【推荐】初中成长作文汇总9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初中成长作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初中成长作文 篇1
什么是成长？不同的人有不同的答案。你长高了是成长，你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理，有了更多顾虑也是成长。
成长路上，有我，有喜欢。
我小时候见过几次大海，那时我对它的认知是：蓝蓝的，海水咸咸的，是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后，我上了初中，再次走进它的身旁，我的心中多了几分虔诚与敬重，我发现它的身上更多出了一些浑厚，博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静，它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉，因为它有足够的沉淀和安宁，触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的'发现，有一丝欢喜。
成长路上，有你，有悲伤。
“任凭时间染白你的发，岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时，我忽然意识到，父亲的年龄已然大了，虽然我知道你如今已然是小伙子的模样，但我却依然懂得早晚有一天你会衰老，总有一天他会离我远去，总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你，留住你的快乐，你的笑呢？看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼，企图留住在我心中你的好，你的无言，你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的：“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，我愿用我一切换你岁月长留……”是啊，我该拿什么来换回你的青春永驻，岁月长留呢？小时候你可以轻而易举地抱住我，抱起我，而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子，太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意，我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫，我14岁了；若是再一晃，我年轻的爸爸，你会怎么样呢？成长快，但时光更快。我该拿什么挽留住你呢？终有一天，你会笑的越来越少，这是正常的现象，一个轮回。我该这么做？如今，不再欢喜，只余悲伤。
每个人都想过要长大，后来早晚都会成长。但此时我不想，因为我想要留住爸爸的青春…
初中成长作文 篇2
他，健康、壮实、老实，小平头，嘴角微微向右翘起，总穿着一件蓝色的工作服。小时候学习不好，当了个工人，工作是淘下水道里的赃物。
起早，工作。今天活儿不少——赶上“十一”，饭馆生意火，剩菜多，下水道堵的更厉害了。蹬上水鞋，撬开井盖，打开帽子上的灯，摸索着下去。“人那，环保？就会嘴上说几句……呀！”他嘟囔着，突然大叫一声，好像踩空了。眨眼，世界另一番模样。
草原，房子很整齐，一排一排。没有一幢高楼，甚至是二层小楼。没有宽阔的公路，供人行走的只是草地上留下的整齐的足迹。这里没有“天”，头顶上天花板般，布满了密密麻麻的小孔，却又不觉得压抑；没有太阳。眼前有光却又找不到源头。就像是来到一个模拟世界的大房子里。他先是害怕，认为是在做梦，可一切又那么真实。找到一个人，才问得这里是“地底”。那人看出他是地球“上”的人，便把他邀到家中。
