初中生的作文精华(10篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中生的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
大约，在十二个春秋时吧，芳草清香，蝉声鸣鸣。我们躺在草地上，吸着泥土的气味，听着耳机里传来的轻音乐，眯着眼非要看刺眼的阳光。是的！我们的故事开始了。
长亭外
古道边
芳草碧连天
晚风扶柳笛生残
夕阳山外山
……
我们要毕业了
我们要毕业了
我们要毕业了
呵呵，以后或许谁也见不到谁了。可是一群固执的疯孩子，依旧不承认现实。疯了，疯了，真是无药可救。不就是毕业嘛，又是小学，值吗，以后还会有更多朋友，小学的都忘完了。
“快来，一起来玩儿嘛。”一个软绵绵的声音钻进了我的耳朵里。没错，是我的好闺蜜——纪锦瑾，我站起来拍拍身上的土，跑向那群无聊的孩儿们。
“我们玩真心话大冒险！”无聊之极，这么八卦，不给任何人隐私空间。我心里撇过N次的不耐烦，眉头也不禁皱了起来。“哟，闫金皱眉头了，肯定是她有秘密。”来了个起哄的，”我要第一个挑战她。“唉，本来想不招惹是非的，没想到弄了个”开门红“，没办法，玩就玩，谁怕谁。”闫金，注意力集中哟。“不出意外，我输了。选吧，是真心话，还是大冒险。当然选真心话，你说对说错没关系，又没人知道，知道就不问了。
“好，我问你，你会忘记我们吗？“一片寂静，继而是有同学的抽噎声。我愣住了，似乎没有可以搪塞的理由。会忘记吗？会记得吗？或许自己都不清楚。
“我选大冒险。“又是一阵沉默。我无法骗他们，做不到，可我又做不到永远记得他们，只能回避。这是陪伴了我六年的同学啊，我们虽不是兄弟姐妹，却有一种比手足之情更宝贵的情谊，叫做友情，叫做患难情，叫做莫逆情，叫做我们的'情。
咿呀，这是什么情况，眼前怎么模糊了。我可是女汉子怎么能如此失态，“闫金，你以前都在装吧！“哎呦，被发现了。是，我是装的，我也曾藏在被子里哭泣，在日记本上一篇一篇的，边哭边写。不过，我宁愿让你们记得那个霸道的我，有脾气的我，古怪的我。
你还会记得我们吗？我不假思索地抛给你答案，“会的，一定会！“我不会忘记那群疯丫头，那群怪男生，以及让我们哭让我们笑的老师。
长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。
天之涯，地之角，知交半零落。人生难得是欢聚，惟有别离多。
青春刚刚开始，他等着我们去闯，去奋斗，去拼搏。走吧，我们分离，是为了更好的再次相见。
初中生的作文 篇2
幸福？是的，幸福。
这些天我一直在寻找幸福，准确的说是我要的幸福。我的幸福不是得到的幸福，而是寻找幸福的过程。每天早晨，太阳的第一缕阳光找在我的脸上，我认为生命是幸福的。我每天的学习，最后取得的好成绩，我认为努力是幸福的。我的父母每天都在我的身边，我认为亲情是幸福的。每当我看见秋天来到时，我认为收获是幸福的。每当我漫步在小路上时，我认为自由是幸福的。每当我骑着自行车，哼着歌，任意在街上汽来汽去时，我认为放纵是幸福的`。……
我要的幸福很多，数也数不清，但我又知道这样的幸福是很难得到的，你现在所做的一切都可以称的上是幸福，只要你肯享受。辛苦的劳动可以看成对自己的磨练；巨大的挫折可以看成对心灵的洗礼。幸福？是的，幸福是个不解的迷，到底什么是幸福？谁也不知道，但我知道幸福就是现在。
就想、象孙燕姿的《我要的幸福》里的歌词一样：幸福，我要的幸福，在不远处；幸福，我要的幸福，渐渐清楚。朋友！让我们现在一起珍惜幸福吧！！
初中生的作文 篇3
在太行山脚下，矗立着几座黄色格调的大楼，这就是我们的学校。
一进校门，校门上方就有一所教学楼。教学楼共四层这里是领导办公的地方也是我们的活动室。
校园中间有一个栋教学楼，它的里面走廊里挂这个种标语，还有我们自己的作品，好看极了！我们在这里安静的学习遇到雨天或下雪天还可以在封闭走廊上的窗户上看景，而且不会冷。
校园中后侧座落着来教学楼，它也是四层的`，虽然比不上的楼新但里面不但宽敞明亮，而且干净、整洁，设施齐全。
校园的迷人地方不止这些，还有美丽的大花坛，挺拔的杨树，和宽阔的操场。春天，万物复苏，柳条抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一颗颗珍珠挂在枝头。秋天，天气凉爽，我们在操场上跑步、跳高、讲笑话、做游戏，开心极了！学校立刻变成了欢乐的海洋。
