照片的故事初中作文

时间:2023-11-17 11:56:15 初中作文 我要投稿

照片的故事初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的照片的故事初中作文,希望对大家有所帮助。

照片的故事初中作文

照片的故事初中作文1

  我有许许多多的照片,每一张照片就像记忆沙滩上的小贝壳,其中最闪亮的那一枚,是我和爸爸一起打羽毛球的那一幕,这张照片记录的是一个欢乐的瞬间。

  去年暑假,我见邻居家的`小哥哥在打羽毛球。羽毛球飞来飞去,像一只小白鸽,我羡慕极了,就缠着爸爸教我打羽毛球。终于等到火辣辣的太阳下山了,我们来到公园的空地上。爸爸先发球,只见他把球往空中一抛,轻轻一拍,羽毛球像子弹一样射过来,我忽然害怕起来,球会不会打到我?我紧紧地闭上眼睛,握着球拍的手胡乱一挥,“噹”的一声,羽毛球撞在拍杆上,没飞多远就掉在地上,看来这“小白鸽”可不听话。别看爸爸膀大腰圆的,打起球来却是个灵活的胖子。球呢,仿佛也在和我作对,我往这球往那,我往那球往这,总是接不到。一会儿工夫,我就累得气喘吁吁,握着球拍的手汗津津的,满头满脸都是汗珠。一次又一次的失败并没有将我的斗志浇灭。“别灰心,失败乃成功之母”,我为自己加油鼓劲。一旁观战的妈妈也走向前来手把手的教我要领。当羽毛球再次飞向我时,我紧紧握住球拍,盯着它的脑袋,使出九牛二虎之力一拍,“啪”,羽毛球笔直的飞过去了,“耶!我成功了!”我又跳又笑,像一只欢快的小鹿,风儿扬起我的裙角,晚霞映红我的脸庞,路旁的花儿也向我频频点头。“咔嚓!”妈妈用手机定格下这个欢乐的瞬间。

  这张照片让我记住了,“世上无难事,只要肯攀登”的道理。你看,我笑得多灿烂啊!

照片的故事初中作文2

  我翻开相册的第一页,一眼便看见那最显眼的位置上的一张照片。画面上是:一个小女孩,也就是我,迎着夕阳的余辉,清风的轻拂,眯着双眼,吐着舌头,双手捧着五串糖葫芦。一脸地兴奋却又不失顽皮的模样,让我忍俊不禁起来。

  思绪随着微风飘到6年前的一个黄昏:

  我跟随着爸妈去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰时,大概是玩累了吧!我从一只欢快的兔子,变成一只动作迟缓的乌龟,慢悠悠的下着,动作是那么生硬。爸爸见状转过头来,鼓励我说:“琪琪,快点!你太慢了,下面有卖糖葫芦的阿姨哦!慢的人没有冰糖葫芦吃喽!”一贯享有“小谗猫”美喻的我,立刻来了精神,我马上又恢复“本性”,朝山下狂奔起来,把妈妈的“十大注意”抛在脑后。

  很快,我便来到了山下,已经气喘吁吁,满头大汗了。我也顾不上了,用2。0的视力开始扫遍人群,直到我捕捉到了糖葫芦的身影,才停下来休息一下。不一会儿,爸就赶上来了,我朝爸爸跑过去,脸上好像写着:你是逃不掉的!没等爸爸说话我马上说:“爸!冰糖葫芦!”说完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好无可奈何的`随着我往“美味”走去。“我要这个,这个,还有那个……”我开始毫不客气地“点菜”了。“唉!吃大亏了!”爸爸感叹完,无奈地掏出钱包,替我付了钱。当时,我恨不得多长几只手,好多拿一点。爸爸又说:“你个小谗猫!”我听了,冲着他做了鬼脸。说时迟那时快,在一旁看热闹的妈妈抓拍了这一难得的瞬间。

  相片记录着我儿时的欢乐,还珍藏着我儿时的美好回忆,也隐藏着一些耐人寻味的小小故事。作文

照片的故事初中作文3

  照片里的故事有喜、有悲、有哀、有乐。而我这张照片的故事是乐,代表着欢乐,快乐!

