初中的作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
你们好！
首先祝你们身体健康、精神愉快。
我深知你们是多么的疼我、爱我、扶呵我，我也知道你们头上的银丝为我而添；脸上的皱纹为我所增，但是我却要大着胆子问一下，你们的神经是否出了毛病？
记得有一天，天气不好，放了晚学我没等你们来接先独自回家了。一到家，我马上走进自己的小房间开始做家庭作业了。可这一下不得了，爸爸到学校没接到我，马上把整个校园翻了个底朝天，并发动好多老师东查西找，妈妈立刻报了110，害得警察叔叔开着警车也满世界找。还是班主任陈老师说有没有找过佳倩的小房间，一语提醒了你们。当看到你们浑身湿透，慌里慌张的样子，我又气又难受。爸爸妈妈，我已是13岁的`大孩子了，你们干吗？还害得老师、警察叔叔到处找，多难为情呀。
我相信我是个爱学习，尊敬师长的好孩子。可离你们的要求太远了。你们恨不得让我一下子变成一只金凤凰。出国留学成博士，对吗？你们送我去金太阳学校学毛笔字、学作文、学音乐，暑假里送我去浒山少年宫学台拳道、学游泳，无论花多少钱都不心痛。还给我制订计划，每学期非拿到三好学生奖状不可。爸爸妈妈呀，现在我们班级里学习成绩好、各方面表现好的同学很多，真所谓强手如云。你们要我达到这些标准，我容易吗？你们为什么不为我想想？我已经尽力了，难道真想逼疯我吗？
爸爸妈妈，你们也没有什么高深的学历，照样也生活得很好，你们为了女儿，干嘛这样紧张？所以我说你们脑子是否有毛病？在你们面前我不敢说，只有给你们写这一封信，但愿你们放宽心，女儿自己会长大。祝你们
福如东海、寿比南山！
初中的作文 篇2
同学们的初中生活也许是五彩缤纷的，也许是?爱的，也许是很有乐趣的……而我的初中生活却是曲折，艰辛而又温馨的。
我的初中生活确实给我留下了难以忘怀的印象。考取初中，因家在贫困的农村，家境又比较贫穷，我就在艰难中起步，在穷苦中跋涉，到了初二下学期，多病的母亲无钱治病，贫病交加，以致风湿症疯瘫卧床不起，迫使我不得不离开终日想伴的母校。当我含泪离开母校并没有说明真正的原因。然而，不正常的举动，却引起了学校领导和班主任的密切关注。后来他们特地打听，从同学那里了解到我辍学的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里问情况。班主任深情地说：“你的辍学，我们师生心里都很难受，经济问题大家没法帮你，至于照顾妈妈，放学后也可以嘛!”听了班主任的一席话，我感动得哭着说：“不，老师，我不能拖累大家!”最后班主任怀着惋惜和遗憾离开了。我目送他很远很远……几天后，校领导和北京爱心世界的人一起来到我家，他们代表希望工程给我送来了温暖，为我解决了求学的`困难，在爱心的帮助下，我又背起书包走进了母校。回到学校，我看到敬爱的老师和亲爱的同学，一双双充满关爱的眼睛送来了真情，一双双温暖的手给了我挚爱。又到教室里，给我留下的空座位，我又一次留泪了，就这样，快要完成初中生活了。
我的初中生活是这样曲折，艰辛，但也让人感到了温馨。这爱心，这真情，这温馨，我永不忘记，它将成为我记忆中的珍宝，成为我人生路上的动力。
初中的作文 篇3
水手出海，船都有抛锚的时候。这便意味着死亡么？不，不是的。这只是搁浅吧。于是这水手便有了不同于其他人的经历。他或许可以自豪地说：我的船曾在茫茫大海中抛过锚呵。我自认为水手是幸运的，他的幸运在于我们平常人却没有过这种体验，一种生与死的较量。
我患胃病已经有好几年了，终于有一天，妈妈陪我去医院检查。医生建议要做胃镜，妈妈却怕我受不了。我扭头冲她笑笑。我说，我能行的。买好了必用的材料，我终于走进了检查室。说实话，我的心里是很紧张的。喝过麻醉后，我躺在病床时，已有些瑟瑟发抖，因为我不知道医生到底要做什么。不过，我还是给自己打气；不怕的。就在医生把一根两指宽的长蛇似的管子伸进我的口中，我还来不及惊讶时，便开始大口地呕吐起来。我从没有吐得那么厉害，真是狂吐啊。妈妈在一旁看得不忍心了，急问医生好了没有。我只觉得有东西在里面翻腾。大概有两分钟左右吧，我似乎觉得过了漫长的一世纪，真有些坚持不住了。下来后，妈妈心疼的'责怪说；“看你这孩子，平时注意不要乱吃东西，哪会遭这份罪啊。”我难为情地笑笑。