学校为我们创造了这么好的学习环境，可一定要珍惜呀！我多想发自内心地说一在句：“我爱我美丽的学校”
初中生的作文 篇4
如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！ 这就是我可爱的.家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！
初中生的作文 篇5
真正能证明你的，不是考试，而是别的什么东西。
每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者。但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人嘲笑你的压力，心里默默的念着：我最强。
我在中考之前却不是这样，在述下述事情前，我必须提提的之前的背景。
小学我是一个成绩非常好，老师评价也很高的学生，人际关系也很好。我本是个不活跃的人，但是一个朋友改变了我，以至于我现在的样子，我非常感激他。尽管他成绩并不好——这也是我以后从不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我为有这样的一位朋友感到高兴，因为在言行上快乐自己的同时，人气也提升了上来，我敢说，班上除了极个别人之外，其余的人和我关系都很好。这样导致了我虽然成绩并不够，但仅凭人缘一方面三好学生仍然评得上——尽管后面实在是英语太差还是没评上。
谈到英语，其实这是门让我头疼的科目，从一年级一路混过来，没好过，也没弄懂过。除此之外，没有缺点了。
小学六年级的时候，我也是碰到了好运，遇到了一个好老师，她看得起我，尊重我。于是英语成绩扶摇直上。这使得我非常憧憬未来的初中生活——因为我很优秀。至少我自己这么认为。
自打上了初中，我的优越感就没起到一丁点作用，相反还让我吃大亏。因为这种感觉往往带来的是骄傲，以至于到现在为止，数学考试出现始料未及的场场失败。并且直到发卷子的那一刻我也不会感觉到自己没考好。但在中考之前那不影响我，我从不在乎成绩，因为我的成绩时好时坏。就像天气预报那样，一下对一下错的。
可最近中考之后，我感觉到了，我是一个失败者。没错地地道道的失败者。这非常重要。除了历史一门科目之外，都没达到我理想的'分数，而且正如以前一样，发卷前并没感觉到，而且还感觉特好，就像一个傻瓜一样，被现实戏弄了还偷着乐。不过这也应正了我的方法——越是怕的科目，越要去当那门科目的课代表。我早就知道历史难背，而我正是怕背的那种学生，宁可想死，也不记死。选课代表时我果断的就竞争了历史这一门课的代表。这使得我逼迫我上课认真听课和课后认真记忆。这也是我唯一做对的地方。
值得一提的是，在几乎人人都以为我是一个差生的同时，我的人气却是班上数一数二的，并且在体育方面也不落后与人。这是我踢足球的功劳。不过大家都以为这是个并不太好的体育项目，因为国足大家都懂得。我却不这么认为，并且恰恰相反，越是落后的东西，越要去多参加，因为我们的进步空间很大。就像你是倒数第一，但你从来不用为退步了而烦恼。现在我唯一不担心的科目只有历史，地理和小学很差的英语了。对于以前钟爱的数学，参加过全国比赛的事我连说都不敢说，丢脸。我也曾给自己定过目标，超过比我强一点的人，我超过了，但仍然在许多人的后面，这使得我不得不加速前进。就行夜晚时的三中操场，很黑。你看不见我，我也看不见你，但有很多人在跑道上前进，追赶前面的人，不知道速度，不知道距离，只知道做好自己，努力前进。
因为我感觉到：每场考试之后，一定要觉得自己是个失败者，但，这只是暂时的，非常短暂的。顶着别人的嘲笑，心里默默的念着：我最强。
初中生的作文 篇6
曾经盛开的蔷薇，虽然雨打风吹，还和着微风，还有缕缕暗香飘过。
——题记
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有精彩的生活；没有亲情和友谊，那么世界将是一片孤独的黑暗。所以，我们感恩阳光，感恩雨露……我最要感恩的是我的恩师——孙老师。
孙老师当之无愧是我的启蒙老师，可以说他改变了我的人生。
初一——希望
