初中生作文8篇（优秀）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的初中生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
黑色六月，我们一起笑着走进中考考场，为自己，为家人，我们努力着，奋斗着。尽管，这不是我们想要的。
想你们了，我们在一起的日子，很傻，很天真，我们一起上课睡觉，一起气语文老师发飙，一起笑，一起闹，一起玩。
可恶的学校不让我们中午出去，我们就偷偷的把零食从墙外扔进来，我们为中考体育成绩而不得不围着操场几圈几圈的跑.，很累，我们洒下了汗水。
为什么只有分离之后，我才觉得那些日子异常珍贵，我们也许再不会在九年级七班相遇，在那个二楼的拐角处相遇。
我们也许不会再见，未来的.日子有太多的不确定，只希望，在未来的某天，想起我们在一起的时光。
走出考场，我抬头看着那炙热的太阳，只感到一阵晕眩。
时光已经逝去，怎也不会有20xx.6.22.了
不管怎样，我，尽力了.
未来，靠我自己了。
初中生作文 篇2
感恩回忆，拥有亲情 ； 感恩回忆，拥有友情； 感恩回忆，拥有师生情。 -----题记
五月将尽，六月将至。在距离中考只剩不到三十天的时间里，我回忆起在初中三年的生活，
不禁翩然落泪。 回忆、拥有亲情 本来以为上了初中就解放了。可是谁知道，原来初中生活比小学更残酷。对此我十分担忧。 可是，有一件事改变了它。 那是初一下学期的一个周六【注、这里的小作者原本是在老师身边补习功课。】我原计划上
完课，就回家 继续上课的。可是当我回到家之后，一向只让我学习的严厉的父母却说：“出去玩一会吧。”
这可真是让我丈 二的和尚------摸不着头脑。但是我却有一种温暖的感觉，那感觉真好。 现在回忆起来，我还是感觉到很温暖。自此以后我有了无比珍贵的东西------亲情。 回忆、拥有友情 在初二时我认识了他。 他，品学兼优； 他，为人正直； 他，乐于助人。 他，经常在学习上帮助我，因此我十分感谢他。但是，对于他的帮助我却不以为然、不知感
谢，认为他是自 作多情。但是我在他的一番话下，改变了看法。 “记住，帮助你的人不一定是自作多情的。还有，自己怎样以什么心态去对待别人，别人就
会用怎样的心态 去对待你。” 他的话十分精辟，让我终身难忘。从此我开始坦诚带人。心在回忆起来我还是十分珍惜的.，
以为他让我拥有 友情。 回忆、拥有师生情 人常说今天老师教给了他什么、今天老师有又怎么向老师告状。但我却要说：老师不但会这
些，还老师还会 给我能量。 那是初三下学期中考倒计时进行时，我们迎来了第一次教研模拟考试。我的成绩不理想。老
师看到我一蹶不 振、精神萎靡的样子，就把我叫了去。她说：“你最近看起来很不开心呀，这是怎么了？难
道是因为教研考试成 绩的缘故吗？”我点了点头“没事，别气馁。只要你善于总结本次的过失，然后再加以改正，初中生补助感恩作文。
就一定会正在下一 次教研考试中进步的。还有，名次并不重要，重要的是你有没有尽力。只要你尽力了，你就初中生补助感恩作文。初中生补助感恩作文。
是最棒的。” 在经过老手的一番话之后，我又充使我充满了力量。就像高尔基所说：“是她那对世界上最初中生补助感恩作文。
无私的爱丰富了 我，是我充满了力量以应对困苦的生活的。”这虽然是他赞颂外祖母的，但我却要用它来赞初中生补助感恩作文。
颂我的老师。老师感 谢你。 感恩回忆，因为你我有了亲情、友情、师生情，感恩你------回忆。 感恩回忆，回忆友情; 感恩回忆，回忆亲情; 感恩回忆，回忆师生情。 ------后记
初中生作文 篇3
说起寒假,大概没有一个同学是不期盼的，是不渴望的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越春节的“节日”。
寒假是一个令人放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个令人紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着放松自己！学习还是我们当前最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们最好就是要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该总结一下我在寒假里所做的一切了！
由于上个学期的'期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了?还是自己笨?
