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【精华】初中作文400字集锦九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文400字 篇1
悠长的暑假生活快要结束了，小朋友又要背起书包走进教室。是不是很多小朋友都对悠长的暑假恋恋不舍呢?一起来看看这位小作者的心情吧!
让我开心又依依不舍的暑假结束了， 我又背起书包走进了五年级的教室。
炎热而悠长的暑假生活，真的是丰富多彩。我学会了游泳，在游泳池里感觉自己像一条鱼，自由的游来游去;我喜欢打架子鼓，这次暑假我顺利的通过了六级考试，我觉得架子鼓充满激情的声音，很让人振奋，让我在音乐的美丽世界里感受那种当乐手的乐趣;电脑连接了我和外面的世界，在网上我学到了好多新的知识，也领略了科技的发达，无论你在世界的哪个角落，我们都能成为好朋友;你见过风火轮吗?我有一双风火轮滑冰鞋，我穿着它滑来滑去，脚下发出耀眼的光芒，就象红孩儿踩着风火轮在云端飞来飞去;这个假期我背着背包外出旅行，感受那种途中的辛苦和大自然的美景，我用相机拍下了许多难忘的瞬间，给我留下了许多美好的'回忆……
假期在快乐中匆匆而过，真的是让我留恋，就象一本精彩的画册，翻开的是一页页难忘的画面，有欢笑也有委屈。但我知道我一天天在长大，我自豪我是一名五年级的学生，我会迎来我更加精彩的学校生活。
七彩的暑假，真的不想和你说再见!
初中作文400字 篇2
HI!同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学，我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.
一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年，我今年12岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书，说起看书，我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求，我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的'缺点就是爱掉哭。呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”坦荡荡的
要说我讨厌的，就数运动了，所以体育成绩也一直不好了，垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过70分的。这个缺点，我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了，你会喜欢我吗?
初中作文400字 篇3
小溪边有只小狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然，两条又大又肥的鲤鱼在水中愉快地追逐着。看着这两条大鲤鱼，他多么想饱餐一顿啊！他刚把手伸进小溪中，鱼儿们敏捷地躲开了，他们摇摇尾巴游走了。
小狐狸想回家去，但就是一想到美味的'鱼儿，他就十分不甘心。“这天，此时我必须要吃到鲜美的鱼肉！”他自言自语地说着。但就是，鱼儿已经游走了，怎样办呢？他挠挠头皮，眼珠子一转，顿时计上心来。小狐狸蹑手蹑脚地走到溪边，轻轻地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪边耐心地等着。他一边等，一边幻想着钓到的鱼该怎样做才好吃。不一会儿，尾巴有点动静了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先就是一条米粒大的小鱼儿。“嘿嘿！小鱼啊小鱼，我先拿你垫垫肚底吧！”说着，他一口吞下了小鱼儿。他又把尾巴放到了溪水中，没一会，尾巴又有动静了。这次，一条活蹦乱跳的大鱼正咬着他的尾巴呢！小狐狸赶紧捉下鱼，“鱼儿啊鱼儿，谁叫你贪吃中了我的圈套啊！”小狐狸提着鱼儿兴高采烈地回家了。