地底人的家虽是平房，却让人感觉舒适。到了屋里，他想先洗把脸，清醒清醒。便找到水龙头，习惯的开到很小，他一向很节水的。那人看到，说：“唉，不要怕浪费，这儿和你们那儿不一样，永远不会缺水的。”他很奇怪：“哦，你们这儿是地底，水多吧？”那人答道：“唉，你们上面水污染太严重了，污水也渗透下来。幸亏我们研究出了‘净水器’，现在水再脏也不用怕了，用过的水回收后再净化还能用，而且比以前的自来水干净很多。”说着，那人接了一杯水喝下，“最近你们那儿也弄出了个‘净水器’可那也只能净化自来水，对于应付工业废水，你们的可差得远呢。”他听了，又问：“那你们这儿的光亮是怎么回事？也用‘电’吗？”那人听了，说：“你们上面扔的垃圾啊！你们都觉得他没用，埋在地下，浪费了土地。可我们发现，垃圾中也是有能量的。你们的垃圾源源不断，我们所用的能量也自然源源不断了！至于灯，就在你头顶的上的小孔里。这种灯永远不会被损坏，那是我们研究多年的成果。”他又问：“你们是怎么想到的？”“怎么想到的？只要敢想，什么想不到？只要想到，什么做不成？你们的脑子总是有些拘泥，没有创新，自然想不到。”他似懂非懂的点了点头，没有说话。到了“晚上”，这儿的光亮自动变得微弱。他睡了。早上，没有城市街道的喧闹声，更没有烦人的闹钟的响声。他是被逐渐变亮的光“叫”醒的。一切都那么舒适，穿衣，洗漱。
早饭，他通常是不吃的。但到这儿，因为不用干活，他可以“享受”一回了。这儿的'食物不用加热，而是“开袋即食”，因为袋中添加的特殊气体，这些食物见氧便自动变热，非常方便，营养价值更是高。吃完早饭，正好那人也休息，便带他四处转起来。穿过那绿草环绕的“街道”来到商店，那人介绍这里的衣服全是用高科技材料制成。可以调节温度，又耐磨，便给他买了一件当作礼物。在这里购物不用“交钱”。在出门时，门口的仪器会自动扫描你的信息和你购买的商品，再扣去相应的钱数，所以在地底根本没有真正流通的货币。刚走出商店，他们又碰到了一年一度的创新展览。那人说这个展览是自愿参与的，没有什么奖项，但每年都有很多人来参加。这里的人都把创新看得很重。
又逛了会儿，他突然想到不能老在这里呆着，便跟那人讲。他们一起去了公安局，警察嘱咐以后不要再来了，将他送回了地球上。做了一个梦一般，他提着那件高科技的衣服回到了地面。沉思几日，他决定要学习“地底”人，研究创新科技产品，为人类的进步做贡献。
就从这件衣服开始，他开始了科学研究的旅程，就算没有文化。他明白：踏在创新的道路上，人类必能听到成长的回声！
初中成长作文 篇3
每个人都会有自己的成长历程，在成长过程中，不一定是充满着阳光的，阴霾也夹在阳关之中。——题记
13岁，诗一般的年华，如生命旋律中的一丝颤音，冬日里的一丝阳关。12岁已经过去，13岁的天空有了一点灰，而这点便变成了成长的烦恼。
作业之多“难为”嬉戏只少；老师的严肃“阻抑”了欢笑；压力的沉重“造就”了我们成长中的烦恼。一抬头便是学习，沉重的负担压在我们的身上，挥之不去的当然是老师的叮嘱和家长的.唠叨。
父母不断地让我们学习、背单词、看书、做作业、背句型……老师们也没闲着，不断地给我们发试卷，而我们也只能不断地做试卷，越来越沉重的负担使我们的天空有点阴。
老师和父母住注重的是我们的成绩、我们的未来，父母都望子成龙、望女成凤，却从没注重过我们的感受。这不，星期天到了，还要拼命地写作文、记单词、背书，一刻也没线下来，连自己最喜欢的事都没时间去做。在家里，我的隐私是透明的，面对如山般的作业，我无言以对，只会默默地认真做作业、学习。
父母也会常说，我们现在很幸福，可以上学，不用担心学费，还有吃有喝的，在他们那个年代，连吃饱都成问题，更别说上学了。即使上学，学费也是东凑西凑、一家人拉紧裤带过日子、拖很久才交的。而我们，不用为吃的而担心，更不用为学费而担心，要星星有星星，要月亮有月亮。可，这真的就是幸福了吗？是的，相对来说，我们真的很幸福，但幸福之中也有不为人知的烦恼，幸福的背后更多的还是压得我们喘不过气的烦恼。
在大人的眼里，我们的烦恼是透明的，他们更多的是关心我们的成绩、我们的未来。可、谁会关心我们的烦恼呢？
13岁的天空，有点灰……
初中成长作文 篇4
十八是花季抑或是雨季，是坦然无畏抑或是忧伤徘徊，倘若时间是一棵树，那我们的往昔是否会如同樱花一般，终究逃不过寂寞落地，不再拥有曾经的繁华。
我们都是孩子，总是很极端，抑或是抱着不想长大的梦继续迷茫，抑或是标榜成熟特立独行却依然迷惘。脱去所有的光鲜外表，就像风雨过后的天空，梦想依然透明坚定，我们依然拥有一颗赤子之心。
