【精品】初中生作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文 篇1
嗖嗖——,一辆辆车仿佛从我耳旁驰骋而过,寒风呼啸,仿佛恶魔的披风狠狠地抽打着我的脸,发出悲鸣的低吟。整条刘娘府大街被黑暗笼罩,在我的心中一直有一个声音滴答滴答地响,我放开脚步,狂奔回家咚!我关上门趴在桌上,脑袋里回想起整件事情。
这天,我一如既往地来到琴房上课。马上就要到周六了,如果那些个曲子再弹不下来就又要遭殃了。在这一周内我都没怎么练琴呀!“惨了惨了”我心想。上完陪练课后,我独自一人找了个空琴房练琴,钟表滴答滴答地响。
刚开始,我还能以平和的心态撩开琴罩儿、掀开琴盖儿,但当我把手放在洁白的琴键上开始弹时,传来的声音似乎不那么悦耳。上周老师讲的节奏、指法、音准全都被我抛在脑后,弹得奇差无比。我的内心有一股潜藏的神秘力量密密麻麻地爬满了我的全身。此时此刻我的双手好像失控似的,音不对谱地弹着一遍又一遍,总是练不好。不用老师来纠错,我自己都听不下去了。于是我把每个乐段分手练,那股神秘力量再一次把我的双臂折腾得筋疲力尽,仿佛每个音都像弹在刀刃上一样痛苦。谁能体会到我现在的心情呢?自己跟自己较劲儿,真是场孤独的旅行!
练着练着,琴室的老师学生几乎走光了。本以为靠着这一会儿的临时抱佛脚把明天的.精讲课混过去,可没想到一切徒劳。我愤愤地拍打着琴键,早已无心再往下练。这时王老师拿着钥匙走过来,把琴盖儿温柔地盖上了,然后帮我装好琴书,面含微笑地冲着我说:“孩子,俗话说得好‘冰冻三尺非一日之寒’,你现在这么练是毫无意义地,要想回课让老师满意,不在于短时间的突击,而在于平时的功夫,否则也是无用的。”钟表滴答滴答地响,我的心跳随着钟声跌宕起伏。
吱呀——门开了,我的思绪被中断了,是妈妈。她来告诉我明天的精讲课停了,并且给我准备了一桌好吃的饭菜。酒足饭饱后我又心平气和地打开琴盖儿,王老师的话再一次萦绕在我耳畔,这股力量足够温柔,它平复了我急躁的内心,浇灭了我手臂动摇的烈火,一切都变得清新了
初中生作文 篇2
人的一生总会有某些东西陪伴,或许是一个实物,也可能是一种精神,而一直伴随我成长的,却是一句话。
从我记事起,外公就会为我挑鱼刺。不管什么样的鱼,制作成怎样的菜式,只要经过外公的巧手处理,就可以直接下咽。这让原本不爱吃鱼的我渐渐喜欢上吃鱼。外公每每将鱼肉送入我碗中,我便细细观察起来,雪白晶莹的鱼肉沾着几点油星,鱼皮上的酱汁在灯光下熠熠生辉,唯独不见一根鱼刺!接着,外公便会笑着对我说:“你看,一根刺也没有,快吃吧!”
