初中托物言志作文汇总(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初中托物言志作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中托物言志作文1
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。
它的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的.姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！
难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！
初中托物言志作文2
“滴滴，答答”雨落在一片寂静的大地上，在地势低洼出形成一个又一个水潭，给人一种“巴山夜雨涨秋池”的感觉，回想和同学打球的快乐时光，我不禁十分无聊，乏味。
雨后天晴，格外凉爽。在公园里闲逛时才发现，一缕缕似乎阳光格外地亮。在公园里玩水的小孩，有的从这个水坑蹦到那个水坑，有的一不小心摔倒了，但紧接着又爬了起来。
对于雨天，可谓几家欢喜几家愁，尤其降在这不平凡的一天。公园里，小孩子们无忧无虑地高兴地嬉戏；考场中，追逐自己梦想的高考考生奋笔疾书，挥洒文采。面对着对未来影响重大的考试，谁不会紧张那？也正因为这是对他们6年中学学习的'集中检验，所以他们肯定会尽自己所能考出理想的分数，来证明自己不断在艰难中摔倒，接受洗礼之后的蜕变，成长。一个个水坑，就像一个个阻挡前进道路的困难。有的在“踩着水坑”以苦作乐；有的“不小心滑倒”但终还是挣扎着站了起来，继续以笑容面对前方长远的，未知的，泥泞的人生学习之路。“精诚所至，金石为开”在艰辛中达到莫个境界时，阳光自然就会照亮眼前的黑暗，引导我们走向成功！
高考对我们来说远吗？有人说，6年那，且等那。但时光总像白驹过隙，忽然而已，所以我们更要珍惜当下，把握机遇，不好高骛远，从点滴做起，为美好明天做出不懈的努力的同时积极面对跌入“水坑”的处境，才能战胜一个个困难，超越自己。
初中托物言志作文3
春去秋来，年复一年，楼下墙角的蒲公英再次盛开，一瓣瓣金黄的花瓣在阳光的照耀下娇艳欲滴，一朵朵黄花小巧可爱，一片片绿叶郁郁葱葱……如此生机勃勃之态，让人很难联想到它的生长环境。
它生在墙角，被一层柏油覆盖；它渺小，常常被野猫野狗注意……
此花生之不易，长亦不易。
我不知它是如何冲破坚厚的柏油生长发芽的，初次见到它时，破败、惨淡，没有一丝生机。它被不懂事的孩童摘去花瓣，扯碎叶片，踩乱草茎，失去了傲人的花朵，失去了葱郁的叶片，失去了挺拔茎杆的蒲公英，变得支离破碎，奄奄一息。看着满地狼藉，我对这株蒲公英的遭遇满怀同情。
本以为那花活不长久，却没想到次年我竟与它再次重逢！
墙角，两三只白色的小绒球与黑色的柏油马路、灰色的墙面形成对比。走近一看，曾经破败不堪的蒲公英竟奇迹般地“复活”了。白色的小绒球随着风轻轻地摇晃着脑袋，一根根葱绿的茎杆格外挺拔，富有生机。一阵清风吹过，绒球化成一把把小伞乘着风飞向远方，然后茎杆变得光秃秃的。但你不必为此感到伤心，你看，那一把把小伞带着生机，带着希望，正在为蒲公英开枝散叶传播后代呢。
那一把把随风飞行的小伞，虽没有牡丹艳丽，没有玫瑰浪漫，也没有桂花散发幽香，但它坚强，坚韧，坚定。难道你认为它只是蒲公英的一部分？难道你没曾想过它在为蒲公英的延续，尽自己的一份力？难道它坚强的生命力没能让你联想到那些将要消失，却又苦苦坚守的文化手艺人？难道你就不能再深层次的.想一想，坚强不屈，充满生机和活力的蒲公英，宛若那些用生命去坚持，用爱心去传授，用热忱去捍卫的中国传统文化的传承人吗？
