初中的作文

时间:2024-12-06 11:40:56 初中作文 我要投稿

初中的作文优秀5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文优秀5篇

初中的作文 篇1

  我父亲总会与我深夜谈话,他的字字句句都清晰地烙印在我脑海中,父亲的说话艺术一言九鼎,我常与他抱怨许多不满之事,父亲总言:”曾经拥有就好。”这是父亲长篇大论中的经典语录。

  “曾经拥有就好”时时刻刻提醒我,不可贪、怨,不许贪过程中的小便宜,不许怨结果不理想,贪及怨是负面情绪,只会使原本不满意的结果,更加不满意,便是跌落谷底,这话同时教导我知足感恩,人只有无尽的贪欲,曾有过应当满足,并指引我走上用平常心看待人间事的快捷方式,不必在乎自己曾经拥有多少,只要铭记

  自己是否拥有过、尝试过,我父亲的短短寄自给了我这样的省恩。

  胆怯的我,自小不愿尝试自己没有任何把握之事,不过父亲的金玉良言,又开始回荡在我耳中,”曾经拥有就好”给予我一个念头,我必须勇于尝试,有过一种经验是极好的,不如先尝试,也不会失去任何重要事物,我例行此言给我的先见,我获益良多,也许我依旧胆小,不果此言使我鼓起勇气,使我接触极多的`新奇事物,不再逃避令我不把握之事,反倒让我更有面对任何事物的渴望。

  我父亲的”曾经拥有就好”改变了我的观念,人生中不可能拥有完美的结果,以平常心看待,使自己心平气和,知足感恩他人的恩惠,不必多球其他的,只要曾经拥有那种事物就好,我父亲的良言,苦心的教诲是伴随着他影响我最深的一句话,使我走过人生中每个阶段。作文

初中的作文 篇2

  在天堂,天堂是美妙的,天堂是美好的,天堂更是美丽的!在人间,天堂虽然是遥不可及的,但是天堂有的,我们也有。天堂有房子,我们也有房子;天堂有火,我们也有火;天堂有水,我们也有水……可以说,我们生活得就像在天堂里一样!

  水是生命之源。现在人们正努力使河流成为人类和生物共享的乐园。水是大自然中最为常见的一种物质,也是人类生存所必须的。人三天不喝水,就有可能危及生命。如果先污染了水,再想办法把水弄到可以让鱼儿能够居住的程度,那要花费更多、更大的'精力。就算是一小杯水被污染了,那也要25杯清水进行稀释。为了鱼类的生存,也为了人类能更好地发展,我们要保护水源,保护环境。

  我国人口众多,生活污水和工业污水都很多。要是我们哪一天没有了像天堂一般的生活,那都生存不下去。想一想,那些严重缺水的地方,小孩子的生活是多么艰苦!好不容易打了一口井,从井中捞出水,那水还是浑浊的。可是,她们不嫌脏,对她们来说,洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了!那生活得艰苦程度可想而知!她们先喝一口,然后吐出来用盆接着,洗脸!这些一举一动,对于我们来说多恶心啊!太脏了!但是,她们觉得这就是幸福的!

  在我们的生活里,水是什么?水有什么用处?海伦·凯勒感觉水是一种清凉而奇妙的东西;我认为水可以挽救生命,它是一种神圣而庄严的东西。水的用处是不计其数的:浇花,水必不可少;洗脸,水和毛巾缺一不可;游泳,水不可或缺……水!多么纯洁!它为我们带来了幸福,让我们健康地成长!一些水,或许可以拯救一条鱼;一些水,或许可以洗干净一个物品;一些水,或许可以为一个人带来快乐,让她重新燃起对生命的渴望……

  每个人都有过一次或几次停水的经历吧!回想一下,那时你是怎样的!肯定像一台没有了油的机器,寸步难行!大家试试看,一天不喝水,不碰水是什么感觉?口干舌燥。三天呢?生命垂危。那些缺水的地区怎么办?儿童怎么办?只有我们节约水,才能换来她们的美好家园!

  从现在开始,行动起来,让我们喊出响亮的口号:我的天堂,我的水!保护水环境,珍惜水资源!

