(优)初中生的作文7篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初中生的作文7篇，欢迎大家分享。
初中生的作文 篇1
子曰：君子义以为质，礼以行之；孙以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，无求以害仁。子曰：见义不为，无勇也。当我刚打开这部电影时，一个个孩子诵读着中华民族的精典名言的场景映入了我的眼帘。孩子们诵读的这句深奥的名言引发了我强烈的好奇心，因为我知道这句名言是称赞那些有着中华传统美德的人。所以，许多个疑问在我的脑海里回荡着，使我迫不及待的想看看这部影片所讲述的内容。
影片精彩感人，印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的母亲吴菊萍在散步，突然她叫见一阵撕心裂肺的叫喊声，原来是一个4～5岁的小女孩爬在阳台边上，马上就要掉下来的样子。吴菊萍来不及多想马上冲到楼房的下面，这时那个孩子掉了下来正好落到了吴菊萍的手臂上，小宝宝却得救了……当吴菊萍醒来时发现她在医院里，她的手臂断成了三节，情况很危急。诊断的医生说这么重的伤只有车祸或者机器挤压中才会看得到，如果再偏一点砸到头上会当场死亡。躺在病床上的她却对记者们说了一句话：“生命中总会有那么一些时刻，只要我们鼓起勇气做出选择，我们相信选择是对的，我们拒绝袖手旁观”。
吴菊萍的'这种精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座爱心之桥，让我们感受到了受的存在与伟大。社会需要她，世界需要她，如果每人都能学习她的这种精神，我们的社会将是一个爱的大家庭。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。这句话的意思是，仁爱的人爱别人，别人也会爱她，尊敬别人的人，别人也会尊敬自己。世界上如果像吴菊萍这种有着仁爱之心的人更多些，世间将变成美好的春天。我也一定要尽自己的所能帮助别人，学习她这种精神，做一个有道德仁爱的人，长大后来报效祖国。
初中生的作文 篇2
曾经有人问过我这样一个问题：“人世间最伟大的爱是什么爱？”当时的我只摇头，因为我根本不知道，没法回答。而现在我可以干脆的回答，那就是“母爱”。在我的眼里，母亲是最伟大最圣洁的爱，母爱是无私的，是不求回报的。 我是母亲带到这个世界来的，小时候是妈妈把我在怀里哄大的，现在妈妈又鼓励我好好学习，长大以后报效祖国。
母亲是伟大的，去年夏天，我生了一场病，烈日当头，母亲带我去医院看病。到了医院，母亲汗流浃背，母亲急忙挂号，带我上楼看病。母亲回到家，在厨房为我煎药，我走进厨房，啊！好热呀！我真受不了。我看见母亲汗流满面，我说：“妈妈，你先出去凉快以下，再回来煎药，行吗？”妈妈说：“孩子，妈妈知道你的心情，要我出去凉快一会儿，不用了，你早喝上，妈妈就放心啦。 母爱是深沉的,蕴藏着丰富的感情,蕴含着不尽的情思;母爱是无穷的，它开放着无数的花朵,它飘荡着不尽的花香;母爱是伟大的,它包含着深厚的意义，它酝酿着你和我。有一句非常耳熟歌词:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像棵草。”
啊！母爱是多么伟大呀！我要好好学习，报答母亲对我的养育之恩。
母爱 世间最伟大的爱莫过于母爱，世间最伟大的人莫过于母亲。有人说：“母爱是一把巨大的火焰。”而又是什么使得这把火焰烧得如此之旺？我想：是母亲想保护我们的欲望，是母亲心中对我们无时无刻的牵挂。所以，我要感谢我的`母亲给予我的无私的爱。
还记得我读幼儿园的时候，即使那已经是很久很久以前，可现在只要一想起，仍旧是记忆犹新。记得那是六一儿童节的时候，学校举行联欢晚会。那时我和几个小朋友编排一支舞蹈。由于我是主角，所以需要一跳和其他人不同的裙子。学校通知我回家告诉妈妈到学校缴钱。
