初中的作文（集锦5篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的初中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
寒冷和冬季天上下着大雪，刮着凛冽的西北风，不停地从袖口脖领钻到衣服里，让人不由自主地打了个寒颤，这就让人怀念家里那温暖的被窝和暖气。然而有人却放弃呆在自己舒适的家中，出来方便大家。
前风天刚下过一场雪，雪整整下了一天，到晚上才变小了一点儿，不过却持续到了第二天早上。这让我想起了前年冬天那一幕。
“哗…哗…”一阵嘈杂的声音将我从睡梦中惊醒。“是谁那莫讨厌那么大早晨不好好睡觉那么吵”我满心地不高兴，自言自语地说。没办法，睡是睡不着了，我顺手拉开了窗帘。
哇!放眼望去，白茫茫一片，草地上的雪厚厚的软软的，像棉花糖一样，树木的枝丫地也积满了厚厚的雪，就像顶着一个个雪白的小磨菇一样。
我不高兴地心情立即烟消云散，我已最快地速度穿好衣服，全副武装，羽绒服，帽子，手套，雪地靴。一阵风一样冲出了单元门。
出了单元门给我的第一个震惊便是单元门口放着一块红色的防滑垫，上面还写着“出入平安”这几个字，看着这几个字，心里感到暖洋洋的。
我小心翼翼地走过那一条条像是由积雪围成的.小路，朝着“哗…哗…”地声音找找过去，只看见在另一栋单位楼门前有一群正地埋头扫雪地穿着花花绿绿的人影。
走近一看，第二个震惊又出现了，这些人影中，不仅有老爷爷，老奶奶，在另一边竟然还有跟我着不多大，甚至比我小很多的低年级小朋友们。难道们们都不怕冷不怕累吗?
“爷爷，您这么早在这么冷的天气当中就开始打雪积雪，不累吗?”我走到一位老爷爷的面前问道。“不累。”
“可是，我看到您都扫了那么一大片了呀，而且我刚才还看到您一手拿着扫帚一手撑着腰呢?”老爷爷看了我一眼，反问道：“如果让你做一天你喜欢做的事，你会觉得累吗?”“不会。”“我就是将清扫积雪看作是锻练身体，所以才不会累的。”“哦，我知道了。”
于是我也加入了扫雪的队伍，经过我和小伙伴们的不懈努力，终于开辟出一条路来了。看着行人轻松地走过雪地，
我心里顿时开心起来。
通过那次的经历，我明白了两件事。第一便是将自己不感兴趣的事情努力变为自己感兴趣的事情，
这样就可以将之做好，而且不会厌烦它。这个道理用在学习中是个很有郊的办法。第二便是帮助别人会使自己快乐。这虽然是早就知道的事情，但是每次体验都会有不一样的感觉。
现在回想起来，心里仍然是温暖的，外面的天气也没有那么冷了。
初中的作文 篇2
我向往那气势雄伟的长城，梦游那天堂般的颐和园。但我更爱我那四季如画的家乡。
春姑娘醒了，大地复苏了！小鸟欢快地唱着歌儿，泉水哗啦啦地弹着动听的旋律。花草纷纷地探出了头，小草们尽情地吮吸着小河妈妈那甘甜的乳汁，柳树姑娘的辫子随风起舞，像一个美丽的小仙女，站在那儿欣赏这别有一番风姿韵味的好风景。无论你在哪一个地方，哪一个角落，都能感到暖风习习，都能闻到花香缕缕。
夏天，家乡的风景更美了。晚上到处都可以看见人们在小河边散步。在小河边乘凉、欣赏风景，饱览这大自然的美丽。孩子们跑向小河边，他们有的是去游泳，有的是去欣赏那多姿多彩的荷花。河里的荷花可好看了！有的是含苞欲放的；有的荷花亭亭玉立；还有的还是花骨朵儿。绿绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠。村子里，到处都洋溢着孩子们欢乐的`笑声，在提升能力干活的大人们看到这和谐美丽的一切，忘记了烦恼，也忘记了疲劳，脸上露出了甜甜的笑容。
