【热门】初中作文汇总十篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
转眼间，14岁的我已经是一位中学生了。在教过我的老师中，给我印象最深的就是我现在的班主任——倪春杰老师。
刚升入初中那天，周围的新面孔增添了许多。正在同学们都忙于相互认识时，门突然开了，进来一位年轻的女教师。只见她头发高高挽起，显得高贵而典雅。弯弯的柳叶眉下，一双美丽的大眼睛炯炯有神。女教师微笑着走到讲台上，说：“同学们，我叫倪春杰，以后，我们将在一起学习生活。我是你们的班主任，希望我们以后合作愉快。”倪老师简洁风趣地开场白博得了同学们一片热烈的掌声。望着讲台上美丽的新班主任，我心想，这个班主任一定特别和蔼可亲。然而，我想错了。
开学不久，倪老师给我们上课——展开与折叠。老师笑眯眯地提问：“我们先来回忆一下昨天学习的内容，谁来说一下，我们昨天都学了什么？”教室里没有几位同学举手，这时，老师脸上的笑容没有了，严厉地说：“课不上了，复习昨天的.内容。”我们大眼瞪小眼，以为这位和蔼可亲的老师不过是说说罢了，哪想到，倪老师真是没有讲新课，又让我们复习了昨天的学习内容。“学过的东西不掌握，我们就不学新课。”倪老师说。下课了，我们长出了一口气：这个美丽的老师不简单，学习不给她玩真的在这个班级是混不下去的。
倪老师很“勤政”，自习课上，也常来班级里侦察“敌情”。倪老师好像有特异功能，只要我们班级秩序稍有点乱，倪老师肯定会马上赶到，以至于自习课我们更不太敢放肆，怕把倪老师招引来。曾经有一段时间，我很反感这位美丽的班主任老师，但因为她的严厉，我班同学的学习成绩却都很好，我才渐渐理解，严师出高徒，严是爱啊！
渐渐的，我喜欢上了我们的倪老师。记得有一次上晚课，教室里忽然停电了，教室里一片漆黑。正在给我们上语文课的杜老师赶紧说：“大家别慌，保持安静。”我们虽然知道这只是暂时停电，没什么，可心里还是慌乱乱的。正在这时，教室的门开了，一束手电的光亮射进教室。杜老师问：“谁啊？”倪老师熟悉的声音传来：“给孩子们送一个手电，我自己在办公室也挺害怕的。”杜老师问：“你在这吗？”倪老师说：“不了，孩子们学一天也够累的了，你陪他们玩玩吧。”说完，关上门就走了。倪老师这两句话惹得同学们的心里好一阵感动。那时，我忽然有了一种冲上去叫她一声姐姐的冲动。
现在，我们已经相处了三个月了。这三个月，我无时不在感受着倪老师严严的师爱，同时她也给予了我们深深的姐妹情。倪老师，在这里我想对您说：“倪老师，我们一定不会让你失望的。”
初中作文 篇2
儿时的我，并不喜欢去乡下。在我眼里乡下就是成片的田野之中包围着的楼房，是没有整洁可言的地方。而现在，我却觉得乡下是深藏于心的熟稔的幸福之地，更是挣脱于城市喧嚣的宁静归宿。更取决于亲人们那一抹抹执着的守望，毫无防备地敲碎我内心无意间建起的心墙。
如果不出意外，每年的大年初一我们都会去乡下探亲，然而对于我来说，总觉得并不重要，甚至认为这只为我带来了颠簸的路途和疲惫的身体。由此可见，我的情绪虽然谈不上抵触，但也不见得开心，过年总是这样缺少年味却又反复无味地进行着。今年大年初一，我们自然依照惯例下乡探亲，不过这次当我们到达目的地时已是夜深时分。车子在黑夜中穿梭，与空气摩擦产生的呼呼声像是疾风，又像是骤雨，仿佛暗示了彼此家人之间渴望见面的心情。母亲也拿起手机，向电话那头喊着：“快到了，快到了……”两旁的'路灯毫无阻拦地透过车窗，映照在车厢内，不断地交替、闪烁。( )