  那张照片是我六年级的毕业照。那张照片并不是毕业或毕业的前几天照的,而是在我们最后一次的六一儿童节照的。在照的时候,每个人都露出了最灿烂、最欢乐的笑容。我是蹲在第一排第五个,从右数第五个人就是我。第二排全都是老师。而在我的后面坐着的这位老师就是我敬爱的班主任,她的眉毛乌黑发亮,眼睛像天上的星星般闪亮;鼻子和樱桃树般大小;脸蛋红得像苹果;露出灿烂的笑容,显得格外好看。从这笑容可以看出快乐的神情!

  我六年级的同桌是一位男生。拍毕业照的时候,站在第三排的第五个也是从右边数第五个,就是他。他的眼睛、鼻子、嘴巴都小小的;个子矮矮的!

  这张毕业照里的'风景也很有特点呢。两旁是大树的一半,中间还立着一根国旗杆。甚是好看。不过,不仅风景好看,人也好看!

  在六一儿童节的这一天还举办了几项活动。这张毕业照就是举办完活动时照的,从照片中每个人的笑容当中就可以看出举办完活动时的开心。拍完毕业照,我们带着愉快的心情迈着整齐的步伐排着队走上楼。然后,我们就坐在教室里,老师说今天下午会拍个人相片,大家可以穿自己漂亮的衣服照相,可我下午的时候并没有穿漂亮衣服照相,而是穿着校服来的,校服颜色是白、蓝、黄三种颜色。讲完,老师就给我们放电影看。是关于友谊类的电影,很好看。电影没放完,然后就下课了,就到下午再看,老师说的……

  这就是照片里的故事,如此快乐。告诉我们友谊长久!

照片的故事初中作文4

  打开那本陈旧的相册,我的目光都会停留在那张在家乡时拍的照片上,看它的山清水秀,看它的美丽,这里承载了我很多的回忆。

  那是家乡的秋天,眺望远处,柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的水面上,沿着一条大路住着很多人家,一家家房顶上升起了袅袅吹烟。

  远处,是一片片金黄的稻田,伯伯也在稻田里弯着腰,伴随着付出的喜悦,虽然已是汗流浃背,但脸上还是笑着,张扬着农家子弟的朴实。你瞧那颗颗饱满的谷子,好似跳动着的音符。一阵晚风吹来,稻子一伏的,仿佛金色的海洋。稻田的边缘,是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的小花,在绿叶的衬托下,分外美丽,勤劳的小蜜蜂嗡嗡的唱着歌,在花朵上采蜜。丝瓜棚旁边的那块碧绿的南瓜地上,一个个大南瓜像一个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上,夕阳的余晖轻轻地爱抚着他们,催他们入睡。

  蚂蚁当然也是常常见到的',那儿正有着一群小蚂蚁,排着整齐的队伍,趁天还没有黑,指着刚发现的美食回家呢!看这有一两只小甲虫正煽动着翅膀,也许是在寻找一个舒适的家吧。当然也少不了蛐蛐的鸣唱声,不声不响的跳来跳去的是蚂蚱,蚯蚓在土下前行,蝴蝶在花香里飞舞,青蛙在池边歌唱,调皮的小鱼再也呆不住了,吐着泡泡,欢快的越出水面,好像也想看看这夕阳下的美景。荷叶上也留着几滴清水,掉在了池塘里,荡起一阵阵涟漪。

  太阳落山时的景色也是十分漂亮,一道道火红的晚霞抹在天空的边缘,远处水天相接的印着一轮红日,片刻功夫,周围的一切都暗淡无光了,树叶悄悄地低下了头,一切都安静了下来。

  这张照片是我站在田野上拍的,也是我很宝贵的回忆。

照片的故事初中作文5

  “是多么伟大的名词,“母亲是多么伟大的职。我们的生命来源于母,生命的诞生伴随着母亲的痛苦,但痛苦中总伴随着甜蜜因此,生命来自于无私,生命来自于伟大。您的无私我无法言语,只想用我漫长的一生来报答您吧,用一生来歌颂您!

