成功学的演讲稿

成功学的演讲稿

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的成功学的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成功学的演讲稿1

同学们：

　　今日离高考还有30天，最终30天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这30天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二，对个人而言，30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗?平常达线了，高考还不达线吗，平常连本二线都很少达到甚至于都没达到过，高考又有什么希望呢?那我告知你，30天可以制造奇迹。

　　同学们，我们即将走过高三，在这最终30天里，你准备留下什么呢?我想，留下的应当是人生道路上第全力以赴的拼搏身影，应当明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几回搏，此时不搏待何时。

　　从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美妙的期望;从你们上学校的第一天起，你们就插上了抱负的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告知自己：这里是我腾飞的'地方!三十天，时间太短，对那些布满朝气、胸怀抱负的同学，将更加奋勉努力，分秒必争，由于他们信任，奇迹总是由强者制造的。

　　胜利的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

　　面对失败，也有三种人，第一种是躲避失败，不敢面对，始终生活在失败的阴影里，这种人成为被失败打垮的人;其次种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并实行乐观的行动，去迎接下的挑战，由于他明白，生命患病苦痛的时刻也是面临最大转机的时刻。

　　你选择做怎样的人呢?

　　高考是一场特别的成人仪式，经受这场考试，你们不仅在年龄上步入成人的行列，而且整个身心也将经受前所未有的洗礼。高考是对人生的激励，对待高考的态度正是你对待人生态度的反映，经受高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

　　同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这珍贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名同学、一个人的尊严，请努力吧!

　　30天，720个小时，作为你们的班主任，将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我感到无比荣幸和骄傲。

　　我坚信，在这最终的30天的日子里，高三(18)班的高考肯定会制造淮阴中学历史上一个新的奇迹!

　　最终送同学们六个字，那就是：坚持，坚持，坚持。由于胜利就在这最终一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧，同学们，奋战30天，成功肯定是属于我们的!

成功学的演讲稿2

　　“长江后浪推前浪，一山更比一山高”做为当代青年的我们社会赋予我们的责任是为社会明天更加辉煌灿烂而努力拼搏奋进。青出于蓝而胜于蓝。当代青年的我们不仅要有积极向上的求学精神，而且要有良好的心理素质内在的修养。

　　当今社会竞争是残酷的，优胜劣汰的制度已日显鲜明。当代青年的我们只有不断地充实自己，丰富自己才能跟上社会的步伐。没有知识内在的学问就像没有翅膀的小鸟怎能展翅飞翔。立足与社会。人应该有方向，如果一个人不知道自己该驶向哪个码头那么任何风都不会是顺风，也不要想圆规一样

　　一生努力追求完美最终确是自我封闭。我们21世纪的新青年应该锻炼自己成为一个有理想有追求的人。

　　生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、涩，是我们历经成长的过程，作为当代青年应该有吃苦耐劳的`精神，俗话说的好“吃的苦中苦，方为人上人；不历经风雨，怎能见彩虹。”这是必然的过程。人是一本书，外貌好比是封面，虽然父母赋予我们的也许有不如意之处，这是先天的我们无从选择，但是我们可以改变内容，丰富自己的知识，扩展我们的实践能力，提高自身素质内涵，全面的发展自己，确立一个明确的目标。脚踏实地的去迈每一步伐，没有目标就象被蒙住了双眼，失去了灵魂。我们不能一下子做好所有的事，但可以努力的去完成一件事，我们更应具备顽强的意志力。遇到困难应知难而进，成功之路好比马拉松赛跑，比的是耐力、意志力。谁最终到达终点，才是真正的王者，而不是只惊羡别人的成功却忽视成功背后的付出。面对失败不是一味的退缩、气馁，而是把它当做经验的积累。成功的铺垫，成功与失败是相互依存的，是平等的！如果把任何一方看的过重，这个天平就会失平衡。我们要有自信心，相信别人可以做到，自己也行。要敢于挑战自我，超越自我，一份耕耘，一份收获。只要付出就会有回报，我们要坚信我能我行我成功！

　　青春是一种令人惊羡的资本，是一笔弥足珍贵的财富，拥有青春就是拥有一份潇洒和风流、拥有青春就是拥有一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩，让我们为明天的理想一起而读书！

成功学的演讲稿3

亲爱的葛老师、各位同学：

　　大家好！

　　我今天演讲的主题是成功。我想说，世界上没有天才，所谓的天才其实是天生的蠢材，所谓的天才也许只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以，成功不能靠老天，只有靠自己。

　　有这样一个故事。有一个很有钱的老板曾经这样问过他的员工，他说：“你这么努力，你知道成功在哪里吗？”员工当时说：“成功在未来。”老板摇了摇头，说：再给你三天的时间，你好好的想想，成功到底在哪里？于是，这名员工过了他这辈子最痛苦、最漫长的三天，但却还是想不到成功在哪里？他很沮丧的'告诉老板：“我不知道。”老板笑了，他说：“成功就在每一天，今天的你比昨天的你进步了，你就成功了，成功就是简单的事情重复做，每天进步一点点。”要想成功还必须珍惜时间。古往今来，这样的人举不胜举。相传巴尔扎克经常连续写作三十个小时，累的双眼暴红，泪流不止。也可以想见，没有这样夜以继日的劳作，他怎能写出卷帙浩繁的《人间喜剧》？相传一生中有一千多项发明的爱迪生经常把自己锁在实验室里几天几夜不出来。而鲁迅则是“把喝咖啡的时间都用在写作上。”时间稍纵即逝，时不再来，谁从今日做起，把握住了时间，谁就会成为生命的主人，谁就会获取丰硕的成果。