在现实的生活中，我们有我们的活力，可事情不会尽如人意，我们总是叹息着烦恼，浅唱着忧伤，孤独一人。可是，这不是我们要唱的主旋律。
不知是谁说过——生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。像是触电般，我立刻喜欢上这句话，在成长路上，可以留下忧伤，但不能让忧伤笼罩我们的生活——生活需要明媚。
我们喜欢惋惜幼年的美好时光，为一个曾经海誓山盟的真心朋友变成陌路人而忧伤，为逝去不返的童年生活而忧伤，为父母的呵护变成呵斥而忧伤……可是，当我们在沉湎于过去时，我们的青春从未犹豫，依然无声前行，或许有一天当我们发觉青春成为时光的碎片时，我们还是止步不前。
记忆里的美好从未变过，那个让你铭记的朋友依然存在，那些无忧的生活也在那里，父母的'呵护永不会变。生活仍需继续，因为我们都在不断地成长，拥有过的快乐成为了回忆，当我们回忆它们依然美好。现实中的美好，需要我们自己创造，过去让我们学会勇敢面对。
彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见，情不为因果，像注定生死，这或许会让你感觉到美好的事物只会瞬间消逝，可望而不可及，可我认为，正是因为美好，我们才会想更加前进，即使瞬间，也会无悔，我们爱幻想，我们有梦想，梦想随着我们的成长启航。
我们的成长会路过童年，路过青春，会留下烦恼，快乐。若酸甜苦辣是我们青春的调味剂，那就用一颗坦然的心面对吧，成长的苦涩与快乐。人们无论处在人生的任何阶段，总会怀念过去的时光，他们说：可爱美好的童年啊！为什么呢，少年的他们和现在的他们差了什么，是岁月的蹉跎吗，才让他们由衷怀恋过去，不，是一颗赤子之心，我们老想让成长快乐，那就保持我们的赤子之心吧。
当花儿落地时你听得见它们的声音吗？是喜悦，还是悲伤。我听到它们微笑的声音，拥有过的灿烂，是它们的慰藉，在坠落时分，它们的新生也随即开始。
初中成长作文 篇5
一片绿荫带来清凉一夏，一纸美文让人受益一生。人的成长离不开书，书犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。
打开溢满墨香的书，那跃然于白纸之上朴实方正的黑字，是汗水与智慧的结晶，是读者与作者的交流，更是两颗心灵的碰撞。臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远，收获更丰满。”一本真正的好书能经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，它总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的.人生态度，使人们树立正确的价值观。捧起一本好书，它会使你暂时忘掉生活中的烦恼，带你遨游神圣的古木林，寻找野人踪迹；带你到古埃及，看木乃伊如何制成；带你到荒岛，看鲁宾逊一个人怎样生活……从小我就酷爱读书，从《格林童话》《安徒生童话》《童话城的节日》，到《感谢折腾你的人》《假如给我三天光明》《非常爸爸》等。总之，只要一有空，我就一头扎进书堆里，常常因为看书入迷而忘记时间。妈妈说我成了一个名副其实的“小书虫”。书籍让我从一个天真可爱的小女孩变成一个懂事的大姑娘，它滋润着我的心灵，磨练了我的意志，给了我战胜困难的勇气。
记得以前每周六的晚上，上舞蹈课是我最害怕的事，一次又一次的压腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每当这时，我就会想起曾经在书中读到的一个女孩，她就是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。她是一个不幸的女孩子，出生仅十九个月就被病魔无情地夺去了声音和光明，使原本活泼的她永远与黑暗、寂寞为伴。这个无声无影的世界曾经给海伦带来无尽的彷徨与无助，但是她并没有向残酷的现实低头，依然保持着对生命的热爱，凭借着自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，完成了一系列著作，并建立慈善机构，致力于为残疾人造福。想到这里，我鼓起勇气，按照老师的要求坚持完成严格的舞蹈基本功练习。有时，一个简单的动作要重复练习几十遍，即使痛得眼泪在眼眶里打转，我也咬着牙挺了过来。经过这些年的辛苦练习，我在舞蹈比赛中表现优异，获得评委的较高评价。
