落花生读后感

时间:2023-03-23 17:33:44 读后感 我要投稿

落花生读后感通用15篇

  读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的落花生读后感,希望能够帮助到大家。

落花生读后感通用15篇

落花生读后感1

  我们学了《落花生》一课后,觉得受益匪浅,懂得了一个十分重要的道理。

  《落花生》这篇课文主要写“我”和父亲在茅亭里过花生收获节时交谈的内容。父亲问作者,花生的好处有哪些?又说“花生虽然不好看,可是很有用”。作者终于明白了其中的道理,说,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。这是全文的中心,也就是告诉我们:“我们要做对社会有用的'人,不能只关注外表等外在的东西,实用的才是好的。

  在生活中也有很多的例子。有些人总是把自己打扮的很漂亮再出去,可这种人在职场上很容易被淘汰;有些人平常穿着很朴素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他们很重要,人类不能没有他们。比如处处可见的环卫工人,他们每天早起贪黑地干活,在马路上,认认真真,一丝不苟地扫净灰尘,扫尽最后一片落叶,却只能遭到人们的鄙视,唾骂和嫌弃。如果没有他们,我们的家园将会被垃圾所覆盖,所掩埋。这些人难道不值得我们尊重,不值得我们敬佩吗?

  花生让我想起了花生花。花生花和花生一样其貌不扬,可花生花在一株花生中占据了一个最重要的位置。花生花很有用,没有一朵是空花,少一朵花生花就少一颗花生。可见,花生花也有花生的品格。

  让我们记住这个道理吧!拥有花生品格的人才会在未来的竞争中获胜,爱慕虚荣的人只会被淘汰!这就是我读了《落花生》后的感想。作文

落花生读后感2

  《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都包含着一个深刻的道理。

  文中写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就心生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子、石榴那样炫耀自己的果实,实际上是指社会上有的'人能说会道,但缺乏吃苦耐劳、实干的精神,做一点微不足道的工作就自以为了不起,整天像蝉一样叫;而有的人,虽然不善言谈,却一心扑在事业上,苦干、实干,成为社会上有用的人。这句话也提醒我们做人不要华而不实,要做不图名利,只求有益于社会的人。“落花生虽然不好看,可是很有用,不是外表好看,而没有实用的东西。”这句话既说明了落花生的特点:外表不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。还说明了一个人生的道理:一个人外表长得丑一些,可是心灵美就可以感化大家,成为人们尊敬的人。

  一个人,虽然长相美,可是心灵丑恶,这样,即使她打扮得花枝招展,人们也会厌恶她。“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。”这句话告诉我们不要做只讲体面的人,而要做有真实本领的人,只有兢兢业业地做有益于人民的事,才能成为对社会有用的人。同时还告诉我们做人要像落花生一样,踏踏实实的。做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。这种人,人民需要,社会需要,祖国更需要。

落花生读后感3

  每一样东西,都有自己的价值,都有自己存在的意义,不起眼的花生也是。

  军训的时候,我们住的宿舍前就种了几片花生地。开始,大家都不知道那是花生,也难怪,它跟一根普普通通的草一样,谁也不会想到它是花生,我们只是奇怪地里怎么会有那么多干花生。直到那天教官让我们去拔几根花生回来我们才明白。

  那天,教官让同学到宿舍门口拔几根花生过来。一名同学一拔,那株植物便被连根拔起,根上还系着大大小小几十个花生。教官接过花生,为我们讲解一番关于花生的知识,便给我们每个人发了一个花生品尝。

  我仔细观察我拿到的这枚花生。它与超市里卖的花生没什么两样。我剥开它的壳,露出它的“红肚皮”。我的花生里有两个花生仁。我拿起一个放在嘴里。有点油的清香。这是我对它的第一印象。再仔细嚼嚼,似乎还有一点甜味。不行,吃得太快了,再吃一个。

  吃这一个,我吃得可慢多了,含在嘴里细细品尝。这次,我明显地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃极了。

  这时,我又想起了许地山写的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己虽有用,却不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不会识出它的。它不像苹果、桃子、石榴,把自己的果实到处炫耀。

  文中爹爹的`话还回想在我的耳畔:“我们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。人也要做有用的人,不能只做伟大、体面的人。”

