《我要做好孩子》读后感

时间:2023-04-22 17:45:57 读后感 我要投稿

【精】《我要做好孩子》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的《我要做好孩子》读后感,希望对大家有所帮助。

【精】《我要做好孩子》读后感

《我要做好孩子》读后感1

  童年像一些泡泡,每一个都不同,记载不一样的事。

  读了《我要做好孩子》这本书,我深受启发。

  金铃是一个六年级的小女孩。在成长的过程中也有不少烦恼,因为妈妈想让她考上重点初中,不惜伤了金铃的自尊,带她去精神病院。

  金铃的沉着冷静连大人都自愧不如。在邢老师补课那天,有同学闹腾,把张灵灵家的`枕头弄坏了,老师问于胖儿是谁,平时老实的于胖儿却诬蔑金铃。为了不被老师开除,金玲乖乖赔了10元给同学。后来金玲恐吓于胖儿,逼他说出实情,得到了邢老师真诚的道歉,并且要回了10元。于胖儿也不应该为了抄作业害了好学生,去诬陷别人。金铃遇到困难的沉着冷静,面对诬陷不妥协的勇气值得我学习。

  金铃还是一个非常富有同情心的孩子。幸幸的爷爷突然去世,爸爸妈妈都很自私,不愿带走她。幸幸没有人要了,金铃决定收留她,为了让妈妈允许幸幸住在家里,自己每天努力学习,终于数学考了98。金铃平时自己洗澡都很磨蹭,帮幸幸洗澡却有一副大人的样子。幸幸走时金铃哭的一把鼻涕一把泪。

  金铃虽然不是最棒的,但最美好的品质,不就是善良和同情吗?你若失去了善良不就失去了一件大宝贝吗?

  你想认识可爱善良的金铃吗?快去看看《我要做好孩子》吧。

《我要做好孩子》读后感2

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本好书蕴含着无穷的智慧。最近,我读了一本值得我们学习的好书《我要做好孩子》。

  小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等,但聪慧、善良、正直的女孩。但是她却为“怎样做一个好孩子”而苦恼。为了做一个好孩子,她做了很多努力。一次风吹走了试卷,而使两个班都陷入了“闭卷风波”,因饰演猪八戒背媳妇而引起了尚海和自己的摔伤,还和老师家长做了很多“辩论”。

  其中,令我印象最深的片段就是:“猫和老鼠,你喜欢哪个”“猫这家伙又懒又馋,除了会抓老鼠之外,别的还会干什么?可是它凭什么要欺负老鼠呢?它们在大自然中应该是平等的。每一个生命,无论它多么弱小总有生存的'权利,猫并不比老鼠高贵,老鼠也不应该比猫卑贱!”

  是啊!就像是班级里的好学生,他们走到哪都有人关注着,下课就有许多同学围着他们转,这就是讨人喜欢的“猫”。而那些成绩稍微落后一点的学生,却处处被人冷漠,也没几个同学愿意和他们玩,这就是可怜的“老鼠”。我认为那些成绩不好的学生就像是丑小鸭,虽然天生条件不好,但是只要努力了就会变成闪闪发光的白天鹅,为自己华丽的转身。

  读完这本书,使我更加明白了怎样才能做老师和父母心中的好孩子。

《我要做好孩子》读后感3

  上周老师向我们推荐了一本书《我要做好孩子》,作者是黄蓓佳,在她的笔下的一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃,栩栩如生,跃然纸上。她是我们似曾相识,而又有着很高情商的普通女孩。他和我们一样,是系着红领巾背着沉重书包的高年级学生中的一员。

  这本书取材于日常的学校,家庭生活,写的是金铃与同学、老师、家长之间发生的一些很日常的事情,就好像在我们身边时刻发生着的一样。比如:在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她会见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

  作者极力刻画一个和我们一样的.小学生,面对着做不完的作业,没完没了的考试,看重成绩的家长,以及逼着进补习班,学钢琴,减肥等,所有的强加给我们的东西,没有时间痛痛快快的玩耍。都是现在我们小学生的真实写照。金铃身体上,精神上,承受着巨大的负担。作者用她的笔点点滴滴勾画出了一个活生生的就好像生活在我们身边的金玲。

  这本书让我知道,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀并不是衡量好孩子的唯一标准,固然兴趣广泛、知识丰富、才华横溢的是好孩子;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗金子般剔透的心灵,也可以是一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!