  每一个新生命都是上帝赠给母亲最好的礼物。在我们一家人的期盼中我的弟弟诞生了。一家人脸上都乐开了花,在病房中躺着的母亲脸色惨白,却又因新生命的到来嘴色不禁上扬,眼晴也一直盯着奶奶手中的孩子奶奶把弟弟抱在怀中,逗着他笑,爸爸则拿着手机记录他的'笑容。

  为了纪念家中迎接新生命,我们在他一百天纪念日时带他和我一起去拍了照片。进入摄影店之后,弟弟的头不时朝边上望,一双小眼十分吊滞,到了陌生的环境,这个小家伙就呆了呢,眨巴着水汪汪的小眼睛,甚是可爱工作人员带弟弟去选了衣服,出来时他已经换上了棕色的帅气西服工作人员把他抱了起来,他一点也不怕生,盯着那个叔叔一直看过了会,叔叔害羞把头扭过去,可那个小家伙却把手在叔叔脸来回晃,仿佛在说:“你怎么不看我了?快看我!”我们把他放在一个软椅上,他不用人指挥自己就开始摆姿势,他翘了翘二郎腿。头猛地向下低,还露出一抹搞怪的笑;之后他又娇滴滴地把手放在肚子上,头向上微微抬起,朝着镜傻乐呵,口水流到了衣服上,他也没有发觉,大家都被他逗乐了。

  生命像大海,要慢慢赏;生命像美酒,要慢慢品;生命像一本书,要细细读……

照片的故事初中作文6

  我的家,有一张让我难以忘怀的照片。由于有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不可以忘却。

  那是一个酷热的7月天,班主任帮大家排好了最后的队伍,并告诉大家:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,将来就哪个也顾不上哪个了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,大家的科任老师也都纷纷到了场,去到了我们的地方,拍下了这张珍贵的照片。

  大家的班主任在照片的.正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了哀愁,以前她给大家上课时的那双炯炯目光,现在却已经变得暗淡了,是由于不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的地方时,也会不由自主地想到语文老师吧,他并没参与拍照,由于他说了,大家无需记得他的相貌,无需记得他的功,仅需记得他的严格,仅需在十年后记住,在大家的生命中,还有他如此一个路人甲经过了就足够了……

  想到这所有,我不禁潸然泪下,仿佛大家的别离就在昨天,大家一块去野外疯,一块闹,大家的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有些所有都那样美好,所有些所有都历历在目。以前总说“时光不老,大家不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但大家却都散了,都各奔东西了。很多年后大家都不会有多记得哪个了。

  虽说世界上有很多事等着大家去感悟,可是呢,大家也需要抓住时间,与它共进退,时间在推移,大家在成长,大家又为何不能抓住时间开心的成长呢?

照片的故事初中作文7

  你看,那生长在水面的树,在水中生根发芽,顽强的生命力像水中的一个个小岛,美的至极,看了这大自然的鬼斧神工,谁能不为之惊叹!

  转眼间,暑假如期已至,我拉扯着父母要出去玩,父母争不过我,只好答应。

  开了三天三夜的车,终于来到了“神奇的九寨”。里面那美丽的景色吸引着我,我们来不及找住所就冲了进去。“果然这五A景区就是不一般。”“那是当然,这里依山傍水,谁能不爱?”我自豪地说。一家人往里走着,一路上阳光明媚,鸟语花香。不必说人来人往,鸟语花香,小河流水;也不必说那天然氧吧,清澈见底的山泉;单是那远山绿林就可以让我流连忘返。

  走到一座小木桥上,就看到了这样的景色,看一个小湖泊,水流清澈见底,日光照射在湖面上,反射到树枝上,树的倒影落在水中,还有一两条偶尔游过的小鱼。听着潺潺的'流水声,甚是舒适。湖中心还有两座小岛,小岛上生长着两棵树,那树枝盘根错节地钻入沙子中,这是大自然的奇迹。第一次看见长在水中的树,我想要是跳进小溪中去洗个澡,别提有多爽了,只是想想,便觉得在炎热的夏天有了一丝丝凉意。

