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初中的作文

时间：2025-01-28 08:32:06 初中作文我要投稿

实用的初中的作文[汇总7篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。

实用的初中的作文[汇总7篇]

初中的作文篇1

　　来的突然——跟着一阵风，跟着一片片乌压压的云，雨，猛然间来了。

　　先是听见他的声音，从很远的天边传来，从很高的'山坡上传来——

　　哗啦啦，哗啦啦……

　　像一曲迸发欢乐的歌谣，神奇地从四面八方飘然而来。一个个雨珠像充满激情的音符，执意要把夏天的炎热赶得一干二净。

　　雨似一个顽皮的孩子，对树叶的绿色万分贪恋。玩够了，又去花伞上打个转。拿雨棚当滑梯，拿高楼当跳台，拿树干当秋千，迟迟不肯投入大地妈妈的怀抱。

　　雨声里，每样东西都成了雨滴的乐器，每一片树叶都是雨的琴键，每一块岩石都是架子鼓，每一丛绿草都是舞伴。飘飘洒洒的雨珠是无数的手指，奏出一首首大快人心的音乐，每个音符都带着幻想的色彩。

　　猛然间，雨停了。风，却依然在舞者，唱着。树叶的沙沙作响，鸟儿地欢快啼转，仿佛倾述着浴后的欢畅。阳台上凝聚在窗台的雨滴还在留恋，还在回眸……

　　滴答，滴答……

　　仿佛是一场秋雨的余韵，生动，调皮。

初中的作文篇2

　　在学习中我有很多特长，如书法、舞蹈、英语、奥数等，这里我最喜欢的是书法。

　　书法是中国特有的一种传统艺术。汉字是劳动人民创造的，开始以图画记事，几千年以后演变成了当今的汉字。只要我们对书法有了【狭义】的理解，那么对领会【广义的.书法】也会大有益处。从广义来讲，书法是指语言符号的书写法则。从其书法笔法、结构和章法写字，使之成为富有美感的艺术作品。

　　写书法也是五花八门的，可以用彩色纸写，也可以用钢笔蘸白色的广告粉，在黑色的纸上写。还有字体分别为楷体、行书、隶书、草书这就是四大字体。这样就跟古帖非常相似了。而且书法还可以考级，虽说我考的级别并不高，但是也很有意义，它一共分为九级我现在考五级。这就是我的特长——书法。

　　书法不仅有意思，而且还有古代的风格。我希望同学们也喜欢我的特长。

初中的作文篇3

　　也许有必要重申一下我自己的存在和价值。

　　每一个人，都有其自身的价值。有的人，被人排斥，嘲讽，却还是强颜欢笑融入进去，包容了你一切错误。而有的人，生来高贵，受人追捧，简简单单几笔，就价值一字千金。自然，我是比不上的。但是但丁曾说过一句话:“走自己的路，让别人说去吧。”我就是在走我自己的路，尽管一路磕磕绊绊，我都相信，金子总有会发光的一天。

　　却有些人，生来就是破坏别人的价值的。一个人，简简单单的走自己的路，写自己的文章，展示自己的风采。那个人呢，不停的`为你招黑。尽管累得筋疲力尽，被人从尊重变成贬低，你还是要笑着活下去。不管我怎样，是高贵还是卑微，都是我。

　　常常受过很多种伤害，被人施加以压力，冷落，孤立。每一次面对谁不都宽容的说“没事”?谁都知道，“没事”只是一种客气的语言，一种人与人之间的礼仪。你常是不被人看好，努力想摆脱这种困住自己内心煎熬的囚牢。你不管将来活得怎样，都不会忘记这段黑暗时期。你走过来了，你就是成功者，你打退堂鼓了，你就会被社会淘汰。

　　适者生存，不适者淘汰。话说难听点，这是个人吃人的社会。我们都不相信事实，总是一味的迁就于那个和谐安宁的社会。胜者为王，为王的人，又是怎么能忘记自己一路走过来的艰辛和折磨呢?当他们被人加黑，把他认为是另一个出名的人时，不是自己一人默默吞下这口气吗？

　　我不愿活在别人的影子里。我想说，我是我，就如那些伟大出名的人，他们活出了他们自己。从前，总是会有谁对着他们指指点点，“诶，你好像某某出名的人啊...”可是现在，换到别人指着他们说“诶，你就是那谁谁谁吗？哇你好出名...”他们一脸的风轻云淡。从前的嘲讽变成如今的恭敬，都是些阿谀奉承之辈。拿出实力，证明自己，才是当下重要之事。

　　不管别人怎么说我，怎么说“你像那谁”，都不必理会。你嘴巴商战胜过他了，可是你的实力却永远不被他佩服。这种胜利，我宁可不要。没有成就感，空虚，毫无意义。

　　我是扶凉！也许很多人的笔名总会与我重复些什么，但是无所谓。有些人知道我，记住我，给予我鼓励，我会感谢他们。但是，我想我应该知道，既然不想活在别人的影子当下，那就拿出你的市里来吧！也许有那么一天，你成功了，你会感谢现在努力的自己。

初中的作文篇4

　　环保是什么?

