初中的作文【锦集3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
从小到大，我已见过许多不同的桥，，在故乡，在城市。不只是横亘在水面上也许就是为了将一条沟的两边连接起来，有水不一定有桥，有桥也不一定有水。有雄伟的长十几米的，也有用石板铺成的简易的桥。总之，是多种多样，形态各异的。
在故乡生活，觉得一切都那么平常，而经常离开她时，就觉得那熟悉的一切变得有韵味起来，见过了许多桥，我仍觉得故乡的桥最有韵味。
在我的记忆中，最早的一座桥是在一段渠水道旁的，它并不是为了让行人行走，而是让水流过，很短小。它的桥洞是圆的，大概是直接用水泥管嵌进去的.。幼时，我还从桥洞里钻过，因为那是没有水，里面也还比较干净。后来我再去时，已隔了好几年，的确发现有一座圆洞的小桥，但总觉得不是之前的那一座。这倒给了我一点神秘感，至于究竟是否，我现在也辨不真切了。
最简单的一座桥应属那一座石桥了,它应称不上“座”了，它就是连接一条沟两边的，那条沟在下雨之后常存水。石桥由四块较为平滑的石板做桥面，下面竖直一块长的条形石板，而且是整个一块。令我惊异的是这桥没有使用一点儿水泥之类的，我惊诧它究竟是如何建起来的，但终归得不出答案，只是想，这石桥虽简单，但的确也是一种智慧。走在石桥上，真正给了我一种享受，先踩在草上，又踩在石板上，有一种踏实之感。
真正体现桥的功用的，就是院西河上的两座桥了。上游的一座是双拱的，看得出用石头垒起来，远看就有残破之感。小学毕业后，我很少再从那里走，只偶尔有一次，我在大周回家时，从汽车上望见它，顿觉它有更破败的表现，或许是我长时不看见它吧。
而在下游的一座，是一座单拱桥，它就显得比较“现代”了，有水泥，还有桥名，名为“登奉桥”，一九九七年十一月完成的。今年应是它三十六年的风雨经历了，不知是它的壮年，中年，还是晚年呢？但表面看来，它还是昂然屹立，充满着“生机与活力”，承载着“重压”。
故乡之桥，桑梓之情，永凝结在我心中。
初中的作文 篇2
只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔
人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。
其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。
我们常听到这样的话——“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊！”……
凡此种种，无不提及“那时”。那时就真的那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗？
瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪言壮语！莫要说挫折不可战胜，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血、惨淡的人生。莫说痛苦只可放大，真正的智者只会把这痛苦当作一种前进的动力！
“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤？
“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！
“那时”，陶潜看不惯官场腐败，百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的.话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄！
“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！
“那时”……
“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。
挫折作笔，
痛苦为墨，
在这一路长途上，
我们收获成功。
挫折面前。
我们高歌：
那时花开！
初中的作文 篇3
今天，老师在上课前写了几句句子，我一看，心里很高兴，因为平时我说话都是巧舌如簧，这短短的几句句子对我来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。待老师写完，同学们一看，立即七嘴八舌地讨论起来，班级里马上炸开了锅。
同学们马上读了起来，我也情不自禁地读了起来：“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，平平朋朋碰啊碰，朋朋平平碰啊碰，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。”徐家汇便说：“这不是绕口令嘛！这节是作文课，干嘛写这个！”我想：这原来就是绕口令啊！怪不得这么绕口呢！老师“一拍惊堂”，说：“那么谁来读呢？”立即有几个人举起了手，老师叫起来了一个人，等那个人读完，“嗯，挺好，就是错了一个字，看来这则绕口令对你们来说太简单了。”
于是老师又转身，“唰唰唰”，在黑板上写下了另外一则绕口令：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑，台下的徐家汇还没等老师写完，就说：“啊？这很难的'！完蛋了！”我听了想：“啊！这可怎么办！这回完蛋了！我真怕读错了被人嘲笑！”但幸好老师没有叫我，而是叫起了陈盈朵，陈盈朵慢吞吞地站了起来小心翼翼地一字一句地读了起来。“读得还好，就是太慢了。请咱们的江雯雯同学来读吧！快一点！”于是，我也站了起来，谨小慎微地读了起来：“化肥（回）会发挥（花）……”我才读了一句话，同学们便笑了起来，我的脸红一阵，白一阵，都快比上变脸公公了！
在游戏中，同学们的表情各种各样，有的很尴尬，有的急不可耐，有的小心翼翼……真可谓是神态各异。
这个游戏让我明白了：“做任何事都要用心做，努力做，才能做好！取得成功！”
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