道德讲堂主持词

时间:2020-11-03 20:13:00 主持词 我要投稿

关于道德讲堂主持词8篇

  主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。随着社会一步步向前发展,司仪等是很多场合都需要的角色,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的道德讲堂主持词8篇,欢迎阅读与收藏。

关于道德讲堂主持词8篇

道德讲堂主持词 篇1

  尊敬的各位领导,各位同事,

  欢迎大家来到**局道德讲堂,本期道德讲堂由**主办,我是主持人**。 中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以?仁”、“义??、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”,这些折射着中华民族精神的荣辱观,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力,我们必须倍加珍重,认真继承,大力弘扬。

  我们的道德讲堂正是以此为主要内容,采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的良好氛围。

  第一环节:自我反省。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:

  一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了,同志们,问过自己的内心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。

  接下来,我们进行第二个环节:“唱歌曲”。 《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容,以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”,朗朗上口,铿锵有力,荡气回肠。请大家起立,让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。

  请坐下,谢谢大家。

  下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)

  视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献,甘于清贫,可歌可泣,精神可贵。其实,在我们身边,我们朝夕与共的同事也不乏类似的人,类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时,背景播放PPT并背景音乐)

  (讲述完毕之后,主持人登台)

  感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言,道出了那些甘于奉献的心。不管是**,或是老同志,还是执法人员,他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事,阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事,却又深深让人感动。谢谢三位! 活动进行到现在,相信大家一定有很多感触,下面我们来做一下互动,请大家自由交流,踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才,两位同志的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。 由于时间关系,今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享,活动后欢迎大家继续交流。

  下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》,意思是:富贵不能扰乱他的心境,贫贱不能改变他的节气,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,当我们读这段书的时候,似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻,能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣,道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中,能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣,好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。

  “爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德,请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅,签名)我们在座的每个人都应该立足本职,恪守职业道德,在今后的工作中,坚持发扬社会主义荣辱观,做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。

  下面我们进入最后一个环节,送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动,我们特别准备了一份小礼品,现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”镜子虽小,却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子,正衣冠”的时候,常自省,改正不良习惯和思想,保持身正心灵美。

  我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事,希望在座的各位能够通过道德讲堂,感悟道德,洗涤心灵,成为道德的传播者、践行者和受益者。

  道德讲堂衷心的祝愿大家:知荣辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位领导,各位同事,今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!

道德讲堂主持词 篇2

各位同学们:

  大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

  道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

  在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

  今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

  【第一个环节 自我反省】

  道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

  【第二个环节 唱道德歌曲】

  在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。

  【第三个环节 诵经典】

  中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

  文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。

  【第四个环节 讲好人故事】

  道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

  他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

  【第五个环节 发善心】

  激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。

  【第六个环节 一堂一善事】

  “一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

  【第七个环节 向“德”鞠躬】,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

  【第八个环节 送吉祥】

  道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。

  让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

  朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢 !

道德讲堂主持词 篇3

  尊敬的各位领导同事:大家下午好!

  欢迎来到“道德讲堂”!我是本期道德讲堂的主持人XX。

  中华民族的传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝,是文明之光,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

  今天的道德讲堂有6个环节:自我反省、唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、作一个点评,送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:自省

  伴随着这段舒缓优杨的音乐,请大家一起闭上眼睛和我一起来思考,问问自己,我的心诚不诚?我的情真不真?我的行正不正?问问自己的内心,回想我们的所言所行,你会对自己做出什么评价呢?相信,每个人都会在心底里希望自己是一个心诚,情真,行正的人。这些正是我们道德讲堂所滋长的美德,在这里长好心、做好人。我们也相信,好人有好报,自己的善言善行会给家人带来平安、吉祥。

  崇敬得贤,长怀感念,方能见贤思齐,领悟真情与美好。下面,我们进入第二个环节,演唱歌曲。

  请大家起立,我们来学一首歌曲。在家尽孝心,出门讲诚信,走出小家进大家,都是一家人,我们都要长存感恩的心。下面,我们共同学唱《感恩的心》。

  古往今来,经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。让我们诵读圣贤经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国积淀下来的道德古训。下面,我们进入第三个环节,诵经典。请大家跟我一起诵读。

