幸福读后感精选14篇
当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的幸福读后感,希望对大家有所帮助。

幸福读后感 篇1
读完这本书,我从中了解到了许多身残意坚的同龄人的故事,享受自己的幸福,更钦佩他们的坚强。江奇同学自强不息的精神更是久久留在我的脑海里,永远也抹不去。
江奇,刚出生时,他右手的五根指头粘在了一起,像一团肉疙瘩。江奇经常好奇地问妈妈:“为什么我与别人不一样呢?别人都有一双正常的手,而我的右手却有一团肉疙瘩?”妈妈为了不伤害他的自尊心,于是就撒起善意的谎言:“宝贝儿,只有这样我以后才能认出你呀!而且,你的右手还握着上帝赐给你的坚强的心呢!”江奇听了,很认真地对妈妈说:“妈妈,我要上学!我会比别人更优秀的!”
上学的第一天,江奇因右手无法握笔,所以写字很困难,老师走到他身边,让他冷静下来,用自已的左手握着他的左手耐心地教他写字。虽然他写得不是最好的,但大家都能看出来,他很用心,很认真。经过他的不懈努力,他左手写字的能力越来越好!
有一年学校有跳绳比赛,老师问同学们谁想参加,江奇听了之后积极的举起了手想要参加。大家有的嘲笑他一只手不可能跳起来的.;有的很好奇,他明知道自己只有一只手为什么还要跳绳?大家的思想很复杂。江奇不服气,拿起绳子,他把绳子的一边握在左手里,绳子的另一边竟然紧紧地捆在他的右臂上,他开始努力的跳,不一会儿,江奇的手臂上多了一条伤痕,并流出了血,老师与同学们目瞪口呆,急忙劝他不要跳了,可他却不放弃,并且每天坚持练习。
江奇同学自强不息的精神深深感染着我。美德与我们的生活息息相关,无处不在,而我们每个人只要从“我”做起,从点滴做起,做到讲文明、懂礼貌、尊老爱幼、勤奋好学。就会成为一名合格的美德少年,那样我们的世界就会充满温暖!《奔跑的幸福》为我揭示了美德的魅力,令我爱不释手。
幸福读后感 篇2
“幸福”一直是我们关注的话题。中央电视台“百姓关注”栏目组曾经做过中国人幸福指数调查,城市人幸福感要低于农村人。城里人渴望幸福,追求自己的幸福,常常仰天长叹:“我的幸福在哪里?”我也不例外,总想有高人指点迷津。于是,各种书籍成为我寻求答案的金钥匙。
假期闲暇时光,一篇毕淑敏的《提醒幸福》走进我的视线,让我颇有感触。
毕淑敏是国内最著名的女作家之一,国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士。曾30余次获奖。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一个观点:提醒幸福。文中告诉人们怎么享受幸福,让人真切地感受幸福,读后如沐明媚的阳光。文章开头指出:“我们从小就习惯了在提醒中过日子。”列举了一系列正常生活中提醒灾祸的生活现象。比如:小心感冒,小心受骗;别骄傲,别高兴太早;注意风暴,注意路滑……“我们太多注重自己警觉苦难”,“我们太忽视提醒幸福”。因此,感受幸福需要不断地训练,“我们要提高对幸福的警觉。当它到来的时刻,激情地享受每一分钟”。
什么是幸福呢?文中说:“幸福是心灵的震撼。”“幸福就是没有痛苦的时刻。”“幸福是平平常常的,是温馨的感觉。”“当我们一无所有时,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的'身体。当我们不再享有健康时,那些勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心不再存活时,那些人类的优秀分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经活过。”
幸福在哪里?耳旁似乎传来同名的一首老歌:“它不在柳荫下,也不在温室里……”幸福就在我们身边。不是吗?一个信任的眼神,一声亲切的问候,一张鼓励的字条,一次成功的体验……面对天真可爱的学生,作为老师的我要告诉他们幸福所在:在父母的关爱中,在老师的谆谆教导中,在勤奋的学习中。提醒孩子时刻注意身边的细节,学会感受幸福,学会感谢幸福。
常常提醒自己关注幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就会不知不觉暖洋洋、亮光光,这就是幸福!
