【实用】初中生活作文十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初中生活作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中生活作文 篇1
初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆，所以瓶中的小沙也越来越多，越来越漂亮！
一
哇！一出家门，外面银装素裹，白茫茫的一片，下雪了！看来这天学校又不安宁了。到了学校，果然大家都很兴奋。下了第二节课，就应是课间操的时光，因为下雪可能就不上操了，如果不提前上课就应有20多分钟的时光能够玩，大家都跃跃欲试，最后广播响了，这天不上操。大家先是一阵欢呼，然后就蜂拥而下，跑到操场上了。我也和同学一起下来了。
我们很自觉的分成两拨，便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球，只见一个雪球朝她飞过去，不偏不倚正好打中她的头，小潞赶忙攒了一个雪球站起来问：“谁仍的啊？”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了，小潞气急败坏的仍过去了一个！在看这边。呵！几个女生群攻一个男生，看那个男生的狼狈的样貌，他丝毫没有弄雪球的时光，女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课，老班说：“咱们开一个辩论会吧！辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好，反方的`观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表，其余的为观众。”我被推选为反方的代表，等同学都选好后，一场激烈的辩论会开始了。
正方说：“我方认为这样好，这样有利于知识的掌握。”反方说：“我方认为这样做不好，知识在于平常的积累与掌握。正方说：“我方认为这样能够更容易记住知识，不容易忘。”反方说：“我方认为如果早在平常就把当天学的记住，最后还用的着这么累吗？”正方说：“我方认为所谓临阵磨枪，不快也光！”反方说“刀是就应早就磨好的，不能等到用的时候在磨，这样等于临时抱佛脚，是没有用的。”老师说：“下方请同学发表一下自我的意见，是支持正方还是反方？”同学们有支持正方的也有支持反方的，有的也说了自我支持他们的原因。老师说：“请正、反双方总结自我的观点。”正方说：“最后我方认为考试前临阵磨枪好，这样的效果明显。”反方说：“最后我方一致认为开始前临阵磨枪不好，知识就应日积月累，而不是一朝一夕就能够会的。”最后老师说：“我支持反方的观点，知识是要当天掌握的，这样才记得牢固。”这场辩论会最后以反方获胜的结果告终了，大家都觉得很新鲜。
初中的生活很完美，我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中生活作文 篇2
生活，这就是我的生活？
没有快乐，没有幸福，没有希望，没有被人疼爱的一种悲观生活。这就是我的'生活。
呵呵，朋友问我为什么生活的这么累，这么悲。这只能说是被自己的生活所逼迫的吧！
在生活中，有爱就有幸福！有幸福就有爱情！而爱情，不管幸福不幸福，终究是一种生活。
一种渺茫的、毫无头绪的生活。
在一个人的生活中，有喜有悲！
有时，你会觉得，这世界太可恶，太没有人性了！为什么倒霉的总是我，为什么失败的总是我！
有时，你会觉得，这世界太美妙，太让我幸福了！有你的陪伴，有你的支持，更有你所给我的那一点点安慰！
呵呵，这就是生活，一种自私，一种感叹。
世界上有两种生活，一是幸福，二是悲伤。
可怜的我，却总是那么悲伤，所以才会找到你，恳求你给我那么一定幸福！那么一点，！满足！