当我迈进初中生活的门槛时，我还是一个想玩、贪玩、不懂礼貌的女孩，我没有给自己定下怎样一个伟大的目标，只是希望能算的'上是个上中等的学生，但是，孙老师却给了我希望，那是老师找我的第一次谈话，面对陌生的面孔，我的心忐忑不安，您告诉我，人人都有成功的理由，只要努力付出，就一定会有收获的。从此，我将这句话定为自己的座右铭，因为从那时起，我对您就产生了感恩之情。感谢您把我从一个灰色的世界拉向这个彩色的童话故事中。
初二——拼搏
渐渐的，我的成绩不断提高，您便更加辛勤的教导我，像园丁，从来不说一个苦字。这一年，我对学习发出了挑战，因为您告诉我爱拼才会赢。同时您还帮我发现了一个自己都不知道的优点——演讲能力。在小学，我从来不敢举起手为同学们读课文，害怕读错。但是，那一天您选我去参加演讲比赛，我简直不敢相信，我竟然可以站上讲台，为同学们演讲。这一天，我高兴的像空中自由飞翔的小鸟，感觉自己飘飘然飞到了云彩上一般。从此，有人问我你的爱好时，我不再空白，而是骄傲的写下“演讲”两个大字。这一年，我不断挑战自己，拼搏的这般劲全来自于您对我的支持和鼓励，于是，我对您越发的敬佩。
初三——冲刺
由于种种原因，您没有办法继续当我的班主任，但您在我心中的地位不会动摇。那一天，我遇见了您，和您畅谈一番。其实，每天我都有许多话要向您说，我希望您还可以像以前一样，为我解决所有的问题。那一天，终于见到了您，真想一吐为快，可是时间就是这样不允许。但是，您还是教导了许多，从那时起，我对剩下的40天又有了信心，又有了动力。
感谢您，孙老师，或许我的语言太苍白，无法表达我心中的感情。但是，是您告诉了我要有信心，要有坚持，要有努力，这一切的一切，全都是您。您是园丁，给了我营养，让我快快长大。我就像埋在地里的竹笋，经历了阳光，经历了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在您的栽培下，长啊，长啊……终于，我长出了叶子，长成了茁壮的绿竹！
那朵盛开的蔷薇，终于，怀抱大地。
初中生的作文 篇7
童年就像快乐的音符，奏出我的成长之路。从呀呀学语到蹒跚学步，从一字不识到博览群书，从无知到渐渐懂事，我的童年是五彩缤纷的！
翻开我的成长足迹，有许许多多值得我骄傲、回忆的有意义的事。
那一次，我又缠着舅妈教我做鸡蛋饼。因为自从上次吃了舅妈做的那诱人的鸡蛋饼后，一直念念不忘。我想赶快学会，以后如果爸爸、妈妈出去办事的时候，我就可以做给弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下，舅妈才答应教我做，可是又怀疑地问：“你真可以吗？可不要浪费了材料了！”我自信满满地说；“你可不要小瞧我，等着看吧。”
于是，我按照舅妈的要求，迅速准备了:面粉、鸡蛋、牛奶、白糖和水，就开始做了。首先，我把鸡蛋敲开，把里面的蛋黄和蛋白倒进碗里，然后用筷子小心翼翼地搅拌一会儿，它们就融合成了黄色的液体，可漂亮了；之后，我用小勺子盛了几勺面粉，倒在里面搅拌几下，再倒入牛奶、白糖，可我觉得不够甜，又急忙加了几勺糖才心满意足。看着里面金黄色的.液体，我就想起了舅妈做的那香甜诱人的鸡蛋饼，馋得我直流口水。这时舅妈碰了一下我的胳膊，我才回过神来，拿好了锅，把锅架在煤气灶上，开了一下火，等了大约二三十秒才把油倒上去。因为舅妈说如果马上倒油就会溅到身上，那会很痛的。
接着，我倒了一些搅拌好的材料下去，那金黄色的液体马上在锅里迅速滩开，形成一片。可我一时没有经验，火太大，没有及时出锅，一下就焦了，我尝了一口，又苦又难吃，我的脸一下就多云转阴了，嘟起了小嘴。舅妈赶紧安慰我说：“没关系，我告诉你一个小窍门：只要一成了饼，就马上出锅。”我听了顿时茅塞顿开，原来如此，一下又阴转多云了。于是， 又重来了一次，瞧，这次成功了！我的鸡蛋饼做成了。我迫不及待地尝了一口：虽然有点甜，但松松软软，好吃极了！看着自己做的饼，这种感觉真好！
做鸡蛋饼让我从中领悟了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀。”只要勇于尝试，没有我们做不到的事情。
初中生的作文 篇8
