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初中生作文600字八篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文600字8篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文600字 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。我们大程小学的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
程天佑老师是我们的班主任，三年前的金秋时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园。当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！程老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识，明白了道理。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，课堂充满了乐趣，我们充满无限的想象力。
程老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的'杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
程老师，因为你的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以每年9月10日的教师节，同学们悄悄地把一束束鲜花放在你的桌子上。
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学是留守学生，他学习上有困难你就手把手的教，生活上有困难你就掏出微薄的工资。在你的关心帮助下，这位同学顺利的完成小学学习任务。
时值我国第XX个教师节之际，我仅借此时间向程天佑老师表示节日的祝贺！向全国的老师表示节日的祝贺！
初中生作文600字 篇2
恍恍惚惚，过完小学的美梦，初中就像一个知心的小伙伴要伴我度过这三年的光阴。
记得当时是怎样地哭倒在母亲的怀里。望着那一张张陌生的面孔，我茫然若失。但我还是抵不住五彩缤纷的初中生活的诱惑，连同一颗想家的心也被卷了进来。噢！初中生活，那里包含着我的喜，怒，哀，惧。初中生活，那是我走向美好前途的必经之路。
记得第一次上台演讲；记得第一次受到老师的表扬；记得第一次考砸，一次次跌倒，一次次胜利，努力奋斗，便不会被别人甩在后面。这就是我的良知——初中生活对我的忠告。
生活就是这样无情，生活就是这样残酷，面对生活必须百折百挠，努力奋进。
如今，春风又起，树枝树叶交织成了绿色的穹隆，望着那巍峨耸立的主楼，蓦然回首，我仿佛又认出了半年前的自己：天真无邪，虽然读了很多书，但还是那样的蛮横无礼，一朝一夕都期盼着回家。就这样，简单而又美好地，初中生活为一个渴望以有限的.生命拥抱永恒的小男孩打开了一扇神奇的窗子，从这微风吹拂的窗口，透进一片纯洁的真理之光。宇宙与人开始以全新面貌向我揭示和呈现，我开始疑问，开始思索，开始摒弃，开始相信。在无际的天空自由地飞翔。
现在，我不再孤独，不再蛮横无礼，因为有这样美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔，已变成了我的知己，良伴。在这里，我将尽显才华，在这里，我将努力奋进。
初中生活象一片汪洋，我是一叶扁舟。它时时刻刻都在锻炼着我，也将是我走向胜利的后盾！
初中生活象慈母，我是她怀里的小孩，它时时刻刻都在教我怎样做人，也将是我的恩师！
三年的初中生活并不短暂，也并不长久，抓住机会，向前勇猛地冲刺，才会到达最后的终点！
初中生作文600字 篇3
想起一篇文章《鸟是树上的花朵》，多形象啊。其实鸟一直是树上的“花”，枝繁叶茂时这些花更美。以前的住处后院是片杉树林，各种鸟儿会来这里安家落户，搬个小板凳坐在树下择菜，有许多鸟儿在叶间探头探脑，它们或歪着脑袋或直盯着我或“啾啾”地叫着。有初生鸟儿不怕人的，从枝上跳下来，站在离我不远处。你进一步，它向后退几步，总是对你若即若离，这些调皮而流动的“花”啊！