  这时,极目远眺,发现天上、远处全是绿色,好一幅“树木丛生,百草丰茂”的景致。这一圈的绿山,即是这个小湖的守护神,现这小山真是幸福。

  我找来母亲,借用她的照相机,对着这一副美景“咔嚓”一下,便永远地记录下来。后来,回到家,这张照片被洗出来,挂在墙上,家里多了几份生机,让白墙上增添了绿色。

  现在,我看到这张照片依然觉得身临其境,美不胜收。

照片的故事初中作文8

  翻开相册,看到一张海狮正在亲吻被爸爸抱着的我,那是小时候爸爸带我去看海狮表演结束后的留念。当时的场景已经完全模糊了,但最近在蓬莱极地海洋世界观看的那场精彩的海狮表演让我记忆犹新。

  记得当时观看的人好多,全场座无虚席。主持人报完幕后就把舞台交给了驯兽师和他的三个小队员———三个小海狮。随着一声哨响,三个小演员排着整齐的队伍上台了。在主人的指挥下,他们三个一一向观众打了招呼。第一个是托比“先生”,当听到喊他的名字时,他向大家挥挥手;第二个是菲尔“小姐”,她是以鞠躬的方式和大家见面的;第三个是“安娜”小姐,她拍着手欢迎大家的到来。

  打完招呼就开始了才艺展示。第一项是我们最常用的数学加减法,他们三个都能把十以内的加减法准确无误的计算出来。记得有一道题是:三加四等于几?听到提问后,他们三个争着举手回答,最后主人让托比来回答,他从容的.从6,7,9三个数字中拿起了7,那一刻大家都在为他鼓掌。他的奖品当然是从主人那里得到了美食。菲尔和安娜也同样迅速正确地回答出的两道题。那一刻我都惊呆了,原来动物也这么聪明啊?!

  第二项才艺表演是乐器演奏。托比是一名鼓手,他可以根据主人的指挥有节奏地击鼓;菲尔是一个钢琴手,她可以看着指挥弹奏不同的乐音;安娜是一名歌手,她可以根据指挥唱出歌声。更让人叫绝是,他们三个还能同时演奏,配合的是那么默契,演奏是那么和谐,此时下面立刻把嘴热烈的掌声送给了这三个聪明的,多才多艺的精灵。他们最后同时给大家拍手,鞠躬道别。

  精彩的表演在雷鸣般的掌声中结束了。那一幕也深深的刻在了我的脑海里。我想这么可爱的动物,和人类有什么区别?我们一定要好好爱护自己的朋友啊!

照片的故事初中作文9

  周末的时候,我无聊翻相册的时候,发现到了一张我去参加“彩色森林”的合照留念。我的思绪被拉回到了那一天的场景。“彩色森林”活动是我们学校在植树节时组织的一场植树活动。

  一条小溪,湍湍而流,两旁是“五彩”的植被,在小溪中央有一个小亭子,供我们坐在里头乘凉,一座木桥连接着亭子和岸边。我们女生似乎将它变成了我们的.领地,于是我们站成竖列,张开双手,拉住两边的扶手;张开双脚,抵住两边。而男生们向后退了几步,准备着向我们发起新一轮的“冲击”。他们朝看我们奔来,但却被排头的女生手一挥挡了下来,不好!一个男生想从空隙中钻进去,但谁叫我们女生人多力量大呢!男生每次孤身一人,当然敌不过我们了。男生只能就此作罢,我们也都慢慢散去。

  我们漫步在木桥上,一个陶制的棕色大缸里放着一根水管,连接着不远处的水龙头。我小跑过去将水龙头拧开,水口里开始慢慢溢出水来,那个手拿水管的女生拿着水管向我们的方向洒来,一转身,撒腿就跑,还一边向上跳,来躲避水珠。男生们的五官挤在一起,头发随风飘荡,手抱着胸口,一只脚翘起来,看起来带着几分妖娆,一些男生嘴里发出猿猴似的叫声,可谓是“人类大型返祖现场”。而这个彩色森林中也充满着我们的欢笑。

  这时一声哨声吹响,我们要开始种树了。

  大家手中拿着树苗,铲子,水壶开始植树了。手里拿着铲子,一点一点将土铲出来,全神贯注,眼中露出坚定的眼神,再将树苗放入坑中,填满周围,浇点水,挂上姓名牌就大功告成了。我们每个人都拥有了一棵自己亲手种下的小树。

  突然我的思绪被拉了回来。那时是多么美好啊!