光阴似箭，转眼间，我将成为一名中学生。回想小学六年的生活，有欢笑、有泪水，还有可爱的同学，和蔼可亲的老师，就舍不得离去……..。但是人总要面对分离，没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活，步入新的初中生活。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，允吸着阳光的营养，海水的滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，但是当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的.社会，现在不学习，以后一定会后悔的！
我将带着老师的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力学习知识，锻炼能力，成为一个国家的有用之材。
初中生的作文 篇9
我害怕考试，但并不是害怕成绩或者名次，只是害怕考完一次，下一次又会来到，新的学期也会随之到来，就这样如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过，翩跹如蝶，轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中，迎接新的开始，新的学习生活。
刚开学周围的一切全是新的，老师，同学，桌椅，黑板，就连空气也是新的。正因为如此，一直内向的我就更不愿意张口说话了，而且一想到小学老师说：“中学生活，老师要求特别严厉，很少有休息和玩的'时间，课目增多，学习量增大，高年级的同学欺负新生等等”。我就会毛骨悚然，而且还会更加想念小学同学。
随着时间的远去，我认识了许多同学，老师，爱上了周围的一切新鲜事物，爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话，经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。
我的初中生活，虽然每天很早起床，有很多作业，很晚才休息。但可以和同学，老师，桌椅，黑板一起度过，共同学习知识，我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字，汉字，图形，字母，但有很多知识充实头脑也觉得非常开心！
初中校园里沐浴着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符，在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福！
初中生的作文 篇10
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。
开心的初一生活
面对一种离别，是一种无法言表的悲伤；但是又面对一种相识，却是一种无法言表的开心。_题记
一 开心的`友谊
一个人一生中除了情，就属友情最伟大了。友谊，一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊，是属于我和朋友之间的感情。是他们，在我无助的时候给予我安慰；是他们，在我悲伤的时候为我擦拭泪水；是他们，在我欢乐的时候为我祝福；是他们，在我沉默时，静静的走到一边，默默地注视着我……
二 开心的师生情
老师，正如书中所说的，他们是园丁，我们是花朵，他们无私的用知识哺育着我们，我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时，我们也会发个短信问候一下老师，我想，老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉，在我们学习累时，他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话，出脑筋急转弯，经常会逗得我们开怀大笑，这时，我们心中不仅有一份开心，还有一份感激。
三 开心的学习
其实学习并不枯燥，反而我觉得学习十分有趣，像花费了好长时间攻克了一道难题，心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习，我懂得了很多新知，我们渴望学习，就像小草渴望雨露的滋润，就像花儿渴望微风的吹拂……
初一生活真开心！
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