民间有许多的非遗文化传承人，他们就像蒲公英一样，坚守着自己的初心，用各种方式，将中国传统文化发扬光大，通过网络，将中国文化的种子散播到四面八方。
我赞美蒲公英！
初中托物言志作文4
在校园一栋荒废的建筑后面，一株向日葵悄然生长于碎石之中。下雨了，在雨水的洗礼中低垂的花瓣落下大朵大朵的眼泪。雨过初晴，那紧绷的神态终于得以放松了。阳光穿破层层乌云，把温暖洒下大地。花瓣些许的凋落，枝叶黯然忧伤。那些可爱的花朵，还没来得及沐浴阳光，碎石里那几片刺目的花瓣，不禁让人感到些许的难过。可慢慢的.，向日葵苏醒了，舒展着笑容，迎接阳光。它的花瓣不再完满，可它依旧努力将残缺的身体向着太阳，笑得很美。这样一种静默的执着，一种无论何时何地都心向阳光的生长，让向日葵的身躯里，充满了蓬勃向上的力量，让人们总能从它的茎秆、它的叶脉、它的花盘上，寻找到心灵的寄托——也想让自己能如它一样，向阳而生。愿我们向阳而生，不畏岁月的风雨；愿我们逐光而行，不惧人生的霜雪！
初中托物言志作文5
初夏的早晨，火热的太阳把朦胧的大雾给照射退了，一出门我还并没有感觉到我已经完全退散，微风监控上的凉意吹到我居然脸上本带着口罩，自己都会出现热的汗水。这时来了一阵凉风，恰好符合这在路上，我明天在双眼看见了一颗犹如珍珠般的水珠，晶莹剔透。
我停住了脚步，只见一片深色的绿，就像一片大草原的一样，也可能只是大草原的缩小版，草原看不见尽头，而这一片草坪看得见尽头，他的.身体可能在大部分泥土之中，一处接着一处形成一个小草坪，在绿色的平面上泛着点点银光，像一颗颗珍珠大小的形状，仔细看时，才知道每一个草上都顶着水珠。
那种草坪可能每个小区都有，也不是什么珍贵的，稀奇的美丽的，有的就是这一片绿。草一处接着一处，互相照顾着彼此，真是和睦的一处景象。每根草都是是上深下浅，好像所有的绿都在尖儿上，每一根生长的草就像一个针刺穿了泥土带着绿来到了人间。为我们净化的空气，带着口罩的我都能闻到那淡淡的青草味。因这种微不足道也是让人看不起眼的草经常被人踩踏。
我从不如踩踏，只是伫立凝望每一根都是有尖，刺透了我的心结。我沉浸在其中的繁密的嫩绿中，别的一切都不存在，有的只是生命的顽强和勇于突破。每一个东西是非常容易突破，只要自己可以用顽强的毅力去战斗它。
在这青草的淡淡香味和尖刺中，我加快了脚步。
初中托物言志作文6
“老师，是一盏油灯，为我照亮航程，无怨的燃烧生命”，每当想起这首歌，我的心中便泛起一阵阵暖流。
当我们遇到困难而流泪的时候，是老师那一句温暖的安慰和鼓励，使我们重新有了自信心；当我们遇到挫折的时候，是老师为我们插上坚强的翅膀，让我们重新在天空中飞翔，跃过困难和挫折，走向成功和胜利；当我们遇到一道道“拦路虎”时，老师一步步地耐心为我们解答。
老师就像一盏永不熄灭的'油灯，日复一日年复一年，燃烧着自己的青春，教会了我们读书、写字，教会了我们做人的道理，教会了我们生命的意义。如果没有您，这个世界就像被乌云笼罩，人们都素质低下、不学无术甚至脏话连篇，是您照亮了一片天空，点亮了我们的希望。
鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空！9月10日，是您的节日，我感恩您，我的老师！
初中托物言志作文7
“轰——”，你倒下了，我是那么的诧异，那么的不敢相信眼前的一切。被彷徨、心酸一点点吞噬的我强忍着泪水，回忆起了和你的点点滴滴。
小时候，我对绿植没有丝毫的感触，认为那不过是大自然赐予的装饰罢了，没有任何存在感可言。一天，爸爸搬回来一株小小的仙人掌。这算是什么植物呢？没有牡丹花的雍容富贵，没有蝴蝶兰的楚楚动人，更没有迎春花的朝气蓬勃，顶多是“绿色的刺猬”。我便没有再留意它。