我看见窗外建筑物的标志，也大概知道我们快到目的地了。前方，突然有两个身影蹦入我的眼，随着车子的前进，身形的轮廓也逐渐清晰，直到细致于鼻眼，我才发现，这不是我的阿公阿婆嘛！他俩正相互依靠着站在前方家门的路口目不转睛地翘首遥望，口中呼出的热气在路灯灯光的烘托中清晰可辨。我顿时心头一紧，有说不出是什么滋味，只知道他们在等我们回家啊！
和阿公阿婆在一起，与往常不同的是，我看见阿公阿婆质朴的双眼中饱含深情，木讷踯躅的身体仿佛又是那么热情似火，从始至终都为我们忙前忙后，乐此不疲。这些细致是我以前从未观察过的，而如今，我却将这些深深地看着心里。
相聚难免分别，几日探亲眨眼就到了分别之时。阿公阿婆在车边相送，以前总嫌弃的唠叨之语，如今在耳边竟成了动听之言。纵使再依依不舍，粘稠亲情之下总要分别。道别声一声又一声，深情双眸交汇又交汇，空气舒展又凝结……车子缓缓驶离，透过后视镜，我好不意外的看见阿公阿婆站立在路口挥手道别，直达轮廓模糊，直到消失于漫漫长路。可那时，无论是阿公阿婆相迎，还是相送的场景依然历历在目，那是亲情的深情守望啊！
亲情的深情守望啊，守望的是我们一路平安，似海情深。这一守，守住了亲人之间微妙的情感，那么深，那么浓。那一望，原本无整洁可言的乡下却显得格调十分，原本无味的时光，在亲人的衬托中却让我盼望异常。正因为有阿公阿婆的守望，让我体会到沉浸于亲情的温暖，家人的珍贵。守望下的我不断成长……
初中作文 篇3
小时候，最温暖的莫过于在父母的怀抱里，当时无忧无虑，父母就像一座大山，又像太阳，为我挡风遮雨又给我阳光。长大一些了，最温暖的就是和朋友一起在校园中奔跑嬉戏，那时的我们天真可爱，朋友带给我们的关怀像阳光照耀我，而现在我们也可以自己温暖自己。
以前的我身边总有朋友的陪伴，任性的我时常耍些小脾气，在寂寞的时候总会去骚扰她们，朋友就是我的一缕阳光。在我陷入阴暗的境界时，她们的阳光让我走出困境。我在遇到困难的时候，总是先想到她们再自己想办法。进入高中的我，像被大人扔进人群中的孩子，我的朋友都去了另外一所学校。我迷茫的处在班级中。
我像一个小丑一样，不懂得跟人接触，小丑一般的跟她们相处，在她们眼里的我滑稽又搞笑。我又不知道到底怎么办，我的阳光去了另一个地方，没有她们的提醒我处处碰壁。我又习惯跟别人主动交谈，那时的我，内心非常空虚。我想给她们打电话，但是她们已经有了另外的好朋友。我的'阳光照耀了别人，我所有的阳光都不见了，我的生活少了阳光，少了她们，真的熬不下来。
一天，一封长长的匿名信发给了我，毫无征兆的发给了我，让我豁然开朗，我找到了方向一样。自己要像太阳自己照亮自己，这是匿名信最重要的内容。我开始不习惯，我要脱离别人自己成长，天冷了自己学会加衣，没有人会好心提醒你别感冒了。饿了就要去吃饭，没人会偷偷买给你。我慢慢习惯了自己照顾自己，我不知道，难道我要一直这么孤独的照顾自己吗？我开始学会照顾别人，慢慢我发现，我好像成了一个太阳照耀了别人也照耀了自己。我自己的力量不仅让自己脱离了困境，竟然也帮助了别人，这是我做梦都想不到的。