经历了汗水和泪水的洗礼，如今的我变得更加坚强、更加自信，也更加充满阳光。这一切都离不开书带给我的帮助，在我失意时给我支持和力量，在我得意忘形时提醒我要冷静待之。与好书为友，以好书为鉴，书已经成为我生活中不可或缺的一部分，在未来的生活里，它们将继续伴我成长。
初中成长作文 篇6
我是一颗种子！
不知怎么回事，我被一阵狂风从柔软的土地上吹到了一处悬崖峭壁之上。醒来时，我眼前一片漆黑，好不容易，我才找到一个透进一丝阳光的缝隙，钻出了小脑袋。
“你还好吗？”隐约听到一个小小的声音，我向外一瞥，才发现是一株粉色的花，她生长在这悬崖之上。“我没事。”我很快回应了她。
从此，我便在这里扎根、生长。
有一天，花儿突然对我大笑了一声。我问：“你笑什么？”她说：“我看你，整天在这黑不溜秋的石头缝里生活，压根没有多少阳光眷顾你，你怎么可能发芽成长呢？哈哈哈！”
我只是不作声，每一天都努力向外伸长一点，争取多探出点小脑袋，以便沐浴更多的阳光和雨露。
一天，一位攀岩者来到了这处悬崖，他看见了已初初露萌芽的我。他兴奋地叫了起来：“原来万物的生命是如此的顽强！”受到他的夸奖，我心中甜滋滋的。可他长叹了一口气：“唉！在这里生长，你真是受罪呀！你绝对比不上任何一株在城里受精心照料的植物，石头一碎你就毫无价值了。”说完，带着嘲笑的眼光用鞋子踢了踢石头，濺得我满身泥水。
我依旧不作声，每天都努力把根扎得更紧，饱饮更多清凉的`雨水。
日复一日，风雨不断，崖上的地质越来越松。终于有一天，大地发出了痛苦的哀嚎，地震来了！我用尽全身的力气抓住一块碎石，在生死线上存活了下来，而那一株粉色的花，被泥沙带下了悬崖……
灾难过后，天又放晴了。那么湛蓝，那么迷人，那么令人清爽。一天，我醒了，发现自己长出了四个绿色的“腿”，脸感觉也不一样了，依着太阳为我“架设”的影子，我才发现我变成了一朵令人赞不绝口的喇叭花！
一群小蜜蜂、小蝴蝶顺着香气飞来了。它们十分惊讶：“哇，你太了不起了！在这命悬一线的峭壁上，你居然绽放得如此绚烂！”
我笑笑说：“呵呵，成长需要很多，在我的成长中，从没放弃过两个字——执着。”
天，更蓝了；山更绿了；水，更清了……
初中成长作文 篇7
这是北方的田地，想象与麦子的成长拥抱。村落密集在这片黄土上。这里没有高高的山脉，却有着低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壮观的田野被各家的分界线划开来。冒着浓烟的房屋坐落在田野的四处。
是谁开垦了这片土地，是弄着这块土地，使其丰盛而肥沃。或许，是家乡世世代代的祖先吧。或许，他们是这块土地最初的开拓者。我想不懂，是因为家乡的人们继承了祖先的勤劳吗，所以，土地是家乡人们赖以生存的栖息地，他们有责任来保护这块土地，辛勤劳作变成了他们一生的工作。
对于土地，或许他们有一种依赖。土地与他们之间有这一条很深很深的联系，他们爱着这块土地，那应该是一种生活的安宁。
想象与麦子拥抱，是在想象一种情绪。。
种麦的季节是在九月，秋蝉停止了鸣叫。玉米裸露出金黄的肌肤，雪白松软的棉花在太阳底下暴晒。高粱禁像一个战士笔直地挺立在地里，地里的一切都在遐想一个欢快的季节。收割完毕，田野一片空旷，没有一丝声音，往日的田野私语不见了，种麦的季节到了。
这是秋天里最肥沃的季节。肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收割后枯黄的田野上到处可见，随处一捉就能捉到好几十只，把它们串在狗尾巴草的茎上，有一大串呢！
很快，勤劳的人们就要在这片空旷的.土地上继续劳作了。这是新的一季。有了湿润的土地，麦子就要在这样的季节里播种了，想象与麦子的成长拥抱。
种麦之前要把土地里里外外翻一遍，犁一遍。麦子种下去了，要撒一遍水。种子喝足了水，便期待着成长了。
种下去的麦渐渐发芽了，这时的麦田可漂亮了，远远望去，颜色由浅至深，由深至浅，波浪似的连绵起伏。远处的树叶子已落了一大片。大多数鸟儿都飞走了，只有麻雀落在麦田上凝望着远方，天地间一片寂静，冷了。
下雪了，雪花儿大把大把的落下，盖住了麦田，盖住了打的，盖住了房屋。这时的麦田是静的，静得没有一丝声响。麦子在厚厚的雪被下睡着了吧？雪白的“毯子”洁白无暇。麦沉睡了。
