当前位置：雨轩范文网>作文大全>初中作文>初中生作文

初中生作文

时间：2023-08-12 11:25:41 初中作文我要投稿

（热）初中生作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的初中生作文9篇，希望对大家有所帮助。

（热）初中生作文

初中生作文篇1

　　“万岁，放假喽!”上完暑假最后一节课，同学们个个兴高采烈，但我却一点都不开心，甚至心情还糟糕透了。

　　一回家，我把书包随手一丢，便像软体动物一样趴在沙发上。“回来了?”，只听见妈妈在厨房一边做饭，一边对我说：“待会要上补习班，赶紧吃饭，你这个暑假我都安排好了，差不多放完暑假课程结束。”“可是我也要休息啊”我哭丧着脸说。“你还好意思说休息，你都六年级了，马上要小升初了，你也不看看那谁谁谁，都拿希望杯金奖了……”妈妈声音突然大了起来，对我吼道。我一脸不耐烦：“知道了，不跟你说了，我去写作业.”

　　接下来的三天，各种补习班源源不断地向我涌来，我顿时压力山大，觉得自己真是刚出虎穴又入狼口。有次在上完补习班回家的时候，遇到了一脸疲倦的周悦滢，让我忍不住向她大吐苦水：“我这个暑假简直就是泡在补习堆里的啊!还有没有自由啦!”“我也是唉!”我们俩对望一眼，同时叹了口气。

　　于是这个暑假就在我无限的叹气声中，每天望着补习班和作业的发呆中度过。让我不禁认为：我们就像一只小鸟，从名为学校的牢笼里逃出却去到了一个更可怕的牢笼——各种补习班。

　　各位家长,请不要打着以为了孩子以后的`轻松而用课外班而剥夺他们的自由和他们本该无忧无虑的童年吧。

初中生作文篇2

　　我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。

　　所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的'想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？

　　大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。

初中生作文篇3

　　梦里总是浮现这样的情景：青青的河岸，一丛丛碧绿的菖蒲随风舞动着她纤弱的腰。一片浓绿中，身穿蓝布围裙的身影忽然出现，转头朝我微微的笑着，背后依稀的是蒲叶飘扬春花浪漫……这，便时我心中的春天，有景亦有她，那个带给我春风般温暖的阿婆。暮春时节，田边，河流边，到处是一片生机盎然的景象。

　　小时候，每到这时，我便会往阿婆家跑，缠着她给我做香囊。我飞快的在石板路上，奔跑着，闻着越来越近的香蒲，满心欢喜。气喘吁吁地推开朱红色的大门，还未见人，我就大喊一声：“阿婆，阿婆，菖蒲长得好高了，我们可以去摘了。”边说还做了一个夸张的手势。阿婆被我逗笑了，轻刮我的'鼻头说：“好好好，都依你。”说罢就挎着竹篮，出了门，带我去河边。

　　一路上，我无心观赏身边的桃红柳绿，只是拉着阿婆飞快的走。一会儿，便到河边看到眼中如画般的景色：大片大片的菖蒲丛，泛着青绿，并无端午时那么烈的颜色，却是恰到好处。微风轻轻起，那菖叶上还带着点露珠，在晨曦的照耀下，仿佛一根绿绸带，随风飘动，河岸不知名的野花也展开了笑颜。阿婆将篮子递给我，让我在河岸上等，自己就走进菖蒲丛的更深处……春风浮在心尖，暖暖的。远远的望着阿婆穿梭在其中的身影，我渐渐的入了迷。她似乎与菖蒲融为一体，带着江南女子的温婉如同春阳，春风，带着春天的气息，像我笑着，那一刻，我心中的春天似乎来临！回到家，阿婆将蒲叶洗干净，铺在锅底，生起火，蒲香一点一点氤氲在锅的上方，我忍不住猛的吸了一口，那种似艾香但又更雅致的味道，在我的心底漫开，有着春的气息。阿婆又拿出一块青绸布，将蒲叶缝进去，收了口一个香囊就做好了我捧这它，如获至宝。

　　后来，阿婆便如秋枫中的菖蒲，凋零，消失……但是，纵使阿婆不在，菖蒲不在，我心中的春天依旧在。心中那年的春天并不仅仅是美景，还有阿婆春风般的关爱，春阳般的微笑。我心里装着春天，阿婆，我会一直珍藏这个春天！

初中生作文篇4

　　秋天是丰收的季节，每年到了中秋之夜，家家户户亲人团聚在一起，一边品尝着丰收的果实，一边欣赏着中秋的明月，餐桌上总少不了一盘圆圆的月饼。中秋节的月亮圆极了、亮极了，连月亮上斑驳的阴影也清晰可辨。