回到家，我兴奋得冲进屋里，大声向妈妈喊道：＂妈妈，学校需要帮我订制舞蹈用的裙子，下午您到学校去缴钱吧。＂妈妈放下了手头的工作，轻轻地走出来，摸摸我的头，说：＂玲玲啊，家里的经济实在是太紧张，没有多余的钱给你做裙子，要不妈妈给你做一条吧。＂没等妈妈说完，我一头冲进房间里，关上门，大声哭起来。
直到晚上，我也没走出房间，仍是在屋里哭。妈妈端来了热腾腾的饭菜，在门外对我说：＂玲玲啊，出来吃点东西吧，别饿坏了呀。＂我装作没听见，不回应。可这个时候肚子就不和我配合了，开始＂咕咕咕＂地叫起来。可我还是忍着。到了深夜，我忍不下去了，于是我打开门，见饭菜还冒着烟，我就知道肯定是妈妈又帮我热好了，心中不免有了一丝丝暖意。
等我吃完了饭，那已是两点多了，我打开门，见妈妈在发出暗光的台灯下缝纫一件裙子。我心中便有了愧疚，可却还有一点点的气。我又进了房间，睡起觉来。妈妈见我睡觉了，还走进房间里来，给我盖好被子，然后关上门，又继续给我缝裙子。
公鸡把我叫醒，原来是天亮了。我睁开眼，见妈妈正坐在床变微笑着看着我：＂醒了。＂我点了点头，这知我发现妈妈的眼睛布瞒了血丝，我才知道妈妈一夜没睡在帮我做裙子。我转身一看，身边有一件红色的裙子，妈妈对我说：＂来，快穿上吧。＂说着妈妈便帮我穿上，这时我已热泪盈眶，在眼睛里不断打转的泪水一下子像泉水一样从眼里哗啦啦地流出来。我抱住了妈妈，心里有说不出的感动。
天下间的母亲皆如此。在她们心中，儿女才是最重要。因为有一种力量时刻在促使着她们—那就是对儿女伟大且无私的爱。我要感谢我的妈妈给予我的无私的爱，它如一股清泉滋润了我的心田，让我茁壮成长。
初中生的作文 篇3
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
我的初中生活，有了老师们的严格，增添了滋味;有了考试的风波，增添了色彩;有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的'遐想与期待;绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力;蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
我的初中生活回忆，我依赖着它，舍不得它，点点滴滴见证了我的成长历程!
初中生的作文 篇4
秋天又跑出了开放的日历，我从天真的小学踏进了中学的大门。不到半个学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
初中学生的生活不像小学那么简单。家庭作业比小学多。我想躺在柔软的席梦思床上，当我从学校回来，拖着我疲惫的身体。但是当我想到我的家庭作业，我忍不住走到我的书桌前，拿起我的笔，努力工作。这不经意的一鞠躬，一抬头，三个小时就从指尖流走了。写着麻木的手，也开始疼痛。低下这么长时间的头，脖子也开始痛哭起来，那真是叫酸啊!
虽然初中生活有点酸，但有时它是甜的。在小学，每天中午，我们只能在教室里呆一个上午，吃无聊的饭。但在中学，情况就大不一样了。我们可以走出学校，在许多快餐店随意选择食物。我们可以每天改变我们的食物，当吃的时候，我们可以和我们的同学一起笑，谈论一天的乐趣。晚饭后，我们还可以在操场上打篮球，让全身的运动细胞充分活跃起来，那种感觉真是甜透了心!
甜还甜，初中生活还有苦闷的感觉。在小学的时候，我的语文成绩在班里是中等偏上的。我偶尔会犯错。我考试得了80多分，但从来没有85分。但是当我上初中的时候，我总是在几次考试中徘徊在75分左右，这真的'让我很困扰。我一次又一次地找到原因，但我失败了一次又一次，这句话“在小学，差距不会很大，但在初中，它会被拉开。”似乎不可能仅从口头上找出原因，但仍有必要付诸实践。否则，我将一直受苦!
辣是我在小学时没有意识到的一种感觉。小学体育无疑是我们最快乐的时光。几乎所有的班级都在打篮球和踢足球。但到了初中，期待已久的体育教育，却让我失望。每次我们上体育课，我们只是在操场上跑一两次，然后做无聊的广播练习。过了一会儿，我们在45分钟内溜走了。我们也无精打采地回到教室，整个身体都被太阳烤焦了。回到教室，我在座位上坐了下来，那瓶“咕咕咕咕”的水灌进了我的肚子，但那股火辣辣的感觉却挥之不去。哦,很难!