照片的故事初中作文10

  那是一张有些发黄的老照片。照片上有一个穿着粉色羽绒服的小女孩和一只萨摩耶,那个小女孩就是我,而那只萨摩耶就是我小时候的好朋友。

  它叫summer,在我八岁的那年突然闯入了我的生活。它是我一个发小家的狗,特别可爱,一身雪白的毛,像个天使一样。我时常和它一起玩,我们一起去野营,一起去钓鱼,一起去放风筝,一起度过了很多美好又难忘的时光。它虽然不是我的狗,但也对我特别友好,熟起来后,它一见我就会兴奋的扑上来,伸出小舌头舔舔我。

  那张照片记录的正是我们一起玩的情景。我们在一个小广场,又仍像往常一样,在一起嬉戏,相互追逐,一起打闹。临走时,summer的主人说要给我和它照一张照片。我当然立即同意,心里也甚是欣喜,我把它搂在怀里,照下了那珍贵的一刻。

  但是,那一次后,发生了一件我无论如何都没有想到的事情。由于发小的学习压力大,所以他们不得不做出了一个痛心的决定,把summer送走。

  那一次见面成了我和summer的.最后一次见面。之后,我再也没有见过它了。习惯了它长期的陪伴,生活中突然少了它,又突然不适应了。我真的很想它,也真的期待着它能回来,但它真的不会回来了。想,也只能在照片中看到。无数次回想起当时的快乐时光,心里,是无尽的怀念;也曾无数次的幻想它回来,但又是一次次的失望,一次次的落空。

  那张照片是对我和summer在一起的快乐时光的见证,也是对那段时光最后的留念。

  照片寄托了我对它的思念,诚恳的许个愿,愿summer早日归来,照片记录着我对它的喜爱,定格了的是那个小女孩和小白狗。真诚地说一句,你还好吗?我等你回来。

照片的故事初中作文11

  不记得哪年岁月,又耳闻那年华。在我收拾书案时,偶然发现一张古老的照片。

  照片的边角已经有些参差不齐,纸张泛着几个大大小小的光晕,背面是……我早就不用的笔名?这可真是一张古老的照片啊。我的思绪似乎顺着这张照片飘走了,已经进到了照片里。

  秋阳正好,我把帽子再压低一点,一件褐色的风衣贴在身上,风咆哮着,连褶皱都被淹没了,单薄的裤子被风裹到小腿——不过这真是我自己执意的穿着——与这风沙融为一体。远处的袅袅炊烟,让此处的`荒凉有了凡间的影子。

  也不知是哪户人家,在“二楼”破败的小屋子里,青烟不断,可惜这小院,那似是楼梯的木屋都被蜘蛛网粘住了,阳光洒在上面,亮晶晶地闪着光。

  小院一层的破败的屋子已经不能住人了,上面有用木板搭成的小棚,棚上摆着一个朽木钟表,时间定格了,在那个时代,那个岁月,以及……那个年华。表盘已不是最初的颜色,有点锈了,古铜色的锈从木头里映出来,仿佛碰一下就会粉碎。

  照片的左下角,有一个用石头或混凝土制成的东西,一旁有一口缸。那口缸里的水很清,灰尘一览无余。那个东西外有一个洞,还有一块木条,似是嵌在里面了,或许,它曾经正能用来放水呢。

  再总览一下这个小院吧!暗红色的油漆在房梁上,复古而不失雅气,不过,这种看法在现在很少见了,但仔细看,小院的构造不过是少量的岩石和大量的木头——它真的很老了,有的最后已经是木灰,只有一角勉强支撑着。