我一直依赖别人的阳光，殊不知我也可以成为太阳，而那些温暖居然来自自身。我现在成了别人的阳光，这也是我没想到的。独立吧，让自己像太阳一样温暖！作文
初中作文 篇4
今天下午，我坐在草坪上看白云。一朵朵白云在天上慢慢地飘啊飘。它们在玩耍吗？一会像是，一会又不像。它们有的像白白、软软的棉花；有的像高高低低的小山；还有的像奔跑的'马儿。白云真美、真可爱、真会变啊！它们像什么呢？对!就像一位变化无穷的魔术师。
初中作文 篇5
我和曾老师是在初一开学以后成为好朋友的，而在这以前我们只是普通的同班同学关系。但，初一以后，我的生活因他们而就此改变。——题记
“今天就要开学了，真开心啊！！”我在家里念叨着，收拾完书包洗洗睡了，第二天早上，我极其，非常，特别高兴的跟爸向学校走去。我在学校里碰见了许多老同学（在这解释一下，我六年级的时候转学了），一年多没见生疏了，只有我的好朋友对我还热情。
因为在异地上学，教材不同，所以刚开始学习有些不好，后来慢慢赶上了，这段时间我跟班里同学也熟了。渐渐的.和曾老师，雨墨，子乔打成一片。一天，曾老师把我加进了一个群，这个群的名字叫“爱情公寓”。我问为啥把我加进来，曾老师说他把我当朋友。我看了之后非常感动，其实我在进群之后就已经把他们当朋友了，只不过害怕他们不理我而已。我还已为他们已经把我当成互相之间没有秘密的那种朋友了，但是啊我还是自作多情了点，人家还在考验我呢。直到有一天，雨墨和曾老师吵架了，我正好在线，他们说要当这个群里所有人的好朋友，必须做到三点，我问他我做到了吗？？他说，我没有做到。我说，如果我做到了，你们会拿我当朋友吗？他们说当然了。
我哭了，是真的。从此我们成了无话不谈的好朋友，故事就从这里开始……
初中作文 篇6
“一笔一态度，笔笔写人生。”无意中从本上翻到这句格言，思绪不禁回到三年前。
嘻嘻哈哈地推门进了教室，在教室里等着我们的不是熟悉的张老师，而是我们的新班主任—朱叶红老师。
朱老师是我们的数学老师，但她和其他数学老师不同的是，她身上有那种文雅的气质，说出的话也极有道理“一笔一态度，笔笔写人生。”这句话也是她告诉我的。
朱老师是最负责的。我每天早上都要参加田径训练，所以到得很早，好几次来时都碰见了朱老师。刚开始我还觉得惊讶，在明白了老师要早早地来判之前的考试卷子后，我每次见了她都打招呼，偶尔还可以帮她看一部分别的班卷子，（我们班的'卷子老师都要亲自过问。）希望这些可以减轻她的压力。
也许是因为这些，老师才一直关注着我。在数学拓展（培优）课上，一些课外拓展的东西老师都支持我上去讲，我不时的关注着朱老师的眼神，生怕哪一块讲错了。
朱老师不仅关注我们的数学成绩，还关注着另外两科的成绩。为此我还没少挨过说，粗心大意不谨慎什么的理由都用过后，我努力将语文和英语赶了上来。
期末考试考完了后，我们班的成绩都很棒，但我的数学成绩让我名落孙山，那几天我不敢直面朱老师的眼神。她也没有说什么，我更难受了。
最后返校那一天，知道张老师又要回来了，也意味着朱老师就要走了，有些脆弱的同学哭得泪流满面。她看着我，终于对我说了话：“俊秋，过来。”“嗯。”“数学考砸了吧。”“94。”“你这个孩子很聪明，只是不够认真，细心。老师最后送你一句话‘一笔一态度，笔笔写人生’。”
我把这句话记在本上，并时刻记着。
初中作文 篇7