　　环保的具体措施是什么?

　　环境保护，这是使用频率很高的词语，然而，让生活完全不影响环境，在科技发达的今天，依然是一个棘手的问题，我们不可能回到原始时代，吃生肉，住山洞，击石点火，编草为衣。但我们可以尽量少影响环境。我们也不能强求别人必须环保生活，我要做的，是倡议环保，并且告诉正在读这篇文章的你，生活，本应环保。

　　20xx年的冬天，我走在回家的路上，街上行人匆匆，人人都戴着厚厚的口罩，只露出两只眼睛，就好像核危机来临戴着防化面具的.士兵，天空笼罩着厚厚的阴云，阳光透过灰蒙蒙的雾霾投下的光影，闪闪烁烁，若有若无，灰色的天，单调的颜色，压抑到令人无法呼吸，空气中，呛鼻的气味，频繁地干扰着我的呼吸，耳朵里钻进此起彼伏的咳嗽声。我曾经觉得雾霾与我们无关，现在看起来，它就在我们身边，而且正在影响着我们的生活。

　　这些环境的破坏者，为了一己之利，毫不顾忌后果，他们为了省电而把污染的空气直排到空中;他们为了省钱把废水直排进河流;他们把固体污染物堆积成山，任凭风吹雨打……他们也可以拼尽全力去维护一些东西，但这些东西，叫利益，环境在他们眼中，永远比不上利益。亚当·斯密说过：人天生，并将永远，是自私的动物，这只是生存的法则，不是人与自然对抗的手段，更不能成为破坏环境的借口，试想，如果每个人都用牺牲环境来换取利益，那几百年后的地球，就不只是雾霾那么简单了。

　　是做破坏环境的获利者，还是环保生活的倡导者?抉择掌握在你的手中，你如果想做前者，看到这里就可以放下文章了，对不起，这篇文章，不是告诉你如何破坏环境而获取利益的;如果你想做后者，你可以干些什么来保护环境呢?

　　一切从自身做起，你可以骑自行车上班，减少二氧化碳的排放。到了单位，你可以选择用自带的杯子喝水，而不是一次性纸杯;纸张双面打印，更划算，也更环保;中午肚子有点饿?出去买饭吃，不要用一次性饭盒，高温下一次性制品释放的有毒物质可能会致癌，难以分解的材质也会污染环境;下班，记得随手关上电脑、打印机，最好拔下插头，这样既省电又安全;回到家里，天气有点热，选择开风扇，而不是功率更大的空调……当你晚上躺在床上的时候，回想今天所做的一切，你为保护环境做了自己该做的，若是天天坚持做下去，衷心地祝贺你，你已经成为了一个环保者。

　　环境是不会说话的，但它是最有灵性的，你骑车来到公园，红花绿草，郁郁葱葱，一派欣欣向荣，参天大树也许就是你节约纸张、少用纸杯而保存下来的。抬头看看天空，蓝天白云，光影流动，空气清新也许就是你少开车、少排放净化的，低头看看马路，干干净净、一尘不染，也许就是你少用了塑料盒、方便袋，减少了白色污染而保持的。

　　环境是大的，大到每个地球人都重负在肩;环境也是小的，小到与我们每一次呼吸都密不可分。破坏环境带来的恶果，是每个人都无法逃避的;保护环境带来的益处，每个人都能切身体会到，让我们携起手来，为了蓝天白云、绿水青山一起努力吧!

