幸福读后感

时间:2024-10-05 02:26:08 读后感 我要投稿

幸福读后感集合13篇

  当看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的幸福读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幸福读后感集合13篇

  幸福读后感 篇1

  去年的时候,《幸福了吗》这本书在我的周围引起了不小的骚动,白岩松的一举一动,成为了大家茶余饭后出现频率最高的谈资。作为央视名嘴,他一直以正直,聪慧,儒雅的形象给人留下深刻的印象,所以决定拜读一下。

  看看停停,历经了一个多月的时间,终于读完了。细细品味了一下整本书,基本上都是围绕着白岩松的人生经历来展开的,以不同的事件从不同的视角点出种种幸福。相比《痛并快乐着》,该书凸现了白岩松的成熟、睿智以及身在高处,却清醒、平和的心境,是一部解读“一个人和一个时代”的重量级作品。《幸福了吗》是对当下光怪陆离的社会的质问,也是对人们久经炎凉而日益麻木的心灵的一种呼唤。在涤荡悲喜的故事中,在社会转型的阵痛中,在历史车轮的呼啸中,白岩松字里行间跳脱出来的,是对当下这个物质时代最迫切的追问:“幸福在哪里?”以及对每一个焦虑忙碌的现代人最善意的.提醒:“你,幸福了吗?”。

  白岩松以自己十年来的所见所闻、所事所为、所思所想,生动深刻地记述了发生在每一个人身边的大事小情。有影像、有故事、有哲理、有思考,妙语警句,满目皆是。因为他岗位独特,有幸亲历重大历史事件;因为他能接触国家领导,当面向领导建言; 因为他痛并快乐着,思考写作是他的习惯;因为他身在名利场,却从不惧怕各种考验;因为他立足本职,思考着昨天今天和明天;因为他广交朋友,受到普遍的信任和喜欢;因为他敢讲真话,敢于把实情写进书里边;因为他总是怀着一颗平常心,平静地向前!他的言论一向以有勇气、有价值著称。相比十年前,无论他的人还是他的书,让人感受到的是眼界,是心境,是胸怀。

  对于我自己来说,什么才是幸福呢?我可以清楚的回答:现在的我就是幸福的。从小到大有父母疼爱,不开心的时候有朋友诉苦,做着一份自己喜欢别人羡慕的工作,有稳定的收入,有爱的人和爱我的人,这么简简单单的就是幸福。当然,每个人对幸福的定义各不相同,但其中肯定会有共性。所谓经历的事情多了,有些事情才会看淡,看真。幸福其实很简单,幸福其实就在身边。幸福需要好好把握,需要我们每一个人去珍惜!

  幸福读后感 篇2

  读了《建设幸福中国》这本书,我更加了解了中国的历史,知道原来这些年中国有了这么多的惠民政策,老百姓的生活在一天天变好。读了这本书,我有许多体会,特别是《上学》这一篇。

  学生对上学是最熟悉不过的了。可是,现在的学生当然不用为上学发愁,因为现在的条件比以前要好,以前的学生呢?这个恐怕现在的学生大多数是不知道的。

  妈妈跟我说过,她小时候上学条件十分差,妈妈以前上学都没有爸爸妈妈接送,都是自己背着沉重的'书包每天自己上学、自己回家,那时候,家离学校很远大概有5里地而且没有公交车、汽车,都是踩着不平的石头和山路,徒步走到学校的。不仅当时的学校条件差,生活也并不富裕。每天早餐都是泡饭、粥,没像现在早餐丰富多样,五花八门,有的粮食还不够吃,要煮红薯和土豆当饭吃。最辛苦的还是上山下地干活,那时他们读书都是半工半读。早上读书;下午干活。每个人的主要任务是捡肥料:猪粪、鸟粪、牛粪、垃圾,一个月要捡100斤左右。每天背着纸篓到街上去转悠,去寻觅垃圾和肥料的踪迹。可知道妈妈他们以前是多么辛苦啊。而且读书获取的知识也很少,大部分时间都在劳动。每天还要扛着锄头在山上开垦荒地。那时候,他们像我们这么大,手拿不动锄头和肥料,干活的时候,总把锄头砸在自己的脚背上,脚肿得像馒头,差点把骨头敲断。到第2天照样去读书、干活。每个月把肥料抬到山上去浇树苗,浇小花。等到秋天,金灿灿的果实丰收了,山上一片金黄,每个人拿着小篮子去山上采摘。不管太阳多猛烈,每个人的任务都要完成。由于种种原因,那时上学是十分艰难的。

