关于交流会主持词汇编10篇
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当下这个社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是小编收集整理的交流会主持词10篇，欢迎阅读与收藏。
交流会主持词 篇1
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好!
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个美好的秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分院、处室的领导来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。
……
让我们再次以热烈的掌声，对各位领导，各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!
下面进入第一个议程：
由电子系主任梅xx为本次交流会致辞
谢谢梅老师的精彩致辞
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流
交流内容可以涉及多方面：比如
1、如何加强我系的学风建设
2、同学们关心的生活等相关问题
3、学校的学生工作如何开展
4、如何构建和谐稳定平安公寓
好，谢谢大家积极热烈的发言!
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，今后我们电子系将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动，为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机，以抽丝剥茧的精神，选准自己的人生方向，持之以恒，咬定青山不放。
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢我们的领导，感谢大家的支持和到来，此次“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会到此结束，谢谢!
交流会主持词 篇2
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们、
男：大家合：晚上好！
男：欢迎大家来到这次学习就业交流会！众所周知大学是个小社会，对于刚进入大学的新生，或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。
女：为此，我们举办了这次活动，以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了：我校学生会主席....... ； ................学校代表........
学习就业交流会主持词
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师、同学们、
男：大家
合：晚上好！
男：欢迎大家来到这次学习就业交流会！众所周知大学是个小社会，对于刚进入大学的新生，或许你们会对大学的新生活有很多的疑惑和不解。
女：为此，我们举办了这次活动，以便大家更好得适应大学生活。今天我们很荣幸地请到了：
我校学生会主席....... ；
................学校代表...........
................学校代表...........
女：大家掌声欢迎！
《1》
男：那么下面首先有请同学们来讲一下自己的学习经验
最后由我校学生会主席对刚才大家的讲诉进行简单的总结。
《2》
女：接下来大家还有什么问题可以提出来、
《3》
男：接下来请嘉宾退场、
（退场后）、明天、也就是28号、是电子商务日、也许大家对电子商务有一定的了解、但或许在意识里还是一种朦胧状态，那么接下来就有请、建行经理 为大家普及电子商务知识。
女：谢谢 经理的精彩讲诉、接下来我们要进行一个小活动、由 经理提问大家一些问题、请各位来回答、如果回答对了或者答得精彩的，我们会有奖品进行奖励！那么现在活动开始、先由 经理提问~（限五人）
《4》
男：大家都知道现在的就业形势非常严峻，那么对于就业形势的具体情况，就有请我校就业部代表 做一下分析。
《5》
男：我们相信，通过这次学习就业交流会，能够在一定程度上解决了大家心里的许多疑惑，增强了大家的信心。
女：我们相信，在学校的精心组织安排下，在座的各位学子一定能够早日走上工作岗位，为祖国做出贡献！
男：好！今天的学习就业交流会到此结束，请大家有序退场！
交流会主持词 篇3
尊敬的各位领导、老师:
大家上午好!欢迎来到名师大讲堂。首先让我们用掌声欢迎各位领导的到来.著名作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
教学成绩的取得与各学科骨干教师的带头引领作用分不开。
XX校长分管我校政教工作，包级六年级，担任六年级数学教学，教学中注重过程性管理，善于激发学生学习兴趣，教学成绩突出，所带备课组数学成绩曾居区第七名。下面有请X校长发言。大家欢迎
感谢X校长的精彩发言。
XX老师是我校语文教研组长，积极组织各种语文教研活动， 充分发挥了集体备课集体教研的优势，本次期中考试个人语文成绩居级部第一，所带备课组居区第四名。
下面有请X老师发言。大家欢迎
感谢X老师的精彩发言
XX老师曾获市创新课一等奖，多次获区优秀教师称号，她的课堂效率很高，学生当堂达标率高，学生学习兴趣高涨，她的政治教学曾获区第四名的好成绩，她的成绩源于认真，下面有请X老师发言。大家欢迎
感谢X老师的精彩发言
XX老师13年参加工作，担任了两年的毕业班历史教学，她虚心好学，钻研业务，从不因为家中的事影响个人教学，从未耽误过一节课，本次期中考试六年级历史成绩居区第四名，她的成绩源于责任，源于热爱。
下面有请X老师发言。大家欢迎
感谢X老师的精彩发言
四位老师为我们介绍了丰富的班级管理和学科教学经验，给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。本次名师大讲堂活动到此结束，下面请X主任和各位校长提出宝贵指导意见。大家欢迎。
交流会主持词 篇4
开场词：
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾，他们分别是院团委的翁老师，武汉大学，中南财经政法大学，华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。
武汉学院，是我们的家，而社团，则是组成这个家的一个非同寻常的集体。
为了更好的促进我院社团的发展，我们齐聚在这个特殊的时刻，开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中，所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨，用自己的才华和智慧，勇于创新，扎实工作，以积极的态度投入各项活动中，取得了丰硕成果。
有一位作家曾说过：“时间是最伟大的作者，她能写出未来的结局。” 回首昨天，老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天，新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》
首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......