　　今天就是中秋节了，家家户户都热闹起来了。当然，我家也是，早上，奶奶摆好香蛋、月饼和粽子，又去街上买了几斤水果，为了庆祝爸爸的回归。爸爸昨天就回来了，为了和我们一起过中秋节，还特意带回来许多月饼和水果。还和爷爷一起把楼顶上打扫了一下，准备晚上去楼上赏月。

　　晚上吃完饭，我们一起去了楼上。楼顶上早已经摆好了桌子、月饼和水果，一切准备停当，一家人便开始赏月。在我们的期盼中，又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵清凉的风吹在我身上，令我心旷神怡。月亮像一盏明灯，高悬在天幕上。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

　　月亮，总是带着思念的色彩，它永远和牵挂、忧伤相伴，源远流长。“海上升明月，天涯共此时。”“露从今夜白，月是故乡明。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的愁思，寄托了多少亲人的牵挂。在我的`心底，月亮就是一份真情的告白，纯美无瑕；它又是一串徜徉心海的祝愿，诚挚而又温馨！我望着月亮入了迷，突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月，十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。

　　看到此景，我不禁感慨：此景只应天上有，人间难得几回看。我真想永远留住这美丽的景色啊！

初中生作文篇5

　　放寒假，过春节，没有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢过年过节，第一个想法便是放鞭炮，看到街上花花绿绿的鞭炮，就一阵心痒——

　　今年我们是回大伯家过的节，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，购置了一大堆鞭炮放在屋角，我们小孩见了，总不忘翻翻看看，摸上几下，一会儿这好，一会儿那好，议论纷纷，离过年还有一些天的时候，各自的鞭炮分配便列出了帐单。

　　可我们还能忍的住诱惑，不至于大叫大嚷，我们极力在大人面前作出急不可待的样子，好让他们心动，带我们飙一回，可这些大人们就像故意逗我们玩似的，视而不见，但也没人敢当面提出，那样就免不了一顿数落，于是我们铁了心，专拣那些小玩意，不易察觉的小盒炮，藏在布袋里，跑远远的去偷放，我们都珍惜着呢！谁都把10几根擦炮藏在最隐蔽的布袋里，互相不停得说：“先放你的，你的多。”“我已经没有了，不信你搜身。”

　　“说话算话，搜出来给我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳谁输放谁的”每一根炮都免不了这样叽叽喳喳的争论，争得烦了，也就各自拿各自的，自己到一边放去了。

　　从布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心带出来掉在地上，确认没有以后，便拿出擦盒，猛擦几下，擦跑一头刺出了火焰，一甩手，人的远远的`，然后捂住耳朵，目不转睛的顶着那一股冒烟的炮，只待啪的一声，便高兴的直跳，过了一会儿，在地上炸腻了，便四处找水。

　　想在水里见识见识炮的威力，好不容易找到一处小水坑，“这是我找到的，你们别抢”“不是你，是我”这时又免不了一番讲理，接着，不知谁喊了一声，“点火了。”人便都往后退，待说话人点上火，扔进去，索性连耳朵都不捂了，啪一声，水溅得老高，这边便又大叫起来。

　　可这在水里放炮不像在陆地上放那样容易，这是需要经验的。我曾仔细看那有经验的放炮，只见他擦燃后，并不直接就扔，而要燃烧半秒再扔进水里，这样便会屡扔屡炸，不然便会在水中熄灭，那样就会大大的浪费鞭炮，这可不是我们愿意的。

　　这样游戏过几天后，便到了大年初一，那时，那些打得新奇玩意儿就要出场了，我们那时的兴致更高，到时候，千家万户都出来放炮，那阵势，简直跟战场没有两样，我们穿梭在中间仔细寻找没有炸的剩余，那是非常幸运才能找得到的，但我们仍不放弃那0.001%的希望。

　　待到大年初二，鞭炮声忽的全停了，那么整齐，那么不约而同，偶尔有一两声零碎地响，又更加让人感到寂静，空虚，大年初一这么快就过完了，是的，确实过完了，就那么一瞬，我们的工作，便只有等待，等待下一个遥遥无期的春节。

初中生作文篇6

　　一年一度的NOIP信息学竞赛又开始了，正准备报名的我却受到了有史以来最大的打击。

　　一向温柔的吴老师反对我参赛；一直鼓励我的妈妈反对我参赛；就连身边那些“友好”的同学们也劝我退出。我知道，这都是因为去年的比赛中，我的一大失误导致他们都对我失去了信心——