《我要做好孩子》读后感4

  在这一学期里,刘老师和我们一起共读了《我要做好孩子》这本书。

  书中的主要人物是金铃,她是一个跟谁都能够“自来熟”的人,在学习上“比上不足比下有余”。生活上她是非常重感情、乐于助人、正直的孩子。

  其中老师病了这一章给我留下了很深的印象:邢老师因为批改作业太多生病了,其他同学都像“山中无老虎,猴子称霸王”一样不认真听讲,只有金铃双眼灼灼地盯住老师认真听讲。当班里的几个尖子生都没有去看邢老师时,学习中等的金铃买花看望邢老师。邢老师教给金铃任务,她也一丝不苟的完成。从这我感受到了金铃是一个重情重义、关心老师、有责任感的孩子。因为别的同学都没去看老师,可她却去了。别人不听讲时,也只有她认认真真的,我也要学习金铃重感情、负责、懂事的.品质。

  我还从《好孩子坏孩子》感受到了金铃是下定决心要做一个好孩子,不让老师,家长操心的好孩子。从此,她就开始做各种努力,终于实现了一个梦想:做一个好孩子!

  读了这本书,给我的受益很多,我觉得好孩子包含很多,不光成绩好,也应该是大度、善良、正直的孩子。我也要向金铃学做一个让老师家长放心的孩子。

《我要做好孩子》读后感5

  今天妈妈给我买了《我要做好孩子》我一口气把它读完了,我对它感触很深。

  这本书是黄蓓佳老师写的,黄蓓佳老师说,这书里写的只是她们家里的真实生活。不需要编排,不需要想象。这与龙应台的手法差不多,只是龙应台连名字都用真名,而黄蓓佳老师用的是伪名罢了。

  书中主要讲的是主人公金铃的六年级生涯和种种意想不到的事,比如别人为好学校捐了一整栋楼的'教学器材,好学校就答应收那个人了,这对金铃他们当然不公平,可他们却没有反对,因为人家有钱;比如他们放学回家时发现修车的老爷爷死了,可他的孙女儿的爸爸妈妈一个也不想要她。

  于是金铃申请把小妹妹带回家,不光警察叔叔同意了,家长也同意了;比如同学买了蚕后为了显摆,不小心吞下了一条,于是就扔掉剩下的蚕,金铃把同学扔掉的蚕带回了家;比如她家闹鼠灾,妈妈收起了食物,饥饿的老鼠咬烂了她的课外作业,从此以后,猫和老鼠她只喜欢老鼠……

  金铃的种种行为让家长吃惊不已,可在我看来,这再正常不过了,小孩一般都很喜欢小动物和比自己小的小孩,因为他们需要保护,而且不喜欢写作业更是小孩子的天性。

  读完这本书以后,我真再想读一遍,因为这本书太感人了,而且和我们的真实生活差不多,我们随时也会遇到那样的事。也希望我们的家长都能看看这本书,多理解我们,我们都想做好孩子。

《我要做好孩子》读后感6

  最近,我读了一本《我要做个好孩子》。这是一位著名作家黄蓓佳写的,她得过冰心儿童文学奖,国家优秀儿童文学奖-------。

  这本书的主人公金玲是我最最喜欢的。她是一个六年级的.小学生,高155厘米,重50公斤,胖乎乎的,可爱极了!因为脸圆嘟嘟的,一看,就教人忍不住地揪上一回。从小到现在都被人揪过上万次了。我看她脸上不出老茧才怪呢!

  金玲是个善良的孩子。有一天,修车的老爷爷忽然中风死了,扔下可怜的小女孩幸幸。金玲二话不说把小女孩背回家中,金玲的妈妈一看见金玲把小孩带回家,急忙拦住大门不让进,金玲百般恳求,妈妈就是不肯,金玲的脸拉得拉得长长的,像个马脸似的,看样子要和妈妈一战到底。

  金玲还是一个古灵精怪的孩子。当金玲要把幸幸带回家,妈妈坚决反对时,“和事佬”爸爸说:“金玲,如果你明天的数学考到98以上,我们就把小女孩留住。”好奇怪呀,金玲这个平时不太爱学习的孩子竟然做到了。真是一个古灵精怪的孩子。

  金玲,你是一个善良的热心肠女孩,我要向你学习,让我们互相学习,成为好朋友,一起向好孩子进发吧!