日子悄无声息地流逝着。一天，我去阳台晒太阳，无意中被什么东西扎了一下，我条件反射似地将目光转移到那里。嗬！好家伙，没想到竟是一株几乎要贴住天花板的仙人掌，我的身体因被震撼抖了一激灵。想当初，它还未及半米高，虽然无人垂爱，但它一直在潜滋暗长，悄悄使劲啊。
母亲告诉我，仙人掌不像别的花娇贵，隔几天浇一次水就可以了，我开始暗自地佩服眼前的这株植物了。我总是抱怨老师不把所有的知识都传授给我，还得自己花费时间去探索。但为什么同样的老师，我们彼此之间存在的差异却很大呢？其实，这些道理就像仙人掌一样，它总是不依赖过多的水分，而是靠自己的.本事汲取更多的营养，这就是生命力。我们也是如此，只有自己努力去探寻，汲取知识，才会强于他人。想到这里，我释然了，仙人掌，今后，向你学习，做一个迎难而上的人！
今天，你在我的面前毫无征兆地倒下了，你的根，早已被虫子啃食干净。到底有多少天，你一边忍受痛苦又一边向阳生长谁也不知道，此时此刻，我心中有一股敬畏之情油然而生。
仙人掌啊，有你的陪伴，是我今生大的幸运。因为是你教会我如何默默承受；是你教会我如何逆境而生；又是你教会我永不放弃，哪怕是到了生命的后尽头。
仙人掌啊，谢谢你，纵使你已经倒下，可是你的精神，将永远留存于我的心间，指引我走向更高更远的地方。
初中托物言志作文8
梅花，自古以来便被世人所赞美，写景诗词中，为此来突出自己的志向与品质煤不仅有着花中四君子的称号。其外表也是一绝。
在严寒的冬天，厚厚的积雪中。从一颗不被世人所看好的种子，却奇迹般的发了芽钻出了雪地，坐飞机似的长出了厚实的枝干绽开了花朵。
面对着恶劣的环境下，毁天灭地的狂风它顽强地摇晃着自己的'身子，来抵挡犹如土匪般的狂风的侵略，可正当我认为它要向狂风屈服时，那马上要折断的身子停下了向下倾斜的脚步。就这样强撑着突然风停了阳光也恰好出来了。它在这温暖的阳光下舒展着全身恢复着弯曲的身子，枝干上的积雪被阳光一点点融化，时不时有一两滴水珠从枝干下掉落滴在雪地上。可是转眼间这一两滴水珠便被厚厚的积雪所吞没。
这时候的梅，远远望去就像一片晶莹的积雪沉淀在树枝上，仔细一看，却是一片朵朵雪白色的积雪沉淀在树枝上。再用心一望，却是一朵朵雪白的小花，点缀在枝干上。刚要往前走，便闻到了能够调节心灵，纯洁灵魂的花香。走近一看，雪白的颜色并不比雪逊色多少，只是多了清幽的花香，就像梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。
梅之所以被世人所歌颂，外表只是占据了一小部分，而他的内在精神却是主体。它的种子从埋进土里时就一直积累到冬天。正是因为它顽强、他执着、他坚韧，他才能绽开这美丽的花朵。
于是因为这品质，我便开始敬仰起了梅。我祝它在冰雪的侵脸中战胜困难，磨砺自身，也希望他展开都属于它的色彩。
初中托物言志作文9
在日常生活中，有非常多的花比方说：“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但给我印象最深的花还是：荷花，这时为什么呢？因为它那清新飘逸的香气和那出淤泥而不染的高贵品格，给我留下了非常深刻的印象。
一个夏天的黄昏，我和爸爸妈妈一起到荷塘边散步，并一起欣赏池塘里的荷花。突然我被一朵嫩粉色的荷花给吸引过去了，他那圆圆的绿绿的莲蓬还没有成熟，里面藏着非常多的莲子，就像成熟的向日葵里藏着许许多多的小瓜子一样，它的花瓣一共有18瓣，颜色由浅变深非常的可爱。当一大片粉白色的荷花一起绽放的时候，景象十分壮观。