幸福读后感 篇3
上学那会就很喜欢散文,
刚好接触第一本读物就是毕淑敏老师的散文集。当时很青涩,对于那些优美的文字只是觉得很舒心读起来。于是我早上晨读都要背诵,比背诵课文还要认真。一遇到好的片段,我会专门用手抄本给记录下来。每当拿着手抄本欣赏的时候,我都很开心,而且经常在自习课上手抄毕淑敏老师的文章。如今已经上班好多年,上学那时候的习惯已经没有了,但是看见她的散文集,依然爱不释手。
《恰到好处的幸福》当我看到这个书名的时候,就被这个题目吸引。自从成人自己奋斗,各种各样的压力随之而来。每日为生计奔波在家和公司之间,心很累,总觉得生活过的好辛苦。一直重复在奔波劳碌的路上来来回回,似乎已经忘了生活的美好,没有幸福的感动,日复一日匆忙工作,上班下班,奋斗工作。生活似乎已经成了一种过程。当打开这本书的时候,忽然发现久违的欣喜和内心的平静,原来之前的那种感觉和喜欢深入骨髓,融入到我的生命里。
本书是一本充满温暖力量的灵魂读物,纵有千间房屋,夜间无外一床安宿,纵有万亩良田,一日终究只需三餐。幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的.感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。佛家有一句话,叫“无挂碍物者无恐怖”,不妨借用来,少需要物者少烦恼。因为必需少,所以受限轻。人就获得了更快的行走,更高的飞翔。
毕淑敏老师以烛光般温暖的文字引读者穿过漫漫长夜,把“幸福”作为一种正面的人生价值提出,教你构建合理期望,学习面对幸福把握尺度,在欲望和现实中找到平衡,收获丰硕愉悦的幸福人生。你,幸福吗?
幸福是一种人生体验,是对生活的一种诠释。在这个纷扰复杂的社会中,我们还是需要守住自己一方净土。不为车房这些物质条件而不停的为难自己。日日活在比较和羡慕嫉妒中,生活就会黯然失色,过分的为难自己就会痛苦,恰到好处即可。
胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。很喜欢这本书,给自己定下第二个目标:毕淑敏老师的《拯救乳房》,希望自己成长,内心越来越平静。做一个淡淡的
有香气的女子。
幸福读后感 篇4
以往问过自我:幸福是什么,我总是很久都找不到答案,只是一味地认为自我还没有足够幸福的时候。几天前阅读过毕淑敏的散文“提醒幸福”,合上书本时,我最终找到了答案,也许幸福有时离自我很近,只是在我关注着随时可能降临的悲伤时,它悄悄溜走。
我们太多注重了自我警觉苦难,却太忽视提醒幸福。请从此注意幸福!幸福也需要提醒吗?提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒受骗上当……提醒荣辱不惊……先哲们提醒了我们一万零一次,却不曾提醒我们幸福。
也许他们认为幸福不提醒也跑不了;也许他们以为好的东西你自会珍惜,犯不上谆谆告诫;也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上,指点我们逃离未来的苦难,但避去苦难之后的时间是什么?那就是幸福啊!
毕淑敏的这段文字让我想了很久。真的,我们总是担心苦难随时会降临,但忧心重重地早早做好准备又能改变什么呢?既然准备无用,何不好好地享受苦难来临前分分秒秒的幸福呢?我们总是说苦难或幸福,但其实苦难和幸福是并存的。我们那么重视苦难,却为何总是找不到幸福?
