初中生的作文

时间:2025-01-18 11:05:25 初中作文 我要投稿

初中生的作文优秀(10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的初中生的作文10篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文优秀(10篇)

初中生的作文 篇1

  我的妈妈是一个非常仁慈的妈妈。她像一位和蔼可亲的老奶奶,非常近人情,而且是任何人都无法代替的。

  妈妈只要一看到我的作业立马“阴转晴天”,我就得立马去写作业,她如果一看到写的好的话,就会立马夸我。有一次,我放学回来没有去写作业就去玩电脑了,那时候妈妈还没有回来,可是没过一会,妈妈就回来了,她一回来就对我说:“你回来怎么不去写作业,反而在这玩电脑。”我反驳妈妈:“我不想写作业,想玩一会电脑再去写作业。”不料,妈妈突然让我把作业从书包里拿出来给她检查,我慌乱了,只好拿出来让妈妈检查,妈妈一看,错题大片。然后,对我说:“雨青,你现在的任务是学习,要把所有的精力都用在学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的`作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”。从此以后,我的作业每次都被妈妈夸,我特别高兴。

  尽管我的妈妈是个严格的妈妈,我还是永远爱她。

初中生的作文 篇2

  今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。

  我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1,学会自主学习:2,提高学习效率;3,科学安排时间。”这几句话着实帮了我们大忙。

  学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是刘xx和xxx。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的.大哥么。我会跟刘xx交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!

  在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!

  我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。

初中生的作文 篇3

  又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,大家三年的初中生活就结束了。在这三年里,尽管有很多不愉快,尽管大家也常常打打闹闹。但大家都相信,大家互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑脸,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操场,都不再属于大家了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,大家不在调皮捣蛋,大家只能把这些都叫做回忆,大家只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。

  他们都不像初中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。

  它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆他们还说大家三年的时光他都会记得,他们还说未来的三年大家还要在一起。

  他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上大家都确实那样做了。可是未来的三年,大家不会再在一起,大家的.愿望只能说成是美好的奢望。大家将会各奔东西,大家会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜美的青春。

初中生的作文 篇4

  暑假过后,我已经从小学步入初中了成为了一名中学生。初中的生活有苦也有甜,我结识了许多的同学。她们陪我度过了一天又一天

  最先认识的是鲁沐和马百琦。鲁沐扎着一个马尾,眼睛清澈而明亮,是个非常有趣的女生。马百琦留着齐刘海,戴着一副眼镜,是个活泼开朗的女孩。她们陪我度过了初中发生的快乐的事情。

  开学第一节体育课,老师让带排球,我在心里想“哎呀!惨了,我最不擅长的`就是打球什么的运动了,这可怎么办啊?鲁沐听了倒是对排球产生了浓厚的兴趣,唉,我可是一点兴趣都没有啊。可是,老师说的总不能不听吧,于是,我只好乖乖的“认命”了。

  下一节体育课,果然,鲁沐抱着排球开心的向我径直走来,对我说:“走吧,去上体育课咯!”我无奈的摇了摇头,任由他拉着我走。到了操场,他放下我的手,有模有样的打气排球。一会儿,她停下对我说:“你怎么不打?很好玩,一起打嘛!”我尝试着把球抛向空中用手臂去打,一个,两个,正要打第三个的时候球砸中了我的脑袋,鲁沐在旁边哈哈大笑,而我则是冲着她大喊:“别笑啦!有什么好笑的,哼,你再笑我不理你了!”脸上一副哭笑不得的表情,她停止笑,对我说:“没关系啦,开始打都是这样,慢慢练就好啦。”我点点头,继而刻苦的练起来。

  可是,就算我怎么认真也是没有过自垫球的那关。就这样持续了一个月吧,我再次鼓起勇气去找老师,结果……结果我只打了八十多个,虽然没过,但我还是高兴的笑了,因为,我进步了!!

  时间飞逝,日子已经过去两个多月,在这几十天的生活中,我在学校取得成长取得进步,初中生活是快乐的!

  

初中生的作文 篇5

  母亲对我的爱像参天大树,为我遮阴挡阳;母亲对我的爱像一把伞,为我遮风挡雨;母亲对我的爱像一只小舟,送我到成功的彼岸。

  那一天,天气晴朗,我孤独地坐在沙发上津津有味的看着电视,一股无聊的气息时时萦绕四周,我实在是不想看了。渐渐地,我竟然在沙发上睡着了。不知道过了多长时间,一阵敲门声响起:像一支清脆的闹铃曲把我从梦境中惊醒。原来是小伙伴们,看见是他们,我顿时来劲了。他们和我一起玩水枪,我们个个淋成了落汤鸡,狼狈不堪的回到家里,我像一只饿狼仿佛看到了美味的佳肴;像一个迷失方向的人找到了救命的绳索。我一下子扑到床上静静的'睡了。时间在慢慢的走着,仿佛每一分每一秒都过得很漫长。

  突然,一个熟悉的声音传来:“哎呀,乐乐,你怎么睡了啊!咦?好烫啊,39度。走,咱们赶紧去医院。”就这样我迷迷糊糊的送到了医院打上了吊针,我醒来时,看到了使我终生难忘的一幕——妈妈趴在床头上睡着了,我想她应该是守了我一个晚上吧。妈妈看见我醒来了连忙问我:“儿子,你饿了没?想吃什么?”一股暖流涌上心头。一颗颗黄豆大小般的泪珠滴落下来,妈妈问我:“怎么了?哪儿不舒服?我叫医生”我终于忍不住了,一下子扑到她怀里放声大哭起来。

  母爱如伞,那密密织着的经纬网是母亲对儿女无微不至的呵护,伞面上伸出的八支脚,代表着你无论走到天涯海角母亲都会把她深深的爱辐射过来。

初中生的作文 篇6

  我出生在夏天,对于它,我有种唯独的亲切和爱恋感。我出生在五月——一个前脚刚踏进夏,后脚还没有迈出春的日子。对于夏和春的选择中,我更偏袒夏,或者也许是因为喜欢被太阳透过绿叶照射着肌肤的那种感觉吧!