浙江省平湖市全塘中学9(4) 盛佳鑫
初中生活作文 篇3
“你幸福吗？”如果你问我，我会不假思索的告诉你：“我很幸福！”不久前的一次考试，成绩出来以后让我大吃一惊，速度比波音747都要快，不过是下降，不是上升。连同学们都一样吃惊。而我的心就像仅有的一支笔突然没有了笔水，那样的无奈。而我的身体也正像那一支笔，没有了血液，没有了支柱，身子软的摇摇晃晃的。内心觉得对老师、父母、同学都无颜面对了，老师的批评，同学的冷嘲热讽，家长那消失已久的江湖武功都相继透过我的大脑皮层进入了我的脑海里，回到家里后，爸妈知道了我的成绩，我等待着男女混合双打的时刻，可事情并非这样，父母却是认真的'安慰我，当然那是很严肃的，认真的跟我谈了一场话分析了一下我考试失利的原因，而并没有重现“降龙十八掌”等失传的武功。家长这边算是放下心了，我睡觉的时候觉得有一种莫名奇妙的感觉。
第二天去学校，老师发下了考试的卷子，我多想地上马上开个缝，让我钻进去，我极不情愿让同学们看到我画满大圈小圈的卷子。我同桌看到我在试卷上改题，一个劲的涂抹，我寻思他肯定要嘲笑我，可我又错了，它不仅没有笑我，而且还用温柔的语气给我讲题，下课后，同学们都过来安慰我，“不就一次考试吗！这次考不好还有下次，下次考不好还有下下次，只要你努力，成功早晚属于你！”“是呀！”我同桌又说，“你这一次失败的原因就是前一阵没认真学习！”他又用严厉的口气说，我羞愧的低下了头，而在这时，我又感受到一种陌生的滋味，说不出是什么。
在今后的学习生活中，我振作了起来，老师同学的帮助，父母的严厉要求，成为了我的动力！
终于，在期末考试，我又回到了前线。这时我才知道，那种让人暖心的感觉就是幸福！
幸福有时很遥远，有时却近在眼前。生活中我们每个人都有需要别人关怀、帮助的时候，在伤感流泪的一刻，如果有朋友老师同学的问候的给予，那你此刻就被幸福环绕着。
我好幸福！
初中生活作文 篇4
生活就像一只瓜，它承载着我的酸甜苦辣、喜怒哀乐。——（题记）
那只色彩斑斓，油光亮丽的“瓜”是我生活的“甜瓜”，里面装着我最美好的记忆。迷迷糊糊，看见我和最好的两个朋友正在吃比萨，脸上挂着无比灿烂的笑容。吃完我们又去了小小孩的游乐处，那有滑滑梯，蹦蹦床，虽然超过了合适年龄但还是觉得很好玩。忽然，眼前一片黑暗，只有11支蜡烛的烛光在闪耀，模糊的声音什么？是朋友的真挚的祝愿，我许了个愿，光线亮了……那个时刻，时间凝固了，是那么美好、幸福！
那个毫无光泽，色彩暗淡的“瓜”是我生活的“苦瓜”，里面装我最难过的往事。在不清晰的画面中：看见了我正帮妈妈的忙——盖章……妈妈一边对我说，一边指着对面的一个小孩说：“他也在帮妈妈盖章，那有章你向他要吧”我便问他：“现在是盖得是第一个地方，用哪个章？”他正在打游戏，心不在焉地说：“就这个。”便塞到了我手里。我努力盖着，本以为妈妈会夸我，但是……当我向妈妈展示成绩时，妈妈的脸色犹如晴天霹雳，满脸写着生气，因为我盖错了所有章的位置。妈妈拼命指责者我，说我什么做事没条理。我的解释一次又一次地被打断，好像所有的错都是我的一样。心想：是自己要我问那个小孩子的，那我就听他的，他出了错么是我不对。可一看妈妈那副发青的脸，只得把话咽了下去。妈妈越指责越带劲，我心里充满了委屈。那个时刻，我真的好生气，心里苦苦的。
还有那个长得奇形怪状，颜色稀奇古怪的'“瓜”是我生活的“酸瓜”，里面装着我最倒霉的回忆。看着断断续续的画面：我正为没带钥匙发愁……爸妈都有事情，晚上八点才回来，帮我把晚饭做好了，我就去上兴趣班了。回来时，发现钥匙忘了，才五点，还有三个小时爸妈才回来，我就去了书店。熬过两个小时后，我再也熬不下去，到七点还没吃晚饭也难怪。只得回小区去等。可倒霉事又让我碰上了，偏偏在这时候下起了大雨，早知这样就呆书店了，我只好去地下车库避雨。终于听见了熟悉的车声。回去时不仅饿得狼吞虎咽吃冷饭，还得了顿骂。这是我最倒霉的回忆，那个场面真的有点心酸和搞笑。