  现在都有了许许多多的变化:每个学生都不用担心不能上学或是没钱交学费,再也不会担心放学回家还要下地干活。现在,除了学习外,一个个都是享受衣来伸手饭来张口的“小皇帝”生活,上学有爸爸妈妈的“专车”接送。现在的教学楼高大宽敞,校园里花草树木一年四季如春,标准化的运动场一应俱全,还有多功能教室里面的实验仪器和书籍真是琳琅满目。现在上学,真的是一件幸福的事情。

  在这里,我不由得想起现在我们的学习生活,心里久久不能平静。我为自己生在这个年代而感到幸运,更为生在这个伟大的国家而骄傲!站在高高的教学楼上,远眺前方,五星红旗正在迎风飘展,在阳光照耀下熠熠生辉。上学这是非常普通的事,可是从上学里面,却能看出中国的进步、发展。我相信,中国的进步不止这些,她还会发出世界瞩目的耀眼光芒!

  幸福读后感 篇3

  幸福是一种生活的方式和态度,这是我从《牵手幸福》中体会到的。

  每一位女性都是从天而降的天使,都有权利让自己活的更潇洒,让自己的人生更加丰富多彩,从而创造属于自己的幸福生活。有些女性被过多的欲望和琐事束缚住了脚,迷失了自己幸福的方向,结果与幸福插肩而过,而有些女性则始终坚守自己的`价值观、人生观,执着追求,真爱生活,牵手幸福,行走在幸福的路上。

  幸福是灵魂的香味,它来源于我们内心深处的感悟和释放。幸福需要我们用心感受,无论我们何时何地,只要自己感觉幸福,就是幸福的。这种感觉与财富、地位、美貌都无关,并且这种感觉不能复制、不能继承,也是永恒不变的。

  幸福不是奢侈品,而是必需品。每一位女性都需要它、追求它。其实幸福就在你身边,只要你用心体会,幸福将无处不在。它往往就在你一拿一放之间,有时也存在于你那温暖的心田。

  幸福就在当下,需要我们用力握住今天,不要为过去而悔恨,也不要为未来而彷徨。珍惜你现在拥有的一切,要有一种“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的恬然自安的心境。

  幸福也是一种快乐的感觉。快乐与幸福是一对孪生姐妹,如影随形。简单的理解,幸福就是天天都有好心情。人生在世,不如意事常八九,与其忧愁上路,不如让宽容化解恩怨,让感恩温暖你我,让乐观冲淡“变故”后的失意与落寞。幸福并非像一颗晶莹剔透的宝石般令女人付出再大的努力也难以找到,相反,它是由一系列普通又细小的宝石连接组成的珠串,散发着快乐的光芒。

  幸福是一种爱。无论亲情,友情,爱情,或是博爱,都是幸福的源泉。幸福就是爱与被爱过程中,所以说,没有爱的女人便没有幸福可言。而最高境界的幸福,就是在给予他人幸福的同时,自己也获得幸福。……幸福是人类一种既古老又永远恒新的追寻目标。幸福观与人身观,价值观紧密相连,有什么样的幸福观就有什么样的人生追求。从这本书中感悟女性朋友幸福真谛,树立正确的幸福观,追求属于自己的幸福生活。我们真心希望每位女性朋友都可以把握幸福方向,做个幸福的女人。

  牵手幸福,与幸福同行!

