初中生的作文

时间:2024-12-31 10:58:48 初中作文 我要投稿

初中生的作文[大全10篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中生的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文[大全10篇]

初中生的作文 篇1

  每个人的心里都有一段伤心的往事,可以是很多,也可以只有几个或者一个,也有可能一个都没有。我的这段往事,在心里憋太久了,我怕再憋下去,它会成为一种病,所以今天我将它说出来,就是希望可以让我走出这个阴影,让一切成为回忆,而不是成为一根刺,永远扎在我心中!

  我记得是在一个冬天,学校因为我的违反校规将我扫地出门,呵呵。说实话当时的我对于这个将我深深伤害的'学校,是深恶痛绝的,被开除后回到家里,妈妈打了我很多下,这是记忆里最多的一次,也是最疼的一次!当时的我情绪激动,再加上妈妈的打骂,我当时万念俱灰,拿起包里的刀子就跑到厕所将门反锁,把刀子放在手腕上的我很混乱,眼泪一直流,门外妈妈在大叫着什么我早已听不清了,我闭上眼脑海中回放着我经历的一切,我当时认为这世上已经没有了活下去的希望。当我狠心将刀子使劲一划时,门开了,妈妈冲进来把我的刀子夺下,霎时间,时间仿佛停止了。我靠着墙慢慢跪到地上,我捂着脸嚎啕大哭,血顺着手腕慢慢流下来,妈妈把刀子扔到我身边吼道:“你再划啊,你不是想死了,你咋不在划一道······”她回到客厅一根接着一根的抽烟,我坐倒在厕所地上睁大双眼无声地流着泪······

  后来,我变得比以前更加自闭,在家里一句话都不说。妈妈将我转到了一个新的学校,她说:“我把你转到这里,以后你自己看着办吧!”她走了,把我留在了这所对我来说全新的学校。

  可是一切仿佛都没有改变,只是比原来多了一些不同的插曲,多了一些我生命必不可缺的东西。一切的一切,都在以一种不同的形式重新演变着······

初中生的作文 篇2

  英国诗人丁尼生说:“每株小草都有钻出泥土的梦想,每粒种子都有长成苍天大树的梦想。”所以,我们也应该有自己的梦想,并像蚕蛹蜕变成蝴蝶样努力,去实现自己的梦想。

  在我很小的时候,每当我从电视里看见那些音乐家在台上演奏美妙的音乐时,会感到非常神奇。我常常想:他们是怎么做到的?从那时起我就有了个梦想:将来当位音乐家。

  在幼儿园中班时,我开始学起了电子琴。开始,我感觉我也可以坐在琴前弹凑了,和那些音乐家还 真有点像。刚开始我学得非常认真,因为我希望能早点弹凑曲子。但上了几节课,我感觉根本不是那么回事,弹琴并没想象的那么好玩,而且非常枯燥,天天不是认五线谱就是练指法,关键是我在琴上发出的音也没有那么美妙。顿时,我有点不想学了。这时,妈妈走过来和我说:“你不想成为像电视上的音乐家样的人了吗?那些音乐家就是和你样开始的,只有步步地学,才能弹出动听的曲子。我们做事不能半途而废,你行的,孩子!”

  就是听了妈妈的话,我直坚持着学电子琴。在学琴途中,我时时会遇到困难,有时认不出音,有时指法没有弹正确,在课上,我会第时间去向老师请教,在家里,我也会请爸爸妈妈帮忙,为了能让我学得更好,爸爸还 自学起了电子琴,经过我们起努力,我学琴终于上了轨道,遇到的困难也越来少了,我也学得越来越来劲了。

  经过两年的学习,我迎来了第次考级,那时的我非常紧张,心里像揣着只小兔子,感觉自己要上战场样。在等的时候,我想起妈妈和我说,考级没什么难的,就和在家练琴样弹遍就可以了。想想我平时练得挺熟的.,下子心里平静了。终于轮到我了,我认认真真地把曲子弹完了。后来得知,我是全班唯得到优秀奖的人。能得到这样的成绩,我感到非常高兴,感觉平时的努力还 是值得的。

  现在的我已经通过了电子琴六级,已经能弹凑出好听的曲子,但离我的梦想还 有很遥远的距离。我知道在以后的追梦路上还 有更多的困难和挫折,但我相信自己能冲破这重重阻碍,不到最后刻绝不放弃。我始终坚信自己的梦想总有天会实现。