那是我第一次听到这句话,却没想到,它会陪伴我这么久。
到了三、四年级的时候,外公仍继续着他的“伟大事业”。母亲看见了总会嘟囔几句,外公头也不抬,双手麻利地操纵筷子摆弄着细碎的鱼肉。这时外公的视力已不如从前了,细嫩的鱼肉中突兀地横亘着几根刺,像是骇人的.荆棘,我不能再像从前那样塞入口中放心咀嚼。外公却还是那样:“你看,一根刺也没有。”
这时我听到这句话,再看看碗中带刺的鱼肉,心里总是有些不耐烦的。
这天晚上,母亲烧了我最喜爱的松鼠桂鱼,外公照例坐到餐桌前,颤巍巍地脱下老花镜,眯着眼看了好一会儿,才拿起筷子开始行动。不知过了多久,他终于挑好了刺,抖索着将那些鱼肉送到我的面前。“你看,一根刺也没有。”
这一刹那,我心里的某扇门突然破碎,里面盛满了回忆与浓烈的情感,凶猛地向我袭来——那是这些年我与外公生活的点滴。
记忆里为我挑刺的外公总是低着头伏在案前,岁月在他身上留下了痕迹,苍老了他的容颜,模糊了他的视线。可他的那句话却从未改变,就像他眼底深藏着的慈爱。
我鼻头有些发酸,看着碗里鱼刺遍布的鱼肉,回答了一直以来伴随我成长的那句话:“嗯,一根刺也没有!”
初中生作文 篇3
我奶奶今年60岁了。去年夏天,她突然中风,从此便落下个半身不遂,瘫痪在床。由于不能再赶集上店,奶奶的衣兜里便没了钱。
今年除夕,我去奶奶家。一进门就看见奶奶半躺在床上,于是,我连忙跑到奶奶床前,拉住奶奶的手说:“奶奶,过年好!我给您拜年来了!”
原以为这话会使奶奶高兴,谁知听了这话,奶奶脸上的微笑却消失了,竟然流出了两行老泪。我一时不知所措,忙问:“奶奶,您怎么了?”
“我心里难受一一当奶奶的没有压岁钱给你们这帮娃!”
一时间,我不知用什么话来安慰奶奶。我傻愣愣地望着她,手不由自主地放在了衣兜里。咦!我兜里不是有6块钱吗?我灵机一动,忙说:“奶奶,您别难过,今年您不是要做60大寿吗?我就是来给您零用钱的。给,给您,这是6块。”说着,我把钱放在了奶奶手里。开始,奶奶说啥也不要。我说:“奶奶,您再不要我可生气了!”奶奶只好收下。
过了一会儿,我正要走,妹妹领着我叔叔家的强强来了。奶奶给他们每人3元的压岁钱。他们乐得又蹦又跳,奶奶的脸上也堆满了笑容。
看到这一幕,我心里乐开了花,因为我用我的压岁钱给奶奶买了一份好心情。
名师精评:可爱的小作者是多么懂事又聪明呀,你看她灵机一动就给了奶奶一份好心情,也给自己提供了写作的'好题材。叙事过程简明扼要,几个片段都自然生动,结尾揭示主题有画龙点睛之妙。不是雕琢的文字却洋溢着祖孙两代间的浓浓真情,文章做到了以真实动人。
初中生作文 篇4
原谅我不想用“您”来称呼你,不是不尊重你,你知道的,我很爱你,很爱。只是“您”过于拘泥,不亲。
记得我十岁的时候,你生了重病,家里的重活都得要我和爸爸去干。有一次你摸着我的脸,哽咽着说:“妈妈对不起你。”我愣了愣,不知该说什么。妈妈,其实我想告诉你,天下没有对不起孩子的父母,只有负了父母的孩子。
其实你不知道,小时候的这段经历于我而言,收获还是蛮大的,起码我比其他孩子更懂得了节俭,更明白了农事的艰苦,更深深体会到了什么是“粒粒皆辛苦”,什么是“一粥一饭,当思来之不易”。这段经历将是我人生及其宝贵的一笔财富!妈,你有什么不安的?我知道,也许你不想让我过早体会生活艰辛,我知道你真的只想让我安稳的快乐的度过童年,妈妈,我真的知道。可是,没有办法。有些时候生活不是我们所能选择的。可是,因了历练,我懂得了节俭,我的生命中有了一层美丽。
妈妈,还记不记得你打我最重的'那次?小时候你和爸爸不在家,一直是大爷带着我,可我是几岁了却还体会不到大爷对我的爱!稍不如意,我便“歇斯底里”,冲着大爷乱吼乱叫,为这,你重重的打了我。我知道当时你的心在哭,毕竟打在儿身上,痛在娘心上,你当时一定很痛吧?我知道,你爱我比我爱你要多很多。可是,因了那次挨打,我懂得了感恩,妈,你的“打”很“值”啊。
