初中自我介绍

时间:2023-09-20 11:52:56 自我介绍 我要投稿

初中自我介绍14篇【精华】

  当我们在一个陌生场合中,我们往往需要进行适当的自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编为大家收集的初中自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中自我介绍14篇【精华】

  初中自我介绍 篇1

  我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交很多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生很大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。

  不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!

  小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。

  我的名字叫XXXX。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的.前途远大。

  胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!

  初中自我介绍 篇2

  轻轻的坐到电脑前,飞快的浏览了一下62期作文pk赛的三个题目,‘自我介绍’?这不很好写吗?我傻傻的笑笑,眯了眯眼睛。好吧,就通过这个机会我要好好介绍介绍自己吧!我,不大不小的眼睛被好多朋友说叫:“珍珠奶茶里的黑珍珠镶在鸡蛋白上”,光滑的鼻子,粉粉的嘴,这些看起来都不错的器官却长在我这张“可爱”的“叉烧包”脸上!就因为这样,我常被爸爸,妈妈笑话:“脸大的和盆一样!”“你的脸胖得就像马上要挤出肉似的!”“你的脸好像叉烧包哦!”呜呜~饼脸有什么不好啊?我就觉得不错啊!每听到这些话时我就在心里暗暗地说:“切,不懂欣赏!”我,1米72的`身高,本来可以说走到哪哪都有羡慕的表情,可是却全被我这个62公斤的体重‘糟蹋’了。走到哪里哪里就有人说:“这丫头好高啊!但是也不瘦,壮壮的,像男孩子,比男孩子还壮!减减肥,长大去国家队打篮球!”唉~长得高长得胖就有错啊!再说说我的性格吧,嗯,我想想,那部电视剧上面女生性格和我相似?对了!今年最红的古装电视剧《天天有喜》上的九妹——白梅英的性格就和我很像!活泼,善良,顽皮,爱笑,贪玩,倔强!可以说九妹的性格和我的性格很是雷同,唉,你说导演为啥不找我去演九妹呢?我要去演一定比穆婷婷演的还好,不过话又说回来,如果导演真找我去演九妹,我一定是不会去滴,因为毕竟我才14岁好不好?呵呵,噢,明天我就要上学了,我要去整理书了,“自我介绍”就到此结束吧!对了,看完我的自我介绍,你喜欢我吗?嘿嘿欢迎和我交朋友哦!

  初中自我介绍 篇3

  活泼可爱的我大家好,我叫邹炎红,今年12岁了,是个开朗、活泼充满幻想但有点胆小的女孩。我身材比较瘦小,体质比较弱。浓浓的月芽般的眉毛下面,有一双明亮的大眼睛,和挺直的鼻梁,一头乌黑的长发,一张会说话的.樱桃小嘴,再加上粉扑扑的小脸蛋,看起来很机灵。

  我是一个性格开朗的阳光女孩,对同学们十分热情,我希望能和每个人成为朋友。我还是一个感情丰富的人,我开心时,会开怀大笑,难过时,会流下眼泪,我从不掩盖自己的情绪。遇到需要帮助的人,我会伸出友谊的双手。

  看见不平的事,我会立马阻止。我的爱好是唱歌、跳舞、弹琴,其中我最喜欢的是弹琴。我的梦想是长大当一名钢琴艺术家。我更喜爱的是学习,无论哪门功课我都津津有味的学着。更爱读书,书中有很丰富的知识。我的缺点是粗心,每次考试之前,妈妈总是对我说要认真,要仔细。可每次考卷发下之后,每每会把数字有时抄错,我心里可不好受了。

  我还有一个缺点就是不爱锻炼,这也是身体差的原因之一吧。吃饭也比较挑剔,不喜欢吃肉和鸡蛋,我要改掉这些坏毛病,多参加体育活动,锻炼好身体,以后干什么都行。这就是我,一个真实,有爱心的我,因为我可爱,招人喜欢。噢,对了,老师有时还亲切的叫我“小邹邹”呢。怎么样,你们了解我了吧。你们愿意和我做朋友吗,愿意的话就赶快来认识我吧!

  初中自我介绍 篇4

  授课时间: 年 月 日

  课题 口语交际

  教学目标

  知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

  过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

  情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

  教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学手段:自主探究 多媒体辅助

  教学过程:

  教师活动

  一、情境导入

  教师自我介绍创境

  同学们刚才听了老师的`介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

  二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

  三、明确口语交际要求

  a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

  b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

  四、由学生代表主持,进行自我介绍

  五、学生代表总结

  六、教师总结

  板书设计:

  a.表述过程中要流畅、清晰

  b.表述要富有个性,充分展现自我。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟

  课后反思

  本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

  孙恒

  初中自我介绍 篇5

  我叫马晓燕,我是在今年入学的一名新生,我是一名女生,我今年13岁了,我喜欢唱歌,我是一个比较活泼开朗的女生,又有点拽,嘻嘻!开学了,我认识了许多新朋友,其中有一个同学是我到这来认识的第一个好朋友,她的名字叫xxx,我特别喜欢和她在一起,因为和他在一起,没有压力,而且他也很活泼开朗,慢慢的,我又认识了许多新朋友,虽然还没有成为很好的朋友,但是以后还是会慢慢熟悉的`。来到这个新地方,见到新的老师,不免有些紧张,但慢慢就会好了。