  幸福读后感 篇4

  人生总是有灾难,也许他们认为幸福不提醒也跑不了;也许他们认为好的东西自会珍惜,犯不上谆谆告诫;也许他们太崇尚血与火,觉得幸福无足挂齿。他们总是站在危崖上,指点我们去逃离未来的苦难,苦难过后就会留下一片幸福。——前记

  从我们生下来就无时无刻享受着幸福。来自亲人的、社会的、自然的…。这一切美好的事物都是赠予我们的,所以我们要好好的去珍惜他们所赠予的幸福。幸福来之匆匆,去也匆匆。有时甚至当幸福来临时,我们都倏然不知。人们只是在幸福的金马车已经驶过去很远,捡起地上的金鬃毛,才恍然大悟:原来我得到过幸福。

  回想起那一次的事情,我真是后悔不已……

  那天,放学回家后,我因考试失利回家后闷闷不乐。到家后,我一个人把自己反锁在房里,任凭母亲在门外交换。突然门“吱”的一声打开了。原来是爸爸拿出来钥匙。爸爸走到我身边,说:“考试没考好吧?”我低低的应了一声,爸爸用手摸着我的'头,慈祥的对我说:“没事。这次考试不要紧,下次再努力就行了。”我又惊又喜,缓缓的抬起头问:“真的吗?”爸爸笑着说:“当然。来,我们一起打篮球吧!让我们把一切的不愉快都忘记了吧!”

  但现在回头想想,爸爸不惜疲劳陪我打篮球,替我解除烦恼,而我只顾自己的感受,任妈妈在门外叫唤,不曾开门,也没曾向爸爸说一声“谢谢”。但现在想想,我也是幸福的。有一个有担当、有责任的好爸爸;有一个贤良、知心的妈妈。他们给予了我这么多的爱,这么多的幸福,我应该珍惜这些幸福,将它们永远怀念在心,让幸福天长地久的伴随着我们。身边有太多的幸福值得我去珍惜,值得我去回忆。只有珍惜眼前的幸福,好好把握,才不会后悔终生。幸福来之不易,拥有幸福,就好像有一块小小的矿石,但只要指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它有生命的黄金。

  所以,我们从天涯海角汇集到一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里,在无数孤寂的夜晚,可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟,都让他在纯净的酒精,燃烧呈淡蓝色火焰不留一丝残渣;当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂老不已,你们都样有勇气对自己说,“我很幸福”;我们要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷地日子里常常看太阳,心就不觉暖洋洋亮光光。

  幸福读后感 篇5

  利用空余时间拜读了张文质主编的《活着就是幸福》一书,感悟到了文中许多的经典阐释,本书以震撼心灵的生命故事为主体,配以短小精湛的“生命感悟”。我们从中不仅可以阅读到感人的故事,还可以获得许许多多教育教学及人生道理。

  书中的一些片段,让我获得了一些情感上的共鸣。“宽容就是温柔中的美丽,它脉脉温情,但震撼力却足以使我们笑靥如花或泪流满面。宽容作为人类文明衍生出的一种美德,在经历了几千年社会进步之后依然熠熠生辉。宽容不需要轰轰烈烈,惊天动地,也不需要两肋插刀,肝胆相照。有时一个温和的眼神,一个温馨的微笑,一双温润的手,就会使人感到温暖,从而产生力量。”