如果生命如同一段旅程，总要走过后才完整，那“生活瓜”就是最美的风景。
初中生活作文 篇5
至深至纯的爱是母爱和父爱，这种爱是无私的爱，是永恒的爱。
自打我懂事以来，父亲好像从来没再出手打过我，只是他的那张嘴总是絮絮叨叨，滔滔不绝，耳朵都快听出茧来了。我对他的教育有些“厌烦”，觉得他总是对我有太多的不满。
上个星期天，下晚自习后心情似乎不错。因为买了我心中梦寐以求的明星海报和上晚的宵夜。回家时，左手提着心爱的海报和宵夜，右手握着车龙头。夜晚八点十分左右，那一条路基本上没有人家，刚建的一排房子里都是漆黑一片，路旁又有很多石子沙子堆积在那里。
因没看清，车子撞到石堆上，车头一歪，整个人都摔倒在地。猛地一下，膝腿跪在石堆上，真的太疼了，都不能爬起来了。
坐在地上眼泪不禁流了出来。不知过了多久，路上只有开着车的从身旁飞驰而过，总不见过路人。坐在地上只能渐渐地失望，好想像以前小时候摔倒时父亲会第一时间跑过来一把抱住我。
眼睛似乎已浸湿膝盖，只能这样哭着，坐着，等疼痛减缓了才能爬起来再走。
突然在我的泪光中看见迎面奔来车灯中，闪烁着一个高大的身躯，他身后的车辆的车灯不得不让我低下头，那个身影离我越来越近，越来越近……
“媛儿，媛儿！”这熟悉的声音突然在心中射进一道阳光。“爸爸！快过来，我摔在这了！”我只能抽泣着小声地喊着。父亲听到了似乎跑得更快了。
父亲气喘吁吁地跑过来，见了摔倒的我惊讶道：“我在家等很久不见你回到家，就不放心来接你；哪晓得你摔倒在这里了！”我眼泪突然止住，眼中只有父亲那高大的身躯在我身旁。父亲扶着我，抱我坐到自行车后座上，推着缓缓地向家走去。
一路上，他并没有问我是怎么摔的，他只是很着急地问着我：“摔哪了？有没有摔伤骨头？要告诉我，爸爸跟你看看！”当时的我根本不想说话，我就这样抽泣着直到走回家。父亲似乎也知道我此时的心情，就没有再问了。
回到家中，父亲很快地要我换上拖鞋，把我扶上房间的床上坐着，他那时候的眼神是如此的慈祥和担心。他缓缓地撸起裤管，见我的膝盖红红的`肿起来了，用手指轻轻按按，
小声问：“有事吗？这疼不疼啊？骨头伤着没有？”这时我并没有像以前那样地怕他。
他又让我站起来走走，看伤骨头没有。我站起走了两步，并没有剧痛，就说“没……没有，只是膝盖外表疼！”
“这摔了得多疼啊，以后小心点啊！”说完，父亲便极快地走向他的房间里寻找着什么。
看到父亲拿着他一直放在房间里的药盒走向我。蹲下为我消毒，用棉签沾着红花油，擦在伤口上，因为疼而抽搐的反应，父亲边擦边吹着伤口，嘴边还时不时唠叨两句。看着父亲那充满怜惜的眼神，看着他那双小心翼翼的手轻轻抚摸着我受伤的膝盖，我心里一阵感动。这时我对父亲的唠叨不再厌烦，而觉得是爱的旋律。
在灯光与父爱中，无意间看见了父亲头一根根银白色头发，我不禁潸然泪下。
初中生活作文 篇6
若将人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力实现蓓蕾满枝的过程.它不似花苞那般稚嫩,亦不若绽放后等待欣赏那般枯燥.而是抵御着风雨的同时又迎接着甘露和阳光，荡漾着暖流，充满了挑战,充斥着激情,是那般的精彩！军营?烈日?疲惫?坚持 初一的那个暑假，互不相识的我们相聚在军营里。我们来自不同的地区，来自不同的学校。但，我们却穿着相同的迷彩服，训练着相同的项目，拥有着相同的目标，同在那片骄阳下。麦浪般的热流催促着我们的汗水，可同时激发着汗流浃背的我们心中那股莫名的力量来与他战斗；烈日坡着辣水，早已将我们本白皙的皮肤染得通红，可我们仍不渴望绿荫，因为我们已学会了坚持。我们的四肢疲惫，但我们的心不疲惫，我们的脸上仍挂着笑脸。我们互不认识，可我们又早已熟知，我们在出操前，互相提醒防晒霜；我们在有人中暑时，主动递上矿泉水......