有一天门前落下一朵“花”来，它叫得是那样的伤心，羽毛还是湿的，我知道这是只刚出生不久的小鸟，可能向往自由的天空，却落在地上上不去了。这是朵漂亮的“花”，它白色的肚皮，红嘴红脚，背上是黑白相间的羽毛，尾巴向上翘着，我把它捧在手心里，放进我家的鸟笼，我想占有这属于大自然的“花”，让我为我而鸣为我而舞。鸟儿嘶叫着，用力地啄铁制的鸟笼，嘴边渗出了血。
大鸟听见了孩子的呼声，箭一般地俯冲下来，围着鸟笼又是哀鸣又是用手拨、用嘴啄铁笼。它们的叫喊听得我们毛骨悚然，好似在祈求“放了我的孩子、放了我的孩子！”我能听懂这发自母爱的'呼喊。愧疚地借来梯子，把小鸟放到树上，这朵带血的“玫瑰”在妈妈的安抚下安静多了，它把头藏在妈妈的腋下撒娇，娇小而可爱。
河边一些白色的鸟轻缓地落在水面上，像一朵朵盛开的荷花，随着水流而飘荡着，似一首舒缓的小夜曲，让人安静而舒适。鸟儿们有时成群结队，有时形只影单，树是它们的家，树因有了它们而充满生机充满活力，它们盛开着，把树装扮得更美。
鸟是树的花朵，千姿百态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞的花朵，唱着歌的花朵……还是流动的花朵，自由的花朵。
初中生作文600字 篇4
青春的文字跃然于白纸，开出一朵奇异美丽的花，青春的花瓣穿行在雨滴中，花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷，不要悲伤的情节，如花的日子悄然溜过指缝间，那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首，那日子早已不复存在。
青春如诗一般华美，如梦般迷离，或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑，也许莫名的喜悦可能淡然一笑，淡漠了起伏的心，不是每一种感觉都快乐无比，但一定令人无比怀念。
如花的日子总在悄然逝去，花样年华的尾巴越来越短，让人无端想起泰戈尔的诗：
早晨的时间过去了——沉黑的水不住的流逝
波浪相互低于嬉笑闲玩着
流荡的云片聚集在原野高地天边
它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着
灌满你的水瓶回家去吧
日子悄然绽放，也在你不注意之间流逝，岁月是一汪净水，那么青春就是那其中的水仙花，不一定要汪洋大海的事情永远铭记，但要那细水长流的温暖，不一定要天空的广阔无比，但一定要有那浮云的飘荡自如，即使电闪雷鸣，也不能阻挡如花的日子，就算风雪交加，也不失青春的`激扬。如花的日子那么美丽，或许有春的生机勃勃，有夏的花枝招展，秋的成熟寂寥，冬的冷漠傲骨，日子有那么不同的美丽，却有那么相似的快乐，温暖。
娇美的花，鲜红的绽放在你的眼前，也许它卑微，也许它渺小，但水敢忽视它的存在，上面晶莹的露，纯洁的洗刷岁月，没有人事人非的繁杂萧索，自顾自的美丽的开。
淡然流逝，如花的日子不复存在，但记得那份纯洁，那份希望，蓦然回首无比温暖，蓦然回首芬芳依旧，如花的日子别样红。
初中生作文600字 篇5
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的`校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
初中生作文600字 篇6
教我们数学的吴老师今年大约五十岁了，人黑黑的，长的也不高，平时总是笑眯眯的，喜欢和我们开玩笑，他还常带着我们参加学校的劳动呢。
昨天下午，班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务——清洁厕所。想到厕所，实在太脏，同学们谁也不情愿主动参加，老师好说歹说，才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间，同学们发现有几位老师已经在干了，为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套，拿着塑料桶，正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味，转身就逃了出来，有几位老师捂着鼻子，也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头，同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头，拼命屏住呼吸，但还是一丝不苟地洒着药水，看看一个角落没有洒着，就回过头去又洒上一些，那清洁剂黄黄的，洒得多了，怪味更重了，但看到吴老师干得这么起劲，几位老师马上回头干起来，同学们也不好意思了，纷纷上去帮忙。