感谢翁老师的致辞，一直以来，在学院领导和老师的重视和正确引导下，我院学生社团通过开展各种形式的活动，丰富了在校大学生的课余生活，提高了学生的实践能力和综合素质，拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。
再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在，就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。
他们是π文学社的社长..........................
电脑DIY的社长..............................
成功者协会的社长..............................
英语协会的社长..............................
志愿先锋社.的社长.............................
.读书会的社长.............................
有请他们上台依次介绍自己的社团。
《完毕后》
谢谢各位优秀的现任社长们的介绍，不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在，让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学，华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。
《完毕后》
牛顿先生曾经说过：“我们之所以成功，是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新，就没有今天的成功与欢笑。现在，有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。
《完毕后》
听了刚才那些优秀社长的经验交流，我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出，请大家踊跃提问，以便大家相互学习共同进步，让我们武院的社团发展的更好。
《完毕后》
通过与优秀社团代表的交流，我们新一届的社长受益颇多，下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。
《完毕后》
通过刚才的交流和相互学习，想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧，现在让我们行动起来，在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧，让我们的青春在社团中绽放光彩。
结束语:
为别人鼓掌，也为自己加油。 今天，各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里，切磋交流，共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅，有利于各社团继续蓬勃发展，蒸蒸日上。我们的社团交流会接近尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束，我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢，谢谢。
交流会主持词 篇5
各位领导老师、同学们：
大家晚上好！今天，我们信息学院迎来了首届“IT考研班”开班典礼。首先请允许我介绍出席本次开班典礼的领导和老师：他们是……，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
本次开班典礼主要有四项议程：
一、“IT考研班”班主任作考研班介绍。
二、学员代表发言。
三、院领导致辞。
四、院领导讲话。
开班典礼结束后，将由学院专业老师及大四学长和大家作考研经验交流。
典礼进行第一项，请“IT考研班”班主任xxx老师向大家作“IT考研班”简要介绍。
典礼进行第二项，请学员代表xxx发言。
典礼进行第三项，请xxx老师为“IT考研班”致辞。典礼进行第四项，请xxx老师作重要讲话。
同学们，在学院领导老师的关心支持和帮助下，我们信息学院首届“IT考研班”正式成立了，本次开班典礼到此结束。
欢送各位领导老师退场。
下面我们进行考研经验交流会，请xxx老师向大家讲授考研方面的相关知识和需注意事项。
下面由大四的学长们和大家作考研经验的交流，大家对考研有什么疑惑或者是想了解相关的信息了等等，都可以向学长们进行咨询和交流。
交流会主持词 篇6
各位领导、各位老师：
下午好！
众所周知，学校管理离不开班主任老师，但是，我认为需要再加几个，是离不开优秀的班主任老师，靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化，学生、学生家长已经不能接受了，这样的老师若不能自觉地发展自己，根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训，但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为，要不断激活提升专业素养的正能量。
发展，就是反对吃老本，充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠，不断充实自我。每个人都有一个能量场，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分，随着弦的移动两种能量的大小就发生变化，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负能量便会逐渐被取代，反之亦然。
发展，能够提升人的幸福感。关于幸福，一百个人就会有一百个说法。这很正常，每个人都有自己的幸福观。通常认为：幸福就是要身心健康，喜欢所从事的工作，家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任，就要发自内心的喜欢这份工作，否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人，就是一个不甘寂寞的人，他会不停地去思考，不断地享受思考带来的乐趣；他会不停地去创新，播撒灵感的种子，收获成功的喜悦；他会不停地做自己喜欢的事，在做事中体现自我的价值。
