初中的作文

时间:2025-01-29 10:27:37 初中作文 我要投稿

初中的作文锦集(9篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初中的作文9篇,欢迎大家分享。

初中的作文锦集(9篇)

初中的作文 篇1

  谁都拥有或拥有过青春,这是一段我们最放荡不羁的年龄:利用早自习或午自习的时间向同学借一本作业开始匆忙的抄,不时的抬头看看班主任有没有来;老师明明不让带零食到学校,却还是千方百计的想在课上偷吃;老师叫你起来回答问题,你红着脸说不出半句,同学在笑,老师在沉默地盯着你,终于你忍不住了,便赌气走出教室;还有发作业时本子满天飞,往那些好脾气的老师口袋里塞垃圾......

  虽然有些事很让老师厌恶,但对于我们来说,这是有青春活力的另一种体现。即使我们在校园里受老师,家长的庇护,可有些困难总是不可避免的。哪怕是现在,也会有难题开始在我们面前出现,但是困难也是我们人生中一道妩媚的风景线,教会我们珍惜快乐,学会成长,而且我们要知道女孩别哭刺痛你的荆棘不过是成长路上的小插曲迎着初升的太阳你依旧是最美的玫瑰所以女孩别哭男孩别哭暂时的.懦弱不代表你未来没有挺身而出的勇气挺直腰杆你依旧是最称职的护花使者所以男孩别哭如此搞笑精彩,但又曲折的校园剧注定有谢幕的场景——毕业。那时,我们将会笑着并眼角带泪的东奔西飞,去寻找那个自己的归属,彼此留下联系方式只为多年后的老同学聚会。为什么还要见面呢?

  只是互相扶持着走过了一段时间。但毕竟我们都将自己的欢笑和泪水洒在学校,洒在朋友,洒在某个人的身上;彼此之间相互磨合,然后融合,最后形成一个不可分割的大集体,大家庭。我们手拉着手,肩并着肩,共同度过了无数个花开的时节;我们“同舟共济”,一起熬过了无数个备战考试的日日夜夜。谁离开自己的亲人们不会想念?唯有见面,才能暂时缓解思念。说起以前一起做过的恶作剧,追过的异性,碰见的糗事,依旧能不顾形象的一会哭,一会笑。这都是我们的人生中不能忘却的可贵记忆啊。

  这就是青春,虽有酸楚但也无怨无悔;这就是青春,虽有困难但要勇往直前。

  点评:文章语言朴实,结构自然严谨,首尾呼应;一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得比较好;全文层次清晰,语句流畅。

  美中不足的是,文章的大部分段落篇幅都比较长,阅读起来容易使读者感到疲累;写作手法比较大单一,亮点不是很明显。

  作者可以将较长篇幅的段落,细分为几个细小的段落,阅读起来更加自然便利!

初中的作文 篇2

  转眼间我们来到了未来,现在的任丘已经摇身一变。刚刚我们被评为中国十大发达城市之一以及环保第一市。我们任丘可出了名,在世界的排名可是遥遥领先于其他城市。中国大部分科学家的故乡都是任丘,为我们的任丘又添灯又添彩的。

  天空已经变得特别湛蓝,已在中国号称“天蓝第一市”。道路的两旁已种满树木和小草,给人一种“小清新”的感觉。动物还像以前一样,因为环保得好才没有绝种。大地一片生机勃勃的景象。现在的道路已经变成“软绵绵小径”了,摔倒也不用担心受伤了,很受人们欢迎,别的城市也渐渐换成了这样的道路。

  最近我们生产出了一种“软绵绵汽车”,这款新品的最大特点之一就是可以避免一切交通事故。因为它“软”,所以撞上也不会有损伤。其次就是去全自动化,不用让来驾驶。这是因为装上了私人驾驶司机功能,实现信息化机动车。还有就是可以收缩,随身携带,比以前的方便多了。而且以在任丘普及了,过不了多久,其他地方也会普及。这会更环保、更安全。

  现在再也不需要农民辛苦的种地了,我们已经发明出了新一代的`“农民机器人”,它可以管理大量的田地。并且每家还配备一个家政机器人,来帮助主人做一些做饭、打扫卫生之类的事,可以让主人轻松的工作,为祖国发展作贡献。

  现在已实现高科技化,人们运用纳米技术研究出了“长生不老药”,每人都可以不再为老死而担心了。

  现已实现了古代梦寐以求的大同社会——共产主义社会。已淘汰了古老的钱币。现在已经是人尽其技,货尽其利了。人们共同发展共同享利,摆脱了旧时代。已不再有人饥饿至死了。人民和乐幸福,享受大千美好世界。未来永远不是梦!