毕淑敏用美丽的文字这样形容幸福:幸福绝大多数是朴素的,它披着本色外衣,亲切温暖地包裹起我们。幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临。幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来。幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。幸福有梯形的切面,它能够扩大也能够缩小,就看你是否珍惜。
是啊,正如她所说,多种多样的幸福时时刻刻都萦绕在我们的身边,空气里欢快的气氛,是幸福;朋友们亲切的问好,是幸福;家人们关怀的话语,是幸福;同学们嘴角的微笑,是幸福;甚至经历苦难后的些许残留的欢乐记忆,也是幸福。幸福大到能够包容所有的悲伤,小到只是一个眼神的温暖。大大小小的幸福,点缀着我们的缤纷世界,只在不知不觉间而已……
天空中飘落下一片枯黄的.枫叶,我好象能从那隐隐约约的纹路中看到它曾在一棵树上成长的幸福。回想,在看到路上消瘦的乞丐时,我为自我生活的充实温暖而幸福,看到拄着拐杖的残疾人时,我为自我健康的身体而幸福。我大声地告诉自我,要从此记住每一个幸福的镜头,从此提醒自我幸福的存在……
幸福读后感 篇5
读了《建设幸福中国》之后,我感受到随着我们的祖国日益发展,老百姓的生活像芝麻开花节节高,幸福就像一支歌,像春雨润物细无声,滋润着老百姓的心田。作为新时代的青少年,在幸福生活的拥抱下,我想为班级打扫卫生,美化教室环境,给同学们带来健康的学习环境,同学们很高兴,我感到很幸福;我愿意在马路上检果皮、纸屑,美化了社会环境,人们很开心,我也很幸福。但我更愿风儿载着这些幸福在蓝天白云间翱翔。
我的愿望终于实现了。
风儿把幸福飘到医院里。产房里,随着一声婴儿的啼哭,一位小生命降临人间了。他的.小手、小脚在挥舞着,睁着眼睛张望着这个新奇的世界。那位妇女脸色苍白,却不断亲吻着自己的孩子。此刻,妇女是幸福的,因为她的孩子能安全地来到这个世界;孩子是幸福的,他能一出生就得到妈妈的爱。幸福在医院里,如春风一样温暖。
风儿把幸福飘到了学校里。同学们在窗明几净的教室里读书写字,老师带着我们在知识的海洋里尽情地遨游。课间,大家都在一起玩耍、聊天。放学后,操场上总有同学们运动的身影。秋天来了,同学们还会寻找一些美丽的落叶来制造书签。我们多么幸福啊!幸福在校园里,如阳光一样和煦。
风儿把幸福飘到家庭里。每天,吃着妈妈亲手做的可口饭菜,享受着妈妈啰嗦的唠叨,这就是幸福;饭后,当我为正在看报纸的父亲端上一杯水时,父亲会微笑,我知道,这就是幸福;晚上,当我在台灯下奋笔疾书时,妈妈为我端来一杯热气腾腾的牛奶时,我的心暖融融的,我知道,这就是幸福。幸福在家庭里,如甘泉一样滋润。
原来,幸福,就在我们身边。幸福,是需要爱的付出。
作为新时代的青少年,我是幸福的。我愿像风儿一样传递着幸福,撒下爱的种子,让每个人都能过上幸福的生活而努力学习!
幸福读后感 篇6
关于“幸福”的话题,央视曾做过“你幸福吗”的调查,得到了社会的广泛关注。有一位外来务工人员回答:“我是外地打工的,不要问我。”但当记者再一次问“你幸福吗”,他的回答是“我姓曾”。越来越快的工作、生活节奏,物价上涨、买房难、看病难等问题,人们常感受到的是“压力山大”,幸福的感觉似乎离我们很远。相比,英国报社也曾向社会有奖征答“谁是最幸福的人”,结果显示第一种最幸福的人是刚给孩子洗完澡,抱着婴儿的母亲;第二种是治好了病人目送病人出院的医生;第三种是在海滩边筑起沙堆的孩子。这个例子在提醒着我们,只要认真寻找,幸福比比皆是,它没有统一的标准,也不与财富、地位、声望成正比。
毕淑敏说,不容易感受到幸福的'人,常常是因为对事物抱着“不合理的期望”。如看到好房子,就设想能在这屋里结婚生子;看到豪华跑车,就设想能开着它风驰电掣;看到别人的娇妻,就想着未来伴侣定要倾国倾城;看到别人活到90岁,就渴望自己赶超100岁……若达不到,就感受不到幸福。其实,期望并不是越高越好,期望也需要“恰到好处”。房子不用大,够用即可;车子主要功能是代步工具,而不是彰显财力的勋章;另一半不必国色天香出人头地,价值观相同、有共同语言,就是神仙伴侣;身体健康不必求全,体检表上有了向上或向下的小箭头,可以实时纠正。生命之高并不决定于其长短,更在于其丰满和深邃。当我们一无所有的时候,我们能说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,勇敢的人依然可以微笑的说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”