当夏夜的微风轻轻吹过，满池的荷花随着微风翩翩起舞，把一阵阵的幽香送到我们的身边，啊！真香啊我不由得发出一阵感慨。我听大人们说，荷花不仅可以欣赏而且还可以入药和食用。如果你要食用它的话，一定要把它的各个局局部开食用，因为如果不分开的话就会把一些材料大材小用了，而且说不定还有可能产生副作用。还有荷叶可以做稀饭，莲子可以做粥而且对身体有非常好的`滋补作用。说完这么多，还是来说一说荷花的欣赏价值吧！
把它放在室内的鱼缸里，不仅可以净化空气而且还可以美化生活环境。在荷塘里，青蛙总是把荷叶当成自己的家，每当下雨的时候他们就会躲在荷叶地下呱呱的唱歌。最为可贵的是，每当干旱的时候其它的花朵因为没有水分的滋养都枯萎了，唯有荷花靠莲藕储存的营养和糖分度过最艰难的干旱时期，依然美丽绽放。
秋天来了，荷花枯萎了它把一生的美丽和自己的果实都留给了人们，静静地等待来年在发芽。这次欣赏荷花，让我体会出了荷花出淤泥而不染的高贵品格和大公无私的精神，所以我决定向荷花学习，做一个大公无私对社会有用的人。
初中托物言志作文10
蜡烛十几厘米长，在人们的眼中它是那么的微不足道，然而它并不平凡，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”尽管那光对人们来说也许是宇宙中的一粒尘埃，可它却用自己短暂的一生绽放光亮，给我们带来了一丝光明。
夜幕降临，华灯初上，万家灯火，漆黑的天空只能看到几颗稀疏的星星。我走入家中放下书包，忽然间，灯灭了。我习惯地从抽屉里拿出1根蜡烛，小心翼翼地提起灯丝，轻轻地划过一根火柴将其点燃。不一会儿，它那小小的身躯便将房间照得通明，瞬间消除了我心中的害怕。我仔细的观察着那小小的灯芯，它忽闪忽闪，好似在跳火种舞。时钟滴答滴答，随着蜡一点点的滴落，灯芯燃尽了它最后的生命，而它给黑暗中的.我送来了一丝温暖和恬静。
看着这燃烧殆尽的蜡烛，我不禁想起一个身影，那群可亲可敬的老师。老师们将自己的学识毫无保留的传授给我们，生活中他们总是无微不至地关心着我们，孜孜不倦的告诉我们如何做人，他们把自己的一生献给了这三尺讲台。他们是这个世界上唯一一个与我们没有血缘关系，却时刻关心和教导着我们的人。这是一种极致的奉献精神，是那么的无私和伟大，令我深深的为之感动。
我们要学习蜡烛和老师这种无私奉献的精神，踏踏实实学习，勤勤恳恳做人，今后成为一个对国家和社会有用的人。
初中托物言志作文11
今天，我们老师给我们布置一个任务：观察一个小动物，还要说出它给你得到了什么启示。
观察什么呢呢?我回家放下书包，来到公园，我看寻找灵感。我坐在公园的长椅上，漫无目的地望着远方。忽然，我的脚下痒痒的，一看，原来是一只蚂蚁爬到我的脚上。看着调皮的小蚂蚁，我的眼前忽然一亮，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!就观察蚂蚁。
于是我便蹲下来观察蚂蚁。蚂蚁的身体小小的，一身黑，一对长长的触角。我从口袋里随手拿出一片小饼干放在蚂蚁身边。蚂蚁爬到了面包下来，可是怎么搬也搬不动，它又跑到了饼干的上面，怎么使劲还是搬不动。于是它又绕着饼干四周查看了一番，无奈的离去了。正当我无望之际，一群蚂蚁出现在了我的眼前。原来它是回家搬救兵了。不一会儿，它们齐心协力把饼干搬回了家。我惊呆了，比它们自身重好几十倍的东西它们都能够搬动，真不可思议，它们真正算得上是大力士了。
蚂蚁还有一种神奇的能力，那就是它能预知什么时候要下雨。人们有一句谚语常说：”蚂蚁搬家蛇过到，明日必有大雨到。“
蚂蚁的`团结精神让我敬佩，它的预知未来的神奇力量让我向往。大自然的许多事物不都给了我们无数的启示吗?我们还有什么理由不保护好身边的一草一木呢!