《我要做好孩子》读后感7

  经常听大人们说你要做个好孩子,可是怎么样才算是好孩子呢?这个暑假刚好让我们读《我要做好孩子》这本书,于是妈妈赶紧在网上帮我买了一本,很快就收到了。捧起这本书我津津有味,一鼓作气的读完了它,让我深受感触。

  这本书的的主人公金玲是一名小学六年级的学生,她有着一颗坚强高尚的心灵,她那乐于助人,。金铃的父母都是名牌大学毕业的,父母本已为女儿会继承他们的聪明头脑,但他们错了,金铃在班里语文和英语不错,但数学顶级差,总体来说属于中等生。这让父母大失所望,所以金铃发誓要做一个好孩子。金铃成绩差并不代表她没努力过,再被同学的妈妈勒索去三千块,她的父母才明白女儿的.心里是有很多很多委屈的,多年来不被看重,不被称赞的平淡无奇的生活,其实是深深地刺痛了孩子的心灵,她真的努力过,但因年龄,性格,能力等种种原因而无法比别人做的更好。她常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎别人的态度和看法,盼望着父母得宠爱。

  同时让我开心的是妈妈也很喜欢看这本书,妈妈当时就表态说,以后不会再吝啬她的“表扬”,再我什么事没有做好时她要搞清楚事情的来龙去脉,再想办法耐心的帮助并教育我。我希望更多的家长和小朋友能看到这本书,做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感8

  最近,我在看黄蓓佳的《我要做个好孩子》。

  其中,有一个情节让我突然感到父母的不容易。主人公金玲为了赚钱给幸幸买芭比娃娃。决定当一个日的家。由母亲给自己一千元来支持一个月的开支。有余下的钱就给她。为了能余下更多的钱,金玲严格定下规矩,只能吃多少荤腥,牙膏肥皂要省着用,实在不行就动员奶奶外婆往家送新鲜的肉。即使是这样,金玲还是发现一千元不够用。一会儿电费,水费要交了。一会儿外公生日了要买生日礼物。一会儿电池没电了,牙膏没了,要添置新的。为了攒钱,金玲累的呀!可是过了半个多月,一千元还是花的七七八八的。

  原来我和金玲一样,并不认为赚钱多难,还钱多快,买什么都大手大脚的。始终抱着没事尽管花好了!老爸老妈有钱!看了这几本书,才发现,生活中要用钱的地方太多了。不仅要吃饭,还是交各种费,买各种杂七杂八的东西,还要交我们的学费,还要孝敬外公外婆,爷爷奶奶,还要……实在太多太多了!再想想自己平时花钱的`行为,我不禁有些惭愧。是啊!不当家不知柴米贵!我们是过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的。自然不知道父母的难处不懂得体谅父母。

  我决定,以后不再大手大脚、没有节制地乱花钱,要为父母多着想!

《我要做好孩子》读后感9

  在新的学期里免不了要看些课外书来增长知识,而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。《我要做好孩子》这本书,我发现书里主要是写一位叫金铃的小女孩。

  金铃,是一个活泼.善良.天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴.脸蛋.和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩,一看就有种想捏捏的感觉呵呵......她的成绩中等,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90低也低不了80,英语一般在90左右,唯独数学就不是那么的妙了,数学是他最哦不喜欢做的,尤其是计算,十题错三四题。

  让我记忆忧心的是她是她说的一句话:“妈妈,我要做好孩子!”这句话是她对妈妈说的。话虽然短,却体现出金铃的志气。每一个小朋友都想努力的做个好孩子,金铃是这样,我也不例外。

  我觉得主人公是一个具有反抗的精神的人,她用她的善良,曾把从不认识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的.亲,她正直敢把副班长做的坏事说出来,她也很孝顺,当老师生病的时候只有她一个人去看的老师,还主动帮老师做事情。

  读了《我要做好孩子》这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的善良的心,做事不能马马虎虎,不能不负责任,做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成绩不是那么好,但是只要能坚持不懈的努力就一定能成功的。所以我决定我也要做个好孩子!

