初中生的作文

时间:2024-02-09 09:40:23 初中作文 我要投稿
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初中生的作文汇总(6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中生的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文汇总(6篇)

初中生的作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭。”在白驹过隙间,我已经从一个懵懂无知的孩童变成了一个知书达理的中学生了。蓦然回望,小学的轮廓在我的视野中渐渐模糊,小学的记忆也在脑海中渐渐淡忘。但,在我脑海里依旧清晰的是小学里的一天,它对我来说无比珍贵,是最美的一天,为我的生活不断增添正能量。

  那是一个平常的日子,到大课间的做操时间,随着广播里一声“下午大扫除”,全班同学爆发出欢快的笑声,乱成了一锅粥。班长和清洁委员立刻进行了周密安排。

  下午,随着一声欢快的上课铃,同学们都开工了。被分往清洁区打扫的同学,提着水桶,拿着抹布,飞快的跑下楼,争先恐后;在本班的同学更加积极,我们分工合作。这里四五个同学快速的把桌子排高,供擦窗户,电扇的同学使用。那边,两个,两个同学一起提着铁桶去厕所打水。在远一点儿,有三个同学手拿拖把,斗志昂扬的`上楼。唯一的相同点,就是他们的脸上流露这幸福的笑容……

  准备都做好了!随着老师的一声令下“开始”,大家立刻做起清洁来,各自回到岗位。擦窗户的同学别具匠心,他们先用抹布用力擦一遍,然后用干报纸再擦一遍,先正面后背面,干得一丝不苟。放眼一望,不仔细观察也许认为根本没有窗户,因为被擦拭得太透亮了。个子高的同学站在板凳上擦电扇,我都为他们担心,这么高,发生意外怎么办?但他却丝毫不担忧,而是努力的擦电扇……同学们个个都干得热火朝天,但谁也不觉得累。因为我们知道教室就是我们的第二个家,都希望让它干净整洁!创造一个温馨的学习环境。

  功夫不负有心人,大家的辛勤劳动得到了学校的认可。还是那个操场上,随着广播里一声“xxx班的同学清洁最干净,大家要向他们学习!”话音未落,全班同学爆发出了热烈的掌声,脸上露出了灿烂的笑容。

  我认为这一天的生活是美好的,它让我知道一分耕耘,一分收获。我们要勤奋努力,相信功夫不负有心人,一定会到达成功的彼岸。

初中生的作文 篇2

  大家好,我是一棵树,当然,我的首要任务就是为人类服务,这是祖祖辈辈留下来的规矩。但可悲的是,我刚出生时就找不到妈妈了,但是我依然坚信那些高高胖胖的人是无私的,善良的,周围稍大一点儿的树都是这么说的。但我唯一不明白的——就是那些大哥哥大姐姐们为什么会接二连三的失踪,只留下一桩矮矮的木墩,每次都是这样,不辞而别。

  我带着对它的疑问和我的'信仰慢慢长大了。就像今天一样,清晨,当夜幕还笼罩着大地的时候,我就已经醒了。我努力的吸收水分和营养,希望自己能多为人类送一片青翠,给一点儿清新。每天我都会把那些有毒气体吸进体内,然后再把它化成清新的空气。看着那些晨练的爷爷奶奶们微笑的感受着我们带给他们的新鲜空气,我也开心极了!虽然每天都做着一样的工作,但我一点儿也不觉得烦躁、无聊。日子在一天天过去,时间在叶间划过。渐渐的,我长成了一棵大树,一棵真正的大树!

  虽然我长大了,但信仰没有变,就这样每天完成每天的任务,白天、晚上、白天……

  直到有一天,一群人拿着斧子,花了几个小时,把我砍倒了,我呆了……我这么长的时间的努力都是为了他们人类,可最后竟然是他们置我于死地!一时间,疑问解开了,可信仰却没了。我用最后的力气向他们大喊:“如果我们没了,你们也会消失的!”但他们听不懂。我就这样被人们遗忘在这尘世中,“人类,你们快醒悟吧。”我淡淡的发出最后一声叹息……

初中生的作文 篇3

  我敬佩的人是我们班的班主任李老师。李老师的个子高高的,瘦瘦的,他写的.书法字非常好看,拿过市书法比赛2等奖,可了不起了!

  李老师种菜的技术可好了,我从家里带去的菜秧,李老师把它种在了开心农场,为开心农场增添了绿色。现在,我带去的菜秧已经长出许多蔬菜。看着那生机盎然的蔬菜,同学们开心的笑了,李老师也笑了。李老师种菜的技术真是高高超的不得了啊!

  李老师不仅种菜的技术好,他写书法字的水平更是高超了。

  又一次,李老师在黑板上写书法字,我们不得的由衷赞叹。李老师写的字非常漂亮,笔画流畅,他写字时专心致志,一丝不苟。

  我喜欢李老师那幽默的风格,他是我敬佩的人!

