初中生活作文

时间:2025-12-16 23:41:26 初中作文 我要投稿

关于初中生活作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的初中生活作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中生活作文九篇

初中生活作文 篇1

  窗外的阳光明媚得让人冲动,蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐,让人幻想翩翩,生活,这位智者再次出现在我的考卷上,带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智,但充满感性。是的,我认为生活需要爱。

  生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》;是朋友见面一声久违的"老友",是患难中的一只友好的手;或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但,无论友情有多伟大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它! 生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的`顽皮?

  是妈妈柔声的训斥,还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》;是旅游在外的思念的电话,是国外一次昂贵的国际长途;是母亲节时一束美丽的康乃馨;是一句关切的叮嘱;或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但,无论亲情是浓是淡,它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它! 生活需要爱情。请问爱情是什么?是杨过小龙女十年的不离不弃?是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》?是琼谣笔下的公主王子般的故事?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,一盒巧克力;是患难中的一句深情的安慰;是种平等的互相尊重的感情;是一个柔情的微笑;或是一次真诚的对视吧。但,无论流行歌曲把爱情唱得有多滥,或是多少人污辱了它的圣洁,生活依然需要它!

  友情、亲情、爱情,三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪。没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的,大声再说一遍,生活需要爱!

初中生活作文 篇2

  初中很关键,它决定了你将进入哪所高中,所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学,你可以到处闲逛,你可以在操场上玩耍,你可以上体育课时偷懒,你可以慢吞吞的走路,但在初中,这些都是不可能完成的。作业堆积如山,规定浩荡如海,老师非常严厉,任务特别繁重,用一句概括的话说是:“课程多又多,时间紧又紧,休息时间少又少。”初中生活开始不到两天,同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事:英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的'少年宫。

  我们班的英语老师很严厉,是这几门课中最严的老师。我们的程老师,她的“功夫”很好,眼神很锐利,给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课,她让我们读单词,我不小心走神了,她走到我跟前训了我一顿,丢给我一个眼神,便继续在教室是“巡逻”起来,我看到那锐利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来,只听一声巨响,我向后望去,小郭被英语老师拽了起来,提后面去了,前面书声朗朗,后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。

  我的体育老师身材魁梧,四肢健壮,性格很凶。记得第一课时,体育老师教我们做广播操,我们有一个半蹲的动作不合格,他便让我们一直保持那个动作,有点像蹲马步,好不容易可以继续了,但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格,结果老师又让我们作那个动作,我们愣是保持那个动作半天,后来力不从心,遂败。第二天上早操,有几个同学迟到了,他让那几个同学围着操场跑五圈。

  在初中,我最喜欢少年宫,有一次学校开放少年宫,我报的美术组,但老师劝我换组,因为组里除了我其他的都是女生,我最后还是坚持留了下来。因为,我真心喜欢美术。

  这在事情我不会忘记,它们是我珍贵的记忆。

初中生活作文 篇3

  “Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget。”我们都拥有自己的一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道,青春是其中最独特的一颗。童稚的那段岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。

  军训前几天,我辗转侧翻,是因为激动吗?也许是吧,军训第一天就会看到好多朋友,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否挺住呢……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不复返。开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。

  朋友知道了,对我说:“既来之则安之。”面对一个新的开始内向怎会平静就这样到了8月24日。

  有了个新的开始,自然会有所改变,教室比原来宽敞了,黑板也不一样了,由传统的黑色,变化成墨绿色,墙上也不再有我们曾熟悉的学习板块。一个假期来,同学们也有变化,见了面叽叽喳喳聊个不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假过的好快……看来同学们还没从假期中走出来,但也是准备好迎接新的学期。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!

  点评:非常真实的一篇文章,反应了孩子初入中学的复杂心情。从文章中,我们能够看到了激动、忧虑、对假期的怀念以及最终昂扬的心态。

  其实开学之后,换了一个新的'环境,接触到更多新的人,能够引发一个人的思考,对于学生成长的帮助是非常大的。就像作者自己开头所说,人生都拥有一盒巧克力,而青春则是其中最独特的一颗。最后的抒情也证明了作者身处青春的昂扬斗志:“在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!”