  我也要像花生学习,做一个有用的人。

落花生读后感4

  人要做学生一个国家有用信息的人,不要做只讲体面而对别人自己没有什么好处的人。这是许地山在《落花生》一文中写的体会。

  本文主要写了许地山一家在后院讨论花生,从而了解生活的真相,我们应该学习花生,做一个简单而有益于他人的人。

  在文章中,许地山对花生提出了不同的看法,他的父亲再次问他们花生的好处。他们只是谈论花生有多好吃,有多便宜,煎炸油有多好。但是他们的父亲把花生和石榴,桃子和苹果做了比较,写道石榴,桃子和苹果都有华丽的外观,但是花生不仅美味,还有不为人知的.奉献精神,朴实无华的精神,它不浮华,但是对每个人都有好处。它不追求名利,只是默默付出。

  这篇文章让我想起了我们身边的清洁工,他们是不认识的人,在他们每天起床,早上四,五,对他们的工作,当我们起床出门,他们是在早晨的光线下不可见的,其外观不那么刺眼,可以删除我们的城市的污垢,用自己勤劳的双手向我们展示了一个更清洁,整洁的街道,但有些人不承认自己的工作,有的人看到他们会逃跑,所以他们没有而不是去工作,他们还是给我们带来了一个优美的环境,他们是世界的园丁,谁是环境的保护者,他们是朴实无华的,未知的。

  我们对于小学生更要做这样一位像落花生一样重要的人。做一个社会有用信息的人,不要做只讲体面而对他人进行无用的人。我们要学习落花生朴实无华。默默奉献的精神。这也是需要我们通过少先队员的担当。

落花生读后感5

  记得小时候学习课文的时候,觉得写的很好很美,但现在读起来又有了一些另类的体会,那就是父辈的教育问题。

  文中,父亲让孩子说一下花生的好处,最后自己说有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。这句话现在一读就觉得有些不妥,你想想,埋在地里别人必须挖起来才知道有没有果实就是最可贵的吗?桃子、石榴、苹果挂在枝头上就贱吗?做人要深藏不露,还是才华横溢?做事是偷偷摸摸,还是光明磊落?要知道这如果是对孩子说的话,对他一生的影响都会很大,所以作者后来起笔名“落花生”。

  实际上人之外的东西本身都是没有贵贱好坏有用无用之分的,但人的`主观性一定要根据对人的用处去将外物归类。电影《霍元甲》中田中安野说茶有高低和品性之分,霍元甲则认为茶品的上下高低,不是由茶本身决定的,而是由人来选择的。喝茶是一种心情,茶品的高低只不过是一种选择。这句话说得真是鞭辟入里,入木三分。也说明不同的人对事对物都有不同的看法,也导致做人的不同,这也许就是张三之所以是张三,李四之所以是李四吧。

  文中父亲对孩子们的希望是“要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人”。这句话本身没错,但在落花生文章里面,也就是顺带打击了桃子之流,说桃子石榴苹果这些使人一见就生爱慕之心的果实是只讲体面而对人没有好处的东西。

  我想,不管哪个时代,做人都要做既很有用又体面的人。

落花生读后感6

  夜晚,群星闪烁,月光皎洁。我仰望深蓝色的天空,回味着我们学过的,许地山爷爷写的散文--《落花生》,感到余味无穷。

  在《落花生》这篇散文中,许地山爷爷描写了在收获节的夜晚,全家人一起吃花生,议花生的情景,通过父亲的话,告诉我们一个道理:人要做实实在在的人,不要做外表好看,而对别人没有好处,华而不实的人。

  “花生味美,又可以榨油,价钱还便宜,都喜欢吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实耀人眼目的挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心,你看它矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道”,它把自己的一切都奉献给人们,而甘愿默默无闻地埋在地中。

  是啊,默默无闻,无私奉献,是一种多么崇高的精神!我不仅想起了荷叶,它没有婀娜多姿的风采,只有碧绿如玉的叶子,无私地衬托着多姿多彩的荷花,为人间增添真、善、美。

  这又使我想到了可敬的老师,他们为祖国培养新人,默默无闻,无私奉献,不知有多少个不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!为了我们茁壮成长,他们的.头上添了缕缕银发。我爱花生的品格,我爱荷叶的胸怀,我更爱老师的精神。我长大了,也要做一个默默无闻、无私奉献的人。