  宽容就像春天的燕子,为我们衔来醉人的春光;宽容就像涓涓细流,时时滋润着我们粗糙的灵魂;宽容是一曲深情的乐谱,为我们弹奏出动人、圣洁的音韵。

  回想一年级时碰到的一个个让人头疼的.孩子,其中那个孩子的印象一直在我的印象中:他长得胖乎乎,白净的小脸上嵌着一双大大的眼睛,开学第一天的数学课,其他小朋友为了表现自己,都想在我这个陌生的老师面前表现自己,坐得很端正。只见他朝我看了一下,就从课桌里拿出一瓶澄汁就津津有味地喝了起来,我见了就走过去轻声对他说:“小朋友,你现在是一年级学生了,上课可不能吃东西、喝水了,知道吗?”他朝我瞥了一眼,继续喝,我想第一天出现这种状况还是情理中的事情,就顺手帮他把水瓶盖好,放进课桌里。那想这孩子见我动了他的水瓶,象一头被激怒的小狮子,马上站起来伸出小拳头就是朝我身上一拳,我呆住了,“这么大胆,无法无天了”我一股怒气直冲,但教师的职责让我一下子强压心中的那股怒火,我故说“呀,这小朋友的小拳头这么有力,老师相信他劳动一定很勤快,接下来他一定会用他有力的小手为我们班服务的。”他也惊呆了,他想这个老师怎么没批评我,反而表扬我,我的不按常理出牌让他有点局促不安,他一下子也安静下来了。

  接下来的日子我始终以一颗宽容的心来教育他,对待他。一个学期下来,家长来反映说,这孩子进了小学确实进步了很多,懂事了很多,家长喜悦的心情激动不已,我内心也涌动着一个信念:对学生少一点苛责,少一点失望,少一点冷漠,而要多一份宽容,多一份理解,多一份信心!

  幸福读后感 篇6

  在《幸福之路》一书中,罗素没有运用任何高深的哲理,而是把一些自己经历证实过的看法归纳起来,制做出一张获取幸福的良方,希望人们能够找出自己生活理念中的病因和治疗方法、也能够找到幸福的真谛并使自己变得幸福。他在序言里说:“在以下的篇章里,既无高深的哲理,也无渊博的征引。我只是把通情达理的一些意见归纳起来……因为不少烦恼的'人凭着适当的努力可以变得幸福,所以我才写下这本书。”罗素书中论述不是抽象的理论,而是他自己生活实践的结果,是他的阅历和观察积累而成的人生感悟。因此,这本书浅显易懂,读起来趣味性较强,而且确实对追求幸福的人们有启发作用。

  在书的前半部分罗素谈了不幸福的原因和现象。他讲到人们不幸福一部分原因是由于社会环境,一部分是由于心理素质。显然,这本书主要是剖析世界观、伦理道德观、生活习惯等给人带来的不幸福或者幸福的感受。罗素认为,不幸福的人一般是因为深陷在“自我沉溺”之中而不能自拔,他分析了三种自我沉溺之人,分别是自责者、自恋者、自大者。

  罗素在书的后半部分则告诉人们如何走上幸福之路的方法。首先他分析了产生快乐的因素,然后论述了兴趣、情爱、家庭、工作、休闲、获得与舍弃等因素与幸福的关系。罗素说,幸福,显然一部分要靠外界环境,一部分要靠自身努力。除了外界环境,他认为在个人自身的范围以内,幸福是很简单的事情。也就是说,如果能拥有温饱、健康、爱情、颇有成就的工作、小范围的受人尊敬,就足以使人幸福,这几乎是人人可以达到的自然的幸福。然而还有一种幸福是精神层面上的幸福,其唯一的条件是人们的热情和兴趣向外而非向内发展,也就是说人们想要得到这种幸福,首先要摒弃自我中心,跳出自我,放远目光,客观地看待自己和他人,满腔热忱地融入社会生活。

  另外书中还有这么一句话:“每个人都愉快地接受爱,又自然而然地奉献爱,由于这种相互幸福的存在,每个人便会觉得世界其乐无穷。”不断地付出和得到爱,幸福是平淡生活的体会、是点点滴滴的快乐,是大多数人都能拥有的。而且,幸福并不在于金钱的多少,也不在于名誉的多少;不在于是否荣华富贵、人前显赫,也不在于是否粗茶淡饭、平实无奇。一个普通的人,如果读懂了自己,读懂了生活,他就会找到幸福的真谛,同时也会感到:幸福近在咫尺,触手可及。

