【集合】初中生活作文5篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初中生活作文5篇，欢迎大家分享。
初中生活作文 篇1
我的课余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩电脑、骑自行车等等。
其中我最喜欢打羽毛球了，每次看爸爸妈妈把羽毛球打得飞来飞去，就像小鸟在天空中飞来飞去，我羡慕极了！
我跟爸爸妈妈说我也想学打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接着教我怎么发球。爸爸说：“先把球向上一扔，看准球，再用球拍用力一拍，球就飞过去了”。听了爸爸的教导，我尝试了好几次，没一次能把球发过去。我对爸爸说：“这样打太难了，我不想学了”。爸爸鼓励我说：“做任何事都要坚持到底，坚持就是胜利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸说：“接球的时候也要看准球的'方向、落下来的位置，反应要快，再用力一挡”。在爸爸妈妈的帮助下，通过一段时间的不断练习，功夫不负有心人，我终于会打了，发球和接球也难不倒我。每天吃完饭，我总是迫不及待的叫上爸爸妈妈一起去打羽毛球。
课余生活让我收获很多，不仅锻炼了身体，也让我们的生活更加丰富。
初中生活作文 篇2
我们的校园生活并不是枯燥乏味的，而是五彩缤纷，多姿多彩的。有人不信，说校园生活除了A、B、C就是x、y、z，没有什么快乐的。那么，就让我来告诉你校园生活是丰富多彩的。 群雄争霸 英语上有这样的说法：“Work comes first”，对于学生来说，学习就是我们的首要任务，学习应该放在第一位。所以，每一个学生都在很努力的学习。当然各种大小考试也是必不可少的，所以每过一场考试总是少不了排名次。而这时候更是几家欢喜几家愁。当然，好的成绩是靠不断努力得来的，所以也只有刻苦学习的人才会获得好的成绩。
而我们学校却不像其他学校一样总是有人独占鳌头，我们学校学习好的`同学并不少，所以每次考试都犹如战场之激烈，这次你高点，下次我高点，可谓群雄争霸，不分上下。 童心未泯 我们都只有十四、五岁，都还很年少，所以贪玩也不是什么怪事。举例来说，我们班的男生就很爱玩，而且各种玩意儿层出不穷，玩法也是五花八门。前一阵迷上了打篮球，什么三步上篮啦，什么带步上篮啦，个个玩得有板有眼，姿势标准又漂亮，只可惜命中率不高。虽然如此，但还是爱篮球爱得要死。
可惜，好景不长，这帮男生也真是不坚定，没过多少时间就把篮球给抛弃了，又迷上了打弹子。起初看他们打弹子，我们总是说他们幼稚，多大了，还玩这种低级游戏。不过他们却毫不在乎，仍然乐此不疲，玩得津津有味。他们还很会就地取材，一到下课，到处都是他们忙碌的身影。讲台上、地上、阳台上、处处可见那一颗颗晶莹剔透的弹子来回滚动。就是上体育课也不忘打弹子，甚至可以为此而不顾老师的命令冷落篮球。不过，我看弹子也兴盛不了多少时间，不知道下一次取代弹子的又会是什么？ 校园生活并不是不精彩，也并不是缺少欢乐，只是缺少制造欢乐，发现欢乐的人罢了！
初中生活作文 篇3
20xx年，我从读了6年的小学毕业了，没想到，这6年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。同学们的'心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。
毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……
毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……
毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……
毕业了，我们还能回到从前吗？
毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗？
6年前，我们谁也不认识谁。6年后，要分开了，那么，在一个6年后，我们还会记得当年一股热血的少年吗？
