初中的作文合集【6篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中的作文8篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
珍珠，是贝壳经历痛苦，酝酿的生命的光辉。人生如贝，贝壳人生。是的，妈妈也是一样的。
———题记
出差回来的爸爸为出差回来的妈妈带回了一条珍珠项链。看着上面大颗大颗的乳白色珍珠，思绪突然又回到了那个暑假，那段在北海度过的时光。
“珍珠是某些软体动物（如蚌）的贝壳内产生的圆形颗粒，乳白色或略带黄色，有光泽，是这类动物体内发生病理变化或外界砂粒和微生物等进入贝壳而形成的。多用做装饰品……”看着水中一动不动的贝壳，听着工作人员对珍珠和贝壳详细的解释。他们既不是生物老师，也不是什么生物学家，但是他们知道的却很多。饶有兴趣的听着他的讲解，脑海里幻想着这些贝壳正在与痛苦作斗争，在一段时间之后，它们的体内将会孕育出一颗颗美丽的珍珠，突然觉得有些心痛和伤感，兴许，是为这些小生命而可怜吧。于是，不再听下去，转身走到了珍珠厂外，望着大海出神。贝壳的痛苦像一块小石头般卡在心里，挥之不去。但是，随着时间的流逝，那段记忆，终究还是被渐渐地淡忘了。如今，看着这条项链，记忆又逐渐回来了。
看着戴着项链、快乐的妈妈的面庞。虽然还是那样温和、美丽，但却不再那么光彩照人。岁月的流逝，病痛的折磨，在这位多年奔波在外的`坚强的女性的面容上，无情的刻上了印记。一个母亲，终日不能与孩子见面，不能享受家庭的温暖，孤单一人，在祖国的大地上四处奔走，几年以来，妈妈她经历并忍受了多少痛苦，不知道。可以确定的是，妈妈她一定是一位成功的女性，即使他挣得钱没有比尔·盖茨那样多。妈妈是成功的，伟大的。家有两个孩子，这从一开始就注定了在当今这样一个社会，想要让和弟弟，让全家过上幸福的生活，妈妈的责任要重了很多。妈妈是一个好强的人，从陕西电视台，到凤凰卫视，再到上海文广，妈妈从西安打拼到上海，凭借着自己的实力，凭借着那份对家庭的爱，她不断的前进着。那双脚，曾经走过祖国的大半角落，走过世界的很多地方，妈妈从来没有停止过努力。孤独无法让她退缩，疾病无法令她止步。有多少次，看着妈妈拿着行李独自远去的背影，那身影比女武神还要高大、坚强。时光流逝，妈妈的每次努力，都像珍珠一样，在的记忆中，闪耀着不曾减弱的光辉。
如今的妈妈，刚刚经历了腰椎骨质增生的折磨，她利用短暂的病假，回到家中，为了给予们未得的母爱，也为了让疲惫的心在家庭中，暂时的休息一下。其实，妈妈的奔波，就是母爱的体现，又何尝不知道呢？一串珍珠项链，将的记忆串了起来，就像妈妈的爱和她的努力一样从未中断。这样一想，这项链带在妈妈身上是怎样的合适啊！妈妈就像那贝壳一般，将家藏在里面，用爱去守护着，一旦有什么困难想要进来，那包裹一切的爱都会令困难变为一颗颗珍珠。妈妈用自己的痛苦，让生命和爱创造着平凡又不平凡的奇迹。
妈妈用自己的经历，告诉了真正的坚强，告诉了苦难对于生命的意义。不会忘记妈妈她的背影，如同贝壳酝酿的珍珠般，闪耀的人生。
人生如贝，贝壳人生。是的，就像的妈妈一样。
初中的作文 篇2
在诱人的蛋糕上插上16根蜡烛，闭上眼睛默默许下一个愿望，时间在向我证明，我16岁了！
16岁，意味着什么？用妈妈的话说：16岁，意味着你已经长大，不在是小孩子了，应该懂事了！用老师的话说：16岁，人生的另一个转折点，应该努力把握学习的机会，争取在中考中取得一个好成绩。而用我们的话说：16岁意味着青春，我们应该把握青春，完成自己的目标！
16岁的天空中有酸；16岁的我们思想单纯，常常把那种青涩的感觉当作是爱，常常会做出一些让老师和家长感到气愤而又可笑的事。