《我要做好孩子》读后感10

  前几天,妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书,我认识了金铃。她和我们一样,被父母依偎在襁褓之下,大多时候需要父母的意见;她和我们一样,经历着这个年龄有些小孩子无法承受的事情却不知该向谁倾诉;她和我们一样,正面临着一次严格的考验,所有人的重视给了我们压力。但她和我们不一样的是,她懂得了,通过自己的努力可以取得成功这个道理。她可以从每一件看似简单却有着非凡意义的.事情中令悟道“我要做好孩子”。我也要学习她,学习她努力、认真;学习她“胜不骄,败不馁”。

  本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作,我津津有味的读着这本书,简直是手不释卷。金铃,是个只有一米五五又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,花见花开。是讨人喜爱。·我也被这个小女孩吸引住了。于是,我更加入迷,越看越起劲。

  金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她认为金铃一定会考出好成绩。足以证明,金铃通过自己的努力,赢得了被人的信任。

  当我读完《我要做好孩子》这本书后,仿佛也可以知道到金铃的感受。所以我就暗下决心,我要做好孩子,一个努力学西追求上进的好孩子。把所经历的每一件事和所听到的每一句话细细体会,因为我想做好孩子,我要做好孩子。面对考试,也要乐观面对,通过努力取得成功。如书中老师所说:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

《我要做好孩子》读后感11

  金玲,她成绩平平,长相普通,却有着一颗不平凡的心,她乐观、开朗、善良,在她身上有着不平凡的事迹。

  金玲的学习成绩中等,却得到了同学的喜爱和老师的赞美。她在别人需要帮助时挺身而出。在老师生病时做着力所能及的事情……她的种种行为都透露着他的机敏、善良与正直。

  我读了黄蓓佳女士写的'《我要做好孩子》后深受启发。自打我踏入校门的那一刻起,我认为“好孩子”就是文静、乖巧、成绩优越的学生,但读了这本书,我对好孩子有了新的认知:成绩好只是好孩子的一种,像金玲这样,虽然成绩中等,但正直、乐观、善良的孩子也是好孩子。

  《我要做好孩子》中每一个故事都叙述着一个道理,但最使我受益匪浅的还是《当家理财好滋味》这个故事。一次偶然,我经过餐厅,看见餐桌上有一个小本子,处于好奇,我翻开一看,上面竟明确地记着妈妈买菜用钱的账单,肉xxx元,青菜xxx元,番茄xxx元……我顿时与金玲联想在一起。每个家庭不都是这样吗?需要合理安排,规划好自己所挣的钱,我体会到了妈妈挣钱养家的不容易,从此我再也不乱花钱了。

  每个人的成长过程中,或多或少都会经历一些坎坷,只要你积极乐观地面对它,不去逃避它。付出种种努力,坚持不懈,终有一天你会战胜困难。每个人都有发光的点,但每个人并不是十全十美的,有些人成绩优越,而有些人成绩平平,心地却很善良,我也希望做一个像金玲那样正直、乐观、善良的孩子。

《我要做好孩子》读后感12

  这几天,我看完了一本书,让我大饱眼福!感慨万分!

  这本书的作者是黄蓓佳,在书店里,我看见了很多黄蓓佳的作品,都觉得很好,我最后毫不犹豫地选择了让我疑惑最多的《我要做好孩子》,我想知道:主角有没有通过自己的.行动实现等等问题。

  其实这本书写的就是黄蓓佳的女儿所遇到的,这本书是把黄蓓佳的女儿写进去了,非常贴近生活,所以写的实实在在,就是在金铃六年级冲刺的时候,妈妈因此的紧张:想让女儿进重点中学。

  金铃的学习中等,但是,她善良,正直,非常重情义,老师生病了,只有她一个人去送过花。(当然,老师的女儿照顾着她)当金铃被老师冤枉时,他会用自己的强项——写作,来反映好同学的不讲理和为所欲为,讨回公道,并向妈妈保证决不做坏孩子,要做好孩子!

  收留了无家可归的辛辛,把它当做小妹妹;她又为了快要饿死的蚕宝宝,一条一条街地去找:老师生病了,班级里只有金铃去看望老师,一直老师感动得流泪……这些虽然都不算什么大事,则都反映着金铃善良,正直的纯真的心!