  幸福读后感 篇7

  我用了一个多月,读完了积极心理学塞利格曼的《持续的幸福》,读完后感触颇深。以前一直定义快乐就是幸福。但是读完之后,我懂得,幸福一种心境,一种体验,一个过程。书中教会我们能够投入的关心他人,关心自己,获得最丰盈的生活。

  幸福是一种体验

  书中塞利格曼通过很过不同的实验案例,教会我们怎样拥有一个蓬勃的人生;教会我们如何看待生活,看到可能性,不受生活所限。无论在我们的生活,或是在我们的工作,都会带来很大的帮助。

  幸福其实就在我们每个人收到身边,我可能太过注意身边的坏事,而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨,每天都在感叹上天对自己的不公平。在书中塞利格曼的“三件好事练习”,就可以让我们轻松地找到自己的幸福。非常简单:每天把自己当天的好事写下来,这些好事不需要惊天动地,只要这件事让自己开心,高兴。于是我也按照此方法,记录了自己的好事,持续了一段时间后,发现自己比以前更乐观了。

  幸福是一个过程

  有一个非常好的案例,想在此给大家分享一下,由于我们班长期质量指标排名末尾,什么方法都用尽,但是任然不见提升效果。于是佳姐让我班全班员工,听取话务二部的同等效能下,但是质量比我班高的员工的录音,并要求员工记录下来听取后的优秀方法。我班员工照此方法实施半月后,满意率明显提升。佳姐告知我其实这是她使用书中三件好事的一个变通,当时不太理解,后来慢慢理解,原来佳姐让员工每次记录听录音后的三点优秀经验后,员工自己就会慢慢的跟着自己记录的优秀经验学习。就像书里面写的:过得多的关注坏事,会更加的抑郁和忧虑。避免这种情况的一个办法就是,更多的去关注生活中那些美好的事情。

  幸福是一种收获

  在书中影响挺深的还有一个练习:“突出优势练习”,书中说到“要了解他们的.优点,而不是一味是要改正他们的缺点”,我觉得班长在管理员工的时候,做这个练习是非常合适的。以我班为例,我们的优势是产量和营销,但是质量指标确实我们的弱项。在没有学习这本书以前,我一直是每天开会就像和尚念经一样,说你们的满意率,解决率是什么情况,为啥子一直这么差……在读了这本书以后,看到这个案例后,觉得眼前一亮,原来我可以这样做。我表扬大家,我们班的营销数据非常好,产量也是每个月位居前三。大家其实一直都很不错,要是各位再把自己的质量稍微的提升一下,那么我们班就更加的优秀了。顿时大家脸上露出开心的笑脸,大家工作积极性的陡增。

  幸福读后感 篇8

  老实说,我不是一个很细腻的人,在这个浮躁的现实里,我有的更多的是惰性和无所谓。我常常羡慕别人的才华满溢,有那么一刻觉得自己不该像现在这般无知下去,也许应该多读点书,多走些路,多出去看看这个大千世界,去学会怎样一个人去旅行,去感受这个世界的千万种姿态。

  如果不是这样,我的生活和芸芸众生在这个高科技占据主导地位的时代里浑浑噩噩过着空虚忙碌的生活有什么不同呢?还好,我是可以偶尔停下来的人,我愿意花一些时间去欣赏那些精神世界里开出的花儿,正如席慕容写的这本诗集《写给幸福》。

  在我的印象里,诗人总是习惯用华丽的词语去表达那种我们无法轻易领会到的高境界,可是我们只是一介凡人,有时候难免不能与他们心心相通,心有灵犀一点通。然而席慕容的诗不同,她是从平凡人的角度去看生命,看我们生命中拥有的那些幸福,她诗里写的.那些人生感悟和我产生了许多共鸣。《写给幸福》这本书一开始给我的感觉就好像是席慕容的日常日记一样,字里行间,那落了一地的桐花,那一夜白花花的月亮,那一缕淡淡的花香,那一帮生命中的朋友,那一个红绿灯路口的小女孩,那一段孤独的旅途。