16岁的天空中有甜：同学，老师之间无所不谈，甜甜的笑容常挂在嘴边，即使矛盾在大，在这个花季的'年岁中，也显得那么微不足道。
16岁的天空中有苦：父母。老师的孜孜不倦的教导在这个叛逆的年岁里显得那么苍白，无力，学习的强大压力被狂妄的我们抛掷脑外直到考试的成绩单发下来时，眼泪那青涩的苦才会将朦胧中的我们从狂妄中敲醒切下一块蛋糕，品尝着16岁的甜，回想着16岁的苦，聆听着16岁的酸……
16岁，花一样的年龄，我们把甜美的笑容继续，把苦涩的眼泪忘记，把青涩的酸味保留。16岁的天空不会有阴天，16岁的天空永远灿烂！
初中的作文 篇3
泰戈尔曾说过，世界上最遥远的距离，是飞鸟与鱼的距离，一个在天，一个却深潜海底。
时光荏苒，距离，就是在这时光淡漠的疏离下产生的，它像一把无情的刻刀，在人的心与心之间留下一道道痕迹，那便是心墙我们之间有着最遥远的距离，纵使你站在我的面前。
最遥远的距离，是你在电话的那头，我在电话的这头。
当我还很小的时候，当爸爸经常出差的时候；当我只能通过电话和爸爸交谈的时候；当爸爸说话的气息只能透过冰冷的话筒传来的时候；当和爸爸说话时看不到他那慈祥的眼神的时候……你无法体会到那种恍如隔世，你无法感受到什么叫最遥远的距离。这距离，比你伸手想触摸蓝天却不可及还要遥远，这最遥远的距离给人的感觉比坠崖还，崩溃比落海还呛鼻。
隔着听筒和短短的'电话线，我们之间却又最遥远的距离，我想伸手拥抱你，却不能触碰得到，我想靠在你那宽厚的肩膀上，却不能到达，我想躲进你怀里撒娇却隔着最遥远的距离。
最远的距离，是你站在门内黯然神伤，我蹲在门外轻轻抽泣。
那天，和你吵完了架的我，和我吵完了架的你；那天，忍不住一直和你顶嘴的我，一直苦口婆心地教育着我的你；那天，什么也听不进去的我，一直在我身后唠叨的你；那天，怒气冲冲摔门而出的我，在屋内焦急而又无奈的你……那天，刚跑出几步的我，透过那扇天天都被你擦拭的窗户，看到沙发上颓然的你，我无法自抑，身体沿着墙角慢慢滑下，哭泣。
那天，你在屋内，无奈地颓然着，却未曾想踏出门来寻我；那天，我在屋外，伤心地抽泣，却未曾想踏进家门给你道歉。屋内屋外，隔着一扇门的距离，却是我们那时最遥远的距离。
最遥远的距离，是我坐在这边埋头苦干，你在那边笑意正浓。
那时的我们关系正僵，那时的我们却又偏偏是同桌；那时的我们坐的那么近，那时的我们却好像又那么远；那时的我们每天都能看到彼此，却又好像隔着一个世纪那么遥远……那时的我们，坐的那么近，却是世界上最遥远的距离。
那是不曾真正意义上在我身边的你；
那是不曾真正意义上在你身边的我；
即使再近，心却隔得那么远，那就是你我之间最遥远的距离。
初中的作文 篇4
冬日的清晨，北风呼啸，路上行人稀少。我裹紧了大衣，缩缩脖子，满脸委屈地走在去作文班的路上。
又走到了那条必经的小路。路的一边是一排高大的老杨树，树上一片叶子也没有，光秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖。蓦地，我又在小路的尽头望见了他们—那对满头银发的老人。这么冷的天他们还出来，老爷爷坐在轮椅上擦着满头的热汗，老奶奶则站在轮椅后呼呼地喘着气。他们，正值人间的晚冬。从春到秋，在这条路上我不止一次看到这个镜头，两位老人相扶相携地走着，不远处放着一辆轮椅……
“走一走，试试看，别害怕，有我哩!”又是老奶奶那慈祥亲切的话语。于是，一步、两步、三步……老爷爷每迈出艰难的一步，老奶奶的脸上便会露出一丝不易觉察的微笑。
在这条路上，他们并不孤独。春天，绿叶为他们装扮；夏天，知了为他们鼓劲；秋天，大雁为他们唱歌；冬天，雪花为他们舞蹈。啊，雪地上留下的轮椅轮子的辙印，多像五线谱。那一串串歪斜的脚印，又多像美丽的音符!
