三年级自我介绍

时间:2023-06-24 14:18:40 自我介绍 我要投稿

【热门】三年级自我介绍

  当去到一个新环境下,我们往往需要进行适当的自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的三年级自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】三年级自我介绍

三年级自我介绍1

  在我们班上有这样一个人,她不高不低的个子瘦瘦的,扎着走起路来一晃一晃的马尾辫;柳叶似的眉毛,浓浓的,下面镶嵌着炯炯有神的大眼睛;脸蛋红红的,像熟透了的水蜜桃;樱桃似的小嘴,一笑就咧的很大,露出一口小白牙;朝气蓬勃的样子尽是对生活的热爱。这下你们肯定能猜出是谁了,没错,这个人就是我。

  我胆大。一天傍晚,爸爸妈妈加班,剩下我一个人孤零零的在家。突然,窗外电闪雷鸣,狂风像无数条鞭子抽打着窗户,但我并没有害怕,把窗户关紧继续写作业。过了一会儿,风停雨停了,周围又安静起来,爸爸妈妈也回来了,妈妈摸着我的'头说:“你一个人在家真胆大,做得很好。”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

  我的爱好是看书。俗话说的好:书籍是人类进步的阶梯。最近,妈妈在网上给我上买了十几本书。我只要一有空闲,就拿着书看起来并陶醉其中。有一天,妈妈给我买了本《木偶奇遇记》,我满心欢喜地抓过书,坐在床上津津有味地看了起来。当我看到匹诺曹的爸爸为了让匹诺曹上学,把自己唯一的外套卖掉买书和本子时非常感动;当我看到假装瘸腿的狐狸和假装瞎眼的猫骗匹诺曹时,感到狐狸和猫很狡猾。最近爸爸又给我了几个绘本,其中一本是《苏和的白马》,我很期待。

  这就是我,一个胆大、爱看书的女孩子。你们愿意和我做朋友吗?

三年级自我介绍2

  我叫xx,今年8岁半,已经是三年级的小学生了,我的皮肤很白,眼睛不大也不小,圆圆的脸蛋儿!我是个开朗活泼好动的男孩儿!我最感兴趣的'事是跳街舞,虽然跳舞很累,但是我不怕,我觉得跳舞的我最帅了!我有很多有点,比如热情,懂礼貌,爱劳动,当然,我也有很多坏毛病,那就是马虎,妈妈总说我做题不认真,明明都会的题目,总是因为马虎而做错!唉,我以后一定要把这个毛病改掉!做一名合格的三好学生!加油!

三年级自我介绍3

  大家好,我的名字叫罗弈。知道吗?我的名字是从我爸的一个爱好来命名的。你们一定很想知道这个爱好是什么吧?那你们就猜一猜咯。算了,我还是告诉你吧,这爱好就是下围棋。说到这里,我觉得你们一定会奇怪,因为我爸爸明明是下围棋,为什么取的名字叫“罗弈”呢?因为古时候,人们把围棋叫做“弈”。

  噢,忘记跟你们说一说我的外貌了。我的头发乌黑乌黑的.,像一片黑色的森林,而你能见到一两棵金色的树或者白色的树,白色的树不知道是从哪里来的,也许是从我英俊的爸爸那里遗传的。我的睫毛长长的,弯弯的,像一条条黑色的小船。我的眼睛很小,一笑起来眼珠子都逃跑了。我的脚不怎么长,但是速度却不是非常慢,全班男生跑步,我的速度可是排在前十名呢!

  我的性格非常开朗,特别爱大声笑。千万不要让我笑,因为我一笑起来就停不下来,而且笑声就像机关枪的声音一样。

  这就是我,一个爱笑的男孩,如果你见到哪个人可以笑个不停的话,那个人准是我。

三年级自我介绍4

  我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。中等身材,高高的`个子。

  我喜欢荷花,因为它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美丽的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞......我非常聪明,字也写得很好,不过,我还要向边玥香学习,更上一层楼!