这时，吴老师罢罢手，出来跟我们说：“这个活挺麻烦的，你们还是去端水吧。”于是，我们就拿脸盆去端水，等我们回来，又看到吴老师拿着扫把，正把蹲坑中的污垢清除掉，此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味，但同学们再也不像刚才那样躲得远远的.，也积极地开始冲洗厕所，不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了，刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷，但同学们跟在吴老师后面，干得热火朝天，就这样，不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所，我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠，在阳光下显得那么晶莹。
记得开学的时候，吴老师也是带着我们清除了学校的杂草，那天他拿着柴刀，在前面把杂草劈倒，我们跟在后面拔的拔，捡的捡，很快就平整出一块整洁的地面。
吴 老师常说：“勤就能做成很多事。”他是这样说的，也是这样做的，在他的带领下，我们劳动变积极了，学习也变勤奋了。
初中生作文600字 篇7
今天上午，我刚进家门，就听见妈妈大声喊道：“喂！牛牛，今天妈妈有事，来帮妈妈切菜，好吗？”
“嗯！”我不以为然地回答：就这点小事，我还干不好吗！
我匆匆地走厨房，踮起脚，把菜篮子摘了下来，取出青菜后，又把菜篮子放到橱柜上，便首先弯下腰从橱柜中拿出水盆，又走到水龙头下，拧开，让水盆接满了水，可是水娃娃就像跟我作对似的，弄得我满身都是水，气得我火冒三丈！又把水关小了点，接满了，我拿起菜，放到水盆里，便开始洗菜。
我首先把菜放到水盆里，泡了三四分钟，便拿起菜抠它身上的“脏东西”，我先拿起它在水龙头下搓了搓，那些脏东西掉不下来，接着我拿手指甲开始抠了，我先刮了刮，那些脏东西还不想下来，我火了，拿手抓开了，脏东西周围的一片的菜被我抓下来了，可脏东西还没掉下来呀！我一看，菜已被我抠成“秃毛鸡”了，我急忙又换了个菜，可经历一样，最后那些“废菜”堆的'像“小山”一样，我只好从这个“小山”中拿了几片菜叶切。
开始切菜了我抡起大刀跟抡着个大石头似的，不听使唤，突然，只听“当”的一声，由于，刀太重，所以掉到了切菜板上，那些菜都掉到了地上，接着我又手忙脚乱的捡起来继续切，我又听见“当”的一声板子被我弄了个大口子。
没办法，我只好拿起小刀，一点点地切，开始还不错，最后，越切越粗，我只好把那些粗的又切成细的，可是我又切的太细，我只好把又细又粗的菜叶放到盘子里。
妈妈回来了，见了我狼狈的模样，急忙教我怎样切菜，按照妈妈的方法我果然切好了。
初中生作文600字 篇8
三月十二日是植树节了，在植树节这一天我们除了宣传植树造林、爱护树木之外更应该身体力行，走到户外，种下一棵小树。在植树节这天，我决定为了改善我们的环境也贡献出自己的一份力量，于是我就拉着爸爸去苗木市场买了一株山茶花树苗回来种。
山茶花买回来了，我们就开始准备种植工作了。我先拿起铲子铲泥土，铲着铲着，突然有一块大石头堵住了，我用里一挖，大石头飞了起来，扑通一声砸到了我的身上，我疼得大叫起来，眼泪都差点流了下来。但是，我仍然没有放弃，又拿起铲子铲了起来，功夫不负有心人，没过一会儿，我终于挖好了一个大坑。我让爸爸帮我扶住小树苗，当小树苗的根被放在坑的最底端时，我用铲子把泥土再铲回去。终于，坑被我填好了，我高兴极了，正准备给小树苗浇水时，意想不到的.事发生了，小树苗突然间倾倒了下去，我叫了起来：天啊，怎么会这样!我灰心极了，垂头丧气地低下了头。这时，爸爸走过来对我说：女啊，你不能灰心，不能因为一次失败就灰心丧气，小树苗倒下去，是因为你没把树苗周围的泥土踩实，不信，你就再去试试。我站起来坚定的说：好!说完，我走过去把小树苗扶正了以后，用脚在上面踩了几脚，可是泥土又陷下去了。我转眼一想，是不是因为我踩得太用力，才会使泥土陷下去?
恩，一定是这样。这次，我踩轻了些，果然，泥土被我踩实了。我高兴得一蹦三尺高，连忙拿起水桶给小树苗浇了半桶水。这时，一阵微风吹来，小树苗在微风中摆动着，好像在对我说：谢谢你!通过这次植树，我明白了种一棵小树是那么不容易，而小树长成大树更加是一件困难的事。所以，我们不能去随意破坏树木，要多植树，把我们的家园建设的更美好，更绿色!
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