初中生作文精选4篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的初中生作文4篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
盛夏的午后，花香播散，进入了我的嗅觉，微风吹拂着我的侧脸。我再一次踏进了我的初中校园，踏进了我的教室，看看照片墙上的一张张相片，记忆如洪水猛兽般顷涌而下……
初一的某个不一般的下午，我们迎来了校园义卖。我在田径赛道旁搭好了太阳伞，摆了长桌长椅，贴出初一（一）班的标志，放上各色小吃。操场上人声鼎沸，第六届爱心义卖开始了。
美术组的Ｃ君打着他《吃中吃》的招牌开始到处推捎，和《典中点》一样，上面写着：炸出方法，吃出高分。我一面吃着甜筒，另一边吮着炸鸡，还到处逛以满足我的大胃。燥热的下午就以热热闹闹的义卖会开始了……
我的视线挪到了另一幅照片上，那是初二的篮球赛。都说爱打篮球的男生一定是科比的铁杆球迷，我们班也不例外，篮球赛的举行约进行了一个周，我们班抽签时运气爆涨，与一个打篮球打得一般的班级撞上了。最后比分我们班以36分比18分的绝对优势进入总决赛。
我站在天台上望向远方的他们，青春与热身是他们的资本。“加油”，“欢呼”，我哪一样也没落下。可惜最后我们班却输了，我一点儿也不为他们惋惜，因为他们已经足够努力。就像考场上的我们。
我的思绪漫天飞舞，这样的场景在我眼前展现：大家轮流上台表演──歌、舞、诗、词……这是初三时的年会。我看见我的同学，我的挚友，克服了心理，站在舞台上放飞自我。迎接我们的`，是满堂的贺彩，这是属于我们的舞台！
最后，年会在大家激昂的掌声中落幕了，我的初中生活，也圆满地走到了尽头，画上了一个完整的句号。
学校的铃声把我拉回现实，一切都在延续。风又来了，我又闻到了那熟悉的花香。是木兰还是丁香？我一直弄不清楚……
初中生作文 篇2
时间飞逝，初中的最后一个学期已经过去了一个星期，我即将告别我的初中生涯。
三年的初中时间教会了我很多事实，让我经历了很多磨练。生活中的许多人告诉我，不管我在初中三年里做了什么或者想做什么，这三年将是我一生中最难忘的三年。在过去的三年里，他们都告诉我要珍惜这三年。不幸的是，我不明白为什么我直到现在才离开。我知道这三年给我留下了太多难忘的.回忆。我记得当我第一次上初中的时候，我以为我得学会快点，但现在我不想过去了。我只是觉得没有足够的时间。我想让时间停下来，让我尝尝初中的生活。不幸的是，在过去，没有人能抗拒过去几个月的过去。时间可变的世界可能会改变很多人的感情，但我和你在一起已经三年了。我们总是一起工作，无论我们是否能在我们离开后再见面，我都不会忘记我们的友谊。我希望你们别忘了彼此。
这就是我和我的同学谈过的三年。
初中生作文 篇3
透过层层薄雾，你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀，而就是它，承载着一个女孩美好的梦想。
——题记
短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过，在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符，看似平淡，可无论怎样排列都是一曲不凡的歌；也许会像夏天炙热的阳光，看似无色，却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成；也许这三年的生活有苦有乐，有酸有甜。
虽然我进入初中生活才短短两礼拜，可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑，一声祝福，一片贺卡，一张字条，无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天，更不用说考试中取得好成绩了，当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题，让各种“公式”都听话一回，让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出，不也是让人十分高兴地事吗？
老妈说，我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替，天空有时会出现乌云一样，初中生活也会有苦也会有沉闷。
进入初一，作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停，让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题，冥思苦想后仍不得其解，考试卷上几叉，比繁重的作业更让人苦恼，从早晨被大音量的'闹钟吵醒，
飞快地奔向学校，到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。
初中生活哦是苦与乐交织成的大网，家长的希望，老师的期待，同学的友情，就是织网的梭子，我将穿过这闪光的网去为未来而努力！苦和乐是一对双胞胎，会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐，生活总是多彩的。
初中生作文 篇4
“开心果”杨老师班张颖开学了，同学们都兴高采烈地背着书包，走进学校。转眼间，我已经是五年级的人了，不再是一二年级的小屁孩了。早上，妈妈带我去学校报名。我走进教室，发现有许多不认识的同学。我心里是有开心又伤心，开心是因为我可以在交新的朋友了，伤心的原因是不能与原来的同学天天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学，要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的，我都不敢正眼看他，
怕被他那双眼击中。我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了，成为他的乖乖狗啊！下午，大家都来领课本，顺便做做自我介绍。领完了课本，杨老师便作自我介绍：“同学们好，我是你们的班主任——杨老师，我可是你们五年级到毕业的数学老师，在这俩年里，我要与你们一起学习，你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气，开心地想：他和蔼可亲，是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本，几只可爱的小手伸了出来。
杨老师居然用英语数：“oen、two、there、four??”顿时教室里传出了一阵笑声。第二天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了，还剩下很多时间。杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻，我已经和你们的.爸妈年龄一样。我很阳光，也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友的笑得前仰后合，像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语，杨老师就是我们班的“开心果”。
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