发展，就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程，其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我，认识自我；悟就是知道自己努力的方向，探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能，发现自己的天赋，并使之得到充分释放的过程。很多时候，我们的教育天赋处于被掩藏的状态，它需要特定的时机去催生，需要特别的事件去展露。有所追求的班主任，会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋，如果将个人天赋发挥到极致，并辅之于相关的知识和技能，那么很快就会成长为一名优秀的班主任。
在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会，对此展开反思，从中悟出一些深刻的道理，不仅使自己的班主任技能得以发展，也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。
今天下午的班主任经验交流会，我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例，展示他们觉悟的过程，分享一下他们工作中的成功和快乐。
交流会主持词 篇7
一、近阶段学校教科研活动概况。
在期中测试以来的一个多月里，北校区教学科研方面大事不断、喜事连连，根据校长室的要求，今天，召集全体老师进行一次小结和交流。
公开教学方面。共进行了四项活动：
一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动，赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》，一举夺魁。
二是向盐师实习生进行示范教学，赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。
三是承办市体育教学新课标研讨活动，艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下，向全市的代表们展示了我校体育教学的风采，赢得了专家们的高度赞誉。
四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位，进行了“走进课堂来，一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下，师徒携手，共同研究，新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力，为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。
需要说明的是，本次展示活动的评比是以各教研组为单位的，由于各教研组都进行了集体备课，执教老师又都很认真，所以，有些时候，一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分，只是为了体现评比活动的严肃性，为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远，胜不骄，败不馁。自找差距，自加压力，不断前进。
业务培训方面。本学期，学校不惜人力、物力、财力，积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来，仅北校区就有十多位骨干教师走出校门，走向市外、省外，进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的'新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到，学习的机会，是学校领导关心的结果，更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间，是你们维持着学校的正常运转，是你们在默默无闻地奉献。在这里，我想代表所有外出学习的老师，向全校留守的领导、老师们真诚地说一句：“感谢你们。”
参加过学习的老师还有个感觉，那就是，在课改大潮汹涌的今天，经过十来年的教学实践后，在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时，能进行一段时间的学习考察，充充电，那真是，“旱地里下了一场及时雨，小苗儿挂满了露水珠。”据我观察，老师们学成归来后，眼睛更明亮了，脸色更红润了，精力更充沛了，教改的信心更足了。下面，我想把更多时间留给他们，请他们的代表与大家一起分享学习的快乐。
二、外出学习的教师代表介绍学习心得
根据女士优先的原则，首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人，她在南通接受了两期省级骨干教师培训，目前已经结业。王老师，请--
接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖，让我们向她，以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺！周老师，请--
再下来，有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。
最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手，他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂，硕果喜人，让我们送上掌声，以示祝贺。
我知道，每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享，可惜今天时间已不早了，相信大家平时会在小范围里交流，交流得更深入，更有效。
今天的课改信息交流活动就进行到这里，最后有请吴校长讲话。
交流会主持词 篇8
尊敬的老师们、朋友们：大家下午好！欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是：理顺教育培训市场，吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来，来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。
一、活动的性质
上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织，不参与政治活动，不向与会的任何个人和集体收取费用。
二、活动的作用：