还记得小学四年级时我俩争论一道数学题的事吧?你坚持说你做得对,我却说我做得对,后来,在你的坚持之下,我终于失掉了自信心,为了掩饰我内心的胆怯,我故意做出满不在乎的样子。而你却跟个孩子一般拉着我去了老师家。结果还真是你对了。我不明白妈妈你为什么那么固执,你说你不是固执,而是要教我坚持自己的坚守,自己认为对的,就要不抛弃,不放弃。妈妈,因了那次争执,我懂得了坚持。
节俭也好,感恩也罢,坚持也罢,都是因了你,我亲爱的妈妈,我的生命因你而美丽。
我想代替天下所有的孩子提醒天下所有的“爸”“妈”:天凉了,记得加衣,天热了,记得乘凉,多多爱惜自己。
初中生作文 篇5
春风拂过,万物复苏,阳光洒满大地。
公园里,一株刚被人栽下的小白杨陶醉在这浓浓的春意里,突然不知是什么东西把它惊醒了,“你好啊,小白杨。”喔,原来是它旁边的大柳树,"你好,柳树。”小白杨高兴得像大柳树问好。
它与大柳树聊了很多,渐渐的它们成了好朋友。小白杨对大柳树说:“我可不可以问你一个问题?”大柳树笑着回答:“当然可以了,你尽管问好了。”“温暖是什么?”小白杨的问题让大柳树有些吃惊:“这……”想了一会,大柳树说:“温暖就是阳光照在身上。”小白杨闭上眼睛,它在感受阳光带来的温暖。
在一旁的小草听见了它们的对话,忍不住开口了:“温暖就是你们两个。”小白杨和大柳树一起回头看着小草:“为什么?”“因为你们两个是朋友,温暖就是朋友。”没错,小白杨和大柳树的确让人感觉很温暖。
路过的小麻雀听到了它们的对话,便飞到小白杨的枝干上:“温暖就是春天,春天到处都有温暖。”
小燕子也来了:“你们看,温暖就是对面那人对那位老奶奶的帮助。”
小白杨说:“我明白了,温暖不是单一的`,而是多彩的,温暖无处不在,温暖是相互的,温暖就是你们大家。”
大柳树伸出枝条抚摸着小白杨:“你说的没错,温暖是相互的,只要你送给别人温暖,别人也会送给你温暖的!”
生活中处处有温暖,如果你想得到别人的温暖,那就多给别人温暖,这样,你会得到更多的温暖。
初中生作文 篇6
不管是多么牢固的友情,散了,就是散了。而比这更可悲的,是两人之间隔了一堵墙,我知,你却不知。
——题记
突然轻叹了一口气,望着窗外怔怔的发呆。似乎听到了你喊我的声音,又突然想起,你现在不在我身边。可眼前却总是浮现出你的脸,喜怒哀乐,以及有你在的,最快乐的时光。
有你真好。
那时我们都是十岁,正为天真烂漫的年龄。你比我大一百天,是我的姐姐。你长的清秀,有一双干净清澈的眼眸,乌黑的长发常常披散于肩上,却更显你的可爱。在我的眼里,你就是天使。我喜欢你,但我想我是自私的,我不希望别人接近你,我只希望能一个人占有你。可你有同学,有亲戚,你总是和他们玩的很开心,而我只能茫然地坐在一边,独自叹息。有些幽怨的看着你和他人嬉戏。
有你,为最快乐的时光;没有你,却无法忍受。
我开始粘着你,频繁地去找你,你每一次仍是笑着对待我,但我总觉得,那原来熟悉的笑容中现在带着无尽的冷漠。我害怕,害怕哪一天你会默默远走,走到我再也看不到的地方。
有一次,我终于忍不住了,我讨厌扮演这种可有可无的角色,也讨厌,在你我之间,似乎已经建起的,高高的墙。我看着跑向我的你,轻声问道:“我在你心中,是不是可有可无的?我们是不是不能像以前那样好了?我是不是,一个令你讨厌的人?”越到后面,声音也越加颤抖。我害怕你真的会面无表情的告诉我:“是的。”然后头也不回的离开我。我看着你,你脸上的笑容慢慢凝结,取代而知的是一种从困惑到凝重的.表情。似乎被我刚才的一连串疑问拦住。你并没有像我所希望的那样,笑着回答我:“当然不是!”