初中的作文 篇3

  2月28日中午。

  爸爸把手机递给我,说:“快,给你爷爷打电话,今天……”“今天是爷爷生日。”我打断了爸的话,接着拨通了爷爷家电话。

  爷爷是个不认得多少字的地地道道的农民,听爸爸说爷爷因为家里穷,只读完三年级便辍学回家了。我素来与爷爷没什么交谈,只记得他满脸的胡渣和布满老茧的双手,扎得人生疼。

  在我的印象中,爷爷是重男轻女的,自打我生下来,爷爷就没给过我什么关爱。但凡是家里斩了鸡或鸭,腿是专属与弟弟们的,一人一个,正好。奶奶会问问我要不要,然而每次都被爸妈以“我更大”而拒绝。爷爷一直不吭声,只是不断夹菜给弟弟们吃。记得小时候弟弟不听话,我当时自以为很正义地批评了他一顿,结果可想而知,他哭了。爷爷闻声而来,连把弟弟拥入怀中,不断安慰他。我很奇怪为什么明明错了却要去纵容他,爷爷没怎么样,只是抛下一句“也真是的,这么小的孩子懂个屁。”和漠然的目光便转身离开了。我也漠然。说真的,当时我真的很嫉妒,凭什么只配男孩子才可以“集万千宠爱于一身”?

  爷爷对读书人也漠然。爸小的时候,那一叠厚厚的奖状放在箱子里恐怕已经有厚厚的灰了吧!爷爷从不过问爸的.学习,有时奖了一支钢笔,也只是笑笑便过去了,按他的话就是“读书顶个屁用,不如耕田放牛来的钱快。”我讨厌爷爷的观点,也正是这些观点,没让爸爸上高中,断送了爸的前程!

  逐渐地,爷爷的观点貌似变了.偶尔听到我得了第几名第几名,再也不是默默无语,而是会称赞几句,。过,却换作我无语了,总是他变了吧。但我始终认为他是在装装样子。

  记得前年除夕夜,我直呼饿。当时大家都各忙各的,有谁会理会我呢?只是爷爷走进了厨房,忙活着什么。过了一会儿,他捧了一碗面出来,我连低下了头,只是偷偷瞥到爷爷古铜色的皮肤上渗着汗水。奶奶见状,笑了:“小羽呀,这是你爷爷第一次下厨呀!”我愣了愣。爷爷拭了拭汗,说:“我们小羽成绩好,吃了这碗面,学习更要进步呀!”爷爷笑了,淡淡地笑了。我看到那一排发黄的牙……在接过碗时,我触到了那双手,那双布满老茧的手,扎得我生疼的。不知道怎么,我的脸竟然不敢抬起来,好烫,好烫……

  今年除夕夜,奶奶煮了一大锅汤圆,我们都坐在竹凳上吃汤圆。爷爷和我之间不过一米,只见他用勺子把几个汤圆放在我碗里,“多吃点!”爷爷憨笑着,“到将来我们刘羽嫁了人,如果我还健的话,我一定到你那里走走哈。我们小羽有出息呀,爷爷是没文化的人,不懂……”“嗯,一定会健在的。”不知道为什么,我的心突然重重地坠了下去,好沉好沉,而这种感觉也似乎好久没有了,真的好久,好久……

  “喂?爷爷呀?”我大声叫着。“啊?是啊!小羽呀?”手机那边传来了爷爷熟悉的声音。“生日快乐,爷爷!嗯……祝爷爷长命百百岁,财源广进哈!”我就只会这几句话。此时此刻,我竟然不知道要说些什么,“好,好!你也要学习进步呀……”

  挂手机的那一瞬,我不想说话,只是突然想起了那满脸的胡渣以及那双布满老茧的手……

初中的作文 篇4

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的'日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

初中的作文 篇5

  我始终把写作,作为一种灵魂的抒情,一种救赎,一种信仰。

  有时,一种莫名的情绪风起云涌,忽地感觉自己活得很虚无,不知身在何处,四处皆茫然。这时总想关起门来,写点什么,寻找灵魂的落脚点。我们探索自己的内心,一种心灵的需要,一种自然的流淌,以释放心头的郁积,写作让心灵安静。

  从白杨树抽芽,到树叶斑驳发黄,我喜欢这种细水长流的日子。去楼下花园掐一束蔷薇,或附近田野剪一束野菊,放于盛满清水的透明玻璃杯,音乐在身边疯长,蔓延,我从一个故事,漫延到另一个故事里,在一个又一个角色里穿梭,而故事里,总有那么一个角色,在凝视我,陪我的灵魂一同成长。于是,心一瓣一瓣地绽放,暗夜里,我听到了花开的声音……