  我的优点有很多,比如说我写字又有速度,又有质量,作业能及时写。我的思想也不错,我同桌的速度慢,他听写的词忘,我能报给他。我回家吃饭时,我能帮父母盛饭。可是,人没有十全十美的,我的缺点也有很多,比如说我爱看电视,平时爱玩电脑。不过,为学习成绩,我应该努力,努力,在努力!我要去上学时,书包还是要妈妈帮我拎。哎,想起来还真惭愧!我应该要懂事起来。我的体育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得连70个都不到,而且还是少有的!哎,看来我的体育方面是跟不上!

  这就是我,一个可爱的我!

三年级自我介绍5

  我是一个又聪明又能干的小男孩,但有时也会犯一些简单的错误。我脸上有一对炯炯有神的大眼睛,有一双翘起来的“小山洞”,两个山洞里有时流“清水”,有时流“污水”,还有时流“红颜料”;我的耳朵是软软的,到了冬天它就“发脾气”老招一些风来,害得我生了冻疮;我的小嘴巴很小,经常逗得人笑开花;我的`头发很短,也很扎人,但是也能给我当“防护罩”,让我抵挡对方的攻击。

  我特别喜欢滑游龙板,每个星期五晚上我都会叫上我同班的小伙伴们一起玩,每次我都是玩得满头大汗才肯依依不舍地离去。我偏内向,就是嘴巴有点不爱说话。

  有一次,妈妈叫我写作业,我还玩得开心呢,听到妈妈喊我只好板着小脸去写作业了,我没有告诉妈妈我还想玩游戏,所以妈妈才说我内向。我都说了这么多了,你应该知道我是谁了吧,告诉你,我就是三(3)班的副队长。

三年级自我介绍6

  我,严子月,今年九岁了,现读于淮师一附小三(10)班,我是一个有着公主梦的小女生:自信、大方、乐观,积极向上是我的生活态度;勤奋好学、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力。我还有一颗善良真诚的心灵。

  在家里,我会经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,洗洗碗筷,收拾自己的房间,爸爸妈妈很辛苦,我要让他们感受到我对他们的爱。

  在学校,我力争做个“好孩子、好学生”,遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;学习上不仅认真完成老师布置的各项学习任务,还积极参与课外活动。我也有一颗真诚的爱心,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,尽自己所能帮助他人。我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、唱歌、跳舞。我喜欢看的书有《百问百答》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……。

  节日,明媚的午后,爸爸、妈妈总喜欢带我来到亮丽的公园放飞心情,我喜欢舞动着手中的'串串泡泡,不停地旋转,我们的笑声随着泡泡飞扬到上空,和泡泡一起舞动着动人的舞步。夏日的夜晚,我喜欢坐在爸爸的腿上,坐在阳台上听爸爸讲那关于星空的故事,把我的思绪带到浩瀚的宇宙中…..。

  我还善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家和妈妈制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  这就是我——严子月,一个有爱心、责任心和恒心,通情达理,学习认真,爱好看书,活动积极又多才多艺的女孩。

三年级自我介绍7

  我十二岁了,我叫焦姝齐,我长着圆圆的脑袋、亮晶晶的眼睛、扁扁的鼻子、扁扁的鼻子下面有樱桃似的小嘴巴。我的'兴趣爱好很广泛,如:跳绳、打乒乓球、打羽毛球……但是,我的最爱是读书。

  每当星期一到星期五的晚上时,我都会坐在床上情不自禁的看起书,而爸爸妈妈去大街散步,在散步前,妈妈特别千叮咛万嘱咐我,让我尽快八点半睡觉,因为我看书太入迷了,快九点半了,我仍然没有睡觉,等妈妈一来到家,发现我还没有睡,变批评了我一顿,说:“让你八点半睡觉,怎么现在还没睡觉呢?没有睡好觉,明天到学校还怎么学习,你怎么就不记得爸爸妈妈刚说过的话呢。”

  所以,我喜欢读书,就像鸟儿离不开天空,我喜欢书,就像鱼儿离不开大海,我喜欢书,就像向日葵离不开太阳。

三年级自我介绍8

  大家好,我是慈溪的明星——杨x,我可受人们欢迎了。虽然很多人都知道我,但不一定了解我,下面我就自我介绍一下吧!

