实用的初中三年的作文集合六篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中三年的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中三年的作文 篇1
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。老师，我就是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。但是，最重要的还是您对我的爱。
我记得，那是去年学校将举办歌咏比赛的时候。两周前，您告诉我们学校将在两周后举行歌咏比赛。我听了就兴奋。因为我的爱好是唱歌，所以歌咏比赛对我来说是一件神圣的事情。既然唱歌就该有指挥员，您选了我。在练习中，我犯错你也只是说了声“没关系”。但您的这句话让我鼓足勇气，要勇敢地做下去。从那以后我再也没在指挥中犯错了。
在比赛那天下午，轮到我们班，我带着同学们昂首挺胸地进场。您坐在椅子上，向我点点头，投来鼓励、信任的目光。我充满了自信，最后获得了一等奖。老师，我从您那鼓励着我向前驶去的目光中和亲切的话语中体会到了您对我的爱。
我更记得，那是一个雨天，放学的铃声响过同学们撑着伞陆陆续续地走出校门，热热闹闹的校园，顿时变得冷冷清清。可是，我没有雨伞，该怎么回去？看着大家一个接着一个回去，我却回不去，心里越来越感到自己好像被冷落了似的。
我蹲在墙角，静静地等候着，等候着妈妈送伞给我。秒针滴答滴答地走，时间一秒一秒地过去，我等到快要睡着了，突然被一声巨大的雷声惊醒了，我又站了起来在走廊上来回地走着，眼睛里流露出焦急的目光。
“惠玲，怎么还没回去？”我转身一看，原来是那穿着朴素，鼻梁上架着一副眼镜的班主任—— 简 老师。“我没有雨伞”我急忙回答到。老师，您见我没有雨伞就对我说了声：“跟我来，我的借给你。”我知道您自己也只有一把伞，可您却把它借给我，我们俩靠一把小伞走到厨房，您把自己的雨伞递给了我，自己却向厨房的阿姨借了一把有点坏的雨伞，但是您为了让我能回去，自己只好撑着这坏雨伞。
撑着老师的伞，走在回家的路上，一股暖流，涌上了我的心头。雨越下越大，我的衣服被淋湿了，虽然这把雨伞撑不住倾盆大雨，但是雨下得越大我越开心，更体会到老师对我的爱。
回到家后我把这伞架起来，换掉湿衣服，摸着这把伞，头脑中不知不觉浮现出了老师那额头上为我辛勤耕耘而生出的皱纹。我永远不会忘记您那舍己为人的师爱。
老师，这一切您也许已经忘了，因为这对您来说也许是举手之劳罢了。但对我来说这件事已经铭刻在我心上了，只要我一想起这件事，我就为我有一个和蔼可亲，关心他人的老师而骄傲。
老师，感谢您这一年来对我的关怀，感谢您这一年来对我辛勤地.教导，感谢您这一年让我感受到了暖暖爱。正因为有了您的爱，让我在生活中又增添了一份色彩。这虽然是一种小小的爱，但在我心中却比千金重。
初中三年的作文 篇2
道旁的树上，叶成群地飘落，满地的落叶。是秋天来了吗？一缕暖阳照在我身上，不，这是夏天。
夏天竟也会落叶？这不是偶然，道旁的两排樟树上，叶片正悄悄地落下，暖暖的风悄悄吹过，没有秋日寒风那样强烈、刺骨，但还是带走了树上的叶子，树叶一片接一片地落下，就像秋天在其他树上看到的一样，从未在秋天看到樟树落下如此多的树叶，它们熬过了深秋寒冬，却在这初夏落了下来。
樟树叶又落下了，在风中打转飘落到了地上，在这万物生长的美好时光里，它们却默默地凋零了。地上已经铺满了一层落叶，这落叶却与秋日的有所不同，没有一片火红，没有一片金黄，更不是枯得失去水分，地上有红色的叶片，却不让人感到凄凉，那是新鲜的红，富有生命的红，而除掉些许红色，剩下的叶片，却是绿色的。有的上面还有些细小的斑点，有的甚至就像一片新鲜的树叶，不知是谁淘气地将它给摘了下来似的。在这些落叶堆中，仔细看，却发现了一些不应该属于落叶的叶子，有些嫩绿，这……是刚长的叶片？
树仍是那么茂盛，不像秋日落叶后的树一般死寂，看向枝头，不禁惊叹，那上面满是刚刚抽出的新枝嫩叶，在阳光照射下，绿得耀眼，这才是夏天应该有的，那些嫩绿的东西，正是从枝头落下，那是新叶的芽苞吧，枝叶正努力地生长，冲破了这些束缚，多么令人惊叹的生命，竟能在刚刚回暖的几天内，长出如此多的枝叶。
哪来如此多的养分能供它们如此迅速地生长啊？我低下头，又看了看地上的落叶，也许正是它们吧，它们敢于舍弃自己的利益，脱离了自己的枝干，它们献出了原属于自己的那份养分，让这养分能用在更好的地方，让新枝新叶能够茁壮地生长。
叶又成群地飘落了下来，而我的心中充满了崇敬。
初中三年的作文 篇3
遇见推倒我的挫折，我能站起；碰见相同的误会，我能解开。我看见从前的故我成新我。
从前，呼啸的东风如怨懑的，现在，则化为和煦的春风拂过脸颊；从前，我陷落于人生的泥沼，现在，我坚定踏上迈往未来的道。