初中生的作文 篇3

  指尖轻轻划过黑班,初中短短的记忆浮现心头,应对回忆,我微笑着陶醉着……

  岁月在不知不觉中匆匆流过,冲刷着每个人的面容,每个人脑中的记忆。但教室里的那块墨绿色的黑板却永远留有淡淡的粉笔印子,把脸凑上去细看还依稀看得清一些字迹,大部分是有力工整的,在旮旯处还有咱们的捣乱杰作。黑板脸上的皱纹是咱们校园生活的记忆。

  还记得,以前有几个同学正因晚上贪玩作业没做完,早上到校悄悄抄其他同学的作业,被突然走进教室的老师发现了。放学后,老师为此事特意把全班同学留了下来。大该正因回家要晚的原因,同学们都显得有些不耐烦,坐在位子上顶着一张苦瓜脸坐在位子上等老师来。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲击地板的声音传入了耳朵,老师来了,同学们纷纷抬起头,准备听老师滔滔不绝的长篇大论。

  老师把教室环视一周,二话不说抬起手大笔一挥,在黑板上写下了“学知识”三个字,然后在这三个字的后面重重地打上了一个逗号,之后转过身来张口一句:“学生在学校除了学知识还要领悟一样很重要的东西,是什么呢?”讲台下一阵骚动,一阵零碎的议论声中一个声音突然高起来:“学如何做好人!”老师点了点头:“对,咱们要领悟如何做人,做一个品德高尚的人。这次有几位同学抄袭其他同学的作业,这是不诚实的表现,抄作业是自欺其人,咱们学做人首先就是要诚实……”

  老师讲了很久,但我中间有一段时刻都在发呆,我记得最深的也就是最后老师在“学知识”的逗号后面补上了“学做人”这三个字,并用手用力敲击黑板,让黑板颤抖着发出“咚,咚,咚”的.巨大声响来强调做个高尚的人的重要性。

  那六个大字是如此有力,以至到此刻黑板上还恍恍惚惚的有着痕迹。黑板上记录了太多太多咱们要懂得道理,太多太多老师的教诲,太多太多使咱们受益生命的故事。

  黑板上的记忆,黑板上的青春年华。说来,黑板也真有纪念价值呢。

初中生的作文 篇4

  “长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,当您奔腾不息的流水浇灌了这片肥沃的土地,氏族部落便寻到了这里,黄帝和炎帝结成联盟,在您的腹地幸福生活、繁衍生息。从此,您不再孤独寂寞,炊烟袅袅升起又消散,星星灯火点亮又熄灭,在斗转星移中,旧石器文化、新石器文化、青铜器文化等人类文明在您的见证中相继产生,夏、商、周、汉、魏晋、隋唐、宋等各朝也相继定都,改朝换代的一幕幕场景全都被您摄人瞳孔装帧成华夏的辉煌史册。黄河啊,您已不再是一条河流,而是中华文化的象征。

  面对如此厚重的使命,您会觉得累么?我的黄河!

  “白云奉献给草场,江河奉献给海洋。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,当抗日烽火燃遍神州大地,人们便处于水深火热之中。听!那一个个外来的侵略者夺走了中华儿女的欢声笑语,东北三省在日本帝国主义的枪炮声中相继沦陷了,流浪关外的人们唱着《淞花江上》思念着富饶的故乡,那悲凄的哭泣深深地刺痛着黄河母亲的`心。这时,您以英雄的气魄出现在亚洲的原野,波涛滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。听吧!风在吼,马在叫,您也在咆哮。黄河母亲啊,您再也忍无可忍,声嘶力竭地呼唤中华儿女团结一心,在青纱帐里展开了游击战;您用伟大的气魄和坚强的精神鼓励着华夏儿女,用智慧将日本鬼子赶出了中国大门,中国人民从此结束了被压迫被奴役的悲惨命运,在一九四九年那个难忘的十月,您终于可以骄傲而自豪地说:中国人民站起来了!

  面对历经屈辱的大地,您会觉得失望吗?我的黄河!