  我还很喜欢画画,在小学,有一次,我们上美术课,老师说让画马,我看见同桌的书皮自上有一匹马的图,我便借过来,照着画,结果画出来的特别好看,老师说我有美术天赋,还给班主任看了,然后,班主任把我的画,贴在了板报上,我感觉特别自豪。

  我就是我—我就是这样一个爱画画,爱交朋友的女生。

  初中自我介绍 篇6

  我是一个阳光小男孩,我的名字叫xxx,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,度至我现在的身体有一点点胖了。一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看大眼睛。还有一张细细的嘴巴。

  我喜欢玩电脑,我一有空就来上网玩一下游戏,整天都被妈妈骂。我也喜欢看书,有一次,我去图书馆里看书,看得入了迷,沉醉在知识的海洋里,都不记得回家吃饭了,直到图书馆关门,我才不愿地走了。我也喜欢打篮球,每到星期六和星期天,我都会约一些朋友去打篮球,一打就打几个小时。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼一下,跑跑步,玩玩单杠等。我的数学成绩也挺好的,可是,语文和英语的成绩都一般般,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的`表情。我的缺点就是不会打乒乓球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,如果你们的爱好都跟我一样的话,那你们可以找我。

  初中自我介绍 篇7

  跳舞,唱歌,她并不是完美者,但是,她总有那辉煌的一面。你们知道她是谁吗?哈哈,那就是为我——赵一丹!

  以前的我,是一个幼稚傻傻的女孩,如今的我,已经慢慢长大,成为一名合格的中学生,今天我想在读者面前承诺:我要努力,我永远不要做一个弱者,我是强者,我在人生的道路上并不会一帆风顺,但是我知道没有决心就永远不会成功,加油!

  “不经历风雨怎能见彩虹”这句话是我的座右铭,它一直激励着我成长。比如:月考与期中考试我都失败了,但我仍然坚信,领奖台并不是只属于她们几个人,对呀,有我,有我,我终有一天一定会站在那个领奖台上的'!

  你们有哪些爱好呢?先来说说我的吧!我喜欢跳舞,演讲,写作。我现在是宜川中学新校区的一名播音员,尽管每周只有一天,但我仍在完成我的工作任务。写作当然是每周都少不了的,我也喜欢写诗,还记得我有一次写的诗歌获得了二等奖,我特别高兴,我也曾在我们以前的班级小报出了不少作品,大家都称我是一个写作能手。

  我的优点是爱看书,助人为乐,节约花钱……我的缺点有挑食,脾气急躁,马虎,不认真!

  我的梦想是当一名优秀的主持人,像小丫,李咏,董卿一样等,我要实现我的梦想还很远,所以我现在要多积累好词佳句,多读书,为我的将来打下基础,让我的人生更辉煌!

  这就是我,一个普普通通的我,但却有着不普普通通的理想,我要加油,我要努力,我要勇往直前,我要让我的生命之花开得更加灿烂,更加美丽!

  初中自我介绍 篇8

  宋奇哲,现年十三岁,现就读于晋城爱物学校。在儿时的记忆里,我是多么顽皮好动,父母不让跑,我非跑,父母不让跳,我非跳,但是不听老人言,吃亏在眼前,我跌倒了,鬼哭狼嚎之声如雷贯耳,这些年每当看见膝盖上的疤痕,就觉得当时是多么的无知。随着时光老人的带领下,在小学阶段,我学过书法,练口才,还有游泳等,但总是半途而废。如今已经初二了,上初中后,我的性格也有了翻天覆地的变化,我原本喜欢热闹,现在喜欢安静,原来喜欢好动,现在懒得运动,唯一不变的只有毅力和脾气。没有毅力,就是我最大的.缺点,所以我很干净,不是身上干净,而是因为我什么事都可以推得干干净净,虽然不停地在心里说“明日复明日,明日何其多”却还是把事情都推到了明天,这个缺点我会尽快改正,在接下来的两年里,不留遗憾,竭尽全力,努力学习,健康成长。

  初中自我介绍 篇9

  我叫xxx,现在在河甘肃省xx中学读书,今年13岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

  我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:"老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!"老奶奶高兴地回答说:"好,好。谢谢你,小朋友。"我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的'。

  我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:"妈妈,你笑什么?"妈妈回答说:"你自已看一看吧!"我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把"375"当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