  照片里的故事很悠久,那是那个年代留给我们的最后一封信。在此之后,这张照片存在于历史,消逝于时光,也永存于我心中。

照片的故事初中作文12

  “浩儿,来,太奶奶给你糖吃!”每当看到这张照片,我的耳畔总是萦绕着太奶奶那沙哑而又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

  照片上一个拄着拐杖,白发苍苍的老人,便是我的太奶奶。在他旁边拿着个麦芽糖,一脸开心的'小男孩儿是我。当时的我还不会吃麦芽糖,弄得到处都是,还天真的咧开嘴笑,老人一脸慈祥的望着我,眼里满是幸福和宠溺。

  小时候的我特别喜欢吃糖,每次去找太奶奶,她都会给我准备许多糖,每次我吃糖时,她都会笑着看着我,露出仅有的几颗黄牙。

  还记得我六岁时,她已经90岁了,她唯一一次和我们全家人一起去吃饭,吃饭前,我偶然看见一个卖麦芽糖的小贩,心里特别想吃,但又不敢给妈妈说,只能咽咽口水,而目光放回桌子上。而太奶奶看见我一脸垂涎的样子,笑着拄着拐杖走到我面前,拉起我的手,说:“想吃吗?想吃我带你去买!”说完便拉着我走出去,叫住了小贩,可妈妈却拦着太奶奶说:“婆,别去买了,吃饭呀,再吃零食就连饭都不吃了。”我见状,只好打消了吃糖的念头,撇了撇嘴,谁知太奶奶不听劝,拉着我就走向小贩。妈妈在后头叹了一口气,只能任由太奶奶来。

  站在小贩前,太奶奶掏出了包里仅有的五元钱给我买了一个麦芽糖,笑着对我说:“来,浩儿,给你糖吃!”看到我吃到了糖,她笑了起来,又用宽厚的手掌摸了摸我的头,我吃着糖,心里满是幸福和满足。妈妈也很高兴,想把这场景定格,于是掏出手机,咔嚓一段回忆,便记录在里面。

  尽管太奶奶已经去世了,但是我和太奶奶的回忆却定格在照片里,现在每次一看照片,都能回想起太奶奶对我浓浓的爱,还有那幸福的时光!

照片的故事初中作文13

  晚春,落花时节。我拉开一个柜子,一张照片掉在地上,与落花同聚一堂。

  那是一张儿时的照片,也是一片凋零的花朵,那么的凄苦、悲凉。不知我是应该哭还是笑,童年的快乐已凋零,就如晚春的花朵一样。落红不是无情物,化作春泥更护花。这又如春泥,在夏日的炙烤中,带来一丝宝贵的养分。

  当时的我,笑得很开心,正在做什么,已经记不清了。只知道,儿时的'快乐已去,我已经在懵懂中过了拥有这种快乐的时光。

  我心悲伤,莫知我哀,又有几人能明白,这落花之苦呢?

  一遍又一遍地看着照片,想到了一件又一件的儿时往事。

  这时,我的思维突然停住了,感到全身汗毛竖起、一丝又一丝的冷汗从身上止不住地溢出来,全身上下微微颤抖着。这是一种对生命的尊敬。照片中,赫然有一辆救护车在狂奔!

  无法想象,当我还在回忆童年趣事时,有人在和生命赛跑;无法想象,当我还在伤感时,有人的生命正在流逝;更无法想象,这春日落花之时,又有多少生命正在落下……

  一时间,觉得自己真的很无知。我的悲伤、我的快乐都太无知了。我不由感到,自己的生命,如车中的生命一样——在流失!不是看到这张照片,我也许永远不会明白,阳光一直在照着我!