初中生活作文 篇4

  初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!

  一

  哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今日学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应当是课间操的时间,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课应当有20多分钟的时间能够玩,大家都跃跃欲试,最终广播响了,今日不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一起下来了。

  我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样貌,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。

  二

  那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。

  正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样能够更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最终还用的着这么累吗”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应当早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”教师说:“下头请同学发表一下自我的意见,是支持正方还是反方”同学们有支持正方的`也有支持反方的,有的也说了自我支持他们的原因。教师说:“请正、反双方总结自我的观点。”正方说:“最终我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最终我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应当日积月累,而不是一朝一夕就能够会的。”最终教师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最终以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。

  初中的生活很完美,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。

初中生活作文 篇5

  天又下起了雨,仿佛永远也下不完似的。雨雾蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的帘幕,压的人透不过气来,为了摆脱这令人烦闷的环境,我打着一把伞出了门,想散散心。

  小雨淅淅沥沥,敲打着青瓦红砖,我漫无经心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是现在却生出了一股异样的感觉,我也说不清道不明这是什么感觉。路上几乎没有行人,只有天、地、人、错落有致的听风楼阁以及那远处的袅袅炊烟。雨雾腾腾上空,给了人一种恍恍惚惚、宛若隔世的`感觉。一切的杂念,都褪去了,如画一样,宁静极了。雨,洗去了往日的喧嚣,洗去了心灵的尘埃,怀有一份气度和情怀,仿佛一种久违的感动,又仿佛像一种怦然的最初的丝丝心动。

  生活如一场旅程,在路上,你匆忙的脚步遗忘在岁月的风沙中,可却忘了留意你经过的风景,有些风景,一但错过,可就真的成了一份不可缺失的遗憾。怀揣着一颗感恩的心,对世界每一个角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,虽然看不到路的尽头,但是,你看见了那些风景,哪怕这条路上有再多风雨,有再多坎坷,都会觉得是值得的。

  有些人,只注重结果,却不在乎过程,那么,他的人生又有何意义,而有的人留下了遗憾之后便一直幻想拥有如果,但世上没有如果,只有时间的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬间落幕,因为没有最完美,人生也不可能处处皆是春天。或许,人们所追求的完美,不过只是为了让自己不留遗憾,换句话,是人太过贪心。

  我思绪久久,才回过神来,我的脑海中,浮现了往日的一幕幕……

初中生活作文 篇6

  随着科技的发展社会的进步,新一代信息技术正在着力打造智慧生活,互联网、智能机、液晶电视、空调也逐渐步入了千千万万的家庭。

  1977年英国世界上最大的互联网公司的经理预料,将来任何人都不会在自己的家里拥有一台属于自己的计算机。计算机不会被大多数人使用,然而在日新月异发展的现代化社会里不是用电脑这几乎是不可能的,高楼大厦里职员们正使用计算机记录完成上级布置的任务;漫画家打好画稿在用计算机进行扫描、上色;学校里每一间教室都放置一台,老师则利用计算机为学生讲解课文;打印店里一台台计算机正忙碌的`工作着。然而那位经理怎么也想不到将近半个世纪的今天计算机已经在我们的生活中起着不可代替的作用,也从原来笨重的以至于塞满一整个房间的机器到如今教科书厚的液晶。

  展望未来。

  未来,一个抽象的代名词——触摸不到,感受不到。每个人都有美好的畅想,我畅想畅想着城市美好的未来。城市的美好,必然少不了那一片霓虹灯。繁华的夜景,热闹的人市。那繁荣景象的背后又是什么呢?是一片黑暗吗?不,至少有盏明灯。是那些流浪者的家吗?不,至少有间草屋。光明固然美好,黑暗也将会被无数明灯所点亮。我畅想,畅想城市那份恬静。