  1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

  这句话的`意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。

  下面,我们一起朗读一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

  2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随

  业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随”出自韩愈的《进学解》,意思是说,学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑玩耍中,事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随大流。古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。有个很好的历史典故说明的也是这个道理。

  战国时期的苏秦,开始虽有雄心壮志,但由于学识浅薄,跑了许多地方都得不到重用。后来他下决心发奋读书,有时读书读到深夜,实在疲倦、快到打盹的时候,就用锥子往自己的大腿上刺去,刺得鲜血直流。他用这种“锥刺股”的特殊方法,驱逐睡意,振作精神,坚持学习。后来终于成了著名的政治家。

  下面,我们一起朗读一遍,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

  在我们身边,就有这样一些人,他们是具有高尚的品德,他们的一言一行对人文和道德进行了生动的诠释。郭明义,1958年12月生,辽宁鞍山人,1977年参军,1980年入党,1982年复员到。历任鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员驾驶员、车间团支部书记、矿党委宣传部干事、车间统计员兼人事员、英文翻译等。郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人。下面,就让我们怀着敬意,进行第四个环节:观看《当代雷锋郭明义》先进事迹短片

  在唱完歌曲、读了经典、看过短片之后,相信每个人心中一定有很多感触。郭明义的事迹告诉我们,无论在什么岗位,也无论我们都在扮演什么样的角色,都需要具备强烈的主人翁意识和责任感,具有我们来到这个世界上而应该承担的人生责任。那就是社会责任,道德责任,进步责任。要实现这些责任,就需要“爱心”和“奉献精神”。就需要像郭明义那样,多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”,只有这样才会成为一名正直的人,高尚的人,有益于时代的人。

  下面,我们进入第五个环节,请XX局长作点评。

  刚才,我们一起观看了当代雷锋郭明义的先进事迹,聆听了XX局长对郭明义事迹的点评。相信在座各位一定还有所思所感,在您的座位旁放有一张感言片,请您把您的感悟您的祝福写下,让我们帮您把它传递出去,让您的感悟和祝福与他人分享。下面,我们进入最后一个环节,送吉祥。

  赠人玫瑰,手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,传递友爱,关爱别人的同时也为自己照亮前行的路。用一颗善心做无数善事;用一次善行结无数善果。这是道德的力量,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当。

  感谢大家参与今天的道德讲堂,本次活动到此结束,祝福大家厚德善行,快乐一生。

道德讲堂主持词 篇4

  尊敬的各位领导,同事们:

  大家下午好!

  欢迎大家来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:团结就是力量。我是主持人XXX。

  团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。

  我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家心往一处想,劲往一处使,减少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,战胜各种困难,使各项工作得到更快、更好的落实。 我们今天的道德讲堂共有五个环节:唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,做一番点评。

  首先,让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲:《团结就是力量》

  (请播放歌曲)

  下面,我们进入第二个环节,看一部短片《全国劳动模范张敬东事迹》,请看大屏幕......

  接下来,是“诵一段经典”的环节,请看大屏幕: 天时不如地利,地利不如人和。

  ——节选自《孟子》

  这句话的意思是:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

  请大家跟我一起大声诵读......

  曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

  下面我们进入讲一个故事的环节:有请道德模范XXX为我们讲述她的先进事迹,掌声欢迎XXX......

  谢谢XXX。

  一滴水可能算不了什么,可无数滴水汇集起来就可以汇成大海,一颗爱心也许也算不上什么,可无数爱心汇集起来,便可以成为爱的海洋。一份力量也许算不了什么,可把每个人的力量凝结起来,便是无法战胜的铜墙铁壁!

  在聆听了道德模范的事迹报告后,相信大家一定有许多感想,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请......

  谢谢大家的发言!一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

  本期道德讲堂到这里就结束了,“人心齐,泰山移”,希望大家以德养心,厚德善行。谢谢大家的配合!道德讲堂,我们下期再见!