  我的姓名杨x,籍贯浙江慈溪,家族历史一千多年。生日:六月,小名六六。种类:国籍种。

  初夏,细雨如丝,云雾中我和我的兄弟姐妹们在树妈妈的怀抱里贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雨过天晴,明媚的阳光喷洒在我们的身上,我们东躲西藏,一阵风拂过只听到“沙沙沙”树叶们在欢快地歌唱。繁茂的绿叶间挂满了红色紫色的杨梅果,让谁看了都会吞口水。这时你如果摘下一颗放入嘴中,啊!真酸呀!肯定酸得你鼻子嘴巴眼睛全扭在一块了。哈哈!这就是初夏的杨梅。

  六月的杨梅成熟了,这时的我换了身新衣裳变成了深紫色。如果你仔细观察,就会发现我们圆溜溜的身上有无数根像避雷针一样的'刺,轻轻一碰,避雷针间挤出了果冻般鲜红的“眼泪”,吃起来感到细腻而柔软,非常甜。这时的我虽然酸中带甜,如果你吃饱了我再去吃其他东西,就什么东西都咬不动了,才发现牙齿被我酸到了吧!

  杨梅不仅好吃用处还很多,它的营养丰富,去暑解热,而且可以用来泡酒,榨干还能入药。听了我的自我介绍,你有没有更深刻的了解我呢!欢迎大家来我美丽的家乡慈溪吃杨梅!

三年级自我介绍9

  我是一个小男孩,非常调皮,圆圆的脸蛋,黑黑的皮肤,中等个子,留着平头,虽然是单眼皮,但是眼睛却明亮有神,可爱极了。

  我的优点是:综和能力强,爱好广,性格开朗,属于乐天派。我喜欢下围棋、踢足球、跑步等等,样样都是高手。但是我更喜欢画画,尤其是画未来的画,因为我的'想象力太丰富了。

  我有个坏毛病就是粗心大意,每次考试好多题本来是会做的,可是就是因为粗心大意总是得不到满分,不过,我已经痛下决心要改掉这个坏毛病!从大粗心变成小细心,我一定要以100分为目标。

  这就是我,我叫张劲涛,今年九岁,有空可以来盐田外国语小学三(4)找我哦!

三年级自我介绍10

  高高的个子,圆圆的脸,鼻子下还长着一张好吃的.嘴。这就是我——李思源。

  虽然我以经十岁了,但还得让老妈操心,袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的,到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。不过,这些毛病我一定会改掉的!

  当然,我也是有优点的。比如说我特爱看书,连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书,一有机会我就让老妈给我买书,《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》,这些书我都看过。可是,不知为什么,就是我的日记总写不好。

  记得有一次,我看书入了迷,连老妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说:“哇!书呆子来了”不要那么大惊小怪的,这个外号可是老师给我的哦!

三年级自我介绍11

  大家好!我叫付纪伟,今年十岁了。我在实验小学四(6)班读书。我圆圆头上镶着两颗珍珠般的眼睛,两道浓浓剑眉显得有男子的气概。我高高的个子,瘦瘦的身材,像个竹杆。大家都叫我"西瓜头儿"。

  我特爱看书。一次,我和爸爸一起去图书馆买书。一进图书馆,只见图书馆里的书淋琅满目,仿佛走进了书的海洋。我左瞧瞧,右看看,突然,我看见了一本梦寐以求的书----《动物世界》。我急忙乞求爸爸说:“能不能买这本书?”爸爸痛快答应了。