  写作,触及自身的灵魂,才成为真正意义上的写作。

  当脑海“一片白茫茫大地真干净”,便什么也不要写,若强迫自己写,如眼睛直视正午的阳光那般难受。可以听听音乐,读读书。有时阅读能带给我们心灵的躁动。我曾读过一本电影小说《烈火焚情》,那种伤感让人窒息,有一种慢慢渗到骨子里绝望的颓废。心,此时沉沦成一首诗歌,内心深处的琴弦轻轻拨动了,这时思绪如涓涓细流汩汩流出,汇成一条澄澈的文字溪流。

  总之,文字是一种心灵状态,一种自然的心境,正如巴金所言:“写自己最熟悉的,写自己感受最深的,把自己的心交给读者,不粉饰,不做作,让文字从肺腑中自然地流出,你的文章就会如晨风朝露般明净。”

  写作让心灵放飞,让我们的生命变得丰富,安静,柔韧。为自己建立一个虚构的世界,一个天堂,让灵魂有一片纯净的乐土,在那里汲取滋养,繁衍生息,不为名利,而是对自己灵魂的安慰。写作的迷人之处,在于它的私密性,这个私密性就非常享受,难怪有的作家说,写作是一种甜蜜、美妙的奖赏,它的代价呢,在夜间,也是为魔鬼服务的的奖赏。

  三毛的多数作品是写自己,她的.精神天地也只有自己,整个世界,不过是她暗淡的背影,以行云流水的文字,缝补童年的阴影。其实,文字带有作者的体温、情感、爱好、个性,是一个人思想生活经历的拓展,并非空中楼阁,沿着这些细密的文字足迹,我们会找到作者本人,嗅到来自作者自身的气息。

  情绪如水,流过无痕迹,手指在键盘上灵动跳跃,灵魂漫舞,往事支离破碎,若多年前信笺上的一滴泪珠,空然的沉寂。一颗与尘世碰撞而浮动的心,渐渐燃烧变为灰烬。

  雨后,空气清凉而干净,法桐树叶在风中闪闪发亮,细细想来,来自真性情的写作状态,也许,算是一个人写作的最佳的境界吧?

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  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文优秀5篇

初中的作文 篇1

  我父亲总会与我深夜谈话,他的字字句句都清晰地烙印在我脑海中,父亲的说话艺术一言九鼎,我常与他抱怨许多不满之事,父亲总言:”曾经拥有就好。”这是父亲长篇大论中的经典语录。

  “曾经拥有就好”时时刻刻提醒我,不可贪、怨,不许贪过程中的小便宜,不许怨结果不理想,贪及怨是负面情绪,只会使原本不满意的结果,更加不满意,便是跌落谷底,这话同时教导我知足感恩,人只有无尽的贪欲,曾有过应当满足,并指引我走上用平常心看待人间事的快捷方式,不必在乎自己曾经拥有多少,只要铭记

  自己是否拥有过、尝试过,我父亲的短短寄自给了我这样的省恩。

  胆怯的我,自小不愿尝试自己没有任何把握之事,不过父亲的金玉良言,又开始回荡在我耳中,”曾经拥有就好”给予我一个念头,我必须勇于尝试,有过一种经验是极好的,不如先尝试,也不会失去任何重要事物,我例行此言给我的先见,我获益良多,也许我依旧胆小,不果此言使我鼓起勇气,使我接触极多的`新奇事物,不再逃避令我不把握之事,反倒让我更有面对任何事物的渴望。

  我父亲的”曾经拥有就好”改变了我的观念,人生中不可能拥有完美的结果,以平常心看待,使自己心平气和,知足感恩他人的恩惠,不必多球其他的,只要曾经拥有那种事物就好,我父亲的良言,苦心的教诲是伴随着他影响我最深的一句话,使我走过人生中每个阶段。作文

初中的作文 篇2

  在天堂,天堂是美妙的,天堂是美好的,天堂更是美丽的!在人间,天堂虽然是遥不可及的,但是天堂有的,我们也有。天堂有房子,我们也有房子;天堂有火,我们也有火;天堂有水,我们也有水……可以说,我们生活得就像在天堂里一样!