初中托物言志作文12
窗外下着小雨，心里不禁想起橘子树和它辉煌的奋斗史……
那是一棵在风雨中依然坚持的橘子树，是一棵在困难中磨练的橘子树。
我不知道什么时候，我开始注意到它。它没有像玫瑰一样开出美丽的花朵，也没有像广玉兰一样郁郁葱葱的叶子。它可能只是人们扔进缝里的一粒种子。是的，它被遗忘了。
但它不愿被遗忘，它渴望像其他橘子树一样结出金澄澄的橘子，让人称赞：啊，这里有一棵橘子树！
于是，它开始试图钻出地面。终于有一天，它成功了，长成了一株幼苗，幼苗长得软弱，小茎随风摇摆，仿佛风一吹就能断。然而，它就像抓住了救命稻草，用它柔软的根牢牢地抓住了土地。它总是每天第一次醒来，新的太阳唤醒它，早晨的露水滋润它。旁边的月季笑它傻，说：别人一脚就能踩你！连善良的土地爷爷也劝诫它：小树苗！别白费力气，你长在这里，没人会注意你，你就像那些杂草！但小橙树不这么认为，我想长大，我想穿硬壳，我想把根深深扎进土里，我想展开嫩芽，像旗帜一样宣布春天的到来；我想感受到脸上阳光的温暖，接受树叶上晨露的`祝福！我是一棵橘子树，所以我应该做好一棵橘子树的职责:结金澄澄的橘子。”
它也这样做了，冬天到春天，无论风雨，它都坚持。后，它长成了一棵小橘子树。当其他人经过时，他们惊讶地说：看，这里有一棵橘子树！这时，它就像一个骄傲的公主，骄傲地微笑着。
我不禁被它感动了，不仅因为它辉煌而艰难的奋斗历史，还因为它令我钦佩的拒绝平庸的精神！我有很多感觉：面对困难，我们不能盲目地退缩，学会努力工作，这样，也许你可以打开云看天空！
事实上，感动是如此简单，来自微笑，传播到整个生活中，我知道，我不仅感动了它的奋斗历史，而且深深地钦佩它的灵魂。
初中托物言志作文13
有人喜爱高贵的牡丹，有人喜爱淡雅的荷花，有人喜爱傲雪的红梅……而我却喜爱我家阳台上的那盆仙人掌，因为它具有顽强的生命力，一年四季都是那样的青翠欲滴。
仙人掌身披绿色带刺的铠甲，那是它保护自已不被受伤的利器。假如有哪只不知死活的小动物想要伤害它时，只要碰碰它的铠甲大衣，保证能带给小动物一生恶梦般的回忆：“在我年幼的时候，有一次淘气，想要伸爪欺负人家仙人掌时，却没料到……呜呜呜……”
听到这里，你们一定知道仙人掌的厉害了吧？不过厉害归厉害，而令我最欣赏的`是仙人掌具有极其顽强的生命力。
小时候暑假，回老家玩，我和奶奶去三姑家度假，好长时间都没给阳台上的花浇水了。等我和三姑回家时，那些花儿一个个都耷拉着小脑袋、一副副无精打采的样子，唯独那盆浑身带刺的仙人掌还是和以前一样神采奕奕，气度不凡！这点令我十分惊讶，为什么仙人掌不口渴啊？后来从三姑那儿得知：仙人掌是热带植物，沙漠里到处都有它的踪迹。沙漠里气候炎热，那里很少下雨，但仙人掌能熬过炎热的夏季顽强地活着，这就样，它经受了严峻的考验，始终快乐地生长着。
听了三姑的介绍后，我越发的喜爱仙人掌了。仙人掌不只是有顽强的生命力，它还能偶尔开上几次花呢，你们说，这个带刺的家伙竟能开花，这点有趣吧？仙人掌开出的花是橘黄色的，花蕊是淡黄色的，好看极了！仙人掌在橘黄色花朵的衬托下，愈发的青翠欲滴了！
那个曾经令我讨厌、扎伤过我手指，被我诅咒过许多次的仙人掌，如今在不知不觉中，竟然让我喜欢上了！也许，是它那顽强不屈的生命力感动了我吧，我爱仙人掌！
初中托物言志作文14
蜡烛照亮了房间，照亮了屋子，照亮了人们的视线，却默默地牺牲了自己。