1. 搭建一个教师与办学机构见面的平台，为解决师资的供求矛盾，实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”，因为上海的“教师招聘会”一年一次，而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师，特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。
2. 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会，从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。（大学生就业是一个社会问题，我们愿意为社会做点力所能及的事情），同时也为不熟悉上海培训市场的老师，提供一个了解的平台。
3. 给广大教师提供一个互相学习、沟通、交流的平台，以弥补各自为战的缺憾。我感觉，目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波，他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的平台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以，我们这个活动，将会在这些方面做一些工作，成立一个教师资质认证机构，为教师进行资质评定，设立一些奖项，并颁发荣誉证书。这样你可以在这个平台上发挥你的聪明才智，实现你的梦想，有成就感，慢慢提升自己的水平。
4. 逐步筹划“教育论坛”，提供教师们展示教育教学成果的平台。将来我们还要创办自己的论文集期刊，展示教师们的教育教学成果，进行内部交流，从而对我们教师们的业务进行提升。
5. 宣传西部义务支教。
三、交流会的计划
1、这个教师交流会，我们暂定为每月一次，为每月的最后一个星期二下午一点，在这里召开。我们这个协会是新成立的，所以需要得到老师们的大力支持，献计献策，希望协会能越办越好，真正做到服务老师，服务社会！今天的是首届，再次欢迎老师们的热情参与。
2、以后的活动内容、形式，将根据大家的需要，与大家协商安排。
四、交流会组织机构
组 长：陆海虹
副组长：谷亚权
秘书长：董凤艳
五、现在开始进入“自我介绍”阶段，每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华，以引起办学机构对您的兴趣；有意向招聘老师的，可以说明准备招聘什么类型的老师。
现在，我先介绍我自己。我叫陆海虹，上师大教育硕士，有二十年的高中英语教学经验，两年前辞职，现在是一半在家带学生，一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是：教书先要育人，在我眼里没有差生。我的教学风格是：在我的指挥棒下，尽一切可能让学生忙。我的教学策略是：帮助学生有效提高分数，学生学习的兴趣来源于学习的成就感。
好，现在让我们一一进行自我介绍吧。
六、下面进行话题讨论：展望教育培训的发展前景
1、很多人认为，现在的培训市场形势一片大好，是赚钱的好机会，您认为呢？
2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课，那么，面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求，您有什么看法？
3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献？
4、我们都知道中国足球队如今的低收入都是他们自己一手制造，就像这次的中国篮球队一样，一场殴打断送了他们的广告赞助。那么，对于我们来说，如何让我们的培训补课事业做得长久，我们应该做出什么努力？
5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位，而且解决了大量的，学校不能解决的问题，可是，我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题？您希望得到什么样的改善？
七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。
八、现在，我介绍一下有关“西部支教”的倡议
1、目的：到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们，给他们传经送宝，力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助，帮助他们加快发展速度，缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情，体验和了解少数民族的风俗习惯，与他们交朋友，建立稳定的帮扶关系，促进民族团结。
2、帮困方面的具体做法：（1）自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困，每年为每个学生资助1000元。（2）西部学校提供帮扶对象，我们在上海寻找好心人，帮助建立“一对一”帮困对子。
3、支教活动内容：去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。
4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。
5、申请“支教”老师的条件：（1）热爱教育事业，有爱心，愿意奉献。（2）有吃苦耐劳精神，能够忍受艰苦的生活条件。（3）能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。（4）根据自己的实际情况去相应的中小学服务。
6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为：xxx年4月1日。现在可以开始报名。
7、费用情况：往返路费自理，到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。
九、下面我们请出朱艳华老师，她是国家高级心理保健师，高级家庭教育指导老师，全脑开发成功五元素亲子营讲师，净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间，现在我们把时间交给朱老师，大家欢迎。
十、现在，我们进行最后一项，请大家合影留念，这是我们的第一届，希望这是我们成功的开始！
十一、教研活动
下面我们进行教研活动：英语组由陆老师负责；数学组由谷老师负责；其他组的老师也可以结伴进行教研。
交流会主持词 篇9
一. 尊敬的各位来宾，大家晚上好。
欢迎来到由微澜举办的大学生公益研讨会，很高兴能在这样一个美好的夜晚和大家相聚。我是本次活动的主持人史晓博，首先我代表微澜全体成员对大家的出席表示热烈的欢迎和由衷的感谢，谢谢。接下来，请允许我介绍一下出席本次公益研讨会的嘉宾，………………..