初一的军训生活让我结交了好友,学会了坚持.回想初一,真精彩！校园?活动?积极?团结 初二的校园里，活动愈发多了，又多了我和小伙伴们的影子。演讲节上，我们用语言弘扬社会道德，抒发豪言壮志；艺术节上，优美的舞姿，悠扬的歌声亦是吸引了不少校友；体育节中，赛场上更是洒下了我们的汗水，留下了因团结合作而获得的无数荣耀，亦留下了艰辛与汗水...... 初二的校园生活让我拓宽了视野，享受到了活动的乐趣，更意识到了团结的力量！回想初二，真精彩！班级?试卷?努力?收获 初三的班级中充斥车严肃的气息，我们身边堆满的试卷压得我们喘不过气来。可常言道：“有付出才能有收获。”我们都朝着更高的`那一点而努力。我们会早早的来到教室写课外题，会争着围住老师问题目，会走路时计划着下一步要做什么......上课发呆的人少了，抄作业的人少了，下课玩的人少了……因为我们也想像农民一样，在秋收时收获自己丰硕的成果。没有竹笋的那股冲劲，怎能迎接出生太阳？没有尝过采蜜的辛苦，何来蜂蜜的香甜？ 初三很累，很苦，亦很精彩！ 初中生活有疲惫，有艰辛，亦需要努力。而我们收获的却是不尽的友情，坚持的信念，团结的力量和收获的甜蜜。它比幼时的彩气球与水彩笔还有绚丽多姿，初中生活真精彩！，紧扣年级特点内容能突出小标题。总之，这是一篇很成功的“小标题结构法”优秀习作。
初中生活作文 篇7
掬一捧春水，我便醉倒在这校园的春风里，空气中尽是幽幽的书香，这些清新的味道，这些充满希望的日子从指间绕过，无声无息，走进了心田。
我时常躺在草地上，嘴里咀嚼着青草，闻着那种草的淡香。仰望晴空，看那天中的流云。眺望远方，品读那豪放的青山，读青读绿，读深沉巍峨，俏俊雄伟。于是便从这一刻荡漾于心的.，满是内心的悠然。
在我们每个人的心中都有一个蜕变的过程，每蜕一层躯壳，我们都不会退缩。我们可以花很长时间，为研究一道难题;我们可以继续微笑面对成绩单，为我们奋斗的成果自豪。勇敢追寻前面长满荆棘、堆满鲜花的曲折之路，路就在脚下延伸。心中就有属于自己的蓝天。
捧一本《史记》我们可以穿越时空;捧一本《简爱》我们可以像主人公一样坚强;捧一本《水浒》我们体味到了梁山好汉的义气……
桃花飘飘洒洒落下，我看着那桃花在空中飞舞、盘旋便笑了。我仿佛看到了满树的果实，那是我们的将来。
如果说生命是一张七彩唱片，那么我们就是那道彩虹，行经处，留一缕书香，寄一丝美好。未来在这里闪动着光斑，跳跃、旋转……
初中生活作文 篇8
生活，不单单是生下来活下去那么简单，更重要的是让生命充满活力朝气。
日子总会过去，无论悲伤、快乐，它一样在流逝，从不因此减速，你要知道，悲伤的叹息唤不回失去的时光。当你为飞逝叹息时，它也不曾停下。而你在期盼它早点过去的'时候，它不会加速。反正时间总会走的，又何必为他叹息，因此折磨自己，让自己难熬？与其这样难过，倒不如坦然面对，以一种积极的心态生活。
也许，遇到了分讨厌的课，总觉得课上很枯燥、无聊，度秒如年的感觉。是不停地在心里默念：怎么还不下课？还不下课！受不了了！不断祈祷：快下课吧，快下课吧！这样，课堂的重点就可能没有掌握，没学好知识，到头来，时间浪费了，知识点也落下了。这是多么的不划算，倒不如纠正好自己的心态，认真对待每堂课。
有许多意外，会突如其来的扑向你，让你措手不及。既然它都来了，那么就接受它吧！不要怨天尤人，埋怨不公。意外——就是让你以更好的心态去解决下一个意外的。或许，有一件事让你兴奋、狂喜，但突来的意外，却无情把你的快乐剥离。一只手，把你从云端拽下。
每个人都会跌落。但是，有的人，会一直待在谷底，深深地悲痛着；有的人，会努力向上攀爬，但却选择了中途放弃；有的人，不会因为失败而放弃，最终回到崖顶。
希望我们都能做后者。为了生活、生命，珍惜每分每秒，不让生命留白，让生命绽放狂光彩。