都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一点也不会做！
但为什么这个坏习惯就这么难改呢?在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心！一定得改，一定要改！
这个寒假我忧虑吗?其实没有，我是一个非常乐观的人，所以几乎没什么事情会让我感到忧虑。再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀！我们没有理由去忧虑！我很快乐，快乐的像一只小鸟，能在蓝天上自由地飞翔！让我们都快乐起来吧，快乐能有助于身体的健康，让我们放下烦恼，在寒假里做一只快乐的小鸟！
有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
初中生作文 篇4
初中生活，它是甜的，又不全是甜的。它是苦的，又不仅是苦的。
初中的课本要比小学的课本厚，作业也比以前多了许多，因此用来玩耍的时间少了。那么多要背诵的内容，比如政治要把前五课写完而且要背会，不会罚抄十遍。还有那么多习题要做，早上很早就要起床，还要跑步。有时我感觉初中生活真有点苦。
有一次，中午政治科代表在催我们把前五课全写完，那时我还没有写完，我很害怕也很紧张，我害怕我写不完，最后终于写完了，我的心情又平复了下来。初中生活，也不全是苦的'，同学们也是很关心对方的。
初中的学习科目比小学多了，以前我满脑子都是玩，而现在我的脑袋里装满了数学公式、语文课文、英语单词、地理图形、历史事件……每天都畅游在知识的海洋里，我感觉初中生活更充实也更有趣。初中生活学习压力也会增加，会有许多竞争对手。而且学习的时间很紧张，因为科目增多了，每门科目都要安排一点时间学习。
这就是丰富而又实实在在的初中生活，充满酸甜苦辣的初中生活。
初中生作文 篇5
生活中有了你们，才更加溢满阳光。——题记
时光荏苒，十四载光阴如箭飞逝。回首往昔，总有一些人，给予我关怀，让我茁壮成长。
她
步入初中的大门，我觉得，自己已成为大人了，可是，一次次的碰壁，让我畏缩不前，失去信心，幸好有她，一次一次地鼓励着我。
记得，在初中第一次期末测试中，我的成绩让人大跌眼镜——足足退步了50名！领取成绩单时，我一直不敢看她的眼睛，自己深知，辜负了她的期望。可是，出乎意料，在她口中，没有责备，充溢着的`是关心与鼓励，于是，眼眶湿了，泪水滴在那发白的成绩单上，没错，我必须要努力！
后来，在她的帮助下，成绩有所好转，在她眼中，我读到了欣慰。
感谢她，给予了我进步的动力。
他
这学期，又换了座位，幸运的，我坐在了他的后面，都知道，他的成绩在校可是数一数二的，这样，我的成绩一定会有所提升的！果然，在第一次月考中，我进步了。
这学期，物理课程中“电”对于我来说，似乎有些遥不可及，没办法，只得一次又一次地求助他，在判断电压表测哪个用电器的电压这一类题上，他不知费了多少口水，可是，我却仍不能熟悉掌握。唉，怎么又遇到这类题了？还是问他吧！于是，耳畔又响起了标准的“杨氏口音”：看，这是电压表的第一只脚，电流不能通过电压表，所以……“
在他的帮助下，我的物理有所进步，对物理也产生了好感。
感谢他，给予了我进步妈的动力。
在初中生活中，还有不少的他、她，他们都给予了我鼓励，让我能徜徉在充满阳光的天堂！
初中生作文 篇6
读了《三国演义》这本书，我觉得自已受益匪浅，在书中众多的人物中，刘备是我最喜欢的其中一个。刘备，字玄德，是汉朝中山靖王刘胜的后代，从小胸怀大志，但因家道早己败落，靠卖草鞋度日，与母亲相依为命。书中刘备胸怀大志、待人厚道、恪守孝道、求贤若渴、礼贤下士的品德令人称赞，这就是我喜欢他的原因。
说到刘备我不由想起脍炙人口、家喻户晓的《三顾茅芦》的典故，三国时有个最有名的'贤士，名叫诸葛亮，字孔明，人称“卧龙先生”。刘备很早就听说过他的大名，后来又有许多人向刘备推荐诸葛亮，于是，刘备非常渴望见到诸葛亮。