从前的我，在课业对他人的与时，我总会不服输的处处和别人比较，但一次次的失败使我愈来愈对自己失望，对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭，攀不过，便自己的不够努力，生活中充满了比较、竞争，使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望，其实并不需和别人比较，而该看自己有没有比之前更进步了，该征服的不是别人而是自己，当我的眼光总绕着别人打转，我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步，自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的，而是我自己拆毁的，现在的我，和自己赛跑，原本躁动不安的我找回自己该走的，原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来，慢慢精敏我的耳目，寻索我内心细微的鼓声，我不再紧追着别人留下的脚步，而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我，去碰触人与人相处的那块角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线，恐惧再一次被或别人，一要碰触那解不开的误会，我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现，时间并不会替我将的痕迹沖淡，不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加，紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的，我能看见自己的转变，原本冷漠的'眼神，我愿用更加真诚的心去改变，原本的恐惧，化为去解开误会的涌现，顿时，我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉，笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流，我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地；假如我是天际的一颗小，我愿意找到自己人生的座标，形塑属于我的高度与亮度！蓦然回首走过的初中三年，时间的齿轮使我的眼光看得更远更广，挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空，当我愿意向前迈步，我的未来便由我走出。
初中三年的作文 篇4
她是我们第二位母亲，我们尊敬她，我们爱惜她。她很美，每次看见她脸上都是带着严肃，但她为了我们已经付出了太多，太多，我们给她的压力太大，以至于她曾经的青春和阳光的身体已被我们割得伤痕累累，不过她在我心中还是如十八岁般的少女那样美。
最近的天气都不让人喜欢。沉甸甸的心情伴随着每一个人，但排除我们班的某几人以外，那几人与我们相反，有点活泼，以至最后的结果——闯了祸（迟到）。对于这种情况，我们班是给予双倍时间偿还，但这几个人中却有一个人没有守约，放学时他一人独自逃走了。
大概因为这件事情，她的心情下降了一格。一天的第三节晚自习，她说等等听写英语单词，随即而来的是我不想听写的一声哀叹，她明白我叹气的原因，她生气了，骂了我几句，我也自愧的吐了吐舌头。一阵沉寂，她突然问道：你们物理刚才是不是考试了？我们点了点头且应了一声，而后她又问我们考试的成绩，
我们一一的如实回答55分、53分、54分、51分。随后的就是40多分的三十来分的二十几分的。这一次她真的生气了，愤怒的吼了许多话出来，之后就有力的踏步而去了。我们知道她为什么生气恼怒，为了我们，上了这么久的晚自习，成绩依然不见提高，这种成绩怎么让我们升学？一小段的沉寂后，我明白了，愤怒中有伤也有很。伤，为我们考试成绩而伤。恨，为我们这三年来不成器所恨。
长大后的我们是否能记住最美的她，是否能记住被我们伤害已深的她？
爱她——我心中的她，我们的班主任。
初中三年的作文 篇5
一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成长着，却突然接受了一场狂风暴雨的洗礼。我想她应该会枯萎、凋谢吧，可她向我展现的却是更加的顽强，面对这个世界她在努力地微笑着，微笑着。