毕业前，我们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊，因为这6年，让我们长大了，让我们变得更加成熟，让我们懂得学习中的欢乐与痛苦，让我们更加明白这个世界，让我们积累了在这个世界的生存方式。
现在升上了初中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，初中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油吧，初中的少年们。
初中生活作文 篇4
那日，我迈着轻快的步伐离开了小学，当我们真正走出校门的时候，我和小学同学对视，都看到了对方眼眸中的溢出的笑意，压抑的一会儿，我和同学不顾路人的目光，对着湛蓝的天吼了一句：我毕业了！激动的声音刺破天，回荡……
回到家，书包被我一丢，我便去像父亲请求出去玩。但是，与我脑海中幻想无数遍的情景完全相反：父亲看到我，对我说：“先学会儿习吧。”
我当时脑中的一片空白的感觉，不知该怎么反应，如何回答。父亲继续说：“想想你考了什么学校，哪儿的学生成绩该有多好……”父亲的话沉沉的，我的脸被拉了下去，嘴角也渐渐没有了笑容，一点点不安涌上心头。当我抬起头看到父亲那双坚定的眼时，叹了口气，犹豫片刻，还是转身回房。轻甩了一下门，便听到“砰”的一声，门关上了。爸，初中是不是很可怕？随后我问了初二的朋友，他们只像老人一般的笑道：“就是一开始不适应……”在拼了命的复习里，那种对初中的恐惧并没有结束，反而愈演愈烈。可时间不顾我的心情，开学了。
第一天上课，我忐忑不安。不一样的上课铃声打响后，我忍不住观察起新同学。可让我奇怪的是，新同学并非是“书呆子”，课堂上还是有几只“皮猴”惹得我们哄堂大笑——我脑中竟冒出了一个奇怪的想法——初中似乎并没有那么可怕。后几日，一件事彻底改变了我觉得初中可怕的看法。
那天上完英语课，大屏幕上出现了今天的作业。我眯着眼草草抄了下来，然后准备下一节课的用具……紧绷着神经熬了一天，我做了一个深呼吸。窗外的橘黄色黄昏透过玻璃窗撒了进来，照的教室里似乎都在发光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同学一声不吭的离开了教室，当我也走出教室，离开学校时，阳光也有些暗了。我疲惫的从踩着余晖走出校门。到了家，把书拿出来背英语单词，背完又连忙拿出其他作业。时间太快了，没等我反应过来第二日英语课来临了。但是在课上我忽然听身旁的`同学说还要默写句子。我的身体顿时紧绷起来，可我昨天可直背了单词啊！匆忙翻看了一眼书，听写开始了。当然，复习过的单词100分，没复习过的则少了两个数字——0分。看着成绩的鲜明对比，我愣了很久。那是认真与否的体现，我可以掌握——初中并不可怕。
第四日，再来到学校时，面朝西方的校门使我不得不面朝东方，于是我看到了五角的阳光，晨光温暖的洒尽大地。我精神饱满的踏着如蒲公英的金色晨光，缓步向前——却步伐坚定，从不害怕。
初中生活，我来啦！
初中生活作文 篇5
幸福是什么？很多人都认为幸福是获得，是满足，是苦尽甘甜的完美。作为一名九年级的学生，虽然时常很烦恼，也免不了抱怨，但我还是庆幸我是一名学生，享受不尽老师、同学们对我的关爱。你说，我能不幸福吗？
处在九年级即将选择生涯的我，期中过后，我每天都在经历一段手忙脚乱的日子，担心过，郁闷过，抱怨过。总是有连绵不断的事情缠着我，让我觉得心好累。
但每次上课时，同学们的激情总是感染了我的心，把上课的气氛带的活跃起来，看着同学们纷纷站起，大喊：“老师，往这里看，这里看”！老师都眼花缭乱了，经常叫一些4号种子回答。然而一些同学并没有放弃，而是继续抢答加分。看到这些，让我感受到一个大家庭原来还可以这样的幸福。
我们的班主任是我们的.‘母亲’，她经常为我们操心，关心我们的学习，关心我们的身心健康。为我们操心，如此大的学习压力怕我们难以承受。为我们操心，为我们进行心里疏导，带我们进行课外放松。
每当听到英语老师那甜美的呼喊‘兴凤，你过来一下’，听到语文老师那磁性的声音‘小凤，你要加油啊’。看到同学们那期盼的眼神传递出＂凤姐，教教我＂……都让我体验到幸福是一种感觉，从心底里生发，充沛全身，它没有丝毫修饰，没有装扮，有的只是平平淡淡，那就是幸福！
这段同学们的激情，老师的教导，让我终身难忘这段幸福的初三生活。
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