初中作文400字 篇4
有人说，人生就像一场电影，每天的生活就像一幕幕剧情，不断地演绎着青春的故事，不断的出现惊奇。我站在蔚蓝的天空下，静静的回忆着这几天的记忆。
在小学，我十分期待中学生活。盼望着我也能像学哥学姐们一样，步入初中的`生活。如今，我也是一名中学生了，我盼望许久的这一天终于来了，心里有一种说不出的兴奋。
一进入中学的大门，几棵高大的柳树就映入我的眼帘，它们像守护神一样，保护着校园。不算太大的操场上，有许许多多的学生，在操场上玩耍。上课时，那朗朗的读书声划破天际，传向四面八方。
我所在班级的班主任老师，长的是美如天仙，并且知识渊博，样样精通，对我们和蔼可亲，但发起火来也是别有一番风味的。同学们更是积极踊跃，在一会的功夫就结交上了好朋友，一起嬉笑打闹。
上了初中后，比小学的任务繁重多了，科目也增多了，作业也变多了，书包也变重了，该记的笔记也越来越多了……但我相信，我一定能以乐观的心态，去迎接一切“拦路虎”，去挑战自我，去突破自我，去放飞青春的梦想……
初中作文400字 篇5
刚过枯水期，春天的脚步慢慢近了，远处的一座孤山峰峦耸起，上面开满了各式各样的野花，开朗的红，素雅的白，纯洁的蓝，安静的黄……竞相开放，像眼睛，像星星一般散在草丛里眨呀眨的。旁边的柳树展开自己像遮阳伞似的枝桠，在轻柔的春风吹拂下，不断的摇曳，把人们的思绪带向远方……
春雨淅淅沥沥地来了，看，像牛毛、像花针、像细丝，被春风一吹，便倾斜了。远看，就像一张巨大的网笼罩着整个世界。水涨满了西湖，湖面水平如镜，仍一个小石子，“扑通”一声，在水面荡起一圈一圈涟漪，煞是好看。湖水映着蓝天白云，这使天空变得更低了，水天一色，波起波平，云卷云舒，将春天生机勃勃的'身影展现出来，具有独特的风韵，形成了一种静态美。
几只早莺成了“歌唱家”，把人们从深冬唤醒，开始了新一年的播种。燕子是最早的劳动者，它们开始老作了，春天的脚步也慢慢近了。它们便是春天的使者，引领春天的脚步。
小草偷偷地从土里钻出来了，绿绿的，嫰嫩的，而且还软绵绵的，很是舒服，几株小花散步在草丛里，若隐若现，真是太美了，更加渲染出了春天的一派生机勃勃的景象。
绿杨成阴的白沙堤真让人流连忘返，最值得人们去观赏，去那里虽然已经很多次了，但依然还是很留恋白堤。
西湖真美，我爱西湖，但我更爱春天。
初中作文400字 篇6
母亲是依靠。母亲对我的爱是永无止尽的。母亲对我的爱可能是一句鼓励的话语，可能是一个温暖的拥抱……但母亲对我的爱永远都是默默无闻的，微不足道的。但是它给我带来的，却是无法用来金钱衡量的——爱!
母亲给我带来了太多太多!一个眼神中包含着许许多多的感情。有鼓励，有表扬，有批评……
但母亲那一次给我的眼神里充满着阳光，让我心生温暖，我可以从她的目光中得到许许多多的勇气。从而让自己自信起来努力表演。
那是一次唱歌比赛。为了让这次比赛获得好成绩，我在家可是费尽了功夫，努力奋斗着。每天放学要在老师那里培训一个小时左右。回到家还要自己努力训练。每次训练的时候妈妈都会陪在我的身边，纠正我的错误，表扬我的优点!累了母亲就会给我一个眼神。
母亲给我的眼神里充满着阳光，让人心生温暖，我可以从她的'目光中得到许许多多的安慰与力量!从而让自己再次振作起来，努力训练。为那一天的表演而更加的努力训练。
到了真正比赛的那一天了!自己的心情不知是激动，还是紧张，或者是害怕……又可能都是吧!总之是杂乱无章的!
“秦思思上台表演——”到我了。我的心脏一下子跳到了嗓子眼。脑子一片空白，声音怎么也发不出来!不知如何是好。
这是我看到了妈妈的眼睛，妈妈的眼睛里面充满着阳光，让人的心情平静下来，将那首歌优美的唱了出来。结果竟然的了一等奖。
我完美的比完了这一场比赛。是因为妈妈的眼神里充满着力量!