初中的作文 篇3

  记得有一首歌是这样唱的:“如果你觉得快乐你就拍拍手,如果你……”快乐是什么,在我的眼中,快乐或许是……

  有人说,快乐是人的长寿之源,笑一笑,十年少嘛。我说,快乐是对心灵的一种释放,心中有乐,精神就好。当你快乐是,你会感到温馨吗?会感到全身心热气升腾吗?那是快乐使你释放出的活力。有人问,为什么需要快乐?我说,快乐是一种情感,如果一个人永远失去了快乐,那么,这个人的生活将是枯燥无味的。这时,即使金钱和荣誉双双降临在他的身上,那也不过是镜中花、水中月罢了,没有了快乐,这一切都将毫无意义。而什么又是快乐呢?快乐是……

  快乐是一种接受。你接受了别人的给予,你会向他感谢,同时也会快乐,因为你的接受。当你手中拿着别人给予你予给你的礼物时,你会兴奋,你会高兴,好奇心让你打开它时。一份份惊喜飘然而至,你的惊奇会告诉你,接受是一种快乐。快乐才会让这些礼物有了特别的意义。没有快乐,当你见到礼物时,它们已毫无意义。快乐必不可少,可是快乐还是什么呢?快乐还是……

  快乐是一种给予,“送人玫瑰,手有余香。”给予他人,不论是什么,你也将得到快乐,送人以快乐,心自有快乐,当朋友为你的礼物而兴奋时,心自有快乐,当朋友为你的`礼物而兴奋时,你是否也在心中升起一番暖意?那是快乐。当乞丐为接受你的帮助而谢谢时,你是否也在嘴角露出一丝微笑?那是快乐。我眼中的快乐就是如此。

  我眼中的快乐就是给予和接受,你快乐吗?我快乐。

  我的一条清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,带一路欢笑,留一路歌声;我是一条快乐的小河,潺潺地越过山野洒一片热情,沐一片风雨……

初中的作文 篇4

  春天,一个美丽的季节,似乎让所有事物都虫或新生了一般,蝴蝶破蛹而出,草木生长,大家都得到了一个新的开始。

  就拿蝴蝶来说吧!经过漫长的等待后,终于有了想奥的面貌,从一只人人畏惧的毛毛虫,变成大家都喜爱的蝴蝶,这就是重获新生的感觉,就像焕然一新的样子,其实我们人也一样,在漫长的等待后,有了新的开始,可能是新的.学期.新的工作,更可能是罪犯刚从监狱出来的那种“重新再出发”的感受.姑且不论结果如何,但是,重要的是在于有了新的开始后,可以骄傲的抬头,昂首阔步的那种令人兴奋的雀跃感呀!

  其实“新生”它最大的力量与其说是实质的好运,不如说是因为心境上的改变而得到的智慧与启发。因为对事物有了更深层的认识,而得到领悟,这可能是发现到世上的美,也可能是做尽坏事后悔改的新生,但重获新生后要虚心检讨.记取教训,否则就算有一百次的新生机会也不够用呀!

  不管是实质上的新生,或是心灵得到的新生,对我们来说,都是非常珍贵的,想要得到,其实很简单,就是─多多接触乐器.音乐,或时而沉澱一下自己,远离都市的喧嚣,虽然这没有办法得到实质的新生,但对于心灵的新生也是有很大的帮助喔!

初中的作文 篇5

  最近我和你的手渐渐松了。

  现在的我最看不得别人三五成群地走在一起嬉笑打闹。总感觉身边缺少点什么,才发现你与我渐行渐远。

  小学时,你是我最好的玩伴。上课时视线互不相离,下课后手紧握不放。可到了初中这一切都成了过去,成了过去的美好虚影。

  七年级初始时,还常聚集在一起,天真的相信还能够继续玩下去。可到后来你我的手就渐渐松了。

  你英语不太好,常下课来找我提问,开始我也会毫不介意地帮你解答,次数多了,我也开始不耐烦起来。记得那次你还是像往常一样,一点不怕累的从二楼直蹦向五楼。笑嘻嘻地撒起娇来:“快出来啦!我又来问问题了!”无奈,我只好放下笔,径直走向你,开始一题一题分析,可到了最后一题,我怎么讲你都不懂,我就开着玩笑“耻笑”道:“你的脑是猪脑啊,这么简单说了这么多遍你还听不懂。”我原以为你是知道我直肠子爱开玩笑,可我错了,你竟没听出来这是玩笑话。你眼中含着委屈,嘴唇开始抖动,带着哭腔念道:“成绩好了不起啊不想教可以不教啊。”没想到你会这么脆弱,那你之前那坚不可摧的的摸样又是哪来的,我真的还没看透你,我说的话也不会太重啊。正当我惊讶着还没反应过来时,你就一把抢走作业本甩开我的手,走了。就这样,我和你的手开始松了,我也没有想过要去挽留你,或者跟你道歉什么的。