  我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

  你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

  初中自我介绍 篇10

  我是一个活泼开朗、有强烈的上进心和集体荣誉感的阳光女孩。我有着远大的理想和奋斗的目标,我希望自己长大能像乒乓球世界冠军张怡宁那样为国争光。

  我学习勤奋,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,书写字迹漂亮,学习成绩优秀。我兴趣广泛,喜欢看书、运动、唱歌、美术、书法,这些爱好,培养了我各方面的能力,也让我养成了自强自立的好习惯。我喜欢看书,因而写作能力较强,常在各种征文和作文竞赛中获奖。我的特长是打乒乓球,六年来多次参加市、县的乒乓球赛,取得了不错的成绩。我担任班里的宣传委员,不仅能积极完成老师交给的'任务,而且能主动帮助老师管理班级。我还是学校的大队委员,是辅导员的得力助手。我是"小百灵"广播站的播音员,学校的广播站里经常能见到我的身影,能为同学们丰富课余生活,我感到由衷地高兴。虽然我是独生女,家里人都十分宠爱我,但我却是个自立的孩子,自己的事情能自己做。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

  每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。生活中,我具有爱心,每次捐款我都踊跃参加。我乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。因为我深知,在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,只有让自己成为一个高知识、高能力的人,才能成为对社会有用的人。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

  初中自我介绍 篇11

  本人名王康宁,现今14岁,汉族,爱玩。

  幼年时,调皮的我总爱说:“我以后要考清华北大!”现今看来,在那个什么都不知道的小孩心里,志向是多么远大,他也许在那时连清华北大是两个大学都不知道,但在现在,当时的梦想是多么美好。

  小学时,我大祸不犯,小错不断。曾三番两次因打乒乓球被严厉的体育老师提到班主任办公室,甚至因此被叫过家长,也走过神,也传过纸条,在小学时所有不遵守纪律的事被我干了个遍。

  初中里,我的爱玩未曾克服过,但我在不停的克制,因为我深知考上一中的'困难,所以我对学习这件事比谁都上心,但贪玩的我让这句话不能被履行。

  我虽爱玩,但正努力克服,如今努力,只为两年之后的“不悔”。

  初中自我介绍 篇12

  大家好,虽然我是个女孩子,还是个不高的女孩子,但是我很喜欢打篮球啊~听说能长高,你们信不信等毕业我就能长成大高个啦~嘿~我可是个热情开朗的.孩子呢!不信的话,来来来,你们来个问题,我一定尽力解答!

  当热,我要是不会的话也不能怪我嘛~毕竟我也不是百科全书~开朗归开朗,我还是比较喜欢沉默啦。

  初中自我介绍 篇13

  我——-两条月牙般的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个鼻子笔挺笔挺,下面张着一张樱桃小嘴。对了,她就是我。一个阳光下成长的女孩,你一定觉得我长得很完美,可是我有一个缺点——马虎。想起“小马虎”给我带来的这些尴尬,我羞愧极了。看来我这个小马虎的`毛病得立即改掉!下面就给你说一说我马虎的趣事吧

  那是一个星期三的早晨,我的脚有一点痒,我就把袜子脱了下来。过了一会儿,我就不记得袜子放哪儿了,我满屋子地找,上学的时间到了,我还是没找着,最后,我只好又拿了一双新袜子穿上就走了。到了学校,我去上厕所,我无意中摸了摸上衣口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出一看,这不是早上我要找的袜子吗?害得我找了老半天,不仅如此,还让我的妈妈找了一整天。这真是笑得牙都快掉下来了。

  上午的数学考试,我认真做题.做完后认真地检查了三遍,没有发现什么错误,就安心地等待下课了.我想:数学考试一定能得100分,可是试卷发下来,才99分。晚上给妈妈看的时候,妈妈又气又笑,指责我说到:“居然把比大小的题,你写到后来“大于符号最后一个写成小于符号了。”妈妈把事情经过告诉爸爸,爸爸也哈哈大笑起来.看着爸爸妈妈这样取笑我,我真是无地自容,真希望能有个洞钻进去.我真后悔,如果我再仔细点的话,就不会闹出这么大的笑话了呀!

  呵呵!这就是我,我很马虎吧,可不要向我学习哦!!!

  初中自我介绍 篇14

  大家好,我是一个既淘气又爱搞怪的孩子,说出的一些话和做出的一些事情常常很离奇,

  经常把爸爸妈妈和同学们惹的哭笑不得。现在就让我来向大家来仔细地介绍一下自己吧!

  在家里,爸爸妈妈则开心的称我为淘气虫。记得小时侯有一次我问妈妈为什么要在剥煮熟的鸡蛋壳前为什么要用冷水先冲一下,妈妈说是热胀冷缩的原理。为了实验妈妈所说的这个原理,趁着一天爸爸妈妈都上班去了,我决定要好好实验一下,于是我学着妈妈的'样子,用白水煮了几个鸡蛋,看着时间还早,我便去睡觉了,等妈妈回家时,一进厨房就发现水煮鸡蛋里的水已经差不多快煮干了,而锅底也已经被烧的漆黑。

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