道德讲堂主持词 篇5

各位领导、各位同学:

  晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

  今天的道德讲堂有七个环节。

  首先,我们进入第一个环节,自我反省。

  请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

  好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

  接下来是第二个环节,唱歌曲。

  请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

  谢谢。请坐。

  接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

  请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

  这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

  为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  接下来,我们进入第四个环节:学模范。

  让我们先来看一段VCR。

  孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

  刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

  第五个环节:谈感受

  看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。

  下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

  感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

  刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

道德讲堂主持词 篇6

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人XX。

  “道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

  在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾:

  今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表

  让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

  今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题,分“自省(开场三问)、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。

  首先我们进入第一个环节“开场三问”。

  请各位朋友闭上眼睛,随着主持人的三个问题反省自己的内心:(雨的印记音乐响起)

  作为领导干部,请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”?

  作为一名教职员工,请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”?

  作为学生,请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”(音乐关闭)

  好,请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题,我想大家都应该有所深省,我们每个人在社会上都承担着多种责任,是职工的同时也是同事和家长,是学生的同时也是年长父母的儿女,如果在生活当中我们多去自省,先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人,那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。

  奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命! 甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气! 这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!

  奉献是一种养分,为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音,一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候,有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩,带他们领略了中华文明的源远流长,人与人之间的交流,传递着爱,体现着和谐。奉献有时是一种色彩,一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近,万物复苏,绿色铺满整个大地,是希望,是生机;当夏天走进我

  们的世界,花儿争奇斗艳,姹紫嫣红,美不胜收;当秋天从我们身边溜过,留下片片金黄,淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严,深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中,永远不会匮乏,四季交替,传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧那滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。

  若是没有奉献,我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花,一茎草,,一湖水,一尾鱼,一条狗… …,都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢? 常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。 一个人,只要他还能奉献,就不至于彻底丧失良知与天性,只要能奉献,就能创造世界的美好,奉献是一种养分,滋润我们的心灵,促进社会的和谐,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。

  让我们作为奉献者奉献出我们的所有,追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,感受歌词意境,请工作人员放音乐。

道德讲堂主持词 篇7

  各位领导、各位同事:

  大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

  今天的道德讲堂有六个环节。

  首先,我们进入第一个环节,自反思。

  请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?

  好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

  接下来是第二个环节,唱歌曲。

  请全体起立,同唱《常回家看看》。请放音乐。

  谢谢。请坐。

  接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

  请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

  这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

  为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  接下来,我们进入第四个环节:学经典。

  俗话说百善孝为先,孝顺,是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会,我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可爱的人。因此在我们没有能力的时候,我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,而在我们有能力给予的时候,我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱,他们或许并不在乎这些,他们更需要的是精神上的慰藉,和他们在一起是他们很快乐的时光。因此,工作之余我们要常回家看看。

  下面有xxx和xxx带领我们共同学习《二十四孝》的故事。掌声有请xxx:《亲尝汤药》、《怀橘遗亲》、《卧冰求鲤》、《弃官寻母》

  掌声有请xxx:《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》

  今天,我们学习《二十四孝》的故事,就是要有孝心、爱心和耐心,孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

  第五个环节:谈感悟

  学习《二十四孝》的感人故事后,大家有什么感想呢?

  下面请我局道德讲堂宣讲员xxx讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟

  掌声有请xxx;

  爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

  感谢xxx的讲述。在xxx身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

  第六个环节:做承诺

  刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

道德讲堂主持词 篇8

  同学们:

  欢迎来到厦门一中初二7班道德讲堂。道德讲堂是一个讲道德、长好心、送吉祥的地方。

  有人说生命如画,或五彩斑斓,或清丽素雅,都应是最美的精神画卷;有人说生命如诗,或激情澎湃,或从容静谧,都需有翩然的道德情怀。这正如康德所言世上最奇妙的是我头上的灿烂星空和内心的道德准则。

  在这个初春3月,社会各界如火如荼开展学雷锋活动的氛围里,我们是否应该潜下心思考:什么是新时代的雷锋精神?我们应该树立怎样的道德准则,应该将怎样的情怀化作精神成长的沃土?才能拉近与雷锋的距离,真正唱响雷锋精神?