一个七八岁的.小女孩，她正是那朵未绽放的花骨朵。昨日，她还与她的爸爸妈妈一同面对这个世界，三个人在阳光的照耀下上街的背影，令人感到多么的温馨。大手拉着小手一同向前方走去，去迎接崭新的一天又一天。如今，那个画面缺少了一个背影，少了那个给予她力量的背影，少了那个支撑她走下去的背影，少个那个名叫“爸爸”的背影。那一刻，我想她知道，当时三人的温馨如今只剩下了她和妈妈的孤凄落寞。我想，她有太多的无奈，无助。面对这件事的来临她有太多的措手不及。
由于我们是邻居的缘故，她爸爸的葬礼我也去了。我看到了她静静的坐在一边，表现出与她年龄不符的冷静。我本来以为她会大哭、大闹，可她却悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也许她这个样子应该是对她爸爸最好的纪念。可是，这次的事件她能挺过来么？无人知晓。我看了以后，哀叹一声，走开了，我不忍心去打扰她，一身洁白的丧服在她的身上显明不合身。她像一位天使，但却在半空中折了翼，受了伤。她是像天使般的孩子，我想，上帝会庇护她的吧！
周末当我从学校回到家，透过我家窗户看到她正在她自家的院子里洗衣服。当晾衣服的时候，却因身高不够而怎么也勾不上。我跑过去问她：“你妈妈呢？”她笑着说：“妈妈还没有回来呢，我帮她洗。”我感动地看着这个女孩。我想：是的，她长大了，经过那场生离死别，上帝没有怠慢她，而是馈赠她一份礼物，名叫：成长。
在她的脸上，又恢复了以往的微笑；在她的脸上，我又看到了以往的明媚；在她的脸上，少了以往的稚嫩，却多了向上的努力。经过暴雨的洗礼，这个花骨朵没有被击碎，而是毫不气馁，摇摇身子，去迎接阳光。面对这个世界，她依然微笑着，灿烂的微笑着。终究会绽放成一朵灿烂的美丽。
初中三年的作文 篇6
老师、同学们大家好！每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都很独特，有了梦想才会让人又向前奋发的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现，更需要三只羊的同胞们一起去实现！
父亲调来乡下，我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中，三只羊是一个落后的地方，难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬，因为我不是三只羊本地人，但我是一名中学生，一名实实在在的三只羊中学生，所以我有必要反驳上一句，我不只是要回我自己的尊严，而替我们三只羊的同胞们争回一口气！
是的，我们三只羊穷、我们落后，但我们的思想是不会落后的，我们的脑子也是有智慧的。外乡人怎么了？他们还不是一个有血有肉的人，他们的脑子又不是装了芯片、装发达变成科学家。人与人之间又有什么区别呢？我们穷，穷又代表什么呢？经过努力奋斗，穷的现状可以改变。我们落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我国二十世纪不也很落后吗？日本不也被落后的中国战胜了吗？我国经济落后不也在美国的嘲笑中爆炸了我国第一颗原子弹，照这样来说这些嘲笑我们的任何仗势欺人的日本、经济发达而思想道德有所偏差的美国又有什么区别呢？中国之所以能日美俩国靠的是什么？是勇气和自信心以及永远打不掉的毅力！我们三只羊的同胞们也不缺少这些精神！
我们穷，这只是一个暂时的事情，有谁在刚起步时就拥有先进的技术和发达的经济呢？我们可以改善我们的经济问题。我们落后，改革开放以来，国外的技术内传，经济得到提高，但实际由与美国等发达国家相比又有什么可炫耀的呢？我们是落后，但我们的目标是远大的，向目标发展是必然有所进步的。我们三只羊乡的学生也不是愚蠢的，我们是国家的花朵，国家的栋梁。
我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。
我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。
我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。
我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。
我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生！我的演讲到此结束，谢谢。
【实用的初中三年的作文集合六篇】相关文章：
【实用】初中作文集合六篇05-03
【实用】初中三年作文锦集9篇08-10
【实用】初中三年作文300字三篇08-06
有关初中三年作文集合九篇08-10
实用的初中三年作文集锦9篇08-24
实用的初中的春节作文集合6篇07-07
实用的初中写景作文集合8篇05-26
【实用】初中的作文300字集合10篇05-23
实用的初中母爱作文集合7篇04-24
实用的初中烦恼作文集合9篇04-21