秋天来了，到处都是金黄色的一片。一阵凉爽的风吹过，在树上的叶子弹奏出了一首美妙的交响曲。树荫下，小伙伴们捡树叶用来做标本。金黄色的叶子落进小河里蚂蚁乘坐着用树叶做成的“小船”，驶向远方。秋天真是个瓜果飘香的季节，农民们又开始忙碌起来了，农民的心里正是高兴的时候，他们盘算着用丰收的钱是用来买手机、电脑，还是用来添置家具……
冬娃娃到了，大地被一层厚厚的白雪覆盖了。虽说是冬天，但是人们并不讨厌冬娃娃的到来。因为人们觉得冬天能给人们带来无穷的快乐。孩子们在地里打雪仗、堆雪人……冬娃娃一挥魔杖，就把小河变成了美丽而坚硬的冰。冬娃娃给花草树木穿上了洁白的新装，冬娃娃的魔杖真神奇呀！
家乡，我爱你，因为是你给我的童年带来了快乐，给人们带来了希望！
初中的作文 篇3
我虽不富甲天下，却拥有无数个艳阳天和夏日。 ——梭罗
期末考试那几天，我的情绪一度低迷到了极点，似乎全世界都在跟我作对：模拟考惨遭滑铁卢；第N次被班主任当众批评；妈妈又突然检查出得了癌症……自己仿佛身处崩溃的边缘，脚下就是无底的深渊。风吹落花，雨打残荷，唯有寂寞伴我，悲苦伴我，便纵有千般愁绪，更与何人说？
偶然看到星座书上写着："20xx是考验天秤座耐性和承受能力的一年，大大小小意外的发生会让你措手不及，折磨着你的神经，但只要拿出足够的毅力面对，事情总会过去。"我的嘴角很牵强地扬了扬，笑容泛着苦涩。或许，它说的没错。那天的我，就像被幽魂俯身了一般，只是呆呆的坐在位置上看书。没有人发现我的反常，更没有听到一句略带关心的问候。世界于我而言，暗淡无光。
当这一天即将接近尾声的时候，电话响了，话筒那头传来妈妈*的问候："莹莹，最近还好吗？"我隐忍的悲痛如开闸的水一般喷涌而出，把这几天来遭遇的事都告诉了她。妈妈默默地听着，最后也只能叹了口气，说："唉，也怪我身体不好，让你担心了。不过妈妈相信你，你能挺过去的。"简短的一句话，却如同一记重锤敲醒了我。以前的我不是这样的，那个总是吹嘘自己心理素质好，难过只会断断续续地跟着，顶多半天就会灰飞烟灭，一乐观起来就嘻嘻哈哈的傻小孩哪里去了？这一想，便觉得受到了莫大的鼓励，充满斗志的我又回来了，我要自己照顾自己，不要让妈妈担心。
第二天起床，感觉整个世界都是新的，冲着镜子里精神饱满的自己说一声加油，昂首阔步上学去。一走进教室，迎面而来的是同学们的笑靥，回响耳边的是同学们朗朗的读书声，正在扫地的前同桌向我道了声早安，我也冲她会心一笑。是的，我没有理由不快乐，即使明日天寒地冻，路遥马亡。我的每一天，依然闪亮。
生活丢给我们两道选择题，一是快乐，一是不快乐。你选择了快乐，你就选择了阳光，选择了温暖，你的`每一天都是闪亮的日子。唯有快乐，才能减轻生活附加给你的疼痛。坚持一下，再坚持一下，或许就能等来云开日出的那一天。相反，如果你选择了不快乐，你的耳朵将会失聪，你的眼睛将会失明，你的世界，布满阴霾，你活得消极又沉闷，生的乐趣，将被你一点一点活埋了。
我们同样不是富裕的人，却拥有无数个闪亮的日子。
初中的作文 篇4