想品味人生有许多种办法，可以从汉字中品位，汉字大多的两部分组成的，可他们相隔不近也不远，这遍可以告诉我们，人气关系不能太好，也我能太差．例如下象棋，你和狡猾的人下，他会部下重重陷阱，知道你一不小心就会功败垂成．你和谨慎的人下棋，他总是深思熟虑，不范丝毫差错．和小气的人下棋，他总是舍不得牺牲一下，最终就会输得一败涂地．与粗心大意的人下棋，他老是有错误，老的'被人打得 落花流水． 人生的道理是永远理解不完的，记住是理解不完，而不是理解不了！
初中作文 篇8
每个人一生难免会遇到挫折和失败。成功者和失败者不一样的是，失败者总是把挫折当成失败，从而每次都受到混混打击，最后连胜利的勇气都没了。而成功者则是从不言败，在一次又一次的挫折面前，总是能微笑着对自己说：“我不是失败了，只是还没有成功。”我在运动方面也有过挫折。
那是一次校运会。当开幕式结束了，校运会的比赛随之开始了。我怀着忐忑不安的心情来到了比赛现场，大概是因为第一次参加比赛，脚老是抖个不停。反复做着深呼吸，却一点儿也不管用，心还是跳个不停。
当枪声响起，一股脑儿想着往前冲。可这一弱项，还是没能克服。比赛前，我很清楚自己并没有取胜的可能性。虽然跑的过程很努力，但还是输了。在众目睽睽之下，我“失败”了。但想起那些成功人士，我不禁笑了。每个成功者都是经过无数次的.失败而成功的。要想成功就必须战胜挫折。我期待着下一场比赛，要让上天知道我是不会认输的。
在我的期盼之下，下午的比赛拉开了序幕。到我比赛了，我使出吃奶的力气，终于进入了决赛。心中千万个激动涌上心头。可好景不长，在决赛中我的成绩并不理想。我深刻了解到了“人外有人，山外有山”这句话的含义。
由于决赛成绩太差，以至于我垂头丧气地对朋友说，我不想比赛了。好在朋友的一句话激励了我，“从不言败才是成功者，这只是小小的一点挫折，就把你这个‘体育冠军’给打倒了，我才不信呢！”对呀，我绝对不能因为这一点点挫折而打倒，我应该勇敢地迎接这个挑战，并坚持完成挑战。因为“坚持就是胜利！”在我的努力下，最后一次比赛，我取得了名次，虽然是最后一名，但我学会了挑战挫折，就是一大胜利。
我还知道了，一个暂时失利的人，如果他继续努力，永不放弃，打算赢回来，那么他今天的失败，就会成为他明天胜利的资本。而相反的，遇到挫折，他就选择退缩，那就是真的输了。
我要把这一次运动带给我的挫折铭记在心，并永远记住“挫折不是失败。”
初中作文 篇9
有那样一双眼睛时刻关注着我们的生活起居，关心着我们的身体状况，呵护着我们，爱护着我们。
那双眼睛每天站在二尺高的讲台上，与漫天飞舞的粉笔屑相伴。那双玲珑的手上沾满了粉笔末，那双眼睛以二尺高的讲台为荣。
下了讲台，她是一位和蔼可亲的母亲，可能不善言谈，但行动上处处可以体会到她对子女的爱。当她站上二尺讲台，眼睛充满了温柔，充满了活力，与二尺讲台下得母亲形象截然不同。
那双眼睛时刻关注着我们，倾心一想，一幅幅的画面出现在我们眼前，从这些画面中我读到了真善美，同时，也读出了积淀在温柔中的含义。可这样的变化究竟源于何处？当你不小心弄坏东西，羞愧地低下头时，遇到的不是严厉的斥责，而是苦口婆心和谆谆教诲。当你不小心割破了手指，不知所措的时候，又是那双眼睛，心疼的看着你，那双灵巧而又温暖的手小心翼翼地替你包扎，给了你安全和温馨。当你因粗心而做错了题后，受到的不是惩罚，而是耐心地讲解。甚至是当你因发烧昏倒在课堂上，醒来后，却看见守在你眼前的不是衣食父母，而是站在二尺讲台上，每天吃着粉笔屑的'那双眼睛，既熟悉又陌生。