初中的作文篇5

　　他的父亲张乐民，是一个初中都没有毕业，祖祖辈辈都是农民的农村大汉，他的母亲李月儿，是一个没落地主家的孙女，是一个高中毕业，知书达礼，颇有些知识的女子，总的来说还算门当户对。听父母说，他们是自由恋爱，而他便是他们爱情的结晶。那一年，他出生啦！他的父亲很高兴，因为母亲给张家生了一个男孩，于是他的父亲便让他的母亲给他起了一个名字，叫张悦，悦有母亲中月的谐音，寓意：希望自己的孩子快乐，以后高高兴兴的度过一生。

　　也是那一年，悦的母亲在生他的时候，烙下了一种病，就是不能长时间的干活，需要静养。因此，母亲只能在家干一些简单的家务，家里的重担便落在了他父亲的肩上。尽管从小家里就很穷，日子过得也很艰辛，但在母亲的管理下，过得还算可以。

　　由于悦的母亲有病，不能下地干农活，所以他就由他的母亲照看。悦的母亲很是宠爱他，总是做一些他喜欢的饭菜，家里的家务也不怎么让他干。打他记事起，他的母亲便教育他，要好好学习，长达以后，一定要做一个有出息的人。从小便乖巧、懂事的悦，悉心听取母亲的教诲。这些年，在自己刻苦的学习和在母亲的教育下，他学会了写字和一些简单的数学计算，以及一些其他的知识。稍大一些的他，深知母亲的身体不能太劳累，就帮助母亲做一些简单的家务，每每念此，他的母亲总会感到欣慰，夸奖道：“我家悦儿，真懂事啊！”

　　随着时间的流逝，悦已经七岁了，到了该上学的年龄了（一般农村的孩子八岁上学，城里的孩子七岁上学）。是夜，在一间光线暗淡屋子里，坐着悦的父亲、母亲，还有悦。放眼望去，整间屋子不大，墙壁也有些发黑，陈设也甚是简陋，只有一张破旧的桌子和几个小板凳，显然这只是一间小小的'客厅。悦的父亲坐在中间的位置，身穿一身破旧的单衣，蓬乱的头发下，透露出有些忧愁的脸，那一双深邃的眼睛一直眺望着窗外，而手里拿着一个烟斗，嘴里不时冒出一些烟云，从远处看去，浑然一个入定的老僧正在打坐。坐在左边的，是身穿粗布衣，一头长长地秀发披肩，脸色略显苍白的悦的母亲，眼睛正看着自己的父亲，而一双手却在不停的掰弄着，似乎要做什么重大决定似的。此时，坐在右边的悦，正低着头，眼睛盯着地上，秀气的脸上毫无表情，但却用牙齿一直咬着嘴唇，隐隐之间有一丝的血迹，全然不知的他，也不知在想些什么。

　　这一刻，谁也没有说话，谁也没有打破这短暂的安静！只是沉默着！或许沉默，才是此时此刻最好的选择吧！

初中的作文篇6

　　在人生中，学会欣赏就是一场你追我逐的比赛，也许，你懂得了欣赏自己，可你未必知道如何去欣赏他人，你一直都沉浸在于自我，一不小心说不定就溺水身亡。

　　现在的孩子多以自我为中心。当初，我想我也是如此，一直都是那样的口不择言，想说什么就说什么，从不把别人当回事，一直都认为别人那样不好，这样不好。可是到最后才发现其实罪恶的根源来自于自己，自己太高估自己，不懂得用心去欣赏他人，不懂得用“诚”去对待他人。

　　直到你离开的那个时候，我才顿然醒悟，我努力地想看清楚你走的路，不想，却是一片模糊，难过泪湿了我心灵的窗户，我站在原地，脚却在一昧地想抽离，我伸不出手，没有勇气说你别走。你说我太自私，太愚昧，身边的朋友那么多，却不懂得用心去珍惜。我开始失落，我用心追究自己的过错。妈妈的话，让我茅塞顿开，原来，高估自己本身就是一种错误。

　　她说，既然交朋友，就要融入他们的生活，即使她或许成绩不好，脾气很坏，或者各方面的原因，虽然，这是一种缺点，但是每个人的身上肯定会有优点，而这在于你心灵的.窗户是否能够感悟。她说，要与人相处，首先就要放低自己的架子，不要让自己和别人显得格格不入。在发现别人身上的缺点时，不要忘记他人身上可能也有你所没有具备的优点。

　　她说，人无完人，没有人是所谓的十全十美，你也不是，所以不要奢求去要求别人。不要忘记过于高估自己，要懂得欣赏他人的唯美之处……

　　她缓缓地说着，我静静地听着。从此，我学会了如何运用心灵的窗户看到，看到别人的不足之处不要加以苛责，因为毕竟，人各人的优缺点，不必纠结于一处。

　　学会欣赏，打开自己心灵的窗户，让自己的人生更加美好。