初中成长作文

时间:2025-09-10 08:48:25 初中作文 我要投稿

有关初中成长作文合集七篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中成长作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关初中成长作文合集七篇

初中成长作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的,刚看到时我很纳闷,自言自语道“这句话真有那么神?”“当然了,只要你坚持!”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头,回到家,我的读书计划便开始了。

  说到读书计划,我倒是有几个好点子。首先,古人在以前就说过“读书好,要好好读书,还要读好书”,因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次,我还制定了一份表格来规范我的读书计划,主要写这周的目标,包括读什么书,读准备读的.页数,读书中如果遇到好词好句,便记下或者划下来,以便以后温习这本书时,可以多看看好在哪儿?美在哪儿?蕴含了怎样的知识点,我以后写作中有哪些可以借鉴的?第三,为了检验效果,我在一周所看的书中,选一篇贴近生活,或者自己做过,听过,玩过的题目写一篇周记,必须是真情实感的,那样才能“立杆见影”,才会有效果,我还准备了一本随笔本,随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间,说也奇怪,我那一直不怎么样的作文,由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶,对我的帮助非常大,作文自然就好很多了。

  练习了一段时间,我想在期末考试时,小试一手啦。考试时,原本很害怕作文的我,变成了小乌贼,肚子里的墨水变多了,写起文章来也是思绪泉涌,笔走如飞啦。当期末卷发下来后,我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分,作文也只扣了两分,看来我的阅读特训还是起到效果了,让我特别的开心,阅读真的变成了“悦读”,让我进步了一小步,但是我知道,它将一直伴随我的成长,让我一直快乐下去!

初中成长作文 篇2

  每一个人都有着在成长中的风景;身边的事、物、人、场面也是一道美丽的风景;我们身边的美景是有不少的,随眼望去,每一个场面,地方都是一副美丽的风景。

  在我的成长道路中,风景是不可少的,每当独自坐落在一个角落,同学们的嬉戏打闹也能成为我眼中的风景,一副美好的画面刻在我的脑海中。一个人的乐趣是很多的,主要的是要自己学会寻找快乐中的风景,让自己在快乐中成长。

  每一个人都有着自己成长过程中的风景,成长中的快乐是儿时的嬉戏打闹,是人生中所经历的画面,那便是我们成长的风景,当你在学校里的教室里坐着时,同学们的所做所乐便是你的一场风景;当你行走在走廊上时,前方迎面向你走来的同学是一幅美丽的画像;当你在操场上散步时,打篮球和做各项活动的同学也是一幅喧闹的画卷;当你躺在草地上仰望天空中的白云和飞翔的小鸟时,那也是一幅有蓝天、白云和飞鸟的画卷。这些琐碎的的场面,都是我们每个人在成长中的一个美好的风景。

  成长给我们带来了无限的快乐,是我们成长中的美景,成长的时期给我们带来无限的快乐和愉悦的心情,是生命中的美妙风采,是人生中的一大美好幸福的画面。

  成长的每一个角度都是快乐的,当你在一颗大树下乘凉时,你会想到大树就像是父母温暖的'怀抱,能为我们遮风挡雨,遮挡那炽热炎炎夏日的火热,那是一个画面;当你在欣赏一些美丽的鲜花时,轻轻的抚摸它们就如同想到父母轻轻的抚摸我们一样。万物皆是有灵性的,它们也怕疼,我们要爱护它们,就如同父母爱着我们一样。

  这些都是我们在成长中所学到的,当我们懂得很多时,就说明我们已经长大了,也该懂得成长中的一切了。

  成长中的我们学会了许多的事情,也懂得了许多,这些风景给了我们无限的收获,也懂得了许多。

  成长中的风景是无限的快乐,给予我们幸福的成长,快乐的收获许多美好的画面,场景,这是成长中的风景的无限美丽。

初中成长作文 篇3

  初次接触书,已不知过去多少个年头了。读过的书,不说几千,但至少也有几百本了。这么多年来,扔了的,捐了的,甚至不知所踪的,早已不知有多少本了,只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。

  第一次遇见他,许是在我还在幼儿园时吧。起初,只是被他那精美的图画而吸引了,至于那深奥的文字,对于当时不识字也不会拼音的我来说,与那天书也没有什么两样。年幼的孩子,对于新事物也只有三分钟热度。所以,也只有起初的几天,我才缠着母亲,让她读给我听。但是几天后,我便迷上了其他东西,而这本书也就被深藏在了箱底。

  转眼间,我便上了小学,而这本书,早已被我抛之脑后。不只是哪一次,老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书,当时老师是这样说的:“《小王子》这本书写的很好,我希望你们去读一读,这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。也许现在的你们还读不懂,但是读一读总归是好的。”这时,我才记起家中还有着这样的一本书。回家后,用了几天的时间将它读完,只是觉得这本书很浅显易懂,但却怎样也品不出老师所说的哲理。不过,可能当时觉得这也不是多大的事,几天后便将这事抛之脑后了。而这书,却又因此而再一次埋藏在了箱底。

  不知是哪一天,闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下,却无意间翻出了这本书,随手一翻却发现这书干净极了。这才想起前两次阅读这本书的经历。也罢,虽然已经阅读过两次,但老师所说的'哲理却是一点也没有品出来。那,我现在又长大了这么多,看过的书也不少了,现在可以将这书中蕴含着的哲理品出来吗?看完书,我不经赞叹作者的伟大:他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。

  这,是否就是书中蕴含着的哲理了呢?这个问题,也许永远也不会有答案,也许,随着我阅历的增长以及心智的成熟,就能得出不同的答案了吧……。

初中成长作文 篇4

  陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我说:“书能让你走火入魔!”