  水是生命之源。现在人们正努力使河流成为人类和生物共享的乐园。水是大自然中最为常见的一种物质,也是人类生存所必须的。人三天不喝水,就有可能危及生命。如果先污染了水,再想办法把水弄到可以让鱼儿能够居住的程度,那要花费更多、更大的'精力。就算是一小杯水被污染了,那也要25杯清水进行稀释。为了鱼类的生存,也为了人类能更好地发展,我们要保护水源,保护环境。

  我国人口众多,生活污水和工业污水都很多。要是我们哪一天没有了像天堂一般的生活,那都生存不下去。想一想,那些严重缺水的地方,小孩子的生活是多么艰苦!好不容易打了一口井,从井中捞出水,那水还是浑浊的。可是,她们不嫌脏,对她们来说,洗一次澡丶洗一次衣都太奢侈了!那生活得艰苦程度可想而知!她们先喝一口,然后吐出来用盆接着,洗脸!这些一举一动,对于我们来说多恶心啊!太脏了!但是,她们觉得这就是幸福的!

  在我们的生活里,水是什么?水有什么用处?海伦·凯勒感觉水是一种清凉而奇妙的东西;我认为水可以挽救生命,它是一种神圣而庄严的东西。水的用处是不计其数的:浇花,水必不可少;洗脸,水和毛巾缺一不可;游泳,水不可或缺……水!多么纯洁!它为我们带来了幸福,让我们健康地成长!一些水,或许可以拯救一条鱼;一些水,或许可以洗干净一个物品;一些水,或许可以为一个人带来快乐,让她重新燃起对生命的渴望……

  每个人都有过一次或几次停水的经历吧!回想一下,那时你是怎样的!肯定像一台没有了油的机器,寸步难行!大家试试看,一天不喝水,不碰水是什么感觉?口干舌燥。三天呢?生命垂危。那些缺水的地区怎么办?儿童怎么办?只有我们节约水,才能换来她们的美好家园!

  从现在开始,行动起来,让我们喊出响亮的口号:我的天堂,我的水!保护水环境,珍惜水资源!

初中的作文 篇3

  2月28日中午。

  爸爸把手机递给我,说:“快,给你爷爷打电话,今天……”“今天是爷爷生日。”我打断了爸的话,接着拨通了爷爷家电话。

  爷爷是个不认得多少字的地地道道的农民,听爸爸说爷爷因为家里穷,只读完三年级便辍学回家了。我素来与爷爷没什么交谈,只记得他满脸的胡渣和布满老茧的双手,扎得人生疼。

  在我的印象中,爷爷是重男轻女的,自打我生下来,爷爷就没给过我什么关爱。但凡是家里斩了鸡或鸭,腿是专属与弟弟们的,一人一个,正好。奶奶会问问我要不要,然而每次都被爸妈以“我更大”而拒绝。爷爷一直不吭声,只是不断夹菜给弟弟们吃。记得小时候弟弟不听话,我当时自以为很正义地批评了他一顿,结果可想而知,他哭了。爷爷闻声而来,连把弟弟拥入怀中,不断安慰他。我很奇怪为什么明明错了却要去纵容他,爷爷没怎么样,只是抛下一句“也真是的,这么小的孩子懂个屁。”和漠然的目光便转身离开了。我也漠然。说真的,当时我真的很嫉妒,凭什么只配男孩子才可以“集万千宠爱于一身”?

  爷爷对读书人也漠然。爸小的时候,那一叠厚厚的奖状放在箱子里恐怕已经有厚厚的灰了吧!爷爷从不过问爸的.学习,有时奖了一支钢笔,也只是笑笑便过去了,按他的话就是“读书顶个屁用,不如耕田放牛来的钱快。”我讨厌爷爷的观点,也正是这些观点,没让爸爸上高中,断送了爸的前程!

  逐渐地,爷爷的观点貌似变了.偶尔听到我得了第几名第几名,再也不是默默无语,而是会称赞几句,。过,却换作我无语了,总是他变了吧。但我始终认为他是在装装样子。

  记得前年除夕夜,我直呼饿。当时大家都各忙各的,有谁会理会我呢?只是爷爷走进了厨房,忙活着什么。过了一会儿,他捧了一碗面出来,我连低下了头,只是偷偷瞥到爷爷古铜色的皮肤上渗着汗水。奶奶见状,笑了:“小羽呀,这是你爷爷第一次下厨呀!”我愣了愣。爷爷拭了拭汗,说:“我们小羽成绩好,吃了这碗面,学习更要进步呀!”爷爷笑了,淡淡地笑了。我看到那一排发黄的牙……在接过碗时,我触到了那双手,那双布满老茧的手,扎得我生疼的。不知道怎么,我的脸竟然不敢抬起来,好烫,好烫……