  “白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,贫瘠的山地上,有您稳重的步伐;雄伟的峰峦间,有您悦耳的歌声;广袤的平原中,有您高大的身躯;华夏儿女的心上,有您伟大的精神。可是,当人们的生活越来越好时,由于有些人目光短浅而乱砍滥伐。日月流光、幸福甜蜜的生活,不是让您历尽沧桑的面容再复青春,而是让您变得日益浑浊直至黯然失色。您的血脉不通了,您原来健康的体魄渐渐变得臃肿无力了,您内心的欢乐也一点一点地消失殆尽了……可有些人从来不在自己身上找找原因,却堂而皇之、毫无愧色地说,您不再是中国的保护神!因为他们觉得您现在太冲动太暴躁。殊不知,洪水泛滥本不是您所情愿的,只是“血栓”堵塞所致,您也无能为力啊。黄河啊,您无力地流动着、痛苦地流动着、呻吟着坚持活下去的信念,因为您舍不得您所挚爱着的一切,虽然有些人在无知地伤害着您的健康。黄河,您脸上那千丝万缕的悲哀,让我心生内疚。

  面对着不懂得珍惜的子孙,您是不是觉得气愤?我的黄河!

  “雨季奉献给大地,岁月奉献给季节。”

  我拿什么奉献给您,我的黄河?

  我不停地问,我不停地找,不停地想……现在,我终于可以高兴地告诉您,黄河,我们不会再让您哭泣!保护母亲河的行动正在全国蓬勃兴起,治理母亲河的环保小卫士——21世纪的青少年,已高高地举起了队旗,不久,断流的地方也会有潺潺的溪流荡漾……

  黄河母亲啊,请您放心吧!我们不会再让您痛苦地呻吟,我们不会再让您痛苦地煎熬,我们不会再让您一点一点地老下去。当《奉献》之歌回荡在华夏上空时,我们读懂了您,也懂得了珍惜。

  黄河母亲啊,我们坚信:您能露出灿烂的笑容,才是我们献给您最好的礼物!

初中生的作文 篇5

  我的家乡是一个美丽的江南小镇,那里没有城市的富饶,没有景区的繁华,却有与众不同的泥土气息,带给我们一年四季的美丽。

  春天,春姑娘给大地脱下了雪白的`棉衣换上了翠绿的衣衫。田野里一片欢声笑语,农民伯伯一边忙着播种,一边嘴里唱着欢快的歌谣。一群小孩赤着脚在田埂上追逐打闹,还 不时的捧起一把泥巴向小伙伴扔去,那清脆的笑声,多么动听啊!玩累了就坐在树根上聊天,还 去草丛里摘野果吃,野果甜甜的,是最好吃的零食吧。河里的冰逐渐化开,哗哗哗,哗哗哗,好像在说:“我们会流到什么地方去呢?”

  夏天,太阳挂在天空中,那金色的光芒好似一团熊熊燃烧的烈火,炙烤着大地。人们坐在树底下,扇着扇子,有说有笑,那碧绿的大叶子,一层又一层的叠加在一起,就是一把天然的遮陽伞。小孩子坐在树底下,吃着比自己脸还 大的西瓜,满脸都是西瓜汁,那白白的小短袖都要成红短袖啦!太阳很大,农民伯伯穿着厚厚的衣服在田里翻地,拔草,汗像雨一样流着,他们却不觉得辛苦,此情此景正是对应了一句话“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,他们辛辛苦苦种出来的粮食,我们不应该好好珍惜吗?

  大雁飞向南方,仿佛在提醒着人们:夏天已经过去了,秋天来了,秋天来了。风吹动大树妈妈,树叶们好像在说:“树妈妈,我们该走了,来年春天我们一定会回来的。”沙沙沙,沙沙沙,树叶飘落了,给大地铺上了金色的地毯。

  呼呼呼,北风爷爷卖力地吹着,雪花姐姐从空中优雅地飘落,给稻田盖上了厚厚的棉被,轻轻地对田里的小苗说:“你们好好睡一觉,春天就快来了,你们可要快快长大哦。”