  当人们迎着朝阳开始一天的工作时,他们的心情是平静而喜悦的。此时,自行车已成“古董”,人们只能在博物馆才能见到。在宽阔、现代化的立交桥上,一辆辆高级轿车来回穿梭。在居民小区里,物业管理是机器人,二十四小时服务。工作的地方没有了原来的狭隘,不再只是人手一台电脑埋头工作,而是两三个人一个办公室,摄像头、监视器什么的都不在有,人们诚实守信、勤勤恳恳。工厂是机器人工作的岗位。

  我们把美好的梦想层层堆砌,让高瞻远瞩的目光投向时代的前沿,审视昨天,展望未来,沿着金光大道,一步一步靠近我们心中向往的地方。让我们畅想美好的明天,走向美好的未来!

  其实幸福。很难!当黑暗笼罩住了城市,永远没有那一角:有人在打架斗殴。难道这就是美好城市?现在这份重任落下来了,在每个人的肩上,还有我们——新时代的中学生,更落在了我们的笔尖,我们要用笔去描绘未来的城市,画出她最可爱的一面、美丽的一面。我们的校园里,纸屑很珍贵,因为它从不露面。微笑很普通,因为它洋溢在每个人的脸上。城市的美好如同筑房子——第一层是文明,第二层是平安,第三层是繁华,第四层是快乐。只有不停地建造,才能盖上它的屋顶——美好。让我们共同携起手来,建造这幢“美好”的城市!

初中生活作文 篇7

  也许在我们看风景的时候,会感受到微风拂面吹来。

  也许在我们看综艺节目的时候会感慨别人的天赋居然如此优越,再加上他们的努力,就能够轻易的赶超别人,并且占据最优越的位置。

  也许从一开始的时候我们就没有真正看懂过人生,我们听着他们说着那些好听的话,听着他们唱着那些动听的歌曲,也看着他们的表情,看着他们的`淡定,原来这一切都如此不经意就出现在了我们面前。

  假如从第一天的时候我们就知道原来能够吼住全场的,最后还是只有她一个人而已。

  即便是有那么多人在他们面前出现,他们也仍然会感觉这些都不是什么太大的问题,因为人生本身就只有一个太能够让人看不清楚的答案,但是如果真的特别喜欢,那么其他的也没有什么问题。

  生活还是在我们面前能够显得如此淡定和云淡风轻。

  假如最后一件事情也能够体现的如此淋漓尽致,假如他们早就已经感受到,原来这世间早就已经没有了公平,他们所有的审美观念其实也在一个地方看得到,休无止。

  原来生活还是和幻想一个样子,只是当初他们没有触摸到而已。

初中生活作文 篇8

  生活,不一定全是完美,心中渴望、追求的假象,才会是最完美的。不想局限于在这方土地上,每一次,看到的都是雨中的背影,看到的总是阳光下的微笑。我厌倦了。我总会想,在这个大千世界里,会不会有比这儿更清澈的天、更柔和的风呢?所以,我要到别处去看看!我回去读米兰?昆德拉的《生活在别处》,然后像雅罗米尔一样去逃跑。去毫无畏惧地“革命”;我会看完读三毛的《撒哈拉的故事》后,奔向那个谱写爱情的尘埃中;我会读完《徐霞客游记》,紧接着,带着它,不辞辛苦地去跋山涉水,和自然融为一体......我将会捧着一本本书,领略这个地球的风姿!心灵,在路上。