落花生读后感7

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。自从我读过这篇《落花生》,我就久久不能难忘。

  本文写作者家后院有一块空地,看着挺可惜。后来他们准备开辟出来种花生。最后花生丰收了,大家在一起谈论花生的事。

  哎,我最难忘父亲的一句话,那就是父亲说:花生不像桃子,石榴,苹果那样,高高地挂枝头,而是深埋在地里。所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

  想想自己感觉很是惭愧,我平时只要老师一表扬我,我就洋洋得意。我记得有一次快要考试的前一天,我居然不复习,还在玩。还以为自己能考个好成绩,结果成绩一出来,全班第23名,差点被老师批评,我当时恨不得找个地洞钻进去。我真是后悔。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的.人。

  我不禁联想到了教书育人的老师。老师不就像落花生那样默默付出的吗?老师不辞辛苦教育我们,奉献了自己的青春,老师,她教会了我们知识,还教会了我们该怎样做人。老师与花生一样“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  读了落花生这本书,我受到了启发和教育。我长大后不要做体面的人,而要做对社会有用的人。

落花生读后感8

  今天我学了《落花生》这一课感触颇深。从中我明白了一个道理:我们无论做什么事,都要踏踏实实,不能夸耀或者炫耀自己。

  这一课让我印象最深刻是:它的果实埋在地里,不像桃子、苹果、石榴那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就心生爱慕之心。

  花生是那么朴实无华,默默无闻。在地底下默默地生长着。从来没有夸耀过自己。从这我想到自己每取得一点成绩都会洋洋得意,沾沾自喜。

  那一次,数学考试我考了全班第一名。我望着那鲜红的一百分,心花怒放,欣喜若狂。觉得走路都轻飘飘的。从此以后,我就觉得自己十分聪明,上课不听也没事。很快又到了一次考试,我连题都没有读完就志得意满地写了起来。没过几分钟我就答完了。

  第二天,老师把试卷发给了我们。我十分兴奋认为我这次肯定还是一百分。突然老师叫到了我的名字。我看到了老师责备的.目光和失望的表情,我的心一下子紧张了起来。我接过试卷看到了试卷上的分数—-70分。这几个数字好像也在尖酸刻薄地嘲笑我。我的力量好像被抽空了似的,连拿试卷的力量都没有了。从讲台到座位这几步我仿佛走了几个世纪。我十分沮丧,失魂落魄回到座位。我开始查看试卷上的错题,有一题把12看成了21,有两题的答案写反了,最后一道应用题我竟然没写。从那以后,我下定决心一定要踏踏实实的学习。

  我要学习花生不夸耀,不炫耀的精神,要踏踏实实的一步一步地走。

落花生读后感9

  这个学期我们学了一篇课文叫做《落花生》,是我国著名作家许地山写的。

  这篇课文讲述了作者全家在一次收获花生后,过了一个收获节,父亲通过赞美花生来教育他们姐弟,让他们明白一个道理:做人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  看着这句话,使我想起一件事来:有一天,一位穿着时髦的阿姨和一位穿西装的叔叔在街道上一边走路一边说笑着。叔叔一只手里提着香蕉和橘子,另一只手不时地把剥好的橘子送到阿姨嘴里。再看看他们身后走过的路,竟有一长串的香蕉皮和橘子皮。在整洁的马路上,是那样的刺眼,让人看了非常不舒服。“啪!”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”这位阿姨笑了起来,她是为自己的恶作剧欢呼吗?这笑声太刺耳了,真恶心!正在我愤愤不平的时候,一位老人出现了,他吃力地扶起那个摔倒的小姑娘,然后又一声不吭的去捡那些香蕉皮和橘子皮。看着这位老人,我的内心升起一股敬佩之情。我赶紧加入了他捡香蕉皮的.行列……

  我的思绪又回到了《落花生》这篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。如果我们周围的人都能像那位老爷爷一样,默默奉献,尽力为社会多做好事,不去夸耀自己,那么我们的社会将会多么美好啊。