  走出图书馆,我迫不及待的打开我心爱的书,一边走路一边看书。突然,爸爸说:“走,到你妈那去.”我头也没抬就说:“我们回家吧!我哪儿也不想 去。”说完,我又专心致志地看起了我的书。正当我看的身临其境时,爸爸又说:“那我们到超市去逛逛吧!”我一听,不耐烦地说:“真烦人,我不是说了吗?我 哪儿也不想去,我们回家。”不知什么时候,突然,爸爸说:“前面有树!”我没听见,只听''砰''的一声,我的头就火辣辣的疼,原来我撞树了。

  我也有缺点,那就是马虎。有一次,我做数学考试题时把除法看成了乘法,结果扣了三分,与一百分擦肩而过。

  每个人都有缺点和优点,我们要学习别人的长处,改掉自己的短处.

  我还有一个理想呢!那就是长大了想当一名著名的`作家。哈哈!你们也许在笑我是在做梦吧!别担心,我相信,只要努力,我的理想是会实现的。听了我的介绍,你们想和我这位未来的“大作家”做好朋友吗?

三年级自我介绍12

  品名:陆xx

  性别:和妈妈一样

  生产日期:xxxx年12月18日

  保质期:160年

  脾气:比较怪

  有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、准确地读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。(此事得绝对保密,不然老妈知道,我的屁股不保!)

  还有一回,我和爸爸在路上碰到一个人,爸爸高兴地向他介绍起我这个宝贝女儿,还让我叫叔叔。我一看,这人我没见过,便脱口而出:“我不认识他。”接下来发生了什么事,大家一定想到了。

  爱好:比较广

  最大的兴趣是看书。每当一本好书在手,感情的.流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。

  每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓是废寝忘食,简直比书呆子还要书呆子,比啃书虫还要啃书虫。前一阵子,我们班流行《淘气包马小跳》,一套丛书11本,我只花了两天的课余时间就全“啃”完了。当然,数学课上我也是全神贯注地把头伸进抽屉......第二天,叶老师很“客气”地向我妈妈反映了这一情况,结果......

  除了爱看书,我还爱画画、玩电脑、下棋......

  缺点:比较多

  说真的,有个词语可以形容我,那就是—“心高气傲”。我爱批评同学。有一次,我把蒋聪弄哭了,却不以为意,因为他在自习课上讲话,我让他后面站一会儿,不准他做作业,他就哭了。后来妈妈知道了这件事,把我臭骂了一顿。于是我就想:明明是他错了,怎么骂起我来了?现在想想:我并没有权利对同学们“罚站”,下次可不能再这样了。

  特点:比较“牛”

  这个“牛”是指爱吹牛。爸爸要和我下五子棋,我一边玩游戏,一边心不在焉地说:“您肯定下不过我,连妈妈也要用十成功力才能与我抗衡,何况您呢?要是我输给您,就给您磕3个响头。”结果,三下五除二,我就败下阵来。、屡战屡败,最后一败涂地,功亏一篑!

  功能:比较全

  打扫卫生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做饭,按摩捶背,家里的律师、法官兼心理医生......

  这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。

三年级自我介绍13

  我叫赵国华,今年八岁了,属狗的,我是青云中心小学三年级3班的学生。

  我长着一头黑黑的头发,一个大大的脑袋,家人都称我为大头小子。我长着浓浓的眉毛,脑袋的两侧有两个大大的耳朵,一张圆盘似的脸,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一张能说会道的嘴巴。