  突然知道了,人生固然越来越辛苦,伤感不能对自己有一点的帮助。我拿上相机,拍下了眼前的落花美景。

  人生的故事很长,照片里的故事很短。照片只是时光与回忆的一丝划痕,可人生大好不能因为这一丝划痕而破灭。无论什么照片,都只有一个用处——以瞬间,锻造永恒。

  人生的故事还很长,对于未来的光阴,我只能说:“且行且珍惜。”

照片的故事初中作文14

  长大后,蓦然回首,角落里还存有一张几年前的照片。一个微胖的小女孩骑在大骆驼上,满面春风,天空也很晴朗。

  那是个周末,父母刚好在家。忽然,一声声广播传入耳朵里,越来越高,越来越近。哦,原来是骑骆驼拍照的啊!“但骆驼长什么样子呢?”我在心里问。带着这份好奇心,我决定要去看骆驼!

  东奔西跑,我终于在前街找到了爸爸,使出了九牛二虎之力,拉着他就往家冲。到家后,我气喘吁吁地向爸爸解释了原委。他嬉笑着说:“刚才爸爸就在前街看骆驼哪!你可好,不分青红皂白就不就把我拉回了家。”在我心中,这话就宛如晴天霹雳,敲打着我的胸膛。“不!我就要看骆驼!”我暴跳如雷,爸爸是很宠我的,当场就背着我返回了前街。

  我怀着满心热切的希望,但到前街时街上已经空荡荡了。

  我更加郁闷了。但爸爸却“庄严”地对我说:“走,妞。爸带你去找骆驼拍照!”我瞬间得到了解放,又打起12分的精神,拉着爸爸往家冲。

  骑上我们的小电车,爸爸和我哼着小曲出发了。路过田野,是一片片绿在春风中摇曳,清香宜人。这次,是真的希望。

  在隔壁村,我们终于打听到了骆驼的去处。匆匆整理了一下,终于可以拍照了。我坐上骆驼,仰起了身子,沐浴在众人羡慕的目光下。那时,我仿佛是这天地间最幸福的人了。我望向这位此时和普通观众并无差别,正在鼓掌的爸爸,他的脸上露出了欣慰、慈祥的笑容。

  天空更晴朗了,太阳更红了,爸爸的'形象愈发高大了。

  那一言一语,都是对我的爱啊。这张照片朴实无华,但意义却是我所有照片中最深远的。

照片的故事初中作文15

  今天早晨,我翻开一本书,里面夹着我和爸爸妈妈三年去去印尼游玩的一张老照片。

  我记得那个时候天好像要下雨的样子,我和爸爸妈妈一起坐着一艘小船向原始森林划去,小船顺着河面划呀划,岸边是一些老树和古时候人住的房子。

  顺着河道往里划,渐渐的我们进入了原始森林,河道两边的树木被河水冲击漏出了树根,像爪子一样紧抓着地面,妈妈指着一颗枯树对我说:“儿子快看,那个倒掉的枯树上面有什么?”我仔细一看:“啊!枯树上面有趴着一只褐色的蜥蜴,不仔细看真像一个树枝呢。”这时妈妈讲了一些关于蜥蜴的故事给我听。我有一些恐惧,因为这里看不见太阳,只有一缕白光从树杈的缝隙里透进来,我再抬头望去,高高的树干上有一个超大的马蜂巢,足足有一米多高,不计其数的`马蜂在上面出没,只听见它们发出嗡嗡的声音,那声音大的轰动了整个森林。

  船儿继续往前走,我忽然听见头顶上有“斯斯”的声音,顺着声音望过去,天哪!那是比马蜂更可怕的东西,是一条毒蛇,我身上立刻起了鸡皮疙瘩,妈妈告诉我蛇是软体动物,只要不招惹它,它是不会随意攻击人类的,说着说着蛇忽然掉了下来!碰,掉到了水里,把我和爸爸妈妈吓的直叫。真不知是谁打了蛇的,还是蛇自己跳下来的,这是进入蛇谷了吗?各种各样的蛇盘踞在树上睡觉,有青蛇,有花蛇,还有可怕的蟒蛇,越走越害怕,水流也越来越急,我们的小船在湖面上荡起了大大的水花,船夫觉得天气要变化了,怕一会下起了暴雨 ,就掉头往回走。

  看着那张老照片,多年前发生的故事,犹如昨天发生的一般历历在目,那真是一场刺激的旅程,也是我最美好的回忆啊!

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