走近徐志摩初中作文

走近徐志摩初中作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的走近徐志摩初中作文，欢迎大家分享。

　　对徐志摩的诗歌，最早接触的是《偶然》，源于上学期写作课上语文老师的引用。后来从同学那里借到《徐志摩诗文集》，翻着翻着，爱不释手，就拐带到寝室，有空时就读读。之所以喜欢这本书，一方面是诗歌本身，另一方面是诗歌后面带有欣赏文章，解决了我的阅读障碍，使我的以了解他的诗歌特征和生平轶事。

　　假如我是一朵雪花/翩翩的在半空里潇洒/我一定认清我的方向/飞扬，飞扬，飞扬，——读《雪花的快乐》，很容易联想到他的《再别康桥》、《我不知道风是在哪个方向吹》，在感受柔美、朦胧的旋律和格调的同时，似乎还能感受诗人自由、坚定和执著的灵魂，那是一种对美的追求，让我们沐浴美的清香。

　　读《为要寻一个明星》、《我有一个恋爱》能让我感受诗人的现实处境和内心挣扎。现实是黑夜，我是骑手，而我的坐骑是一匹拐腿的瞎马，即便环境如此恶劣，我仍不断加鞭，因为我有一个恋爱，对象是天上的明星。晶莹的星光照亮了诗人的灰色人生，也照亮了诗人的人生追求。他和陆晓曼的故事是我这个年龄所无法理解的，但他对于爱的追求，如同在黑夜里对星光的追求一样。

　　读《沪杭车中》，总忍不住把它和朱自清的《匆匆》进行比较。朱自清用富有画面感的笔墨描写了时光匆匆流逝的步履，徐志摩却用简洁的文字再现匆匆时光的身姿。从中可以体会到徐志摩诗歌简约的特征。

　　徐志摩的生命虽然短暂，但他的一生痴迷地追求爱、自由、美——现实中的和梦幻里的。他往往能在幻想世界里找到灵感的泉源，使心灵想象的翅膀得以翱翔。他的诗，静，息人烦嚣；美，如啜佳酿；实，人人明白；韵，回环往复。他细腻地刻记着自然界最细微的美，让我的眼前不断闪现一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

　　或许，我对徐志摩的理解是非常肤浅的，但我相信我们对爱、自由、美的追求是相同的。

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