  就是金铃!她使我真正的被感动了!

《我要做好孩子》读后感13

  《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃的故事。她今年11岁,身高1.55米,体重50公斤。因为胖,脸,鼻子,嘴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在他脸上就一把。脸蛋揪过上千回,都快被揪出茧子来了。

  他的学习成绩很差,也经常丢东西,有一次,他妈妈买了一大盒橡皮擦,没过几天就被她用光了,还真是个丢三落四的人!

  金铃是个善良,正直的女孩。虽然学习成绩一般般,但为了老师和家长满意,还是做了种种努力,最后和同学一起走进考场。

  这本书有个令我大笑的地方,有一回正上公开课,金玲觉得鞋紧,觉不舒服,就悄悄在课桌下把鞋脱了。过了一会儿,老师问一个关于近义词的.问题,金铃积极举手。老师认为金铃回答这个问题很有把握,就点了她的名,金铃起身站立的瞬间才意识到自己是光着脚的,赶忙低头到课桌下找鞋,找也找不到,原来鞋被她踢到前面同学的座位下去了。教室里当时坐着二三十个听课的外校老师呢!金铃的语文老师气得面红耳赤,鼻子都歪到了旁边。看到这里后,我轰堂大笑了十多分钟!

  读了这本书让我懂得了做好孩子不一定要成绩好,重要的是要善良,正直,诚实,宽容的高贵心灵,每个孩子都能成为好孩子。

《我要做好孩子》读后感14

  我看了贝家阿姨《我要做个好孩子》,让我明白了孝敬父母,尊重长辈,不欺负弱者的道理,至今记忆犹新。

  主人公金玲是一个聪明、善良、诚实的女孩,学习成绩中等。为了做一个让父母和老师满意的“好孩子”,她做了各种努力,为了保持自己内心的纯真和纯洁,她和父母老师做了很多挣扎。最后,她和同学们满怀信心地走进了高考考场.

  其中印象最深的是《小姐姐从天上掉下来》这一章。金玲放学的时候从电线杆下经过,看到了爷爷不幸的去世和孤独。金玲自告奋勇带她回家。回国后,金玲与母亲经过一番苦战,与父亲结成联盟,最终同意将小星星留在家中。金灵千方百计照顾小,与xxx马达成“君子协定”。如果考试成绩不好,她会把小送走。金玲每天努力学习,结果“每一次努力都有回报”,她考了98分,妈妈很满意,但她留下了。这个故事让我看到了一个小女孩的美丽。她的`美丽不仅仅是美丽的外表,而是一颗善良纯洁的心。

  看完这本书,我觉得金陵应该算是我的榜样。我要向她学习,向她善良的心灵学习,向她不屈不挠的精神学习,向她勇敢的精神学习,做一个学习成绩优秀的好孩子。

《我要做好孩子》读后感15

  《我要做好孩子》是黄蓓佳写的。

  黄蓓佳出生于1982年,毕业于北京大学中文系,主要作品有《我飞了》、《亲亲我的妈妈》。

  《我要做个好孩子》这本书主要讲了一位小学六年级的学生——金玲,她是一个成绩中等,机敏、善良正直的`女孩子。

  令我最深刻的是于胖儿的事儿。有一次,胡梅、刘娅如、李晓娟在张灵灵家打架,把张灵灵家的东西都弄坏了,张灵灵的妈妈自然不高兴,就告诉了老师。第二天到了学校老师就问班里最诚实的于胖儿:“谁打的架”?但没想到的是于胖儿这次说了谎,却说是金玲和尚海干的。老师就把金玲和尚海叫到了办公室,一人处罚10元钱交给张灵灵,金玲觉得很不公平,就去找于胖儿,得知于胖儿撒了谎,就问他为什么要撒谎?于胖儿说:“他们三个是好学生,如果告诉老师,他们以后就不让我抄作业了。”金玲听后,就怒火冲天,一把抓住于胖儿的衣领就往老师办公室拉,要他跟老师说明事实,老师知道后严肃的批评了于胖儿,并跟金玲和尚海道了谦,然后把钱退给了金玲和尚海。

  这个故事是我感受到,自立自强,敢于弄清事实的真相,并懂得怎么做人,我们要向金玲一样做一个善良、正直、自立的好孩子

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