  穿着飘逸的扬裙,撑着伞,我走在盛夏的绿荫小径。也许这并不符合我自己,但是,在它面前,我不能保留我心中唯一积蓄的诗意,洋溢在夏的怀抱中。可能,当其他人奔波在炎炎夏日里的时候,或者在游泳池里解暑,也许躲在空调房里避热时,那我一定坐在院里树阴下的摇椅上,读一本好书,或品一味好茶,吹着夏天里自然的风。因为在我眼中,只有盛夏的阳光,才可以与绿叶配合得如此完美,找不到一丝瑕疵。

  每当夏天的时候,从不抱怨炎热,有时,还特地跑到与阳光零距离接触的.地方,那种感觉无可取代。既然身于南国的深圳,每年就一定奔赴临海边缘,享受只有我和夏的时光。从海底钻出来的那一刻,只感到了窝心的温柔和关照。湿淋淋,仿佛一条落水狗,狼狈地从海地爬出来,抖一抖有水的毛,贪婪地呼吸着充满阳光分子的空气,感受拥有活力的力量。

  牡丹花在这时,正对着如镜的涧水,照着自己妖艳的身段,柳对着烂漫的阳光,跳着如燕的舞蹈。艳丽的美,变得虚荣起来;只有纯洁,才能塑造完美的灵魂。山中的鸟儿,嘀溜嘀溜地叫;丛林里的小羊,咩咩地喊。直到这时,我发现,原来一钟爱可以塑造一个生命,那么,就属于夏带来得最无私的爱――爱每一个生命。

  春天悄然无声地走了,夏来继续着生的工作。有人说,春天是被夏天的阳光消融了。但是,我却说,这是爱在继续。

初中生的作文 篇7

  我的初中生活很美好,因为有我喜欢的老师,还有很多既是好朋友又是同学的伙伴。

  最初小升初的时候,因为我是从别的镇上转过来的,所以班上的同学都是陌生的,不像有的同学他们本来小学就已经是认识的。不过,很快,我也结识了几个好朋友。最初是我的前桌,她的家刚好在我家附近,我们是在一起放学的路上聊天结识的,于是我们最先成了好朋友。

  之后,她把她的前桌,以及前桌的前桌,两个好朋友也介绍给我认识。虽然我们在班上还有其他玩的好的同学,但是这几个是和我一起上学放学,平时放假也会一起出去逛街玩的好伙伴,我们熟悉彼此的性格,家庭,互帮互助。

  还有就是我有一位很优秀的班主任,他也是我们的英语老师,他的口语特别的好听,所以我们班的英语成绩一直是年段前茅,我的英语成绩也可以是众科目中比较靠前的`。

  另外我们的语文老师也是一个很可爱的大叔,他的话讲得很慢,但是讲的课也很有趣。

  所以,我觉得我的初中生活很快乐,很美好,好老师和老同学,可遇不可求,我的初中生活,是一段很幸福的经历。

初中生的作文 篇8

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,习惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的`更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复习,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

  初中生活是船,勤奋是桨。

  初中生活是鸟,激情是翅膀。

  初中生活是河,理想是向前的力量。

  我坚信,在我们眼中,初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想,会让我们变得更好!

初中生的作文 篇9

  二零xx年八月,我怀着期待激动的心情走进西山,因为我知道我已经不再是一个小学生了,而是一名初中生。在这里我将认识新同学新老师新科目,这一切将是新的起点,未知的开始,一切都是个迷。

  地理生物政治历史这些新科目,对于我来说太新奇了,等着我去探索。从没接触过的地理,让我看到神奇的宇宙;充满生命力的生物,让我解剖生命的奥妙;教我怎样适应初中生活的政治,详解人类社会的历史。仅仅是学习是没有什么用的,而在于我们主动去熟悉了解。

  重要的是我有一群有趣各异的同学,大家相聚在一起也是冥冥之中的缘分。默默无言的林志强,数学优秀的'江财蜂,语出惊人的晏玥,和能说会道的王霄。正是因为有了他们,我们班级课堂变得丰富多彩起来;正是因为有了他们,我们班级充满笑声;正是以为优秀的他们,我有着努力进步的动力。我清楚的明白三年很短暂,时光易逝,让我们好好地享受属于我们活力四射的青春。

  我的家离学校很远,很难得回家看一看。离开家的这段时间,没有父母的照顾生活和辅导学习,有时会感到孤单无助,但这也说明了一件事,我应该学会独立生活,一个人去体会生活的点点滴滴。当然事情不会一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊,这是很正常的事,我想,只要我带着一颗理解、宽容的心,我就会很开心地度过这三年。

  初中是一个新的开始,它将是我幼稚无知生活的结点,是我成熟求知的转折点。我会好好珍惜这美好的三年,因为它教给我太多太多,最后请允许我热情地向它打声招呼:“你好,初中!”

初中生的作文 篇10

  晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

  在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

  在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的`音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

  踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

  总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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