  这件事就这么不了了之了。

  事后我想当作这件事没发生跟你还像朋友那样也不行。每次遇见你时,你总会刻意地绕开我走,跟你的目光对上时,你也总是逃避。真不知道你是躲着我怕见面时尴尬?还是根本就不想理我?又或者是等我去跟你道歉?我猜不透你的心思,觉得太烦了,也就淡忘了那件事情还有我和你的摩擦。身边的朋友渐渐也多了起来,却没有几个像你这么懂我的。你的事情在我的世界里渺无音讯,你这个人好像就没有在我的.世界出现过,我也不会去猜测你是否还会想起我,想起曾经最好的朋友。

  每当别人三五成群地从我面前走过,明明你离我的世界很远,可我还总是不自觉的想起你,想起小学上课时我们四目相对然后咯吱咯吱的偷笑,想起下课后紧握不放地牵着手一起上厕所。

  如果我还能够再次碰到你的手,我一定会紧紧抓住,绝不会放开,但前提是你还会和我并肩走过让我碰到你的手么?

  让我再次握住你的手,紧紧的,不再放开。

初中的作文 篇6

  全部心血都用上了。” “我最后一次间你!”马克舍耶夫突然尖声叫喊。 杰米多夫已经平静下来,他冷笑一声: “要知道,我拿了这些钱以后你和玛尔卡会瘦得皮包骨头,就象艾的杆茎……我会看着你们而感到可怜。” “我们会瘦?!那么……你瞧吧!”马克舍耶夫叫喊了三- 次,眼睛炯炯发光,向河边跑去。 街道就在鄂毕河的河岸上。在五米远的地方便是十分陡峭的粘土斜坡,然后到水边是一条不宽的沙滩。

  马克舍川夫急急忙忙从斜坡上滑下去,脚踩得砂子四溅,继续朝阴跑。在水边他站住,回过头来,再一次地从下面向岸一, 道: “那么来瞧吧,坏蛋!” 接着,他挥起手,把装了钱的.公事包扔进了河里。握”克拉芙卡高声喊道:“他干什么?!’’ 克拉芙卡的嗓音未落,公事包划了一个急速弧形,象一只黑色的笨拙的鸟,落入河中。水流立即开始拉曳着它,把它冲得离岸越来越远。 公事包刚刚咕咚一声落入水中,马克舍耶夫就离开原地,仿佛打算跟着它跳到河里去,他急急匆匆往下在水流里走了几步,但后来又放慢了脚步,站住·… 公事包在淡黄色的水面上浮现,越漂越远。拖拉机手林卡、克拉芙卡和杰米多夫默默地瞧着它..·…马克舍耶夫也不声不响地瞧着它。他拱着背站着,两只手不由自主地往下垂着,背对着村子和人们…… 当黑色的斑点在水中消失时(要么是公事包沉下去了,要么是漂走了),马克舍耶夫坐在沙滩上,垂头丧气。

  “什么··一他这是干什么?!’’克拉芙卡又扬声说。“那包里是什么?’’ “什么也没有。”杰米多夫回答说。 在他们讲这些话的时候,拖拉机手林卡早就用极严肃的眼光一会儿注视着马克舍耶夫,一会儿又瞧着杰米多夫,显然他力图猜出在这两个人中间发生了什么事。也许,他甚至精到点什么了,便透过眯缝着的双眼专注地瞧了一下杰米多头,接着便转身向克拉芙卡: “嗯,我们离开这儿吧。”说罢,就抓起姑娘的手。 “傻瓜,真是个傻瓜!”克拉芙卡朝马克舍耶夫那边责备地说。”那只包还差不多是新的呢,又是皮革做的,能值 ‘‘.‘‘巨‘睡毛吸. 二十卢布。”

初中的作文 篇7

  心中的栅栏每个人的心中,总会有那么一个栅栏,严严实实的围起来,保护着它,也同样阻碍着它。

  天压抑的可怕,灰蒙蒙的一片,伴随着一道轰鸣声,雨水倾盆而下,砸在玻璃上,车顶上,路旁的小水洼中。整个世界充满了雨声。泪水划过脸颊,混合在风声中,滴落在地上。风吹弯了树的腰,吹走了树的最后一丝温柔,漏出了扭曲的树枝,在乌云的衬托下显得恐怖。雨声惹得人心烦意乱,我不由得想起刚才的吵架。