　　那时，我兴冲冲地去参加我“编程”的第一轮比赛，但没有想到的是，题目竟然出人意料的难，没有头绪，直到比赛就要结束了，我还感到无从下手那是对我自信的最大一次重创。结果可想而知，我不但没有资格晋级决赛，而且老师还责怪我，说我降低了班级平均分，同学鄙视我，说我学编程是“朽木不可雕”……

　　但是倔强的我并没有被眼前的失败吓倒，我不想放弃“编程”这个最爱。接下来的一年，接续努力着，可无止境的嘲讽又飘了过来：“从做不出来到做出来了，可又运行不出来，这也算进步嘛！”“的确，运行超时在比赛中就是零分哦！”刺耳的语言没有阻止住我前进的脚步，除了在学校练习之外，有电脑的`地方都成了我的“练习场”，我不放弃，因为我相信，只要我努力，一定会有我的精彩。

　　这次，我毅然报名了，尽管背后的冷笑还依然存在，即使我也许会再次失败，但一定要坚持走下去。

　　手表上的指针一圈又一圈地旋转着，时间就像河水永不停息地流逝，我更加努力向前，向着自己成功的方向努力追寻，永不停息地追寻我的精彩！

　　在雨过天晴的那天，比赛结果揭晓了，我竟然得了二等奖并成功晋级决赛。再看那几个平时嘲笑我的同学，他们满脸堆笑地跑过来向我祝贺，热烈的语气，就如他们平时对我的嘲讽。

　　捧着金灿灿的证书，我很兴奋，我知道，属于我的精彩总会有的，不仅今天，还有今后。

初中生作文篇7

　　以前听别人说，初中的课程多，作业让人喘不过气，非常艰苦，听了我的心都颤动。我现在已经是一名初中生了。但我却有着和他们不同的观点，其实初中生活也是非常的快乐。

　　现在，我们的科目又多了一些历史。生物。地理。政治。记得有一回上生物课，老师让我们做实验。我们先分好组，准备好实验器材。在实验过程中，同学们各抒己见，滔滔不绝的说着自己的观点和想法。这样，不但增进了我们的友谊，还让我们懂得了更多的知识，学会从多方面考虑问题。实验结束后，老师给我们总结实验结论。虽然我们组得出的结论并不正确，但我依然高兴。因为在我知识的海洋中又融入了一条小溪。

　　“ 世上无难事，只怕有心人”，是的，无论我们遇到多大的困难，只要用心去面对，就能攻克它。

　　记得有一次上数学课快下课时，老师在黑板上给我们出了一道题。我看了一下，就“唰唰唰”地写出了答案，让老师一看，不但答案不对，而且思路还完全错误。我就回到座位，仔细思考。“叮铃铃”下课了，可是我还是没有做出来，看到那些作出来的同学都兴致勃勃地走出了教室，我的思路一下子全乱了，我非常着急。一些没做出来的同学让做出来的同学给他们讲解。我也想让他们给我讲，但是我又一想，别人能做出来，我为什么做不出来，难道我比别人笨吗？想到这里，我继续思考，我的脑子突然闪过一个概念，和这道题思路差不多，只是这道题是用数字表示出来的，我的灵感一下来了，写出我的答案，让做对的同学一看，我的答案是正确的'，哎，真是“功夫不负有心人”。这时，我的心里比吃了蜜还甜。

　　记得还有一天，七科老师给我们都给我们布置了作业，作业多得能堆起一座山。但是当我将所有作业做完后，我感到自己有一种强烈的成就感。

　　初中的生活是多姿多彩的，它可以让我们快乐，也可以让我们烦恼。这得看我们用什么心态面对它。如果用轻松的心态去面对它，我们就会感到快乐。如果用沉重的心态去面对它，我们就回感到烦恼。

初中生作文篇8

　　徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，也有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。

　　选择永恒或流星的永恒源于用生命划亮的光华，飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热，人生的永恒呢牵源于一次次选择。

　　站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊？？他们选择了永恒牎纵然谄媚蒙蔽视听，也不随其流扬其波是执着的选择，纵然马革裹尸魂归关西，也要扬声边塞尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自乐、躬耕陇亩，这是高雅的选择牎在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

　　而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫，选择质朴，选择刚健牵物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒，不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒，不是让我们漠视生命麻木不仁？选择永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈铁马去”的'慷慨志向；选择永恒，需要“吾将上下而求索”的探寻，需要“要留清白在人间”的高洁。

　　用心灵选择，给人一片绿阴，用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜，信心的追求，需要我们选择永恒。滚滚洪水中，勇士选择自身的离去却给了别人的生；浩瀚沙漠里，战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧，面对苦难迎难而上，生命的选择赋予人活力、追求与成功，灵魂的选择产生永恒。