二. 本次研讨会的主题是“公益，我们在行动”。活动目的传播公益理念，链接校园公益资源，探讨科技大学公益活动的可能性和有效途径。本次研讨会共有4个环节，分别为
1.介绍微澜 2.公益研讨 3.游戏体验 4.闭幕
三. 环节1 在座诸位都是各校级社团的代表，相信对于社团的职能和结构都非常熟悉。各个社团之间也会有各种活动和交流，这对于社团的发展也是很有利的。而同样作为社团的微澜一直有链接校内各种资源的构想，但是遗憾一直以来没能有合适的机会来实施，今天借此星光公益沙龙的机会邀请到各位，希望通过这次活动使各个社团齐心合力推动学校公益活动的发展。
通过刘亚东的介绍相信大家对微澜已经有了初步的了解，如果大家想更进一步的了解微澜可以在稍后和微澜负责人继续探讨。
四. 环节2公益是公共利益的缩写，是指有关社会公众的福祉和利益。公益活动的对象和内容有很多。体育赞助 文化赞助 教育赞助 福利慈善………………….. 大学生社会公益实践活动由大学生发起或参与，以利他为内容，以公共利益为目标指向。这种实践是服务社群的一种方式，也是大学生观察和研究社会的途径。经由这一渠道，有利于我们把专业知识应用到社会服务之中，拓展了学生的视野，也为社会公益事业带来了新的动力。为了推动我们学校公益活动的发展，需要在座诸位的努力。现在我们就围绕三个议题进行公益研讨。
经过大家刚才的讨论，我们也看出来了，对于公益，各代表都有自己的观点，自己的理解。到现在为止，我们的研讨会已经进行了···时间了。大家，接下来我们将进行一个小游戏来使大家high起来，有请刘亚东。
大家的热请都很高涨，要是大家喜欢这种小组游戏的方式的话可以到微澜参加活动哦，小组活动是微澜的一大特色。请大家平复一下澎湃的心情，继续我们的交流会。
最后的公益畅想
公益研讨环节到此就结束了，希望大家能够从今天的研讨中得到灵感，为我校公益活动再添色彩。
五.在公益的世界里需要诸位的努力和创新，一个创新就是一个公益活动的诞生。 创新的灵感迸发，分秒之内，或许颠覆一个世界!
创意的源泉涌流，从心所欲，或许造就一方胜景!
一点公益心，就能够改变世界。
随着时间的推移，我们的活动也要结束了。再次感谢所有参加本次活动的各位主席，现在请大家到前面合影留念。
本次活动圆满结束，感谢大家的参与。
交流会主持词 篇10
l：尊敬的各位领导、老师，
z：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。
l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
z： “金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。
l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。
l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。
l：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是……
l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。
z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
l：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。
各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing......
(发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
(不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问
提问ing......
l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。
z： 就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，希望同学们能够认真思考这些问题。
l：接下来请* *领导老师作总结发言。
z：让我们用热烈的掌声有请。
讲话ing......
l：感谢**老师对本次交流会的总结。我们可以看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。
z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。
l：诸葛亮曾说：非学无以广才,非志无以成学。那么从现在开始明确自己的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!
z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。
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