每每面对此情此景，谁能不被冈东得心潮起伏，热泪盈眶。禁不住仔细审视这个人。那夹杂着“白发”的身影和疲惫的眼中的深沉。
爱和被爱成就了人们健康成长和社会繁荣，爱得生命和生命的爱因时间而变，时而凝成坚冰，时而化成流水。
初中作文 篇10
在一片黑暗的梦境里，常有一束聚光，打在一幢苍老的房子上。它拥有朱红消残的砖瓦，整天吱呦叫喝的绿木门，被条条框框圈住的玻璃窗，还有一个小院——是我儿时的乐园。
然而，每次当我走过那片荒芜的废墟，望着地上红砖夹缝求生的杂草，再找不出那块曾以为最熟悉的土地。
我不敢再走近它，直到那个阴雨天。夏天的风在雨水里冷却了下来，雨滴细密地在头顶盘旋，四周无人，静悄悄地睡眠，我又轻轻踏上这地方，仔细寻找老房子离开后留下的蛛丝马迹。我找到了一棵枯树苗，像是去年春时才种下的，被抽干的躯体依然保持向上生长的姿势，让我想起遥远沙漠里那些活千年不死，死千年不倒的胡杨。有些生命，只愿自始至终地守候，即使那些是他们生命中的过客。
这时候，风来了，它仿佛穿越时光的长廊，从那一端带来我最想念的声音。我听见自己欢愉的笑声，奶奶睡前的故事，爷爷听的京剧，还有满院的树们，轻声耳语。我记起了开朗豪爽的石榴树，腼腆害羞的枣树以及神秘莫测的葡萄藤，甚至那些神出鬼没的野花，也在此时回到了我眼前。于是石榴咧嘴笑的'声音，枣掉落在地的声音，葡萄攀爬缠绕树枝的声音也随着风贯入我的耳朵。渐渐地，风中的声音像是录音机里纠缠的磁带，模糊不清，最后走远消失了。
我站在原地，怔怔地，像是经历了时光的雨，突然觉得心里很是凄凉。缓缓地抬起头，竟看见还有一座房子“坚守”在那儿。院里一棵杏树仍生机盎然地探出高墙，像是深闺小姐一般天真烂漫，不谙世事。她是否在探出好奇的目光时，看到这般荒凉，便失望地失去生活的动力呢？尽管我知道，这房子和树终将与周围成为一体，只剩废墟一片。
想到这里，我匆匆地离开了，再也不忍回头。老房子从此在这个世界上消失了，却又在我的心里复活了。虽然，老房子里的钟、镜子、木桌等成员，如今都被当作文物请进了储藏室，但我每每见到，总觉得他们像前朝元老，除了历史的旧迹，什么也不被理睬。
后来，又有好多装满我回忆的房子，因高龄高危被迫摧毁了，我看到他们死去的地方，站立着许多陌生的新房。我认识那块土地，却不认识他们。就在这一次次消失又出现中，我也在慢慢成长着。我们似乎永远活在一些事物的消失中，直到有天自己也消失在他人的生命中。我们用消失，来为彼此间活过证明，一切都在时光里，跟随它缓缓流过，只是位置不同。我还在上游时，老房子已在下游的入海口了。而为何我常常在它消失后梦见它？或许是老房子几乎是我童年的全部，但也可能老房子不只是一座被拆毁的旧砖房。
现如今，我们生活的世界里，一切都越来越规整地摆放在我们眼前。被统一发型行道树，被统一门面的商店，被统一改建的房子。这个城市里，如果规整是社会进步发展的标志，要用旧事物的消失换来新事物的出现，即使疼痛，也只好带着这种矛盾，走下去。
老房子，或许更适合建在心里。
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