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实用的快乐的初中生活作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的快乐的初中生活作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的初中生活作文 篇1
生活有快乐的、有悲伤的,可我们应该怎样对待生活呢?那就请看下面吧!
对于初中生活,比小学时的`路更远了,在家妈妈说我总是不争气,可来到初中后,中学的教师太多了,看到这么多老师,心中有些发抖,可到中学时间长了,不会觉得老师可怕了,我渐渐习惯了初中生活。
过了一段时间,经常与老师接触,我对中学的时候有了很多的了解,也认识了很多朋友,和他们一起学习,一起锻炼,但是,由于我的内向,和老师沟通得不多,也不够深入。再之,我的家庭条件也不好,所以,每当同学们去街上,我只好一个人待着,没钱时总要跟别人借,因为多次借了,别人也会觉得很无奈,所以只有用努力学习来充实自己。
生活并不是跟别人攀比,而是比学习,比努力,再说,来学校并不是玩耍,每当同学上街后,自己的心理有些紧张,自己就会对自己说:现在虽然苦了点,可以后就好了,一想到这里,我就努力地学习,没人的时候,自己也会哭泣,之后又会想,自己一定要过得快乐点。
快乐的一天,快乐的度过,没人都会有一些不愉快,看你是怎样去对待,而我选择快乐的度过每一天。
快乐的初中生活作文 篇2
快乐是每个人都能拥有的,而且每个人的快乐都不一样,我也有快乐,我的快乐也很丰富。说起我的快乐,要从三个方面慢慢说起了。
学习的快乐也很重要,这一次的考试,我考的不错,妈妈很高兴,老师很高兴,我自己也很高兴,妈妈还带我去吃了肯德基,还带我去玩了一天,我觉得考的好可真高兴。有一次,我的作业写的很好,字又大又方,很漂亮,连我自己看了也很舒服。老师看了以后,连连夸我,我听了心里甜甜的,觉得写好作业也很高兴。语文课上,有许多问题我都举手回答,连老师也夸我积极发言,要我以后向今天学习,我听了,觉的认真听课也很好,这就是我学习上的一些快乐。
朋友的快乐也是很重要的,在班里,我许多的好朋友,但是我最好的朋友是杨学桐,我和她从一年级就成为一对好朋友,我们上课一起读课文,回答问题,下课一起玩游戏,有一次,我不小心摔倒了,杨学桐看见了,连忙跑过来把我扶起,还让我小心点儿,不要在摔倒了。还有一次,我们班的一位同学把我推倒了,杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉,可是他却不向我道歉,杨学桐把他打了一顿,他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗?
家庭也是快乐的一部分,我有一个快乐幸福的家庭,妈妈每天下班回来,为我准备了丰富的晚餐等我回来吃,记的`有一次,我们考试了,我没有考好,还把卷子藏起来了,骗爸爸妈妈说我考好了,不过,他们最终还是知道了这件事情,不过他们没有打我也没有骂我,却只是告诉我靠不好没关系,下回还可以考好,只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴,不过,你也不应该撒慌骗我们,听了这些话,我感动的好伤心,心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈,这就是家庭的快乐。
有了这些快乐,忽然觉的自己好幸福,有这么多人在关心我,我一定会珍惜生命里每一秒时间的。
快乐的初中生活作文 篇3
当我心情烦闷的时候,来听一首余音绕梁的音乐,可以安抚不安的情绪,彷佛置身于天籁的世外桃源,浪漫的气氛四溢散发,暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。用心灵的最深处与它对话,聆听它的轻柔声音,想象它的优美舞姿,讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和,每一旋律都深深融入我心,音乐,真是种奇妙的东西,它使原本一颗贫乏的心,添增了一股暖流,温暖了人们的心灵,也陶冶了众人的性情。
当我心情落落寡欢的时候,阅读能让我把不愉快抛到九霄云外,天马行空的故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣,引人入胜,迫不及待的一本接着一本,陶潜“五柳先生传”,尚有此句:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力,是可以令人茶不思;饭不想的,书中的'世界,也是那么的宽广辽阔,无边无际,每每坠入书中的世界,自己的心跳就随着剧情在起伏;阅读的乐趣,就是足以令人神往,也许被一小句话所鼓励;也许被一小句话所当头棒喝,能因一小句话而内心激荡不已;能因一小句话而有所领会,都能让我得到生命的力量。
当我低落难过时,我喜欢拿起画笔,无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的图案,尽情挥洒,日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海,傍晚天边的一抹彩霞,甚至是黑夜中点点闪烁的星空,都能活灵活现出现在我的画中时,生活更加丰富,也让自己的心灵找到寄托。
开心是一天,难过也是一天,我们不要怨天尤人,顾盼自怜,要更积极充实生活,开开心心的度过每一天,要豁达一些,俗话说:‘鸡仔肠,鸟子肚’,就是指人凡事斤斤计较,患得患失,我们要学会适当宣泄压力,让自己心胸更宽广,才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。
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