  这一切的一切都是我们人生中最普遍的遭遇,只是要怎么去看,怎么想,怎么样才能感受到幸福的滋味呢?我想大概要用我们的内心去感悟吧。

  《写给幸福》教我如何思考人生中的那些遗落的幸福。在生命的旅途中,我们看尽花开花落,年复一年。那满树的桐花在它的季节里开出自己最美的花骨朵,留下了短暂而最美的年华。它来到这个世界似乎只是为了在最适当的这个时机和这个季节来一场最美的相遇,只是我们有没有想过,难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?席慕容在转身的那一刹那,桐花正不断不断地落下。她心中紧紧系着的结扣慢慢松开,她俯首轻声向山峦道谢,感谢山峦给过她的每一个丽日与静夜。

  由此前去,她只记得雪白的花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福。我们每个人的世界太小了,终究有些人要离开,有些人会留下,即便如此,那些华丽谢幕的人们仍旧在我们的生命里带来过幸福的痕迹,正如有句话说的好:“朋友就像酒一样,越久越醇香。”我们只要还记得那一股幸福的醇香就好了,幸福不需要朝朝暮暮。

  幸福读后感 篇9

  毕淑敏认为,谎言是一颗三叶草:当三片叶子长满的时候,人是可以说谎的。

  第一片叶子是善良。生活中需要善意的谎言。毕淑敏当过医生。身患绝症的病人问她:我能治好吗?毕总是毫不犹豫回答:能治好!她甚至觉得这不是谎言,因为能治好是医生和病人共同的希望。当事情没有糟到一塌糊涂的时候,善良的谎言是支撑我们前进的动力。

  一些有上进心的.后进生或他们的家长也会问我:老师,我这样还有救吗?我也会说,当然有!任何时候都不迟。有句话说,种一棵树的最佳时间,除了十年前,还有此时此刻。其实这也不是谎言,希望还是要有的,万一实现了呢。(至于是否真的有救,除了老师给的些许建议和家校督促,主要还是看学生自己的智力和决心。)

  第二片叶子是维护对方的面子。比如对于没有必要的不感兴趣的约会,用一个诙谐的玩笑或温婉的借口推托过去,既维护了对方的面子,又遂了自己的心意,岂不两全。

  学生也是要面子的,如果老师经常不给学生面子,学生也就不会照顾老师的面子了。因此对于学生不好的表现,我们也经常可以用玩笑和幽默讽刺批评之,既可以达到教育的目的,又维护了他们的面子。(当然如果该生死不悔改,跟你撕破脸皮,你还是可以在全班同学面前灭他威风,给他一记刻骨铭心的教训,同时达到杀一儆百的效果。)

  谎言三叶草的第三片叶子是维护自尊(保护自己的面子)。我们常常会做错事,很多错并没什么了不起,改过来了就是。但如果因为错误在众人面前伤了自尊,就由外伤变成了内伤,不是一时半会儿治得好的。我们可以在深夜自我检讨,但没必要在众目睽睽之下,把自己当次品展览。当年,一个聪敏的小男孩(列宁还是高尔基?)打碎了姑姑家的花瓶没有承认,也是怕自己太丢面子了。既然革命导师都有这样的顾虑,我们自然也可原谅自己。

  老师也会有犯错的时候,这时我们同样可以用幽默来带过;当我们自己都不确定自己是否正确的时候,可先自信正确,后期再纠正,其实是维护了自尊,也为做更好的自己争取时间。这种为了维护自尊的说谎,说到底是维护我们在学生心里树立的威信,为了更好地管理班级。

  这就是教师的谎言三叶草:出于对学生的善意,维护学生的面子,维护自己的尊严。出发点还是一切为了学生。

  幸福读后感 篇10

  毕淑敏是我最喜欢的女作家之一。她的经历让我神往,她的才情使我敬佩,特别是她写的散文,随笔,充满人生的哲思,饱含智者的醒觉,每一次读来,都让我有深深的震撼。

  《提醒幸福》就是这样一篇哲思文。文章告诉人们怎样享受幸福,让人真切地感受幸福,读后如沐春风般惬意,如走在明媚的阳光里。文章开头指出:"我们从小就习惯了在提醒中过日子。我们太多注重警觉灾难。我们太容易忽视提醒幸福。因此,感受幸福需要不断地提醒,训练。我们要提高对幸福的警觉,当她到来时,激情地享受每一分钟。"

  是呀,少了关注,少了留神,我们常常在不经意间和幸福的马车擦肩而过。每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么.