在这条路上，他们那么富于朝气。多少清晨和黄昏，他们充满自信，精神矍砾地朝前走，迎来了多少旭日的光华，送走了多少绚丽的'晚霞。有时，从他们的脸上，甚至可以看到孩子般的欢笑……
看着他们，我不禁默默地祝福：春天就要来了，小鸟又要为他们唱歌。花儿又要为他们开放，绿叶又要为他们沙沙作响……
他们坚定地走着，老奶奶搀着老爷爷一步一步，雪地上留下了几行深深的脚印……
下一个冬天我还会看到他们吗?会的，一定会的，我会看到丢下轮椅的老爷爷和老奶奶互相偎依，坚定地走着他们的人生之路。
我的心暖起来了，周身像被一团火包围着。我也坚定地向前走着，迎接北风的挑战!
初中的作文 篇5
现在才算真正融入新班级，三个星期之久。
关于他的消息，传到我这里的越来越少。问起和他同班的同学，听着她们口中他的点点滴滴。
有人说，他现在变得很闷骚。
有人说，他照镜子次数再不像从前那样频繁。
有人说，他学习越来越好。
我相信，无论外界环境怎样改变，他都能坚持他的初衷。一如去年军训时我看见的那个眼光坚定的男孩，任何事物都不能动摇他的决心。他的'眼睛那样明亮犀利又傲然万物，淡薄一切。有人说，眼睛是心灵的窗户。比如有的人第一眼看起来给人的感觉就很猥琐，这是否也是内心或灵魂的折射呢？
他的眼睛从来都是坦然无畏的，正如他整个人，都是一身凌然正气的。
所以，宣扬，如果与一天我不喜欢你了，你记住，那不一定是你的错。或许是大家都在改变，程度不同，我们前进的步子也没能协调一致，只是不合适了。但我依然欣赏你。
人的一生，所求本不该太多。正如一句话：你若安好，固然很好 。可我何必，陪你到老。
我们谁都没有资格要求别人能守护自己一辈子，也同样不能保证自己可以陪伴别人一辈子。哪怕曾许下海枯石烂天长地久的美好诺言，尽管当时是真心，但沧海变成桑田，世事皆难料！
在众多美好的个性签名里，大家有喜欢用“过客”这个名词来表现沧桑与伤感。其实我觉得有句话最具代表性：我或许只是你生命中的一个过客，但你不会再遇到第二个我。我想说得真好。像宣扬一样，尽管我们未来一片迷茫前途也未可知，不管将来仍是朋友还是变成陌生人，我们都曾出现在过对方的生活中，刻在生命里。
初中的作文 篇6
在每个的心中，或许，都有着那么一个远方，它或许是一个目标，亦或许，是一种态度……——题记
作为文学大师的林清玄，从小记者一直做到新闻主管，一天或许有五六场会议。在他人眼中，他，或许早已功成名就，但，在他心中这样的生活方式，并不是他所想要的。他开始渐渐放下工作，研究佛学，因为他认为，佛学可以让他达到心中的“远方”。于是渐渐的，他的笔锋，从旭日东升到镜花水月，他的文字变得内敛而深沉，文章追求出尘出世，清净淡泊，写作态度也走向静观，像一面镜子映照着人世，更多的是一种悠远，一种宁静，一种与世无争。
“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”这时林清玄大师亲口说的。“繁华落尽，真醇自见。”这是我对林清玄大师生活态度的解读，这是一种淡泊的精神，亦是一种面对纷繁人事的态度，也许，这就是林清玄大师心中的'“远方”。这，是一种生命的形态。
小生不才，未曾真正的由内心感受便完全体会了这种思想，但是，这同样也是我所追求的“远方”。年纪尚小，经历的事不多，也许就没有那么多伤春悲秋，但有句话，我甚是喜欢，他所饱含的境界，也许就是我所崇尚的。
记得苏轼那首《浣溪沙》“细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩，入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”也许，这里的“有味”。是的，清者，欢矣。在这个纷繁的世界，太多太多的事是无法预测的。身处这灯红酒绿，表面上繁华似锦的大都市，能否在这其中全身而退。太多的人为了所谓的梦想，财富，投身这个混乱的社会。时间跑的飞快，不给任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，残酷的世界，黑白分明，所谓优胜劣汰，也只是相对的，太多力不从心，束手无策的地方……
人生至味是清欢。清欢是人生的一种豁达，一种信仰，一种智慧，更是一种坦然面对人生宠辱坦然处之的幸福。
心向“远方”，且让我们在这喧嚣的尘世做一个随心的人，以清欢的姿态，将生命看得淡远，以真诚的的努力换取胜利而恬淡的微笑。
【初中的作文】相关文章：
初中初中作文03-06
最新初中的作文 初中作文09-22
初中作文10-20
等初中作文10-08
初中的作文06-21
初中的作文06-21
初中的作文06-21
初中的作文06-21
初中的作文06-21
初中的作文06-22