初中生的作文 篇4

  那身披斗篷的思念,像是我的宿命,它走过来的时候,轻轻地把幸福放在我的手心。我年纪尚小,没有意识到这幸福是从遥远而来的思念把瞬间的爱和永恒的诺言带给我。我站在灰暗而蔚蓝的天幕下,前所未有得感受了第一次幸福,它让我如此无言了整整一个季节。

  我的幸福思念是梦,是童年遗忘水塘中的钻石,还是我青春之行一次短暂的偶遇?少年的时候并不在意有多少次的思念掠过心头,却无意中在旧事物里听它沉吟呼吸的声音。

  以前曾有个孩子在玩耍时,偶然亲眼目睹了信鸽鸿雁滑翔而过。那时可能不太懂,只依稀记得有片乳白色的温柔飘落,有些迷离,似乎带着什么飘渺的东西,却有着幸福的味道,使人不觉已在甜笑。

  如今身在都市,信鸽鸿雁已匿迹,连羽毛也很少见了,但我却知道了思念的感觉,暖暖的,令人有在寒夜独行的勇气,令人有在孤寂中甜笑的幸福。

  在充满鲜花气息的阴影下,我梦中总想寻回那片乳白色温柔的羽毛,是在思念时节飘落的。可是只觅获一地虚幻的冰冷幸福。为此,我的世界很温暖,也很寒冷,仿佛有着许多莫名的喜悦,也有着许多固有的忧伤。

  我左右张望,不只一次看到我的幸福我的思念在背道而驰地离开。我木然。幸福与思念哪样才是我真正的需要,举起的右手又该伸去哪方。而纵身去思念的情怀又怎能用任何华美的辞藻去形容。迟疑着想拥抱幸福的人们,却好象一刹那之间就老了。空待的是绵长干枯的时间在滴答滴答的逝去。可时间是否真的.可以将曾经的一切熄灭,熄灭青春懵懂的喜悦和忧伤?是不是错过一次,所有的幸福与思念就不能再重来?可能吧。但我还有左手,还有力量,应该还可以``````

  望着灰蒙蒙的天空,渐渐变亮,仿佛看到了幸福的所在。也许是我在犯傻,因为现实的残酷依然,仍可以点点滴滴地把心中储存过冬的思念火光熄灭,剩下的余热也在凉风过后消散回卷在身旁。我想,只要去把握,还能重燃一堆烈火,在身陷雨季的时候。所以不再用害怕失去。

  只有失去过,才懂得珍惜,才懂得把握。要知道岁月是带不走那甜美而又痛苦的幸福思念。当你或我年老时摊开手看着掌心上那曾走过的纹路细细数着,就知道自己曾拥有了多少幸福思念,或者是没有。

  幸福思念呀!

初中生的作文 篇5

  浓浓的眉毛,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道小嘴,再加上那张可爱的大圆脸。你猜,他是谁?当然就是我了!

  我是属虎的,性格吗,当然有很多的“老虎脾气”。一次,我没有找到我那只支心爱的钢笔,就忿忿地和老妈大嚷起来:“我的钢笔哪去了?你给我放哪了?”我老妈却平静的说:“别急别急,在仔细找找,一定会找到的,它也长不了腿。”“你别说了!”我特别生气,“钢笔没找到,还啰啰嗦嗦唠唠叨叨的说我!”最后,我的钢笔还是找到了。你看见了吗?我的“老虎脾气”

  我还喜欢看书。我和书感到很亲近,就像一个无声的'朋友一样。因此,老妈给了我一个“小书虫”的雅号。记得有一次,我在书房里看《十万个为什么》这本书时,老妈叫我去买一袋盐,我没听见,老妈又叫我,我才听见,可是,最为可笑的,我把淀粉当成盐了,老妈和我都哭笑不得。还有一次,我要去卫生间,因为我卫生间里藏着很多的书,所以就看了入迷,老妈叫我,我没听见,老妈还以为我带进了马桶。

  我在学校的成绩也是前五名的,老师夸我语文学习好,我很高兴。期末考试,我语文考了97分,数学考了95分,英语考了98分,还得了个“三好学生”的奖状,心里特别开心。

  说了自己的优点,该说自己的缺点了吧!老师说:“人无完人,金无足赤。”并不是每个人都是没有缺点的。我有点小马虎,单元测试,数学本来可以考98分的,我检查一遍,就东张西望。可是考试卷发下来一看,我傻眼了。数学只考了94分,其中计算题就扣了3分。真是粗心呐!我也特别的爱玩,玩是儿童的天性,我和院里的小朋友玩,一直玩到了晚上7点,还没回家,害的挨了老妈批评。

  这就是我,一个可爱的我,虽然我有缺点,但我相信我一定改正的。希望大家和我交个好朋友。

初中生的作文 篇6

  时光如水,六年的小学生活已经结束。八月三十一日,我步入了一个名叫“实验”的中学,开始了我的初中生活。

  “初中”一个熟悉而又陌生的名称……

  我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级,映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔,只有五个我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的伤感,又想起了小学六年那八十位同学,如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕,怕适应不了新的学习环境,怕适应不了新的老师,怕适应不了新老师的教学方法。

  开学的事情处理完后,一位女老师走进了教室,她严厉的'神情中带着几分和蔼。她走上讲台,对我们说:“大家好!

  我是你们的班主任,我教数学,如果没有什么特殊情况,我会和大家共度三个春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你们今后可以叫我程老师。”接着,在黑板上写下了她的电话号码。

  刚开学那天,老师给我们每人发了四张纸,上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字,仔细一看,上面印着成长宣言,日常行为规范,高雅书桌、宁静教室的要求。“今天把‘高雅书桌,宁静教室’的要求背会,明天提问。”

  第二天上课,老师进了教室,就开始提问:“史嘉悦,你来背一下高雅课桌的要求。”糟了!昨天老师说过后,我忘的一干二净,只背了一点儿。但我还是站了起来,硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时,已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光,我低下了头。“坐下!”老师的语气十分严厉,但我不敢抬头看她,好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声,连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到,同学们的目光都落在了我的身上。

  在数学课上,每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话:“数学课就是大家的课堂,你们不用举手就可以发言,只要你觉得我讲的有问题,随时可以提出来。”因此,数学老师的教学方法很受我们欢迎,教学质量也很高。

  新学期,新老师。珍惜三年的时光!