  我爱家乡的四季,爱绿意盎然的春天,爱骄陽似火的夏天,爱秋高气爽的秋天,爱白雪皑皑的冬天。

初中生的作文 篇6

  要说我们上学,可以用“酸甜苦辣”四种味道来形容了,鲁迅笔下有“三味书屋”,今天,由我来向大家介绍我们学生的“四种体会”吧。

  酸:我是一位很有正义感的学生,可这正义有时也会被扭曲。管闲事、打小报告这样的头衔儿就落在我的头上。每每想起心中那酸酸的感觉油然而生。比如:我是三礼课代表,负责每天收取同学们的作业,可是有些同学就是不能按时完成,还理直气壮的说:“我偏不交,你管的着吗?有本事你还去告老师呀,我不怕。”这种情况时常发生在一些调皮同学的身上,如果我真的告诉老师,那势必得罪了他;如果不告诉老师,我的工作就没做好。怎么办?像这样同学的表现,自然就像一盆冷水泼到了我的头上,这种徘徊不定的感觉是酸酸的。

  甜:初一的学习虽然大部分时间都让人感到紧张,但我们仍会在老师的指引下,忙里偷闲的组织一些令人惊心动魄的课余活动,为自己付出的辛苦努力而取得的`优异成绩感到甜甜的。别开生面的辩论会,正反双方同学就好像是小辩论家一样,各抒己见,你争我辩,互不谦让;诗歌比赛,我们又像是一个个小作家诗人似的,古诗、现代诗、散文等,应有尽有,无所不晓,对答如流;跳绳比赛,踢毽子比赛,篮球比赛等等,同学们的加油声、掌声、欢歌笑语声此起彼伏……总之,在老师的正确教导下,无论是德智体美,我们都得到全方面的发展,面对硕果累累的成绩,甜甜的滋味在我们心里油然而生。

  苦:快到期末了,紧张了近一年的学习效果终于要通过考试体现了,一味的追求分数、追求名次,真可谓“分分学生的命根”呀,想想自己周而复始的苦读真的是苦啊!一天到晚,除了吃饭睡觉就是学习,除了作业就是考试,大多数时间都被枯燥乏味的学习占用了,看看已经退休在家的姥姥、姥爷、爷爷、奶奶悠闲自在的让人羡慕不已;再看看上班工作的爸爸、妈妈,单位经常组织旅游、聚餐等活动,他们生活得有滋有味、丰富多彩呀!而自己却只剩下没日没夜的读书学习,想想真的苦不堪言啊!

  辣:进入初一,我才真正体会到辣的滋味。因为考试题的骤然增多、加深,导致我出现丢题现象,天啊!我的脸刷的一下子红了,像是被灼烧一样的,火辣辣的热!面对考试,想着一段时间的努力见证,想着排名提前的目标,想着父母和老师的期盼,我的脸上失去了快乐的笑容,剩下的只有火辣辣的感觉。我知道,只有感到辣的滋味,才是迈向成功阶梯的第一步。

  校园生活就是这样变化多端,上午还因为不足挂齿的小别扭在痛哭流涕,下午就因为某些同学的搞笑动作被老师发现而捧腹大笑;刚才还势不两立的争辩,现在却已经含情脉脉的拥抱。我们虽有许多挫折和不顺,但更多的还是美好和希望。我们将携手并肩的一起走过酸甜苦辣的中学生活,向更加美好的明天迈进。

初中生的作文 篇7

  瓶甲和瓶乙被放在海边,各携带着过百毫升的水,不堪重负。其他人们正在享受冲浪的乐趣,可它们却依然提着水,觉得很累,很疲倦。

  瓶甲认为自己没必要携带这么多的`负重,大海这么美,不好好欣赏美丽的风景,反而在这里被水拖着,实在太窝囊。于是他就把水倒进了大海。瓶乙却没有倒,它仍提着水,艰难地一步一步向大海走去。倒了水之后的瓶甲空空如也,瓶乙却满盈盈的,自然瓶乙挪得比瓶甲慢多了,差了它一大段路程。

  忽然,一阵风刮来。风刮走之后,就只剩下瓶乙还在海里艰难,但坚定地走着了……

  有时候,生活就是这样,空瓶子是不可能自立的,有时,你所反感的事物,反而造就了你的成功!

初中生的作文 篇8

  又过了几天,一件令我自上初中以来感受最深的事发生了!