所以还是被讨厌了吗……缓缓地低下头,准备离开。“笨蛋。”亲切地语气,似乎刚才什么也没有发生。有些疑惑的抬起头,就看到了你对我露出了笑容。那种笑容,却使我现在都铭记在心。
你笑的很慢,慢到可以看清步骤:眼睛突然亮了起来,随着平稳的呼吸,嘴角微微上挑,侧着轻轻歪了歪头,有些微长的刘海刷过了睫毛。你的眼中没有困惑与愤怒,只剩下无尽的温柔。“笨蛋。”你又一次叫我,我回过神来,突然意识到:你并没有讨厌我,刚才那一瞬间的笑颜,便是给了我最为安心地肯定。我也笑了,轻轻地笑,小声地笑,你告诉我,我笑起来,很好看。
世界仿佛都寂静了,只剩下了我与你。
后来呢?后来我不再那样强烈的依赖你,我明白了:有你,固然是春暖花开,但无你,也不会再抱怨。你不可能是我的私有物品,所有人,都可能是你的朋友。所以我应该放手。
早知如此,初见时,我就该这样与你交友。
初中生作文 篇7
青砖,白墙,黑瓦。这应该就是老城了。
站在已积满灰尘的青石路上,抬眼望,不由得百感交集。那扬州人曾经为之骄傲的城墙,如今已变得如此破旧不堪。苍凉,我想说的只有两个字。上前,信手轻抚那充满岁月刀痕的砖,手竟不由得有些颤抖。那是曾经的繁华,曾经的荣誉。如今,这苍老的断垣,不免让人有“断肠人在天涯”之感。听着沉沉的静寂,咀嚼着扬州“夕阳西下”的话题,双眼模糊……
芍药?盛艳的芍药?伴着颓唐的废墟。
白色的花瓣,黄色的蕊,衬着黑灰的.断垣。白色代表着凄凉,却反衬着美丽。这白色天使,带着生机的青色,怎生在如此荒凉的地方?