  今天让我们一起走进道德讲堂,通过聆听、观察、思索、完善,与雷锋同行

  (一)唱一首歌:感受奉献情怀

  主持人:

  首先,请同学们跟着节奏,唱一首歌,体会音乐带来的感动。

  歌曲:《相信爱》

  女:当风雨 淋湿梦想的翅膀

  当彩虹 还没映照你脸庞

  伸出手 它代表你想要的温暖

  相信爱 会有无限的希望

  男:用微笑 回答所有的迷茫

  用眼睛串成友爱的光芒

  不孤单 当我知道你就在身旁

  相信爱 就是改变的力量

  合:相信爱 是永恒不变的期待

  相信爱 是幸福的主宰

  相信爱 把最美的心愿连起来

  爱天长 爱地久 爱同在

  主持人:

  非常好听的一首歌曲。老师想问问同学们,演唱时,你有怎样的感受?

  学生现场回答:

  主持人:

  歌曲中传达出的无私付出,是奉献;困难中的鼓励,是关爱。奉献与关爱就是雷锋精神的具体展现。

  (二)看一部短片:留住生命中的感动

  学生活动(播放剪辑视频):

  这些视频是我们从央视走基层寻找最美乡村医生和感动中国人物中节选的。李前锋叔叔舍己为人,把自己的知识、青春扎根在了农村,奉献给了无数病人,却无力拯救自己;张丽莉老师正值花样年华,却不顾生命危险,为救学生挺身而出,失去了双腿。他们从事着不同的职业,却有着同样的奉献情怀。

  主持人:

  真如罗丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的发现。视频中的最美乡村医生,最美教师所展示出的人性美,奉献美,道德美决不是靠激情和冲动能达到的,而是长期的理解、信念和承受厚德载物,仁德无私,这其中最大的秘密就是爱。

  (三)诵一段经典:重温道德力量

  主持人:

  他们的大爱,践行着圣贤古书上的教诲,比如这样的三句古话

  以爱己之心爱人,则尽仁。

  《正蒙中正》

  君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

  《论语里仁》

  古人行善者,非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一。

  《诫子》

  第一句告诉我们对待他人,要将心比心;第二句告诉我们哪怕是在紧迫、困顿之时,都要重视仁德;最后一句告诉我们做好事应该是发自内心,坚持到底。

  现在让我们跟着音乐的节奏,有感情地诵读经典,重温道德力量。

  (四)讲一个故事:雷锋就在身边

  主持人:

  平凡,并不意味着平庸,奉献不一定要轰轰烈烈,而时常在平凡中体现。当你细心观察,会发现雷锋就在身边。下面请调查组的同学说说他们寻找的身边活雷锋。

  学生活动:

  1、图片展示:

  厦门一中教师及学生开展的各项学雷锋活动、公益活动照片

  2、现场采访:

  20xx年被评为厦门市美德少年的袁豪成

  3、真情人生:

  讲述音乐教师王佑杰,患肝癌长达14年间,仍坚持奉献在音乐教育一线的故事。

  (五)谈一番感想:与雷锋同行

  主持人:

  奉献,就在身边;雷锋,就在身边。心怀大爱的一中人用奉献诠释着文明城市的人性温暖。让我们把最诚挚掌声,献给这些可亲可敬的一中人!

  在生活中我们应该如何奉献自我,关爱他人呢?

  学生现场交流回答:

  (六)送一份吉祥:向学雷锋标兵学习

  主持人:

  近期,全班同学积极参与各项学雷锋活动,请领导及老师为同学们颁发与雷锋同行爱心徽章。

  (七)行一次善举:发出倡议

  主持人:

  雷锋精神永不过时,重在奉献,奉献是范仲淹笔下的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是鲁迅口中的横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,更是怀着真诚而毅力的心,不计回报、不怕委屈地帮助别人,让无力者有力,让悲观者前行,让需要帮助的人感到温暖,让生活处处都有温情。

  今天的道德讲堂,是对我们这段时间学雷锋活动的总结,更是雷锋精神延续的又一个开始。高山仰止,景行行止,我们在为崇高肃然起敬时,一定也能在自己身上寻找到奉献社会、关爱他人的力量。在此,让我们发出与雷锋同行倡议。

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