初中的作文

时间:2021-06-29 15:18:17 初中作文 我要投稿

有关初中的作文合集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初中的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初中的作文合集五篇

初中的作文 篇1

  下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

  事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

  上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

  终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

  “不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

  是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

初中的作文 篇2

  三年的初中生活眨眼即将逝去;三年来我们存有太多的情谊;太多的言语;太多的不舍;213;这个严厉又恐怖的班集;把我们原有的天真;原有的调皮都缚束了;让我们成天遨游在书籍的海洋里;但也因如此;同学们取得了可喜的成绩;我们曾在这可喜的成绩欢喜过;但也因未有好的休息而埋怨过;同学之间也免不了争执;打闹;但团结最终还是会和好如初;这些种种都是三年的苦辣;三年的经历;就是这样;我们才更健康的成长;刚开始;我认为我们班并不团结;但通过校运会上

  那一次次的随跑;一次次的呐喊;一次次的的欢呼;一次次的婉惜;我从内心被感动;虽然这次我们与第一名失之交臂;但并无大碍;至少我们见证了同学之情;团结之心;最后几个月了;几个月后同学们便将各奔东西了;可能以后相见也不相识了;但至少我们曾HAPPY过;我希望在这几月中;我们能在欢笑;快乐中度过;留下更美好的回忆;也希望彼此珍惜最后一份友谊;说舍得213班那是谎话;我相信213班任何一员都不舍吧;让我们一起努力吧;把过去的不愉快都凝化吧;凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧! 213班所有的学生们;让我们一同努力创造更辉煌的明天;勿忘彼此

  初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国

  初中的生活是蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。

  绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。

  黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。

  红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的.曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。

  蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。

初中的作文 篇3

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”我们带着感恩的心为所有老师庆祝9月10号的第24个教师节。

  我不禁回忆起:每天中午,各科老师都放弃自己的午休时间,来为我们讲评作业,虽然很累,却常常是不亦乐乎。那时,天气闷热,我们在凉爽的风下听着老师讲课,而老师却已经满头大汗,淘气的汗珠像露珠一样从头上流到脸颊,老师也顾不上擦汗。

  还有一次,我在看书的过程中,遇到一个不会读的字,又没带字典,问同学,同学又不会。于是,在语文课下课后,我便跑去问吴老师:“吴老师,“喀”这个字怎么读啊?”吴老师说:“好象是读“ka”吧,我也不太清楚。”我本以为吴老师就这么算了,没想到吴老师又说:“你到我办公室来查一下。”我先是一愣,随后,快步跟着吴老师去了办公室,一查,果然是读“ka”,是拟声词,组词为“喀嚓”,查好后,吴老师脸上露出欣慰的笑容。

  在此,我最想对老师说的一句话就是:“老师节日快乐!老师,您辛苦了!”我把这句话写在了贺卡上。

  晚上,我做着一个美丽的梦,仿佛看见老师正欣慰地望着我,耳边响起《感恩的心》……

  第二天早上,我唱着《感恩的心》欢欢喜喜地来到学校,“节日快乐”之类的话常挂在嘴边。一到教室门口,就听到琅琅的读书声,我知道,这才是给老师最好的礼物。我急忙放下书包,交好作业后,也加入他们的行列中。这时,老师近来了,见到了这样好的氛围,也露出了开心的笑容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡锯成灰泪始干”多么伟大的诗句啊!赞扬的不正是老师那一心为工、默默无闻的精神吗?我们又何尝不能抱着一颗感恩的心,用实际行动,来报答老师呢?

初中的作文 篇4

  六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多。。。

  今天,补回去年没有留下的心情

  别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨,为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还。。。幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。

  别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!

初中的作文 篇5

  暑假时分,我出游济南。

  渐入济南,隐约间,一曲长笛渐行渐远,而车窗外的景色也悄无声息地变化着。由高楼大厦步入了亭间小巷,犹如诗一般淡雅,画一样清新,耳畔,余音缭绕……

  红妆翠盖木兰舟

  在大明湖畔停下,古代的历史气息扑面而来。进入大门,荷的清香便藏不住了,毫不吝啬地弥漫开来,不知不觉间,就来到了湖边。湖边伫立着几棵古树,枯老的树皮有如将士的手,正守护着这片宁静的湖。放眼望去,湖面上满是翠绿,粉嫩的荷花夹杂在翠绿之中。坐上小舟,一点点划向湖的中央,小舟穿行在荷叶间,我把手伸出,指尖触碰着,丝丝清凉习来。湖畔的人们,悠闲地踱步,时光如此惬意,简单的幸福,大概就是如此……

  一池新绿芙蓉水

  一恍眼,就到了中午。沿着青石小巷,一直走,路上的人渐渐多了起来。叫喊声此起彼伏,小摊也愈来愈多。这些食物并不精致,相反的,它们制作起来十分简便。陪伴我们同行的,是身旁那一池芙蓉水,那水颇有几分婉约的气质,然而,人们也总说:“出水芙蓉”。转一个糖画,边品边看,水的两边是茶馆,人们坐在外头,喃喃细语,好不悠闲自在。再瞧瞧那美食的制作人,满头大汗的,脸上却洋溢着幸福的笑容,手里还不停歇。糖,很普通,但这甜味儿,却十分清淡,丝毫不减。简单的幸福,大概就是如此……

  江心泉迸蕊珠黄

  继续前行,就到了著名的趵突泉。进入景点,一下就清凉了,正因清早那一场雨,瞧,那几个泉眼正不停地冒着水,整片池上浮着一层雾,仿佛仙气浮动。景色虽十分普通,但是,这里却被披上了神秘的纱衣。

  人们总说:“人生如戏”,而在济南,却是“人生如诗”,在这个高楼耸立的省城,却仍然独留了那一份诗韵。济南的美,出尘细致,悠远而淡然。如今,我们缺少了那一份自然朴素。也许是老济南府感染了我,而这样简单又淡泊的生活,又何尝不是种幸福?

  耳边又闻长笛笙歌,那是济南的声音。

  浮生未歇……

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