  今年除夕夜,奶奶煮了一大锅汤圆,我们都坐在竹凳上吃汤圆。爷爷和我之间不过一米,只见他用勺子把几个汤圆放在我碗里,“多吃点!”爷爷憨笑着,“到将来我们刘羽嫁了人,如果我还健的话,我一定到你那里走走哈。我们小羽有出息呀,爷爷是没文化的人,不懂……”“嗯,一定会健在的。”不知道为什么,我的心突然重重地坠了下去,好沉好沉,而这种感觉也似乎好久没有了,真的好久,好久……

  “喂?爷爷呀?”我大声叫着。“啊?是啊!小羽呀?”手机那边传来了爷爷熟悉的声音。“生日快乐,爷爷!嗯……祝爷爷长命百百岁,财源广进哈!”我就只会这几句话。此时此刻,我竟然不知道要说些什么,“好,好!你也要学习进步呀……”

  挂手机的那一瞬,我不想说话,只是突然想起了那满脸的胡渣以及那双布满老茧的手……

初中的作文 篇4

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的'日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

初中的作文 篇5

  我始终把写作,作为一种灵魂的抒情,一种救赎,一种信仰。

  有时,一种莫名的情绪风起云涌,忽地感觉自己活得很虚无,不知身在何处,四处皆茫然。这时总想关起门来,写点什么,寻找灵魂的落脚点。我们探索自己的内心,一种心灵的需要,一种自然的流淌,以释放心头的郁积,写作让心灵安静。

  从白杨树抽芽,到树叶斑驳发黄,我喜欢这种细水长流的日子。去楼下花园掐一束蔷薇,或附近田野剪一束野菊,放于盛满清水的透明玻璃杯,音乐在身边疯长,蔓延,我从一个故事,漫延到另一个故事里,在一个又一个角色里穿梭,而故事里,总有那么一个角色,在凝视我,陪我的灵魂一同成长。于是,心一瓣一瓣地绽放,暗夜里,我听到了花开的声音……

  写作,触及自身的灵魂,才成为真正意义上的写作。

  当脑海“一片白茫茫大地真干净”,便什么也不要写,若强迫自己写,如眼睛直视正午的阳光那般难受。可以听听音乐,读读书。有时阅读能带给我们心灵的躁动。我曾读过一本电影小说《烈火焚情》,那种伤感让人窒息,有一种慢慢渗到骨子里绝望的颓废。心,此时沉沦成一首诗歌,内心深处的琴弦轻轻拨动了,这时思绪如涓涓细流汩汩流出,汇成一条澄澈的文字溪流。

  总之,文字是一种心灵状态,一种自然的心境,正如巴金所言:“写自己最熟悉的,写自己感受最深的,把自己的心交给读者,不粉饰,不做作,让文字从肺腑中自然地流出,你的文章就会如晨风朝露般明净。”

  写作让心灵放飞,让我们的生命变得丰富,安静,柔韧。为自己建立一个虚构的世界,一个天堂,让灵魂有一片纯净的乐土,在那里汲取滋养,繁衍生息,不为名利,而是对自己灵魂的安慰。写作的迷人之处,在于它的私密性,这个私密性就非常享受,难怪有的作家说,写作是一种甜蜜、美妙的奖赏,它的代价呢,在夜间,也是为魔鬼服务的的奖赏。

  三毛的多数作品是写自己,她的.精神天地也只有自己,整个世界,不过是她暗淡的背影,以行云流水的文字,缝补童年的阴影。其实,文字带有作者的体温、情感、爱好、个性,是一个人思想生活经历的拓展,并非空中楼阁,沿着这些细密的文字足迹,我们会找到作者本人,嗅到来自作者自身的气息。

  情绪如水,流过无痕迹,手指在键盘上灵动跳跃,灵魂漫舞,往事支离破碎,若多年前信笺上的一滴泪珠,空然的沉寂。一颗与尘世碰撞而浮动的心,渐渐燃烧变为灰烬。

  雨后,空气清凉而干净,法桐树叶在风中闪闪发亮,细细想来,来自真性情的写作状态,也许,算是一个人写作的最佳的境界吧?