胃病虽然折磨人，我却仍要感谢它。如果没有它，我怎么知道胃镜到底是怎么个检查法呢。这恐怕又是平常人所不能感受的吧。所以，我又认为我很幸运。甚至庆幸自己有胃病了。
孙膑没有被挖去膝盖骨，怎么会知道庞涓本来的嘴脸？柳宗元没有被贬谪，怎么会发现小石潭这样的美景，怎么会有千古人传诵的《永州八记》呢？
由此想开来，没有真正意义上的苦难。我们所自认为的不幸只是一次次不寻常的经历罢了。在以后的人生中，或许还是甜美而珍贵的回忆。
初中的作文 篇4
著名艺术家罗丹曾经说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美无处不在。这不，我发现了身边的美。
在我们学校门前有一条马路。每天早晨我去上学时，都能够发现有两位中年男警察已经早早地来到这里，开始一天忙碌的工作了。
冬天，寒风凛冽，警察叔叔依然坚守着自己的岗位，寒冷的天气将他们的嘴唇冻裂了，鼻子、耳朵被冻得通红通红的，但他们却从未离开岗位。他们穿着深蓝色的制服，戴着洁白的手套，嘴里含着口哨，严谨认真地指挥着交通，使得车辆井然有序地行驶着。有了他们，寒冷的冬天也仿佛多了一丝温暖。
雨季里，瓢泼大雨夹杂着一股特有的.泥土味从天而降，豆大的雨滴拍打着地面，天空越来越暗，能见度也变得非常低。但是警察叔叔却没有退缩，他们依然像青松一样站在马路中央指挥着交通。他们的鞋子和袜子都湿透了，但仍然一丝不苟地执行着自己的任务，连擦一下脸上水珠的时间都没有。
雨一直不停地下着，一辆公交车缓缓地靠了站。车门打开了，走下来一位白发老奶奶，她步履蹒跚地准备过马路。警察叔叔见了，连忙走上前去，搀扶着老奶奶一步一步走到了马路对面。事后，老奶奶连声向警察叔叔道谢，警察叔叔却只是微笑着说了声：“不用谢，这是我应该做的。”
警察叔叔不畏严寒酷暑，每天起早贪黑地坚守岗位，成了马路上一道亮丽的风景线。
初中的作文 篇5
江南的秋，没有北方那么猛烈，没有热带的柔怡，更多的，夹杂着五分恬淡，五分悠闲。
出家门，有一小巷，幽静深远，弥漫着苏州小巷的柔情幽远。似一杯茶茗，初尝，淡淡的清香溢于口中，再尝，则满口余香，发人回味，润人心田。巷对面，则是一条河。原本这里的河总有一股隐隐的腥味，虽小桥流水人家，可这“怡人”的风味倒真令些游人也不禁退避三舍，转而退于桥头。
近些日子来，河边竟每日总会有好几位老者、青年于河岸垂钓。心中不禁好笑：就这条河，怕是等上几天也钓不着一条鱼。不过，事出我所料，这垂钓之人不但不减，反而更增了些。
清晨，风仍是那么大，寒彻人心，若不是为了上学，我更愿意躲在暖暖的被窝之中，享受浓浓的暖意。只见一老者孤身坐于河岸边，悠悠地将鱼饵挂于钩上，轻轻一甩，动作娴熟干练，颇有几分潇洒。老人静坐一会，见他遂轻轻一提，一条活蹦乱跳的鱼便跃于空中，遂又掉到了鱼桶里。我轻手轻脚地下了车——虽然担心会迟到，但仍是下了车，立于老人几米之外。老人没有垂暮之年的萧然，也没有而立之年的意气风发，面容带着几分闲适，几分悠然。倏地，我倒是想起一首柳宗元的'诗，诗中有一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，虽此时情景没有那么凄然、萧索与寒冷，但我仍是觉得有些应景。老人，便是悠然垂钓，但配上这秋意袭人的天气，倒真叫人感到几分孤然。美，不自然流露于此。有人会惑，想不通这美于何处？暗猜是景美，但却不然。实质，美在于垂钓老人那种与天、地、景浑然一体的和谐，美在于垂钓老人悠闲自适的心态，美在于淡淡的恬适与怅然。
美丽的瞬间，绝不是单指美好的事物，更多的，涵纳了美的意义——纯于自然，便也是融于自然。
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