  我有很多优点,比如:看书,骑自行车,打乒乓球,跑步,喜欢养小动物,爱花草……

  我的缺点是写字不认真,学习不够踏实,优点是热爱体育活动、阅读和舞蹈。

  我最喜欢看的书有《安徒生童话》、《八仙过海》、《赛尔号》,看这些书增长了我的见识,把心中不开心的事情全部忘掉,也可以提升自己修养。

  骑自行车是我的业余爱好。记得刚学骑自行车时,没少摔跟头,有一次我去弟弟的朋友家里玩,看见弟弟的朋友骑一辆大的红色的自行车,他可以骑出很多花样,我很羡慕,于是暗下决心也要学习这样的.绝招。

  回到家我就让妈妈买自行车,妈妈把家里的自行车修整一下,我就苦练起来。开始骑时我很紧张,害怕摔跤,经过多次摔打,胆子慢慢大起来,骑得也慢慢的熟练起来了。经过长时间的苦练,我现在掌握了倒骑,站立骑等多种姿势,已成为学校里骑车的明星!现在我每天骑车子去上学,我想以后可以骑到更远的地方!

  这就是我,如果你觉得我不错,就来和我交朋友吧!

三年级自我介绍14

  我叫司博言,今年9岁了,是一个胖乎乎的帅气小男孩。我的特点是爱唱歌,爱到什么程度呢?这么说吧,爸爸带我下馆子,我不感兴趣,妈妈给我买新衣服,我看都不看,若是有人请我去ktv,那可是我最开心的美事了!

  记得我上小学二年级的.时候,有一次跟妈妈的同事们去ktv唱歌,可是雷晕了在座的十多位叔叔阿姨,我拿着话筒不放,一连唱了《大海》.《春天里》.《你怎么舍得我难过》等十几首歌曲,而且唱到汗流满面,依然没有停止的意思。叔叔阿姨连连叫好,赞叹不已,还送我一个授之无愧的美名“麦霸”!

  为了让我快乐的成长,爸爸带我去北京首都体育馆观看过群星演唱会,去郑州参加过张学友.周杰伦个人演唱会。就在前天晚上,在我们商丘市体育馆,我还观看了齐秦.黄安.许艺娜的精彩演出,与大腕们零距离接触,享受他们带给我的音乐盛宴,那种心都快跳出来的感觉,到现在还记忆犹新!

  有天夜里,我做了一个梦,梦见自己参加《中国好声音》比赛,四位导师都为我转了身。我要把歌声献给工地上的叔叔,献给边疆的建设者们,献给辛勤的农民伯伯,献给扶危救伤的医生,还有我最敬爱的老师们……

三年级自我介绍15

  教材分析

  三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌,性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

  学情分析

  经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。

  教学目标

  1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。

  2、能够通过具体的事例自己的'性格或爱好。

  3、激发学生想说的欲望,培养学生乐说、能说、敢说的能力。

  教学重点和难点

  能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

  教学过程

  (一)、创设情境,激发欲望

  1、谈话激趣

  一:谈话导入:

  师:同学们好!

  师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。

  我姓石,大家可以叫我石老师,今年28岁了。因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友,小朋友们愿意和老师成为朋友吗?

  师:谁愿意第一个成为老师的朋友。

  (二)、引出写作要求并指导自我介绍

  师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)

  师:细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢?

  1、指导抓住特点介绍外貌

  (1)理解“外貌”和“特点”

  (2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

  (3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

  2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好

  (1)解释“性格”和“爱好”

  (2)观图回忆自己的性格或者爱好。

  (3)用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。

  (4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

  (5)小组交流自己的性格或者爱好。

  (6)汇报

  (三)写法总结

  师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

  刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)

  (四)个性进行自我介绍

  师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。

  (五)谈收获

  师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?

  师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!

  (六 )出示习作要求

【三年级自我介绍】相关文章:

三年级的自我介绍11-25

三年级自我介绍09-10

三年级自我介绍09-10

关于三年级自我介绍08-11

三年级学生自我介绍06-12

三年级英语自我介绍05-07

小学三年级自我介绍06-07

三年级自我介绍【热】06-23

三年级自我介绍作文06-21

三年级自我介绍【荐】06-22