理想。”

  傅雷和傅聪的家书给了我们许多启示。我们很多家长都忽视了同孩子的同伴关系。我希望我们和我们的家长也能成为朋友。很多家长都迫切地望子成龙、望女成凤,对待孩子的心态扭曲了。希望我们家长能理解傅雷这种和儿子成为好朋友的感情。

  在这本书中,傅雷对孩子的支持也深深地感动了我,他对孩子的支持真的很深,孩子想干什么他都是全力支持。

  《傅雷家书》读后感 篇10

  在1954年的1月17日,傅雷一家在上海送别了傅聪。于是,傅雷的第一封家书便在十八、十九日晚写出。便寄给他的儿子傅聪了,信中,傅雷一家,因为儿子的离去而纷纷悲伤落泪,为此傅雷一家还因此失眠。在信中,傅雷一家明确写出了对孩子的思念,为此眼睛哭肿了,胸中抽痛,胃里难过,读了这段,我有深刻的共鸣。在我很小的时候,父母因为忙于工作,经常在外地打工,有时可能一年都回来不了一次。先前我们是以信的形式表明我们的思念之情,但信往往是不能更加完整的表现出我们之间的依恋,第二年我们使用打电话、通视频的方式交流,每次时间短则十几,二十几分钟,长则高达两小时以上。还记得我们第一次通话的时候,我们都哭了。虽然我们之间没有明说,但电话那方的`微声抽泣便说明了一切。牛顿说过:“我们都是站在巨人的肩膀上前行的人。”而我们的巨人不正是我们的父母吗?中国的巨人不正是那些为了使我国早日步入现代化强国之列而勤恳付出的千千万万个中国家庭吗?

  傅雷先生说过,世界上最纯洁的欢乐莫过于欣赏艺术。当我们静下心来细细品读它,就会明白书中所含的哲理,而这些哲理不正是为我们的成熟而提供养料的化肥吗?

  《傅雷家书》读后感 篇11

  假期里,读完了《傅雷家书》,令我受益匪浅。从傅雷的出发点来看,他当初写信给儿子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

  作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,也没有耐心尽失的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

  从傅雷先生简简单单的话语中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去总结,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

  天下父母都有一个共同特性,那就是爱孩子!受我父母的影响,我时时抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的`心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

  在《傅雷家书》的激励下,我会前进的更加从容,它可以当之无愧的说是中国文学中和教育中的经典之作,而畅读这经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

  《傅雷家书》读后感 篇12

  《傅雷家书》是一把打开智慧大门的钥匙,也是一座启迪心灵的宝座。

  在家书中,傅雷似乎什么都懂,因为各种各样的内容都能在其中呈现。他指导傅聪的音乐以及生活,他评论中中国文化与艺术的发展,他追述中国石刻画的来源,他还会去听演奏并与儿子谈论其中的优缺点......他在文学、绘画、音乐等领域都有独到的.见解。

  而且傅雷与儿子说的一些经验,一起谈论都是言传身教的,并不会只是嘴皮子工夫。不管是看了一本书,翻译了一篇文章,听了一些昆曲,一旦有所感悟都会与妻儿分享,并且,在傅聪已经为人父时,傅雷也是会提醒傅聪要注意的问题。

  虽然儿子身在国外,但是傅雷仍然会给傅聪寄去中国古代文学作品,交流中国传统文化,叫他不要忘记中华民族的音乐气质。看来,他不仅要自己当一个爱国的赤字,也要他的儿子成为和他一样热爱祖国的人。

  这是一位多么伟大的父亲啊!

  《傅雷家书》读后感 篇13

  又读一遍《傅雷家书》,感触如下:

  一、傅雷家人的相处是典型的中国家庭相处模式。严父慈母,母亲自始至终都扮演严父和孩子关系之间的调和剂。在父亲打骂孩子(傅雷应不至于打骂)时母亲从中斡旋;在父亲老去渴求和长大的孩子改善关系时母亲充当传声筒。我其实深深的佩服这样的母亲。亲子之情个中都有体会,也无需赘言,但这其中总感觉父母没有修好一门功课――"分离",这种分离不仅是距离上的更是精神上的,其实从孩子呱呱坠地开始,就已经开始了孩子和父母的"分离",父母总得修这门课,不然自己累,孩子也累(傅聪回信总不能很好的`满足父母可见一斑)。

  二、良好的家庭教育是个人成功的开始。很羡慕傅聪有这样的家庭,可以给予他做人和成才道路上恰如其分的示范、沟通与指导,这也是不可求之事。又有多少人受到原生家庭的影响今生为追求幸福付出比别人更多的代价呢?原生家庭不可求,那我们就该努力为孩子创造良好的原生家庭。

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