初中作文400字 篇7
《夏洛的网》是一本非常感人的书。书中讲的是：在一家谷仓里，快乐的生活着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友情。然而，一个不幸的消息打破了谷仓的平静，这个消息是：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯感到了从未有过的绝望与痛苦，它的未来智能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛却对威尔伯说：“我救你。”于是，夏洛便用自己的蜘蛛丝在猪栏上织出了被人类视为网上文字，这几个字既然逆转了威尔伯的命运。可是，它们并不知道夏洛的生命一家走到了尽头。当夏洛面临死亡时，威尔伯伤心地说：“夏洛，我希望你能把你的孩子让我带回谷仓，给它们取一个好听的名字。”夏洛答应了威尔伯。没过多久，威尔伯就带着夏洛的孩子回到了谷仓了。夏洛也不声不响的闭上了眼睛。
读了这本书，我深深地被书中的蜘蛛夏洛所感动。它虽然是只蜘蛛，但它却有着人一样的'精神。它有舍己为人的精神和善良、勇敢的品质，使我不得不佩服它。我也为威尔伯感到骄傲，因为它有一位既忠实又是写作好手的朋友。这本书除了让我佩服主人公夏洛以外，更让我激起了心中无尽的爱与温情。我想：无论是谁，读了这本书，都应该会被主人公夏洛的精神所感动。
初中作文400字 篇8
炒菜对我来说并不陌生，疫情期间，我们在家闲得没事干，妈妈为了提高我的生活技能，总是教我炒菜。
所谓一通百通，时间长了，像是“什么炒什么”的菜，我都会做了。
不过“香椿炒鸡蛋”我倒是没见过几次，并不是说炒鸡蛋，而是说香椿。刚从妈妈手里接下买来的一大袋香椿，我就对这东西没什么好感了。
香椿散发着一股淡淡的幽香，但是让我感觉很恶心，而且还是红色的'，像草一样，我都没见过这样的菜。
妈妈对我说：“你姥爷可爱吃香椿了，这个季节吃，新鲜美味，对身体可好了。”
“啊，这东西是用来吃的呀！”我开玩笑地跟妈妈说。
“是你老师让你炒的呀！这是作业，你不炒也得炒。” 我妈妈把老师摆出来威胁我。
没办法，炒就炒呗，谁叫这是作业呢。
我把香椿放进盆里，粗暴地洗了洗。然后全倒在菜板上，开始切段，切段的时候还是很解压的，手里拿着菜刀，使劲剁着菜，听着菜发出“嘎吱嘎吱”的声音，真是轻松啊！
炒的时候要先炒鸡蛋，热油的时候，油要冒出白烟才能炒，这样炒出来更香。原本看起来两大盘的香椿，被炒了之后不仅颜色变成绿色的了，还像缩水了一样，就剩那么一小点儿了，加入鸡蛋后翻炒，虽然色泽不错，但还是让我嗤之以鼻。
初中作文400字 篇9
小河的周边枝繁叶茂，轻盈的风儿托着叶子，发出“沙沙”的声响。他将鱼钩抛到水中，然后尽情地沉醉在这如诗如画的风景。
钓鱼是我们最享受的事，曾经我总是看着他钓鱼，他那娴熟的技能都已印在我的脑子里，却始终没有尝试过。
“来！今天你来钓！”他把手中的渔具递到我的面前。我惊愕住了，不敢相信地接住了渔具。
我的脑海里开始浮现出他曾经钓鱼的`情景，每一次我都很留意。
首先放鱼钩，我收回了原先已放好的鱼钩，像他那样，将鱼钩竖直抛向水的远处。但不知什么缘故，总是不如意。
此时的岸边更加地寂寥了，仿佛一切都定格住了，风声变得轻声细语似乎害怕打破了此时的气氛。我没有去看他，两眼直勾勾地盯着那鱼钩。
他看了看我，伸出一只手在头顶转了转，然后轻轻地斜视了我一眼。顿时我明白了，按着他的步骤开始将手中的鱼线带着钩在我的头顶转了起来，借助这个旋转的力送走了鱼钩，果然比前几次抛得更远了。
我趁着兴致，将旁边的一切都化动为静，向着河深处注视着，注视着，手中还不停地晃动着……
“呵！”伴着我的一声呼出，鱼钩被我抛得很远很远，远远超出了他曾经抛鱼钩的每一次距离。
我本想着得到他那热烈的掌声或高兴的欢呼，然而他只是用那无视的眼神轻轻的一瞥。
我沉默了一会儿，慢慢地，我懂了……
这种境界就像是“静中有动，寂中有声”。
“今天就到这里吧！”他转过身，向远处走去，渐渐地，他在我的视线中模糊了。
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