诗里说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛在照亮他人的同时，也在一点点消耗自己，身体化作泪，一点点流下来，最后慢慢地消失殆尽。但是它似乎从来不在乎自己的境遇，哪怕不被需要时被丢落在漆黑的角落处，哪怕身体一点点被燃烧……它就静静地接受着这一切，忍受着这一切，奉献着自己所有的能奉献的。想到这里，我突然想到了我的妈妈，不也是如此吗？
在一次深夜2点时，我还没睡着。听到妈妈的脚步声，我赶紧闭上眼，装睡，心里想着妈妈怎么这么晚还没有睡？妈妈小心翼翼地走到我的床边，将我的手放进被子，把我掀开的被子给我盖上，将我弯曲着的'有些麻木的腿放直，又悄悄地走回自己房间，整个过程悄无声息。此刻，我觉得我全身上下都暖暖的，我转头看向妈妈的房间，妈妈好像一个发光发热的物体，照亮了一切黑暗，带给我光明与温暖。
还有一天晚上，我躺在床上，肚子很饿，怎么也睡不着，我只好爬起来去找妈妈。妈妈当时一脸严肃地说：“谁叫你不吃晚饭的，好好睡着去！”我十分沮丧，也只好回去睡着。我又一次爬起来，去找吃的。来到客厅，却看见厨房的灯还亮着，走近一看，妈妈只穿着一件单薄的衣服，在做着面，天上还飘着雪！我在那儿愕了愕，妈妈走了出来，手里端着一碗鸡汤面。妈妈对着我：“快趁热吃了，以后一定要好好吃饭，你在长身体呢！”我+分感动，吃着妈妈做的香喷喷的面，心头暖暖的。
妈妈和蜡烛一样默默地牺牲自己，但是从来不会抱怨，而我有时候还有点小任性耍性子，真是不应该啊。当然，我也要向他们学习，做一个无私奉献的人。
初中托物言志作文15
我家后面种有灌木、梧桐，最显眼的还要数樟树。
樟树是常绿植物，无论是温暖的春天，炎热的夏天，萧瑟的秋天、寒冷的冬天，它都长满了绿叶。当北风呼啸之时，四周的梧桐叶已经变黄凋落，只剩下杂乱干枯的树枝，满是冬天的枯败之意。这下便衬托出它的近邻樟树之姿了。它挺立依旧，茂盛依旧，给小麻雀们以庇护。
这是我第一次近观冬天的樟树。它几乎有3层楼高了，树干粗壮，即使没有任何支架支撑，它也笔挺地肃立着，颇有年长智者的风范，似乎在冥冥之中给人们以启示。樟树有不少分枝，却不显得杂乱，像有艺术家细细设计过一般，丝毫不减它的威严，反增几分亲切。樟树没有让任何一个枝条闲着，上面都挂着一丛丛的绿叶。除了被风吹掉的老叶之外，从不会有悠悠飘落的新叶。叶与枝紧紧相依着，团结一致，共同抵御着冬天的狂风。
我静默站在窗口，目不转睛地看着这棵独自撑起一个冬天的.绿意的树，百感交集。难道这只是一棵普通的树吗？难道它那庄严的姿态，没有让你蓦然心静？难道它的不畏严寒，凌风傲雪，不曾启示你？难道它的脚踏实地，没有让你肃然起敬？
尽管樟树不是“岁寒三君子”之一，古往今来未曾有几人赞美过它，但樟树做好自己，不卑不亢，默默无闻地奉献着，为人们遮阳，给鸟儿做巢。这种精神怎不令人为之动容？
樟树的枝丫向四方伸展，悄然长高，显得枝繁叶茂。也许有人会不服气：“谁知道它牢不牢固？谁知道它是不是徒有其表？”如果你走到樟树前，亲眼看看它粗糙的树干，亲手抚摸它粗糙的树皮，你就能想象到，它经历过了多少风吹雨打！它凭着顽强的品格，咬牙坚持，与那呼呼作响的狂风作斗争，毫不屈服！“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这也是樟树的写照！
有人喜欢开花的树，比如挂花树，有人喜欢挺拔的树，比如白杨树……可我，就是要大声赞美这无名却毫不逊色的樟树！
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