有一天，刘备带领关羽、张飞，准备好礼物去拜访诸葛亮，三人来到诸葛亮的庄院前，刘备下了马，问“有人在家吗?”。刘备听说诸葛亮不在，十分失望，但又不甘心就这样回去，于是又在庄院苦苦等候了半天，还是不见诸葛亮回，最后才在张飞、关羽的劝说下无奈地离去。之后刘备等人又去过一次诸葛亮的庄院，但正好碰到诸葛亮睡觉，因不忍心打扰，只好空手而回。第三次拜访诸葛亮正是隆冬时节，阴云密布、大雪纷飞，张飞劝刘备换一个天气好点的日子再去，刘备说“我就是想让孔明知道我的诚意啊!”这时，机会正好来了，诸葛亮回来了，刘备诚恳邀请诸葛亮出山，为国家效力。诸葛亮开始不肯答应，但被刘备这种求贤若渴的精神深深地感动，便答应出山助刘备一臂之力。刘备得到诸葛亮的鼎立相助后，如虎添翼，很快就形成了三国鼎立之势。
这则故事，真是叫我难以忘怀。我真的被刘备为实现自己的抱负而执着追求的精神所感动，我想如果我们能像刘备求贤若渴那样，在学习上“求知若渴”一定会达到自己理想的目标。
初中生作文 篇7
从金色的九月走进初中，现在已将近半个学期了。由最初的懵懵懂懂与焦虑变成了现在的成熟与平静。虽然在这半个学期中有被误会过，有伤心过，还有愤怒过，但这一切的一切，都不如快乐给我留下更深的印象。
在这半个学期中，我是快乐的，因为我结识了一群可爱的同学。
爸爸把我送到了那高大的教学楼前，我的'初中生活开始了。我怯生生地走进教室，望着同学们好奇的目光，老师那热情的微笑，平时大胆的我竟然羞涩起来，慢悠悠地走到了座位。这时同伴纷纷走到我面前，高兴的介绍了起来。“我叫××，来自××”，“我叫××，我爱好唱歌……”，“我叫××，我的理想是当……”。就这样，我们开始了互相认识，嘘寒问暖，使整个班级沉浸在温馨的氛围中。当教室里同学们正为学习忙得焦头烂额而心急气烦的时候，×××同学就会清了清嗓子，大声说：“同学们，让我为大家献上一首自编的歌曲来缓缓气氛吧！……”顿时，教室里又响起了一阵阵的笑声，使整个班级都沉浸在快乐的世界里。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有七个幽默、严肃、和蔼……爱我们的老师。
在上课时，英语老师总是最早来到教室，开始认真地操作课件，然后又认认真真地拿起课本讲了起来。老师是希望我们像她一样，想尽各种办法，就连平时还不忘教育我们做人的道理。数学老师幽默而严肃，总是提醒我们多写多练，当我们考试成绩好时，她脸上总是露出灿烂的笑容，像小孩子得了糖一样，笑容挂上好几天。可是当我们不认真时，她立马嘟起了嘴，把我们训上一翻，然后又耐心地和我们解起了题。生物老师是那么的和蔼，总是那么的可爱。她的嘴边总是挂着“要多亲近自然啊！这个应该怎么做呀！……”当我们作题做错了时，她又总会睁大她那圆圆的眼睛……还有语文老师……各科的老师有各样的性格，他们令我们的生活丰富起来，令我们从懵懵懂懂中成长起来。
在这半个学期里，我是快乐的，因为我有团结的同学，和蔼的老师，美丽的校园……我们在这快乐地一起学习、成长。
初中生活，是多么的快乐呀！
初中生作文 篇8
诚信是做人、立身之本，更是中华民族代代相传的美德。
我们作为华夏子女，更应该继承发扬这传统美德。生活中也处处有诚信的考验。例如；古有曾子杀猪教子，一诺千金；现在各种良心报刊，诚信商家，拾金不昧等等。都在弘扬主旋律，传递着正能量。
人与人之间的相信力量，这既伟大，又脆弱，一旦不用心呵护，这份信任就不再了。而所谓诚信的准则，就是你做人的原则限度，良心的`抉择。是一种温暖的社会博爱。
纵使我们早已升上初中，但至今仍有人做出可耻、令人鄙夷之事。我仍记忆犹新的一幕是，八年级，我把一只百乐的笔放于桌上，课间做完早操回到教室，一坐下，发现它竟然不见了。我询问了一些人，大家都不知道。直到我几个月后，在同学桌上发现标志性的笔。
那一刹那，内心十分失望，纵使知道欲望魅力之大，却也为这么多年来，不论在哪都有的同学之间的“打闹”行为而羞耻。也许在这个阳光如魅的年纪，不再是作为‘打闹’了吧。这也才能彰显出诚信的弥足珍贵，希望更多的人坚定自己的内心，即使做了，也勇敢地站出来认错。
诚信就是即使能认清人的本质，却也能尽力去克服，用爱去感化私欲这一宝座。与它打交道，就是养成美德，乃是良师益友，来帮助自己。
愿天下能以“诚信交道”作为做人准则，鞭策自己，向更好的自己与明天迈进。
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