  什么是幸福呢文中说:"幸福是心灵的震撼。""幸福就是没有痛苦的时刻。""幸福是平平常常的,温馨的感觉。""当我们一无所有时,我们也能说,我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存活时,我们还可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经活过。"

  我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始,这就是幸福,换句话说,活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布!幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在厨房里忙碌着给丈夫和女儿在可口的晚餐,然后想象着他们意犹未尽地一扫而光,也许,幸福只是一种感觉,感觉它的来到和失去,感觉她的来去匆匆,感觉她像花儿一样开了又落。

  常常提醒自己关注幸福,就像在寒冷的冬日要经常看看太阳,心就会感到暖洋洋,这就是幸福。一个信任的眼神,一声亲切的'问候,一张鼓励的纸条,一次成功的体验,面对天真可爱的学生,做为老师的我要告诉他们:在父母的关爱中,在老师的谆谆教导中,在勤奋的学习中,你就会感受到幸福。

  像花儿一样,尽情地绽放自己,把芬芳和美丽留给人间,你就会幸福。学会感恩,知足常乐,幸福永远与相伴。

  幸福读后感 篇11

  上学那会就很喜欢散文,

  刚好接触第一本读物就是毕淑敏老师的散文集。当时很青涩,对于那些优美的文字只是觉得很舒心读起来。于是我早上晨读都要背诵,比背诵课文还要认真。一遇到好的片段,我会专门用手抄本给记录下来。每当拿着手抄本欣赏的时候,我都很开心,而且经常在自习课上手抄毕淑敏老师的文章。如今已经上班好多年,上学那时候的习惯已经没有了,但是看见她的散文集,依然爱不释手。

  《恰到好处的幸福》当我看到这个书名的时候,就被这个题目吸引。自从成人自己奋斗,各种各样的压力随之而来。每日为生计奔波在家和公司之间,心很累,总觉得生活过的好辛苦。一直重复在奔波劳碌的路上来来回回,似乎已经忘了生活的美好,没有幸福的感动,日复一日匆忙工作,上班下班,奋斗工作。生活似乎已经成了一种过程。当打开这本书的时候,忽然发现久违的欣喜和内心的平静,原来之前的那种感觉和喜欢深入骨髓,融入到我的生命里。

  本书是一本充满温暖力量的灵魂读物,纵有千间房屋,夜间无外一床安宿,纵有万亩良田,一日终究只需三餐。幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。佛家有一句话,叫“无挂碍物者无恐怖”,不妨借用来,少需要物者少烦恼。因为必需少,所以受限轻。人就获得了更快的行走,更高的`飞翔。

  毕淑敏老师以烛光般温暖的文字引读者穿过漫漫长夜,把“幸福”作为一种正面的人生价值提出,教你构建合理期望,学习面对幸福把握尺度,在欲望和现实中找到平衡,收获丰硕愉悦的幸福人生。你,幸福吗?

  幸福是一种人生体验,是对生活的一种诠释。在这个纷扰复杂的社会中,我们还是需要守住自己一方净土。不为车房这些物质条件而不停的为难自己。日日活在比较和羡慕嫉妒中,生活就会黯然失色,过分的为难自己就会痛苦,恰到好处即可。

  胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。很喜欢这本书,给自己定下第二个目标:毕淑敏老师的《拯救乳房》,希望自己成长,内心越来越平静。做一个淡淡的

  有香气的女子。

  幸福读后感 篇12

  幸福,这两个字引出了我无数的联想。幸福要怎样才能被称之为幸福,幸福又是什么?毕淑敏则告诉了我们这个道理,回答了我们的这个问题。幸福人人都需要,但是也要恰到好处。我们在生活中,并不缺少幸福。而有时幸福却过了头。

  这本《恰到好处的幸福》,则是毕淑敏告诉我们的一个真理。他曾说过:“幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。书中也有写过:“酒精的浓度不能太高,过了那个最佳值,结果就适得其反。幸福也一样,切不要贪得无厌。”

  恰到好处的幸福,只要用心,在平常仍能看到,就像平常的事。深深地话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。这里面,不就已经有幸福了吗!