芍药不语。但我明白,什么叫生命力,什么叫“野火烧不尽,春风吹又生”。我也明白,这就是芍药,一种充满灵气的花。
繁华中有芍药,它美丽,它高贵,它胜似牡丹却不失朴实,贵而不张扬,素而不自贬;凄厉中有芍药,它雅致,它清纯,无人来赏,也不凋零,依旧盛艳怒放,我行我素。
时光开始倒流。还记得那万花饰街的荣耀吗?还记得那宫廷御花的头衔吗?时间记得。芍药在百花争艳中,以它的美丽征服了扬州,征服了朝廷。扬州,繁华如锦,芍药无限风光。“四相簪花”更是把芍药推上了神灵的地位。芍药,在繁华中生长,却没有牡丹高傲,没有与其他花争宠,它依旧年年盛开,淡泊名利。
繁华过了,黄粱一梦。
初中生作文 篇8
父亲的目光
一谈起目光,我就想到了我的父亲。
父亲的目光是严厉的,它能在我犯错时给我教训,为我指引正确的道路;父亲的目光又是仁慈的,它能在我悲伤时安抚我,告诉我要坚强;父亲的目光也是坚定的,它能在我失败时给予我鼓励,告诉我无论如何都不要气馁。
父亲的目光令我对未来充满希望。
那是我四年级时的一次数学考试,我因为粗心大意,不认真看题,只考了八十五分。
我当时后悔极了,后悔自己不能细心一点儿。
我害怕父亲的责骂,害怕父亲严厉的目光,一直待在教室里,很晚才回家。
当我回到家时,已经六点半了。
父亲焦急地问我为什么这么迟回家,我什么也没说,从书包里拿出那张上面写着鲜红的八十五分的白色试卷,不安地递给父亲。
我永远也忘不了父亲那时的目光:暗淡的眼睛里流露出伤感,还有一丝的失望与无奈。
父亲并没有打我,也没有责骂我,我也没有看到我犯错时父亲严厉的目光,父亲只是把试卷放在了桌子上,带着我去吃饭。
吃饭时,我不时地盯着父亲的眼睛,他的眼睛里充满了悲伤,失望与无奈,仿佛考了八十五分的人不是我,而是他。
吃完饭后,父亲带我进房间,给我讲解我所做错的'题目,给我总结我做错的原因。
最后,他对我说:“女儿,这次考差不要紧,下次要细心答题,同样的错误不能再犯第二遍,爸爸相信你一定能的!”我有点儿哽咽,但我什么也没说,只是点了点头。
这时,我在父亲的目光中看到了仁慈,看到了鼓励,看到了希望。
父亲的目光是伟大的,它不仅仅是目光,更是我成长的动力,让我竖立信心,对未来充满希望。
我爱父亲的目光,更爱我的父亲!
初中生作文 篇9
学习不好的同学,也拥有他自己的长处,拥有他自己的优势,而这些东西,是别人没有的。
然而,现在我却不这么认为了。有些人学习不好而且很腐朽,而这些人究竟腐朽在哪一方面呢?我来给大家讲述一下。
当一名腐朽者与一名知识深厚的人交流时,只有腐朽者才会不耐烦。
当一名腐朽者与一名普通人对话时,对方想向腐朽者讲述点故事或者说一些自己看到而他没看到的东西。
但是这些不都是很平常的事情吗?你不知道,我告诉你,我说给你听,你不就知道了吗?大家说,是不是这样,然而,腐朽者却不这么认为。
别人在为腐朽者增添知识的时候,腐朽者内心想的并不是想虚心的.去听,而是在想,甚至说出来:你很厉害啊!你臭显摆什么显摆。
这就是腐朽者的思想。而这样的人,能够成才的几率不大。因为他不善于去倾听别人对他提出的意见,而且在与人交流时,总是装作大哥一样,不允许别人对他提出意见,为他讲述故事增添知识。
只有腐朽者,才会认为自己很强,认为自己非常的了不起,无人能够攀比。而为什么他这样想呢?因为他的思维太简单了,头脑根本就不往深里去想。别人因为自己的原因,没有做到让他满意的事情,他便变成这个模样的。
这完全就是腐朽者,他不去思考别人心中是怎么想的,总是把现实当作事实。
别人做了什么事情使他不满意,但是他从不去想别人为什么这么做,仅仅只是麻木的去认为别人都是混蛋,他自己就是个好人。
这明显就是白痴,使人恶心。
还有一种人,在两个人交流时,他却窜了出来,指责其中一个人,说他瞎显摆,瞎炫耀,这样的人,简直是不可理喻。
人家两个人在交流对话,你这不是找事吗?
这明显就是脑残,使人绝望。
总是在别人讲述自己所知道的事情时,起哄,说别人是在炫耀,是在显摆。
真正显摆的人会装作很高贵的样子,而谦虚谨慎的人在讲述一些比较有趣的事情时,那是在与人交流,并不是什么显摆炫耀。
而这就是腐朽者的思想,简直是让人惋惜。
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