落花生读后感10

  今天是星期二。我兴冲冲地走进教室,一丝不苟地听老师讲课。终于布置好作业了,傻眼了。老师让我们查资料。应该查什么?当我翻开《落花生》课的语文书时,老师说:“这篇课文有两个不同于其他作文的细节。为什么我父亲很少来参加节日?为什么我父亲要我们做有用的人?”我期待语文书,挤出材料的关键词。我苦苦思索,终于想到了——徐的'父亲。

  放学后,我匆忙回家。爸爸做饭的时候,打开电脑搜索信息。“许地山的父亲许,是一位爱国诗人,进士出身,是一位深受人民爱戴的好官员。甲午战争爆发后,他带领日本人民在台南忍受危机,进行自卫。他把多年积蓄全部用作官俸,忠诚的反对派被日本鬼子入侵。台湾省被日本侵略后,他不想被人征服,于是尽快举家迁往福建陇西。许地山十四五岁的时候当上了广东省三水县知县,一家人就住在衙内大院里。他们家的后花园有半亩空地。许地山的妈妈建议种花生。正文是这么说的。一般来说,我父亲总是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公务繁忙,很少有时间和家人在一起,所以假期会被邀请。”“《落花生》是用花生的生长特性来解释做人的道理。这种写法叫借喻。我父亲希望孩子们能为国家做出贡献,尽快消灭敌人。”

  看完之后才知道原来是这样!

落花生读后感11

  今天,我学会了“花生”一课中,我学到了很多东西。

  这篇课文主要讲了:作者全家在一次收获花生,过了我们一个企业收获节,并讨论花生的好处,让他们可以明白了:人要做一些有用信息的人,不要做只讲体面,而对别人工作没有什么好处的人。

  我想,一个人的生活要活在现实中,不能无动于衷。花生是每个人都吃的,花生不是很好看的样子,它不像桃子,石榴挂在树枝上,而且很好看,让人看到爱的心。花生不好看,但很有用,好看不一定有用。

  拥有美丽的外表固然好,但拥有美丽的心灵胜过拥有美丽的外表。我觉得应该像文字花生一样,不虚荣,不为人知的奉献性学习。像蜡烛一样,燃烧自己比照亮别人要好;像石头一样,让别人踩在上面比铺路要好;像橡皮擦一样,失去自己的'身体比抹去别人对我们的错误评价要好。

  从黎明农民黄昏,从早上到晚上,太阳下暴晒,每天锄地,种植粮食,大汗淋漓,但他们看起来不错,虽然长,但后来为社会做贡献。与此相反,在他叔叔的二楼,他确实注重外表整天买衣服,买吃的,甚至是干扰的人,张口闭口都是脏话,爱占小便宜,社会负担。

  我想到自己从前没有发生的一件生活小事。那天,妈妈可以带我去了解公园玩,玩了一会儿就饿了,想吃点什么东西。妈妈只是听说有这样一家或者包子店做的还有包子很好吃,就带我去了那家店,买了我们几个对于包子,递给我一个,说:“尝尝看。”我看这两个包子黑黑的,就不十分情愿的咬了一口,没想到,竟很好吃,里软外脆,香香的。我不应该以貌取物。

  如果每个人都奉献给社会,做的好,不要吹嘘,那么社会就会美好啊!

落花生读后感12

  我喜欢花生。

  读了《落花生》这篇短小精悍的课文后,我不禁对这不引人注目的平凡植物又增添了几分敬佩和羡慕。

  的确,花生的外表没有什么动人之处。在商店里,它很少摆在特别显眼的高档食品架上。如果与同玛瑙般的葡萄相比,它未免有些老气。假如把几个晶莹闪光的西红柿放在它旁边,它土里土气的样子就更加显露了出来。

  花生不像桃子、石榴或海棠那样,把鲜红的果实高高的挂在枝头,让人一见就生爱慕之心。它从大地母亲的怀抱里吸吮各种养分充实自己。

  花生虽然其貌不扬,可她却把自己的美蕴藏在心里,奉献给人类的,是饱满而味道鲜美的花生米。

  这朴实无华的花生给了我一个启示,做人要具备花生的品格。从小妈妈就告诉我,做人就要做一个诚实、善良、不重名利的人。这不就是花生的品格吗?