毕淑敏说,幸福常常是朦胧的,轰轰烈烈的幸福并不常见,大多数幸福总是悄悄扑面而来,要常常提醒自己幸福,并对自己说,“请记住这一刻”,幸福就会长久的伴随我们。
幸福读后感 篇7
自从孩子上了小学,孩提时代看小人书的感受又一点一滴、慢慢拾起来了。每晚,与女儿一起阅读故事书、一起朗读拼音读本,每天都会有点收获,或是发现她的一些心思、一些爱好、一些感悟,亦或是觉得拼读又顺了些、识字量又多了些。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,阅读可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力,既能够提高孩子作文的语感,又能够培养孩子情商……多阅读,多思考,每每在与女儿共同阅读的时间里,总是有意想不到的收获。
《小猴子找幸福》里面包罗万象了各种各样的小故事,有动物的,也有人物的,有令人捧腹的过程,也有令人惊讶引人深思的结局,在陪伴孩子阅读的过程中,我自己也收获颇多。这些一个个的小故事都是有感而发,它们来源于生活和个人心灵感悟,也是作者对世界的一种理解。阅读过程的培养,同时也是对孩子世界观、人生观的培养。正如故事里的“小猴摘枣”一样,小猴子爬上树摘枣,却忘了在下面扶梯子的老猴子,无论是女儿还是我自己,都该思考,在做任何事情时,都不能够忘记别人给我们的帮助。科学家牛顿曾经这样描述自己的成就“如果我看得更远一点的话,是因为我站在巨人的肩膀上”,任何人都不能忘记前人或者别人给予的帮助。又正如“小猴子找幸福”故事里的小猴子,它经常听人说起“幸福”这个词,可它不知道幸福到底是什么。一路上,它帮助了小狐狸、小兔子、小狗熊……它们都成了小猴子的'好朋友,可是这些好朋友没有一个人能回答它什么是幸福。后来一个白胡子老头告诉他说你回头看看。小猴子回头一看,那些受到它帮助的小动物一个个都很快乐。刹那间,小猴子突然明白了什么是幸褔。幸福就在于无私地帮助别人,幸福就在于不断地追求,幸福就在你的身边。
当然,这些只是开始,孩子的学习生涯才刚刚起步,让孩子形成自己健康的人生观和价值观,我们的路还很长,很长……阅读习惯的培养有利于孩子的成长,我们会积极地配合老师,认真浇育好我们一生中最重要的幼苗!
幸福读后感 篇8
幸福,已经成为我们这个时代出现频率最高的关键词之一,从黎民百姓到国家领导人,无不关注幸福、探讨幸福、诠释幸福、追求幸福。
《与幸福同行》是一本围绕“幸福”一词的含义来编写的课外读物。书中的内容是说影响幸福的因素:健康、劳动、情感、社会等,最后告诉我们应该如何建设幸福中国。以此来让中学生认识幸福、理解幸福,激发青少年创造幸福的热情与志向从而投身到建设幸福家园的伟大事业中来。
健康包括身体、心理和品德三个方面。其中青少年成长过程中出现的心理疾病最不容忽视,它影响了很多青少年和幸福感。所以我们也应该注意这一点,我们应该保持一个良好的心态,多去参加一些娱乐活动来减压,并树立自信和人生目标。
劳动和幸福形影不离,撇开劳动畅想幸福,幸福将是无源之水、无本之木。假如咱们中国人不选择劳动,人人都只知道吃喝玩乐,那么总有一天会山穷水尽。只有努力劳动,才能创造幸福。但是劳动也要有原则:幸福不可以建立在他人的痛苦之上。前不久的“地沟油”“胶囊”案件,给了我们很大的启示。
情感包括亲情、友情、爱情。这三类情感是人们最真实、最普遍、最需要的。或许它有千百种不同的方式,或许它不会轻易的将美好与圆满赐予任何人,因为它需要自己用心去营造、去努力、去珍惜、去感受的。但有一个共同点就是:大家都希望它们是美好的`、甜蜜的、幸福的。
人们的收入水平、教育机会、医疗保险等方面的保障越稳定,人们的烦心事也就越少,幸福感自然就好多了。总而言之,社会越发展,幸福感就越强。
建设幸福中国,需要我们新一代的青少年来努力、坚持不懈的去拼搏,才能达到幸福的标准:让人们生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。