  那天,不知什么时候,我的单词表被前桌的同学偷拿走了,以至当天晚上的英语作业没写。第二天,班主任查作业时,我紧张地向老师解释原因,可老师不听我的任何解释,还未等我的话说完,四、五个嘴巴已经打在我的脸上。老师打我的时候,那个偷拿我单词表的同学居然还大笑着,班级内充斥着嘲笑,没人同情。那一刻我感到了从未有过的痛苦和孤独。

  这样的日子已经使我很悲伤,很痛苦了,可万万没想到接下来下学期的日子居然比这还要难熬,给我带来的也不仅仅是痛苦和孤独,还有恐惧。

  到了下学期,我们班级换了一位姓张的班主任,她比上学期那个班主任还厉害,打人还狠,更为严重的是作业留的'很多很多。

  然而,我的恐惧也正是由这作业引起的。刚过了几天超过十一点半睡觉的日子,家长就开始生气起来。最先,妈妈要替我写作业,我坚决不用,因为她写的绝不会有我认真,第二天检查不合格,不但会撕掉让我重写,还会挨骂。进而他们干脆不让我写完作业,当然我更不同意,难道我想挨骂,还是想挨第二次打?刚开始时,他们还只是絮絮叨叨地说我,后来竟然开始骂我,打我!还是一个孩子、一个学生的我,固然是脆弱的,无奈的我只好屈服。

初中生的作文 篇9

  我叫陈雨阳,在西街小学上二年级。今年7岁了,我是个爱学习的好孩子。

  我的名字是妈妈起的。我出生时天正好下着雨,到了中午,天晴了,太阳照耀着大地,所以妈妈给我起名“雨阳”,又起了个小名叫“小雨”。借雨过天晴,阳光明媚的`含义,时刻激励我好好学习,将来像正午的太阳一样,给人们带来光明和温暖。

  我的爱好是跑步和跳舞,而且经常参加学校组织的各项文娱活动。我的理想是长大当一名医生,为更多的病人解除痛苦。

初中生的作文 篇10

  在我的心里,早就酝酿着一首歌,一首唱给母亲的歌,这首歌唱了四十年,四十年的风风雨雨,四十年的日日夜夜,母亲啊!你把人生的精华部分全部贡献给了儿女们,如今,你已是满头白发,步伐不再那样坚实,皮肤不再那样光滑。

  在我的心里,早就想唱一首歌给你,你把做人的道理教给我们,你把承担压力的智慧灌输给我们,你还把为人母的经验一点一点传授给我们。母亲啊,虽然从小你的严厉曾让我们误解,也被我们曲解成你嫌弃我们,可随着年龄的增长,我们理解了你的苦衷,也懂得了你的严中饱含着的爱恋。

  在我的心里,早就写好了一首颂歌给你,你不会在我们摔倒时拉我们起来,而选择让我们自己爬起来,你不会在我们遇到困难时帮助我们,而选择让我们自己想方设法处理,当我们以失败的结果向你报怨时,你却极力安慰我们,无所谓,重头再来,当我们取得成绩向你炫耀时,你会给我们迎头一盆冰水,不就一次成功吗,有什么可夸耀的,做人要踏踏实实,胜不骄败不馁。

  在我的心里,早就唱着这首给母亲的歌。你听音乐声响起,一曲赞歌从大山里飞出:“母亲以痛苦为荣,以辛劳为乐,以牵挂为伴,以奉献为生。母亲既要做我们冬夜里的棉被,还要做锻炼我们成长的火炉;既要做我们挫折中的春风,还要做我们顺境中的警钟;既要做我们坎坷中的拐杖,还要做催促我们搏击的战鼓;既要做我们黑夜里的明星,还要做我们前进中的明镜,既要做我们航行中的港湾,还要做我们出征前的考场”……这不正是你的真实写照吗?我想唱出的歌早有人为你唱过了,我想表达的.情早就有诗人颂扬过千年万年。母亲,你是世界上最伟大、最崇高、最温暖、最无私的人。在你眼里,我们是永远长不大的孩子,再展翅飞翔也飞不出你的视野啊。

  今天,我只有用这再普通不过的文字来献给你我亲爱的母亲,我们都已长大,你可以聊以欣慰的是,我们都有一个安稳的家和聪明的儿女。我们虽然不很富有,但我们快乐。做过母亲后才读懂你啊,请不要怪我们,现在理解你为我们所做的一切还不算晚,让你的晚年安康幸福是我们几个最大的心愿,收到了吗,母亲,在今天这个盛大的节日里,送上我们兄妹最诚挚的祝福,让邮递员带给你一束美丽的花,愿你和父亲尽享晚年的浪漫生活,儿女们永远都是你们的掌上明珠。

  祝母亲节快乐!

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