这就是我初中刚开始的感觉。它让我回味无穷，乐在其中
初中生的作文 篇5
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”
每当听到这首动人心弦的音乐，我便不由自主地想起谢老师。谢老师已经教了我们两年了，我们都非常喜欢上她的课。因为谢老师总是那样耐心和用心的教我们。记得我们刚上一年级的的时候，因为大家都是从幼儿园刚刚毕业。就进入小学时代，大家都不适宜小学这样正规学习生活。不是上课说话，就是下座位，还有些同学在那里抢书本，甚至有些同学上课的时候要去上厕所，真是把我们的谢老师搞的晕头转向。
每次经过老师窗前里面灯火依旧，透过那微弱的灯光远远望去，依稀可见到伏案的身影。这让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光耀我心房，啊!每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”
老师，讲台就是您的舞台，粉笔便是指挥棒。您带着我们，向知识的高峰进发。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪着我们走过。默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水，丝丝白发蕴含着一份担忧，条条皱纹都承载着一个故事。
昔日，老师在我的心田播下了智慧的种子、道德的种子。日后，一定会结出丰硕的果实!我只想掬一滴清水，您却给了我整个大海;我只想撷取一缕春风，您却给了我整个春天;我只想采下一朵鲜花，您却给了我整个花园。“滴水之恩，涌泉相报。”老师对我的爱，我无以为报。
老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师是您把我们从一个无知的.孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱，感动一生;老师的教导，一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再说这一句;感谢您!老师，将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我的老师。
初中生的作文 篇6
曾有人问贝多芬：“你是否为失聪而一直痛苦着？”贝多芬说：“不，我很幸福，因为我有健康的眼、鼻、嘴、手和脚。没有了耳，这只不过是失去了六分之一而已！”
也曾有人问霍金：“难道你不为被固定在轮椅上而感到悲哀吗？”霍金说：“我没有悲哀，相反，我很幸福。上帝对人都是公平的。上帝虽然把我固定在这轮椅上，却另外给了我足以想象世界万物，足以激发人生斗志的能力。”
老师在讲台上用心授课，被下面的同学吵得心烦意乱，还有五花八门的作业让他头痛。于是就有人问老师，“每天面对这些无知的孩子，为别人在气恼，你是不是很不快乐？”老师说：“不！我很快乐，我的世界里开满鲜花。尽管孩子们不懂事，很调皮，但他们更给我带来快乐和感动，他们用这世间最纯真的心灵跟我沟通。”
也有人问清洁阿姨：“你每天起早贪黑地工作，有苦有累，工资又低，你是否感到心酸？”“不，”清洁阿姨说，“我家中有一位可爱懂事的女儿，她成绩很好，从不让我担心。我工作虽苦但是很稳定，这让我不必每天为生活而忧愁。我起得比别人早，比别人更早呼吸到新鲜的空气；我很晚才回去，我清扫后的`世界才能保持干净。”
若有人问在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福？我会不假思索地回答他：“我很幸福。我不需为生活的烦恼，只用心生活，努力学习；家里有父母亲人的疼爱，学校有老师和同学们的关怀；我还有带翅膀的梦想，我看见它正要展翅翱翔。”
幸福是什么？花香，果实？还是风沙中的泪，烟花背后的笑？万千种人生，万千种味道。陌生的你，幸福吗？
我想你一定很幸福。
初中生的作文 篇7
有一年我过生日，朋友送我一棵小植物，说是一种叫“罗勒”的香料，让我自己种。
我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子，培上土、浇好水，把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。
在接下来的两天，我每天清晨就起床给罗勒浇上水，然后把它放到有阳光的窗台上。终于，第三天上午，当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时，竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”！
当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时，朋友也笑了：“你要好好爱惜它呀！
它是我们友谊的.见证哦！”
从此我每天辛勤地浇水，一个月后，罗勒已有五厘米高，还长出了六片青绿的菱形叶子，长势喜人。
但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时，意外发生了：我家调皮的小狗趁我离开的一会儿，不知怎地打翻了花盆，罗勒也被它连根拔起！
我见到后顿时呆了，愣了好一会儿才回过神来，手忙脚乱地把罗勒种回花盆里，再培土浇水。忙了好一阵子，我才停下仔细检查罗勒：罗勒的茎弯成了“S”型，最大的两片叶子上被弄破了好多道口子，伤痕累累。
我为这事把小狗狠狠地教训了一顿，看着“垂头丧气”的罗勒，我不禁担心它会不会枯死。
然而奇迹发生了，我在第二天清晨飞快地到阳台上时，发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳，焕发了原有的生机与活力！
我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲：在遭受了如此严重的打击后，它竟还能顽强地站起来！是呀，“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的阳光吗？
后来我去学校时，把这些事告诉了朋友，朋友对我说：“我相信我们的友谊和罗勒一样，我们友谊的见证永远不会倒下！”
这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。
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