悄悄地，春天来临了。
土地一点点松软，麦地里的雪花化成一片片，麦田苏醒了。它伸展开枝叶，毫无顾忌地长了起来。扬花了，吐穗了，往往你还没有来得及观察，扁平的麦穗已经鼓胀起来了。扯过一个饱满的麦穗，放在手心里一搓，吹一口气，留下圆润的麦粒。一粒粒放进嘴里，有一种浓浓的麦香。使劲闻一闻，吸进鼻子里，整个胸腔都充满了希望的麦香。这是家乡的人们赖以希望的香味吧！
秋种,冬眠，春长，夏收，没有一种庄稼像麦一样要经历四季的等待。它的生长漫长遥遥。想象与麦子的成长拥抱，是在想象一种安宁，一种情绪。想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦香的四季。想象与麦子的成长拥抱，是在想象麦的扎实沉稳。
我的眼前全是金黄的麦地，一浪一浪延伸到天际，想象与麦子的成长拥抱。
初中成长作文 篇8
自小学毕业，踏入一个更高的学府后，生活就多了思考这一环节。
在初中，我过着与小学截然不同的学习生活。绝对的自觉和信任，没有老师的酷刑，也没有学生的叫板，少之又少的小风小雨，让我们波澜不惊的平静泛出圈圈涟漪。人的一生或许就是在烦恼中走过的，随着年龄的增长，不同的烦恼的出现也在情理之中。有人说：我们就是一块璞玉，成长的过程就是烈火煅烧和巨锤撞击的过程，像凤凰重生需要涅槃一样，我们也必须经过磨难才能成为宝玉。烦恼也许会使我们像小草一样匍匐于地，我想：只要撑起饱经风霜的身心，抬起无视一切困难的头，就能傲视苍穹吧！
上初中以来，我本身有着很大的变化，总爱思索人与人的关系，包括自己与别人的关系处理，但总也想不透，道不明，似乎有着一张千丝万缕的.关系网把每个人都联系起来了。佛经上说：上辈子五百次的回眸，才换来今生的擦身而过。这辈子生我养我的父母，为我无私奉献的老师，与我志同道合的朋友，我该多么感谢上帝把他们赐给了我，他们是多么的来之不易，上辈子多少次的擦身而过，才换来今生的无私关爱。现在，他们为我付出着，我只是想着要用自己的力量来回报他们，这是我内心最真实的想法，也是惟一的愿望，仅此而已。也许还未到要我思考其它东西的时候吧。
现在的我，似乎带点落寞的惆怅，爱读一些伤感的诗词，倚门回首，却把青梅嗅帘倦西风，人比黄花瘦更是常记心头。那些壮志豪情也曾有涉猎，儒士为之兴起，圣天子一见三叹息壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初让我感触不浅。这些古典让我进入更深入的思考阶段。我的脑海中已不再是只有叛逆了，我学会了思考。
步入初中以来，我最大的收获不是得到父母的认可，不是得到老师的信任，不是得到友谊的滋润，而是学会了思考，思考人生的真谛，思考心中的信念，思考无形的束缚中所包含的爱！
初中成长作文 篇9
考验是人生的必需品。有了考验，我们才会进步；有了考验，我们才会慢慢成长；有了考验，我们的人生才会变得完美。
一棵树苗问一棵大树：“大地上有什么东西呢？”大树看了看他说道：“很多很多，大地之大，无奇不有。”小树苗一脸茫然地说：“您说的这么多，可为什么我没看见呢？”大树笑着说：“等你长到我这么高时，你就会看见的！”小树苗又问：“真的吗？可我怎么才能长到你那么高呢？”大树说：“那就需要经历无数次的风吹雨打的考验，你才会慢慢地长大，慢慢地长高。”
有一个人将一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片像眼睛一般的绿叶，于是，这个人恍然大悟，感慨道：“我终于明白人们为什么要把种子埋进土壤里，是因为这样，才能考验种子在无尽的黑暗里，有没有一颗追求光明的.心呀！”
是呀！人的一生不是时时刻刻都在接受着考验吗？没有谁会借机逃掉或刻意回避的。
当“5·12”地震来临，不就是给中国人的一个特大的考验吗？“抗震救灾，众志成城”，在这个考验下，中国人明白，团就就是一把钥匙。因为团结，所以就能够战胜困难；因为团结，所以就可以重建家园。这一考验，使我们人生多了一盏明灯，照耀着我们成长。
成长，并不是那么容易；成长，也不是那么风平浪静；成长，更不是一夜之间的事。成长，需要考验；成长，需要挫折；成长，需要磨练。
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