  我们要学会真诚地面对自己,不然如何去接受那幸福。

  有人问过,幸福有几种颜色?毕淑敏说有无数种,数不清。也有人说仅仅只有七种。但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的.同时,觉得幸福的颜色也不一定会相同。世界上有那么多人,不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。

  有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。因为某种机缘看到了好房子,就设想以后能在这屋结婚生子。看到了豪车,就设想能开豪车,知道寿星活到90岁,就发誓自已一定要活到100岁……这根本就是不合理的期望。目光太高,就违背了“恰到好处”这一原则。

  我们并不需要有太高的目标,我们只需做到自己力所能及的事。把它做成功了。这不就是我们想要的幸福么?只不过需要我们适度。

  幸福,在我眼中,只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的生活。只需要自己不要太贪得无厌。

  走过恰到好处这一条不寻常的长廊,你就已经走到幸福的门前。你就可以拍打幸福的门环,就可以得到你自己梦寐以求的幸福。

  读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》,使我对幸福的看法也有所改变,不像以前那样苛求。

  幸福,要恰到好处,才能称得上是幸福。要懂得珍惜幸福,别让它从我们的身边偷偷地溜走。

  幸福读后感 篇13

  到底什么是幸福呢?常听人说:幸福只是一种感觉。

  灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命。要问我幸福是什么?我的脑海中一片空白!

  但是今天我终于感觉到了“幸福”是什么?

  又是亿万学子新学期的开学,又是央视“开讲”的开学第一课。今天全国的“开学第一课”以“幸福”为主题。在节目中,我看到了名人对“幸福”的感受:

  国际巨星成龙:“以前拍戏时一摔,骨头都摔断了,导演问能不能行,能行,等到拍戏结束,然后赶紧送我上医院。从头发、肩、指甲头、脚指头、指甲、头,全身我都受过伤,真的,每一寸我都受过伤,我比他们付出更多,我付出,我是用生命努力断手断脚、汗、泪、血换回来的今天。”“我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。”

  邓亚萍也讲述了自己的故事,从一个矮个子、不适合打乒乓球的女孩到登上世界冠军的舞台,然后上清华大学,到哈佛念博士,每一次突破,都是自信拼搏的结果,她的经历讲述幸福的另一条“我要自信,相信并发现自己独特的价值”。

  而最让我感动的却是我们普通人对“幸福”的诠释:

  来自临汾21岁的.孟佩杰带着养母来到现常这位“普通女孩”历经磨难:5岁时父亲不幸因车祸离世,母亲便将其转送给刘芳英抚养。她8岁时,养母半身不遂,养父离家出走。自此,孟佩杰在一边上学一边独自照顾养母的生活起居十多年。上大学后,她也将其带在身边。但尽管如此,孟佩杰却表示,自己最大的幸福就是希望妈妈能健健康康、快乐长寿。懂得感恩而把养母的幸福看成是自己的幸福,这无疑是另一种幸福,这就是爱,是因心存感恩,心存人间大爱带来的幸福!

  幸福的感觉是人人想要的,有了酿造才有品尝。酿造的过程和环节虽然不一样,或长或短,或复杂或简单,但总离不开这样一些东西作为主料:乐观、真诚、知足、感恩、豁达、坦荡……等等。

  希望将来的时光风和日丽,幸福的味道随处飘香,在风清月明中飘向你的梦乡,盈满城市乡村的大街小巷。

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