  人世间有许多具有花生品格的`人,他们默默无闻,无私奉献着自己的一生。

  世界著名科学家居里夫人,一生中共获得两次诺贝尔奖,世界各国授予她各种头衔一百多个,她的荣耀可以说到了极点。然而,她却不注重名利,把自己的一切都奉献给了科学事业。

  闻名世界的德国音乐家贝多芬,写过许多千古流芳的乐章,他也一心钻研音乐,无暇讲究外表的美,被朋友称为“疯子”。

  他们都是就有花生一样品格的人。

  是啊,人也应该像花生那样,让美在心里生根,发芽,开花,结果。

落花生读后感13

  读了《落花生》,文章十分的平淡,但我于这平淡的文章中却悟出了深刻的道理。

  花生的用处很多,但是他的外在并不华贵,比不上好看的苹果,也比不上鲜嫩的桃子,更比不上红彤彤的石榴,没有鲜艳的颜色,没有大而丰满的果实,只是灰头土脸的,被深深地埋在土里,看不见太阳,在阴暗潮湿的地下默默的成长。

  就像做人一样,人有用并不是体现在外表的美丽,而在于是否对社会有贡献,对国家有贡献,“人不可貌相”,如果只看一个人的外在就下定论说一个人是否有用,那就大错特错了,一个人在国家并没有出名,甚至连邻居都不知道他的名字,但只要他对国家忠诚,对有困难的人,能够尽自己的力量伸出援助之手,帮他们渡过难关,那么,你就是一个有用的人。

  比如说,在向灾区献爱心时,把自己用来买零食的钱,哪怕只有一元两元,只要奉献出来,那么你对于灾区的孩子来讲,你就是一个有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一样不起眼。

  一个时髦年轻的'女孩在一辆公交车上坐着,这时一位衣服糟蹋,脏兮兮的老妇人上车了,女孩看了老妇人一眼,皱起了那好看的眉头,并用那双洁白如玉的手捂住了鼻子。老妇人从她身旁走过时,她还夸张地拍拍自己的裙子,以示自己的高贵。车里的人们都对她皱着眉头,向她投去了厌恶的目光。紧接着汽车启动了,老妇人没站稳,一下子跌倒在地上,这时一个流着鼻涕的小男孩跑过去,扶起了老人,帮她拍拍身上的灰尘,小声地问她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶对小男孩不停地说谢谢,并感激地对他笑笑。男孩自己扶着椅子摇摇晃晃地站着,这时,车里的人都对他投去了赞许的目光。这时,小男孩是一个有用的人。

  做一个心灵美好的人吧!

落花生读后感14

  我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。

  再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。

  当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”的时候,我体会到了虽然花生没有华丽的外表,却朴实无华、默默奉献、不求名利的'精神。这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的,不应该华而不实。

  我往下读时,读到了“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”这时,我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。不要做只讲究外表,不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。

  读了《落花生》这篇课文后,使我想起了我的爷爷。他是一位老教师,他从教四十余年,他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校,从早晨到傍晚,一直在艰辛地工作着;他呕心沥血,从满头青丝到两鬓斑白,却从来没有一句怨言!

  当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候,而他却默默地站在一旁,他也随着人们一起为自己的学生鼓掌,从不居功自傲。

  他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!

落花生读后感15

  人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

  题记

  这段文字如波涛般涌进我的心田,我像被一种强大的力量推动着,初读《落花生》时,我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了,这段文字不但是给我们看的,而是要求每个人都做到。

  落花生的'果实埋在地下,不像桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看花生矮矮地长在地上,等到成熟了。也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖出来才知道。这是许地山老先生父亲告诉他的。我的家乡也经常是盛产花生,奶奶经常说:花生浑身是宝。花生作为一种耐旱,还耐寒的植物,不但营养丰富,价格便宜,更重要的用途多多,所以受人们的喜爱。

  花生这么多用途,却从不炫耀。我们做人也应当像落花生一样。做对社会有贡献,不做只讲究外表,无德无能的人。其实在我们的生活当中,也有一些像花生一样默默无闻的人。比如:我们的杂交水稻之父袁隆平爷爷,还有导弹之父钱学森爷爷等等,他们都是中国的脊梁,默默付出不求回报。再比如:我们常见的城市美容师环卫工人,不畏严寒酷暑坚守岗位的边疆战士他们都是像花生一样默默无闻无私,为社会,为我们的生活做贡献。

  我也要像他们一样,做一个默默奉献,对社会有用的人!

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