　　选择永恒。“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物。”

　　选择永恒。追求生命图腾，激昂生命斗志，让掉进泥潭的人振奋，让处于危难的人平安，纵然一无所得，纵然粉骨碎身，也要将文明与道德的火炬传承，也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章牎选择永恒，虽九死而犹未悔！

初中生作文篇9

　　青春，最美好的时光---初中，人生的第一个十字路口。快乐，苦恼，困惑太多太多的心情融合到了一起。友情，师生情太多纯粹与真挚的感情也涌向我们。不管你是否准备好了，不管你愿意或者不愿意，中学生活来了。就在20xx年的那个秋天，我步入了中学校园，全新的生活，全新的挑战，新老师，新同学，未知的一份惊喜，降临。

　　在懵懂的时光中一直期待着的中学生活，悄悄地走进。而披着一层神秘面纱的军训，则作为这一场青春盛宴的开场。第一次，离开家，独自到一个陌生的地方生活，一次挑战，一次磨练，也许，我想没有经历过军训的洗礼，是不会成为一名合格的中学生的。军训的地点位于清原夏湖的青少年国防教育基地，四周都是青山，清晨时云雾缭绕，中午时烈日炎炎，到了晚上，又有一丝刺骨的寒冷。我们二班的教官是王亮，王教官很和蔼，也很幽默风趣，多才多艺。他的声音总是有一些沙哑，在沙哑的声音中同时有着一丝温柔。白天，我们不停地在烈日下训练，立正、齐步走、正步走等一系列的动作，一次次的失败，又一次次的再来。在那一次次重复当中，我学会了坚韧的品格，也在今后的日子里拥有了重头再来的勇气。训练间的休息时光，教官们和我们说笑，同学们之间相互了解，互相诉说想家的思绪。就这样，我们收获了新的友情。到了夜幕降临，教官们总会拿着探照灯催我们睡觉。虽然我们这些“夜猫子”都习惯了熬夜，而且第一次过群体生活，当然掩盖不住的兴奋，可是还是要服从教官们的命令，个个乖乖的睡觉。这也让我们明白了令行禁止的道理。无论何时，无论何地，都要有所约束，都要记得“没有规矩，不成方圆”。就这样，汗水与欢乐交织的`军营生活，一天又一天过去，很快，便到了说再见的时候了。最后一天的晚会，轻松，快乐，更是纪念着我们的独立、坚强！

　　回到学校，紧张的学习生活拉开了帷幕，初中学习生活的第一个感受便是功课变得更多，七门考试学科，每天九节课，更晚的放学时间，曾经翘首以盼的初中生活，当揭开了神秘面纱之后，却发现并不仅仅是自由与欢乐。反而，更多的烦恼袭来，家长并不像从前那样对我们百般宠爱，而是告诉我们“你长大了，要学会独立。”而班主任老师也不像小学一样，对我们照顾的细致入微，而是给我们更多展示自己，磨练自己的机会。一些工作都要我们自己去做，于是，我们在一点一点独立中终于发现，自由的代价便是更多的挑战与烦恼。当我们慢慢长大，我们也必须肩负起应有的责任。每一次考试，都是自己对自己的超越。每一次排名，其实都是自我的挑战，初中就是这样，带给我们挑战，也教会我们这个世界的法则，强者恒强。初中，拥有着更多机会，同时也拥有着更多的希望！初中的生活一切都是新的，新的老师，一场缘分，一日相见，便注定了三年的相伴与一生的情谊。初中的老师们，可能并不是陪伴我们学习时间最长的老师，但是，却是一生中最重要的老师。因为正是他们，陪伴我们从稚嫩走向成熟，握着我们的手，书写明天。同样我们也收获了新的友情，同学们在军训的磨砺中相识相知，也相互分享欢乐，互相分享伤心。站在初中这个重要的人生节点，共同拼搏，去和世界赌一个明天。也许，许多年之后也都不会忘记那个知己。中学生活，五味杂陈，这就是成长的味道。

　　我们每一天，都在成长。当明天变成了今天，成为了昨天，最后成为了记忆中不再重要的某一天，我们会突然地发现，自己一直都在被时间的大手推着向前走。蓦然回首，发现自己已经经历了很多场风雨，发现自己已经走过了许多个春秋。当你取得成功的时候，想想那些曾经的伤痛，会让你整理行装，继续前进。当你跌入低谷的时候，想想那些曾经的辉煌，会让你鼓起勇气，绝地反击。也许，成长带给我们的礼物便是那些惊喜，那些温暖，那些伤痛，那些岁月打磨留下来的回忆。

【初中生作文】相关文章：

初中生作文11-11

初中生的作文12-28