读完这本书后,我觉得自己以前做的不够好,所以作为一名优秀的青少年,我以后要以“三好”的标准来严格要求自己,努力学习,长大后创造属于自己的幸福,为建设幸福中国,出一份力。
幸福读后感 篇9
“幸福在哪里?朋友啊告诉你……”听着这首耳熟能详的歌曲,我想起前些天看的《建设幸福中国》这本书,这本书共六篇,分别是“实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房、提供公共文化服务”,从不同角度向人们展现了“十一五”期间取得的可喜成果,展望了“十二五”的“幸福中国”。
幸福是什么?有人说,幸福是一生平安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;也有人说,幸福是每一天都快乐……人们的理解不同,对幸福的定义也不同。《建设幸福中国》这本书告诉我:“建设幸福中国”就是要让“幸福中国”的主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心,对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福,也是每一个人的幸福。
看看我身边的.变化,处处显示建设幸福中国的成果。九年义务教育不用交学费,家庭困难的学生国家补助生活费,我们学校每间教室里都装上了多媒体;去年我搬进了新家,三室两厅,爷爷奶奶有了自己的房间,我也拥有了自己的小天地,上下楼有电梯,小区环境优美,绿树成荫,百花怒放,健身器材应有尽有;每当夜幕降临,我和爸爸妈妈喜欢到滨湖公园转一转,迎着衡水湖吹来的缕缕清风,嗅着身边花朵散发的股股芳香,看着一个个幸福快乐的行人,真切感受到了生活的幸福。
“幸福生活哪里来?要靠劳动来创造。”我们这些21世纪的新希望,要树立远大的理想,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,加强思想道德修养,陶冶高尚情操,德智体全面发展,努力奋斗,立志建设一个幸福中国!
评语:通过学习《建设幸福中国》这本书,小作者了解了幸福的真正含义,并联系实际,寻找身边事,感受幸福,最后,写出幸福生活靠劳动创造,找到自己的努力方向。层次清晰,语言质朴无华,感情真挚,发自内心。写的不错,值得推荐。
幸福读后感 篇10
我失去了太多太多,在那个北风忽起的夜晚。曾经以为可以息记、可在北风呼啸的寒冬,我又想起了她,我慈祥的奶奶:
在儿时的记忆小,奶奶的冬季是在D9杂中度过的:邻居的孩列脚喜欢到奶奶的小屋烤火,她也很准时地在我们聚集之前将火烧得很旺很旺;我们
每人都自带—个小板凳围着熊熊大火坐成个大圆圈。这时,奶奶会用一个缺了n的葫芦瓢装满花生和瓜子,蹋珊着迈过不高的门槛,递给嬉闹着的我们。
看着大家乐滋滋地磕着花生、瓜子,奶奶脸上的皱纹就像—朵绽放的金丝菊?听姑姑说,年轻g枷奶的笑容可不是这样.那是—朵开得绚烂的水英蓉。
可不管是金丝菊还是水奖蓉.如今我都看不到了。它们随她飘山f—个叫天堂的地方,一个让我默默地许下无数祝愿的地方:
奶奶喜欢风、且尤爱那带着暖湿气息的/J呐风。她说,从那风坠地Rf以感觉到儿女们的气息。是啊.她的三个孩子都在遥远的深圳打拼, ‘五午都难得回来一趟。即使回来了,他们也只是在短暂的停留之历.便匆匆禽去;
可慈母对儿女的`挂念总是远远多于儿女对母亲的眷念的,所以每次短暂的相聚,对奶奶来说留下的都是一个难以愈合的伤口。奶奶只存凭借着微弱的南风,重温习L女相聚时的快乐和满足;在这南风令,我却感受到奶奶心个的那份孤独和无奈。
我也爱风,爱它从耳际唇边滑过的凉丝丝的又让人无限依恋的感觉::阅着这种情缘,我和奶奶被困在丁同 阵风中。每次放学回家,我都会摄
把椅子稳稳地放在禾场上,然后跑进里屋扶出颤巍巍的奶奶向南而华:任桃木梳子透过我的指间在她银自的发丝间拨动。我怀着虔城和温柔的心情守护着这颗渐渐老占的心,守护着陪伴我十七年的如大使般美丽的奶如5。 然而这守护却终结了。在那个北风忽起的夜晚,奶奶,我最亲爱的奶奶独自离友了。我不知道那生日蛋糕上的七十支蜡烛燃烧丁多久、只记得她日夜记拄的儿女们从遥远的地方赶回来庆祝她的亡十大寿时,地却文详地闭上了眼睛, 奶奶的离去,留给了亲人们永远无法偿还的心债。是啊, “孝”是无法重现的幸福,—卫断裂,就永远无法连接。北风又起了、不知在大堂阴奶奶生起的那荒旺火夯,是否也闹着一群可爱的小天使?