  我要提着个行李箱,管它大小,装得下几件衣服,容得下几本书,就够了。我还要背个小背包,里面有我的小相机,我的小本子,我的彩铅,各种零零碎碎的东西。我要记下我脚下的这一切!有一天,我会到达伦敦,撑着一把雨伞,在雨下欣赏绅士风度;有一天,我会陶醉在普罗旺斯的花海里,连接着地平线,感受耳边吹过的芬芳;有一天,我会牵着一个人的手,一起在土耳其的`白色沙滩上,赤脚漫步,任凭海浪挑逗着我们的脚;有一天,我会在爱琴海上,默默期待着,自己会变成公主,住进那城堡.....我的心,早已开始动荡。抑或是,不是这样的。我希望可以每一天都离开教科书,离开作业,也离开电脑、手机,安然地在屋边公园里散步。我还会很庸俗地想着哪天我变得家财万贯,我就要慵懒地当个“败家女”,在家里奢侈地享受着;我还想象着逍遥自在的大学生活,小说中有着梧桐的小路,怪癖的舍友......为什么会说“在哪儿生根,就一定得在哪儿落下”呢?我的心一直在别处,我的思绪永远在那个远方,我想要的是安宁却也轰轰烈烈的生活!向日葵总是朝着太阳,我知道,它也渴望,像太阳一样热烈......小溪不停地奔涌,奔向大海,我知道,它也渴望,目睹海豚飞跃的身姿......我总是眺望地平线,我更渴望,有一天,我会抓到它,触摸别处的异样!每一个人都在追求新的生活方式,每一个地方都会在我的心中划下痕迹,烙在脑海。远方的庞贝城、远方的亚马逊、远方的加尔各答,我的双脚虽未起步,但我的脑海早已描绘了它们的风景,我要一一去涉足!我相信,在这个浩瀚宇宙中,总会有属于我的地方,我会生活在那儿。哦,或许,我会流浪......生活在别处,灵魂,在飘荡。

初中生活作文 篇9

  一个人的一生,有几个重要的车站。车停了,说明车站到了。而我,就是一名刚下第一个车站的中学生。

  初迈xx镇初级中学,仿佛一个新世界的大门向我敞开。不管是人、事,还是环境,一切都是陌生的。不再是那闭着眼都能走到的母校;不再是那默契得不说话便知道对方在想什么的朋友;不再是那平时慈祥可亲,学习上又很严厉的老师……陌生的环境,让我这个胆怯的人感到无比的孤独。

  一开始,我是没有融入这个“新家庭”的。下课时看着他们高声笑谈的样子,我心生羡慕。渐渐地,我发现大家并没有我想象中那么难相处,都是自然熟,我才收起胆怯,和同学交流起来。现在,虽然和班上的一些同学还不是特别熟,但至少和小组里的人混熟啦!比如我们组长,大家都叫她“小燕子”。她时而活泼,时而认真,那双“凤眼”总有一种不可抗拒的魅力;坐在我身边的小金,总是一副嬉皮笑脸的样子,还一口一个“帅哥”;而坐在小金对面的小烨,感觉她的脸鼓鼓的,让人都忍不住上前捏一把;小组里最后两位女生——小仪和小古,整天文文静静的,课堂上不怎么发言。老师们也是可爱:班主任杨老师是教生物的,准备上生物课时她总早早来到,似乎很是期待上我们的课呢;语文老师人长得漂亮声音也甜美,是一位温柔的老师;数学老师有点胖胖的,但是她上课会认真仔细地为我们讲解一道有一道的题;英语老师波浪般的棕发显得她优雅,工作时认真,还会半夜给我们准备课件……依然在叽叽喳喳的宿舍,依然书声琅琅的教室,我发现,我已经融入到这个新集体去了!

  我喜欢初一15班,无论什么样的'初一15班,我都喜欢。它给我的形象和记忆,永远是美的。

  云的点评:文章从“初中新生活”的角度出发,首先点明自己是一名“刚下第一个站中学生”,陌生的环境,“让我感到无比孤独”“没有融入这个新家庭”,接着“我收敛起胆怯,和小组的同学、老师相识”。随着对人物的细致刻画,“我”融入了“叽叽喳喳的宿舍”以及“书声琅琅的教室”,最后在结尾处仿写课文《雨的四季》进行感情升华,“初一15班给我的形象和记忆,永远是美的”。线索清晰,感情由浅入深,这是记叙文的一大亮点。文章的另一亮点在于,对生活,对周围同学和老师的观察细致入微,在外貌描写方面十分到位,“那双凤眼总有一种不可抗拒的魅力”“波浪般的棕发”“一副嬉皮笑脸的样子”,使得这篇记叙文十分突出。实在难得!

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