“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。”那一刻雨是冷的，滴落在李清照的梧桐梦里。“雨歇梧桐泪乍收，谴怀翻自忆从头。”那一刻秋雨暂歇而不再流泪，谱一首心曲悠悠低唱在纳兰容若的耳畔。仰望老宅里的梧桐树下，躺着一把沧桑的藤椅，它向我讲着一段很久很久以前的事。
在老房子还没有租出去之前，奶奶也还在我家，院子就成了自小我最爱的地方，院子里有夏天的葡萄，秋天的柿子，还有奶奶一年四季都看不腻的梧桐树。梧桐树比院子的围墙要高许多，它为什么会在那儿呢？我也不知道，只知道打小，梧桐树就扎根在院子里了。夏天，奶奶坐在那把老藤椅上乘凉，中秋，她也坐在那儿看着月亮升起。我从不知道奶奶为什么爱坐在那儿，她却说树大好乘凉。
奶奶是土生土长的广西人，讲着广西方言，我自然是半懂不懂，自然她不会把我抱到她膝下讲什么美丽的传说。她只是喜欢坐在梧桐树下，摇着蒲扇，看着她的外孙女在后院玩一个下午。
夏末的雨总给人带来莫名的伤感，而我也只能在奶奶的屋子里呆上一个下午。她的手里，织着我秋天的毛衣。奶奶的手艺，自然不在话下。织累了，便看看窗外的梧桐树，嘴里时不时地念叨两句。奶奶识字的，自然她爱梧桐也会爱李清照的“梧桐更兼细雨”的情调，也就是那一刻，梧桐的样子在我的心灵深处美丽了起来。虽然，别人都说梧桐高大，巍巍挺立，是最值得学习的`。可我觉得，在那样一个细雨霏霏的下午，我只感到了梧桐的美，是一种汉口江边独有的凄凉。它把自己隐藏的很深，它渴望拥抱雨滴，拥抱这个夏天给它的最后的一场雨。或许这就是奶奶爱梧桐的原因吧。她也一定读得懂那棵老树，或者说是老友。奶奶坐在床边，静静地织着那淡黄色的毛衣，那个与梧桐花一样美丽的颜色。我看着奶奶，岁月像一把无情的刻刀，在她曾经美丽的脸庞上刻下了并不美丽的花纹——她老了。但她或许也想与院子里的梧桐一起拥抱雨滴，拥抱朝气的夏天，以及拥抱那些逝去的青春年华和那个隐藏得很深的梧桐梦。
十年过去了，梧桐还在，老藤椅还在，只是岁月又将它们老了一个轮回。
又是一个夏末，窗外梧桐树给我讲了一个很美很美的梦。
初中的作文 篇5
上，樱子要穿那件粉色的夹克，妈妈说太冷了，让她穿上棉衣。她不穿，妈妈便说必须穿，早上天气太冷了，她偏不穿那件红色的羽绒服，妈妈说了她几句，她彭的夺门而出，向学校走去。
路上，樱子气极了，她一直在自言自语，说了什么，谁都不清楚
到了第二节可上课了。
樱子在教室里显得很不安，她在上没有吃饭，又穿的很少，又冷又饿，原因很简单——她和妈妈吵架了。可是，这才第二节课，还有三个小时呢。这时，老师走了出去，过了一会，她又让樱子出去，樱子一出门，不禁惊呆了，妈妈站在那里，手上拿着棉衣，她跑过去，妈妈给她穿上衣服，又从最里面的'口袋里掏出一个肉夹馍，这是影子最爱吃的。然后妈妈又给她了五元钱，她接过钱，望着妈妈的背影，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味。
回到家，妈妈对早上的事只字不提，可她明白，妈妈一定很伤心，妈妈一直为她夹菜，一句话也不说，就这样，吃完了饭，樱子去了学校。
放学时，妈妈在门口端着一碗热腾腾的豆腐脑，见他出来，连忙迎上去。她擦擦眼泪，吃了起来。她知道，这碗里盛的，是妈妈对她沉甸甸的爱啊！
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