幸福读后感 篇11
人们渴望幸福,却往往在幸福之中,感受不到幸福,发现不了幸福,更不会珍惜幸福。
《提醒幸福》这一篇文章就经过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福,告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻简便松的阅读中真真切切地感受幸福,读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。
文中作者列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如:细心着凉、细心跌倒;别骄傲、别高兴太早;注意风暴、注意路滑……至于幸福,大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的,他们以为好的东西你自会珍惜,犯不着谆谆告诫,或者是他们觉得幸福无足挂齿。这些人早已练就了灾难的从容,却不明白灾难之后的时间是什么?他们太多注重了警觉苦难,而太忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确,假如我们在人生中只看到巨大的苦难,那我们的人生将是多么的灰暗。所以,我们应当多多注意幸福!
那么,什么是幸福?“幸福是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华,它常常在暗淡中降临……”对,实际生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。所以在不顺利的日子里,我们不要悲观、消沉,要学会体会灾难间隙的'幸福。正如作者所说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人能够依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧能够对宇宙大声说:我很幸福。因为我以往生活过。”
幸福就在我们身边!让我们提高对于幸福的警惕,当它到来的时刻,活力地享受每一分钟!并对自我说,记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。
幸福读后感 篇12
近些天,我阅读了《莫泊桑短篇小说集》。全书是由“世界短篇小说之王”的法国短篇小说家莫泊桑写的。全书中那一个个被莫泊桑塑造出的形象都仿佛富有生命一般,活灵活现的在我面前。
莫泊桑小说的题材丰富多彩,各种各样的社会活动,例如:上流社会的聚餐、普通人家的日常生活、战争的溃败、农民的劳动与生活……与其说这本书是对过去国家与国家之间的战争的描述,倒不如说是对过去社会的讽刺与批判。它反映了当时社会的不公平,为我们展露了一个腐败社会最黑暗的深处。所有的形象的描述让我仿佛身临其境一般。无论是对自然景色的描写,还是对人物的描写都是那样的脍炙人口。
然而在他众多的小说里,我却对《幸福》这一篇小说记忆犹新。这篇小说讲述的是为了爱情抛弃荣华富贵的女主人公——苏珊娜。苏珊娜心甘情愿的离开养育自己的亲人,钟爱自己的亲人,跟着一个穷小子去到蛮荒的山谷上生活。无论富贵平贱,无论生老病死都会对那个爱他的男人不离不弃。一个破屋凝聚了幸福、一张简陋的小床有着无数的爱。只要他在身边那就是幸福,只要有了他那就是一切。爱情的力量竟如此之大。苏珊娜什么都可以不在乎,唯独只在乎他。爱没有千言万语,爱只有三个字,那就是“在一起”。他不惜放弃一切只为和他在一起,多么为大的爱情!
苏珊娜,一个具有高尚品质的人物。它呈现在我们面前的是那样普通的人物,但是她是一个并不多见、难能可贵的`普通人;她既是平凡人,但却有着非凡的特点。莫泊桑在小说中塑造了人物形象的自然化与英雄人物的平凡化。没有加上神圣的光圈,没有赋予格外堂皇的外貌,比普通人更普通;比平凡人更平凡的形象。
阅读完《莫泊桑短篇小说集》之《幸福》我深深地体会到了,一个为爱放弃一切金钱、地位、荣耀……只为和心爱的人在一起的人是甘愿为他付出所有的。一个多么伟大又感人的爱情故事呀!
