在绝望中寻找希望读后感

在绝望中寻找希望读后感

　　读完一本经典名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的在绝望中寻找希望读后感，希望对大家有所帮助。

　　一、坚持“8字原则”——真诚，关怀，倾听，谅解。这是俞敏洪先生对待朋友的态度。真诚就是善良，真诚地与他人相处，真诚地对待他人，得到更多真诚的回报。

　　关心不是请人吃饭，要求问暖，而是在朋友真正需要你的时候出现。这才是真正的关心。倾听，是不管与谁相处都必须要学会的技能。善于倾听，善于思考，善于倾听朋友的喜怒哀乐，善于倾听对朋友的抱怨，善于理解和感同身受，这样才能拥有更多的朋友。

　　谅解，学会宽容他人，人人都有不足，也没有人能做到完美。所以，宽以待人，严于律已。

　　二、世界上，除了真善美，还有什么更值得人类追求的东西吗？“真就是真知；善就是完善的人格、积极的价值观，以及对众生的宽容；美在于内心的喜悦，在于欣赏美和创选美的能力。”俞敏洪先生对真善美的定义概括如此。

　　是的，它代表一个人的精神和灵魂。一个失去了灵魂和灵魂的国家就像行尸走肉一样，将成为物质和肉体的奴隶。我国也倡导社会主义核心价值观，倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，这24个字虽是国家层面的希冀，但也体现了对真善美的追求和向住。现代教育最重要的不是分数，而是教师的人文关怀、精神修养和精神修养。

　　中扁“写给年轻人”中，他首先肯定了80，90后在时代发展中的积极意义，然后为迷茫的年轻人提出自己的人生建议，其中他提到的“离开校园后要随身携带的5种能力”让我记忆颇深。这五种能力是自然能力、劳动能力、技术能力、研究创新能力、管理领导能力。首先，天赋能力要靠天赋，学会发展和运用自己的天赋能力，才能使自己更快地收获成功。

　　其次是劳动能力。“劳动能力的背后是认真精神和敬业精神。”只有拥有劳动能力，才能使一个人在社会上能养活自己，且是用自己的双手或脑力去创造财富，而不是一味奢求给予。

　　三是技术能力。社会上的人有自己的分工和不同的责任。分工越细，对技术能力的要求就越高。然后是创新能力，创新能力不是—味地重复、熟练，而是一种突破，一种打破固有环境、固有思维的能力。任何创新能力，无论是国家还是个人，都只能原地踏步。

　　最后是管理和领导，主要体现在对计划、程序和做事结果的控制能力上。而对于领导能力的定义，俞敏洪先生用了刘邦的一段话来阐述，“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。

　　项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”此段话显示了领导能力是要有自信且知人善用，集结众人的智慧成就大事者，才堪称为领导。这五种能力是进入社会的要求。当然，随着社会经验的增加，这种能力会在很多方面得到提高。

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