  一天晚上,我在睡觉时一直睡不着,不停地在床上“翻大饼”。于是,我就看起书来。看着看着,我被书中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。这是妈妈回来了,她见我在看书,立马抽走了书,并说:

  “这么晚了怎么还不睡觉!”说完,立刻就把灯关了。等妈妈走后,我有蹑手蹑脚的`看了起来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。

  还有一次在学习里,四年级的时候,我去阅览室看书。我找了一本书来看,旁边有六年级都在玩电脑,我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时,突然听到有人喊:“五(8)班全体回教室!”我看了看表,呀!已经11:20了,我才依依不舍的回教室。

  看,这难道不是我说的:“书能让人走火入魔”。

初中成长作文 篇5

  “说!这次的考试为什么会考这么差!”我说出我的分数时,妈妈站起来指着我严厉的质问我。

  我不出声。这次的考试真的考砸了,竟后退了200名。我无言以对,于是选择了沉默。

  “唉!”妈妈见我沉默不语,长叹了一声,坐了下来。

  我不敢看妈妈,却听见了她那长长的叹息声。她的叹息中包含着无奈、失望、伤心……

  我跑出了家门,不想妈妈看见我留下的'泪。

  此时天已暗了下来,隐隐约约地能看见天上的星星。路上很冷清,只有我一个人流着泪,孤单地走在街上。

  我是家中的长子,爸爸经常有事不在家,所以家中的重活本应落在我的肩上,但妈妈为了让我安心学习,家中的胆子都落在了她身上。可是我用什么回报她了呢?

  没有!

  对,什么也没有!而现在,我还在默默的流泪。

  “喂!这么晚了,怎么还在闲转?”

  我停了下来,抬头看见我的一个朋友站在我面前。

  “哦,没什么,我现在准备回家。”

  “怎么了?耷拉着脑袋。”正当我转身准备回家时,他急忙叫住我。

  我面无表情地说出了我考试没有考好的事。

  他听后笑着对我说∶“别难过,风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”

  我楞住了,对他说∶“这好像是某首歌中的。”

  他嘻嘻一笑∶“本来就是!”

  我没有再和他争辩,他说的对,这次考试失利算什么,下次努力考好不就行了吗!

  还没到家,就看见妈妈站在门口等我回家。

  妈妈见我回来后,轻轻地松了口气。我猛地抬头,发现妈妈太疲劳了。是的,家中的担子都由她挑起,我应该坚强起来,不能被困难吓到!

初中成长作文 篇6

  我现在名初中生了一般来说我可以自立了,妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧,也可能是希望可以交更多的朋友吧,后来妈妈和我说她想通了让我住校,到了那天我怎么也高兴不起来,我在初中生活中成长_作文。

  不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走,可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子,我努力的让自己的面部表情高兴起,我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情,初中一年级作文《我在初中生活中成长_作文》。

  他们安慰我,我突然发现我现在不那么难受了,到了第二天看到室友那种难受的样子,我心也不由得痛了起来,原来想家是这么痛苦呀,那么那么的痛,痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后,我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。

  还有一次,大休回到家之后,妈妈要给我洗衣服,可我非要自己洗,洗出迟来之后,虽然没有妈妈给我洗的`那么干净,但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了,变得长大了什么事都自己做,不用她帮忙了。我也觉得我长大了,变得那样的独立,哦,我知道了,我在初中生活中成长。

  噢,初中生活我感谢你,感谢你教会了我感恩,教会了我独立,更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。

初中成长作文 篇7

  人,总是有些悲伤的回忆,也有开心的回忆。可是,最让你难忘的往往是不开心的。人们总是因为相貌来定论有一个人的成绩,能力。我就有这样的经历,可能它已影响了我的一生。那是在六年级的六一节前发生的一件事。

  “六一要到了,我们要选拔两个主持人来主持节目。”这是我的班主任的话。我刚刚听到这句话,我内心就燃烧起了一股热火。我暗自下定决心,一定要报名,重在参与。但老师随后提出了几点要求。“要求落落大方,气质佳,声音圆润,吸引观众,独具特色,有吸引力。”我自己知道,我长得不漂亮。偏偏老天还让我脸上长满雀斑。但我还是坚持思想,加油,不要气馁,你是最棒的。就这样,我报了名。

  在选拔的那天,我的想法发生了翻天覆地的变化。

  选快拔开始了,我知道有10个人要参加时,我感到我选不上。因为参加的都是很漂亮的女生。但经过别人的劝说,我还是自信的练习着一会要说的.自我介绍。

  开始选拔了,我好紧张。老师开始报名字,把要参加评比的人念了一遍。“姜柯岚,冯思慧,史可欣,任桐萱,张梦萍。”在念到我时,教室立即轰乱起来。有人用怀疑的语气,有人用讽刺的语气,有人用嘲笑的语气。很多人都说张梦萍这三个字,我就是那个被人嘲讽的张梦萍。当我听到后,眼泪像大雨一样落下。后来,我听见冯思慧去跟老师说不参加选拔了。我听到后,努力控制自己的情绪,去和老师说我不参加了。说完后,我的眼泪从像大雨一样变成了像倾盆大雨。在选拔之后,老师还一直在说我和也临时退出的人临阵脱逃。我很伤心,为什么老师不问清楚呢?

  就这样,在放学时,我并没有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,难道丑就可以被别人嘲讽吗?就可以瞧不起人吗?就可以凭外貌来决定能力吗?这就是我体验到人类悲催的价值观。唉,人类的价值观让人感到悲伤。

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