  “一天到晚的,满脑子都是怎么吃!怎么喝!怎么玩!等考完试你就初三了,就要中考了!”我正靠在沙发上,随手抱起旁边的抱枕,头靠在上面,磕着瓜子,看着电视。妈妈正扫着地,看我这样,气不打一处来。我连忙正起身子,坐好“不是,我这不是刚写完作业,休息一会吗。休息,休息。”“你这才写多久,写几个字了,就休息。就知道偷懒,你就不能和人家学学吗?你看看人家,多听话,多懂事。再看看你,除了懒你还有什么……”“但我就是……”我很委屈,想要辩解却又被打断。“就是什么就是,赶紧写作业去!”气愤涌上心头,怀中的抱枕随手一丢,弹到地上“收个东西也不会好好收,像话吗!”我又加快脚步,飞一般的冲进房间,大力的.把门带上,又一个转身,上了门锁。趴在床上,头埋进被子里,心里好像被什么给围住了一般,喘不上来气。不知道过了多久,我的门被敲响,“别生气了,妈妈不是故意要说你的,妈妈就是看你在那玩,有点生气,语气不好,下次就不这样了。”我慢吞吞地移到门口,妈妈又在敲门。“下次我会尽量控制住自己的脾气,赶紧开门吧。”我转动门锁,打开了门,迎面而来的是一大碗面条“哭饿了吧,给你下了一碗面条,趁热吃。”我看着妈妈,眼泪又不自觉的涌了上来,心中的栅栏好像自己消失了。

  每一个人的心中,总会有那么一个栅栏,严严实实的围起来,一边保护着它不受伤害,但同时也在阻碍着它,我们要勇敢的去面对困难。

初中的作文 篇8

  轻轻的,我被捧了起来,一声赞叹流进我的心里:“飘雪,你好漂亮。”也许是太认真,太大声,路过的人看着他,扔下一句:“小朋友,你没看过雪吗,有什么好看的,听叔叔的话,回家去吧,你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦!”

  男孩没有抬头,轻声反驳道:

  “叔叔,你不知道吧。雪,她能够给人一种希望呢,其实,我很欣赏她呢,在最后一个季节,悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景,虽然只有一霎,却让人宁静遥望,此刻,难道您不觉得动容吗?是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色,静静等待人们为她停留的片刻,献上一切。”

  渐渐的,泪水打湿了我洁白的`脸。在将要融化的最后一刻,微笑着说:“谢谢你,雪皇。”

  恍惚的,小孩的手上只剩一颗晶莹的水。

  小孩抬头望天,“下一个冬天,她将再次降临。”惊奇的是,他有着一双白色的双眼,好像为雪而生的“人”,他的身影一闪,什么都不见了,徒留下一颗晶莹的泪水。

初中的作文 篇9

  一分耕耘,一分收获,那是辛勤的汗水,那是走过的麦田,那是专属于我的万里飘香。人生短暂,学无止境,求知若海,生命不息。就连活着,都是一种本领的学习。

  学习是溪水流经寂静山林时泠泠作响的清音,是蕴含在生命似水的流逝中共同奔腾的力量,不是随波追流的懒散舒适,而是在流向大海的路上专注的刻下驻足的痕迹。

  志向成就学习,学习增长才干。《诫子书》中孔明有言:“非学无以广才,非志无以成学。”苏轼之所以全能,是因为即便被贬的他,仍具一颗不忘学习的`心,贬到哪学到哪,我们只知他诗作万篇,殊不知他对美食中医书法也是样样精通;我们只知袁隆平研究杂交水稻养活无数人口,殊不知他在闲暇之余还会练习小提琴和踢踏舞,在89岁的高龄更是用流利的英语在座谈会上致辞演讲。

  水滴石穿非一日之力,铁杵成针非一日之功,冰冻三尺非一日之寒。只有博观而约取,才能厚积而薄发。81岁考大学,91岁考研,105岁考博士的赵慕鹤,耄耋之年的他不是选择安享晚年,而是切身的应验了那句“活到老学到老”的名言;国画大师齐白石总是挥笔不辍,每日坚持作画五幅,他以“不教一日闲过也”进行自我监督和勉励,有一日因身心疲惫未能完成,第二天便早早起床为昨日补画。

  学海无涯,人生有涯,在有限的生命里的去做到“学不可以已”,那便是生命的永动轮。光阴的箭总是牵动着岁月,那我就在流火荧光的银河里尽展风姿,即便是一瞬,至少那不是虚度的年华。

  每个人都有与生俱来的天赋,培根说过:“天赋如同自然花木,要用学习来修剪。”学从天下无止境,万物皆为己良师,你若要体会人生本色,便需感悟世间百态。以梦为马,不负韶华,只有在持之以恒、永无止境的学习中,才能把握瞬息万变的时代脉搏,才能立足于万象更新的社会环境,如此高瞻远瞩,便不惧一无所获。

  人生路漫漫,须谨记“学海无涯,永不止步”,学习是伴随一生的精神,即便行色匆匆,也不负这漫漫岁月一生;学习是探索世界的钥匙,以青春为帆,去看尽这岁月里的繁华;学习是照亮梦想的光束,因为有梦可追,才在岁月的长河里乘风破浪。

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