幸福读后感 篇13
幸福是一种生活的方式和态度,这是我从《牵手幸福》中体会到的。
每一位女性都是从天而降的天使,都有权利让自己活的更潇洒,让自己的人生更加丰富多彩,从而创造属于自己的幸福生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了脚,迷失了自己幸福的方向,结果与幸福插肩而过,而有些女性则始终坚守自己的价值观、人生观,执着追求,真爱生活,牵手幸福,行走在幸福的路上。
幸福是灵魂的香味,它来源于我们内心深处的感悟和释放。幸福需要我们用心感受,无论我们何时何地,只要自己感觉幸福,就是幸福的。这种感觉与财富、地位、美貌都无关,并且这种感觉不能复制、不能继承,也是永恒不变的。
幸福不是奢侈品,而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其实幸福就在你身边,只要你用心体会,幸福将无处不在。它往往就在你一拿一放之间,有时也存在于你那温暖的心田。
幸福就在当下,需要我们用力握住今天,不要为过去而悔恨,也不要为未来而彷徨。珍惜你现在拥有的`一切,要有一种“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的恬然自安的心境。
幸福也是一种快乐的感觉。快乐与幸福是一对孪生姐妹,如影随形。简单的理解,幸福就是天天都有好心情。人生在世,不如意事常八九,与其忧愁上路,不如让宽容化解恩怨,让感恩温暖你我,让乐观冲淡“变故”后的失意与落寞。幸福并非像一颗晶莹剔透的宝石般令女人付出再大的努力也难以找到,相反,它是由一系列普通又细小的宝石连接组成的珠串,散发着快乐的光芒。
幸福是一种爱。无论亲情,友情,爱情,或是博爱,都是幸福的源泉。幸福就是爱与被爱过程中,所以说,没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福,就是在给予他人幸福的同时,自己也获得幸福。……幸福是人类一种既古老又永远恒新的追寻目标。幸福观与人身观,价值观紧密相连,有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。从这本书中感悟女性朋友幸福真谛,树立正确的幸福观,追求属于自己的幸福生活。我们真心希望每位女性朋友都可以把握幸福方向,做个幸福的女人。
牵手幸福,与幸福同行!
幸福读后感 篇14
人生会有许多烦恼、许多无奈、许多悲伤,但是也会有许多幸福。假日里,我津津有味地“啃”完了最受小读者喜爱的“阳光姐姐”伍美珍所著的《拥抱幸福的小熊》。书中小念那坚强、勇敢的生活态度,使我的心灵受到了触动与震撼!
在我看来,小念是个超幸福的人,只是她不知道罢了。小念在童年时代遇到了重大的家庭变故,成了一个自闭的女孩。但是在一场“幸运”的车祸后,小念真正的感受到了幸福。她不仅拥有妈妈、林医生、霍雨欣···· ··的爱,还拥有了一只憨厚笨拙、圆润又贴心的泰迪熊,所以她拥有了幸福。她认识了林医生,林医生送给她第一份幸福——泰迪熊,并告诉她:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”这句话深深的印在了小念的心里,也给我很大的感动。
随着时间的变化,小念已经上高中了。小念再也不是以前那个胆小、不愿表达自己的人了;现在的她,已经变得不一样了,在9.11事件中,小念成功地通过QQ营救在美国的霍雨欣。
记得,在我有过记忆以来,有过很多熊公仔。但是,那只爸爸送的充满了爱的熊公仔,是我的宝贝。20xx年4月,爸爸回来了!那时我还在上学,下午放学回到家,爸爸在我的床上放了一个白色的手拿爱心的`熊公仔,上面写着:I love you!当时我就已经感受到了爸爸对我的爱。后来,妈妈告诉我,爸爸一回来就去买熊公仔,挑了好久才决定买下这只熊公仔。又马不停蹄地赶回来,怕不能给我一个惊喜。我听了之后,哭了......
读完了这本书,我只想抱抱我的熊公仔,因为我也要像小念一样拥抱幸福!
小念,你要加油哦!你一定要更加勇敢、坚强,那样,幸福的日子才会离你越来越近。虽然,你可能失去了很多,但你有林涛医生、霍雨欣、林莫阿姨......还有,我们大家!我们会在你最需要帮助的时候,给你温暖、给你关爱、给你鼓励、给你幸福!
合上书,我不知道该说些什么。但是,我心灵深处的音符被轻轻弹奏着。或许,这就是最真实的感动吧!
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