初中生活作文 篇9
13岁的我，带着一点稚气，跨入了中学的大门。起初，我对这中学有着一种憧憬，是因为它蒙着一层神秘的“面纱”。但后来，我渐渐认清了它的'真面目，发觉，我似乎不怎么适应这个新环境。
镜头一：苦日子开始
每天都要很早起床，自己洗衣服，叠被子。我在洗衣服时，不怎么会洗，于是，洗得全身都是水，还成了个“人体衣架”。被子也叠得歪七扭八的，乱七八槽，最后还是同学帮忙才过关的。
镜头二：吃饭不习惯
这几个星期我一直肚子痛，可能是因为饭吃不惯吧！第一个星期，我的食量减少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲。可能是因为饭菜里面少了妈妈的味道吧！慢慢地，我也快习惯了这种味道。
镜头三：“我要疯了”
这几个星期，“我要疯了”这句话成了我和同桌平时最常说的话。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向来是一个坚强的女孩子，但离家这么久，难免使我失去了原有的坚强。
镜头四：多姿多彩的生活
每天我们宿舍中总会传出许多笑声。那是我们在无聊的时候玩游戏发出来的。那天中午，我们在聊天，大家聊到以前的生活时，都笑得十分开心，虽然大家都很想以前的同学，但珍惜眼前最重要。
镜头五：手机风波
那一次，同学找我借了手机，我借给了她们。正好有一个老师来把我的手机收走了，我十分伤心。舍友们集体去帮我找老师解释，我的手机才回归于我。
初中生活充满了酸、甜、苦、辣，让我们一起尽情地去享受吧！
初中生活作文 篇10
最是六月鸣号角，千军万马挤征程。
——题记
夏日的聒噪蔓延，中考也已伴随着模考卷接踵而至，日历刷刷翻过，只留下岁月不等人的唏嘘。
抬起头，凝眸注视眼前的生活，黑板侧面的一行字距中考25天，在灰白色水泥墙的映称下格外刺眼。我正对它坐下，右手托腮，左手转笔，凝视着眼前的25，眼前掠过我为了上人生第一次战场而疲于奔命的生活。
当它是100的时候，我举起右拳站在台前领誓：“奋战一百天，给父母一个惊喜；奋战一百天，给母校一个奇迹；奋战一百天，给未来一片光明……”一字字，一句句，豪情万丈，声震云天。每个同学们的脸上，都洋溢着自信与坚定；每个同学的眼里，都绽放着光芒与希望。凝视生活，我看到的是梦想的力量，它指引着奋力扇动翅膀，飞向更高更远的'天空。
当它是80的时候，我刷刷地翻着政治历史课本，眼睛快速扫过知识点，定睛找准，随即为双A＋奋笔疾书。涂卡，书写，检查，不放过每一处细节。静静考场上，除了手指翻过书页的声响，除了铅笔刷过纸张的乐音，连呼吸都慢了下来，顾不得阳光的刺眼，顾不得额上的碎发，只有全力以赴的忙碌。凝视生活，我看到的是拼搏的姿态，它书写着我的人生，只为留下更为绚烂的篇章。
当它是60的时候，我坐在军绿色的垫子上，双脚勾着椅子，手抱头，为了体育达标挥汗如雨。调整呼吸，气运丹田，腰腹用力，掌控节奏，听着体育老师在旁边紧张地倒计时，咬着牙关也要多做出几个，滴滴汗珠流下，我依然在一分钟里顽强挣扎。忘了肌肉的酸痛，忘了为脚踝的痛楚。凝视生活，我看到了挑战的自信，它伴随着每一个奋进竭力的日子，走上更高的人生阶梯。
可是，怎么这样快，快的只剩下25天了呢？
岁月不待人，拼搏有几时。
凝视着眼前的生活，我想，我会感谢这段努力拼搏的生活，这段为了自己梦想，追着，赶着的日子。也正是因为这个信心满满，奋笔疾书，挥汗如雨的生活，使我们的梦想如同牵在手上的气球，不论高低，都不曾远离我的视线。
我再次凝视眼前25天，眼前的一切，眼前的生活，能量集满。
外面阳光正好，天气正晴，碧绿的杨树随风舞动，如今六月号角已吹响，明日千军万马奏歌还。
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