　　朋友们，你是否沉迷于想入非非之中，在肥皂泡般美丽的幻想中让时间从身边悄悄过去？你是否叹息于无尽的懊悔之中，不思补救而让时间从你那无神的双目前悄悄过去？你又是否沉溺于无聊的玩乐之中虚度年华，让时间从你的嬉笑声中悄然逝去那？如果是这样，请你珍惜时间，把握现在，从点滴做起，从现在做起，争取努力做一个成功的人士，或者，为成功做一个好的准备。

成功学的演讲稿4

各位老师、各位同学：

　　早上好！

　　据报道，海口景山学校的一名13岁的学生李立达与来自全国各地的干警一起成功横渡了总长22。8公里的琼州海峡。而此举只有那些拥有坚强毅力的人才能做到。过去李立达他们也曾横渡过琼州海峡，但是却失败了。但是，他们没灰心丧气，而是越挫越勇，最后，功夫不负有心人，迎接他的是掌声和鲜花。使他们走向成功的因素就是他们那股坚强的毅力。

　　大家都知道愚公移山这个故事，愚公凭着他那股不怕困难的信心和勇气，决心挖掉两座大山。最终，天帝被他的诚心所感动，将两座大山搬走。这个故事说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。

　　每个人都有一种“惰”性，往往一部份人在遇到困难以后就被弹回去停滞不前了。而拥有着坚强毅力的人却会打败这种“惰”性。他们会一次又一次的前去克服困难，最终成功。

　　也许有的同学会问：有没有毅力与我们有什么关系呢？请大家想想，学生的首要任务就是学习，而学习中总会有一些难题，而我们如果一遇到困难就退回去的话，永远也不可能成功，如果迎头而上，克服困难，就能够成功。

　　举个例子，我们班有个同学在第一次英语考试只有49。5分。奇怪的是，三个月后的.考试他的英语成绩却突飞猛进，突破80分。原来，他每天早上5、6点钟就起床背英语单词，不会的题就马上问同学，现在的成绩越来越好了。总之，拥有坚强的毅力对我们大家是百利而无一害的。因此，我们大家应该学习这种精神。

　　我现在始终坚信一个信念：毅力能够成就一些大业。

　　谢谢大家！

　　演讲日期：2005年2月28日

　　旗下讲话：期末考试来了，你准备好了吗？

　　时光飞逝，一个学期的学习就要结束，再有两周期末考试即临。在此我想问，同学们，你们准备好了吗？

　　当然，在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何？上课认真听讲了吗？课后科学地复习所学的知识了吗？给自己制定合理的奋斗目标了吗？把它们找出来并且用心想想，它们意味着什么。那么，你会明确：从现在开始，应该做的，是总结之前的学习，制订合理的计划，复习迎考！

　　在合理的复习中，我只强调一点：质疑、解疑。曾有这样一句名言：“书有陌生处。”的确，书中的陌生是有形的，但如果不经常阅读记忆，恐怕有形就会变成无形，陌生一去就成了永远。

　　孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？；温故而知新，可以为师矣。”仔细想想，这不是前人留给我们的经验吗？温习旧的知识，又能领悟到新的东西，对我们的学习是很有帮助的。

　　中国有句俗语：“山歌不唱忘记了，思想汇报专题好田不种草成窝。”学习的道理也是如此，再深的印象，不注意温习也会化为乌有。因此，同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处，也便是解决学习中的难点、疑点，扫清前进途中的绊脚石。

　　也许有的同学会认为：“积薄而为厚，聚少而为多；大考大玩，小考小玩。”岂不知，这种说法是有前提的，那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒，勤奋自立。来自复习阶段的认真与用心。

　　法国的圣西门，在小时候，每天要仆人催他早起，他激励自己：“起来吧！伟大的事业在等待你！”

　　法国的博物学家布封，年轻时专门请来一位仆人监督自己，要他每天早上五点就叫醒他，并约定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封发脾气的话，仆人可以动武。

　　中国唐代著名书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。

　　于此相比，我们便知，那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

　　初三、高三的同学们，加油吧！这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲，更是对你们自己信心及实力的一种检验，俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松，经受住风雨的厉练，以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松，你们记住：没有人不渴望成功，没有人不拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人，盯住你前面的那个人，成功便会像你走来。

　　清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们，永远记住：成功的前提是行动。那么，让我们立即行动，用信心与毅力，打一场漂亮仗；用辛勤与汗水，挑战极限，锁定明天，拥抱未来！

成功学的演讲稿5

　　开场部分

　　1、介绍陈安之，用权威征服大家，激起学习的欲望。

　　2、需要的道具和资料：陈安之的海报4张、下载介绍VCD介绍。音响向姚师借，确保现场有2—3只话筒。

　　主体部分：成功一定有方法，失败也一定有原因。介绍成功8点法。

　　第一重要的是环境

　　1、 中国“孟母三迁”的故事。

　　2、近朱者赤，近墨者黑。很少有人出淤泥而不染！

　　3、要健康和健康的人在一起，要快乐和快乐的人在一起，要成功

　　和成功的人在一起。

　　4、检视一下你的朋友圈，工作圈。

　　第二重要的是企图心

　　1、乔丹长高的故事。

　　2、史泰龙找工作的故事。

　　3、你的企图心够旺盛吗？

　　第三是态度

　　一个人的态度决定他成功的高度。

　　1、态度决定一切。

　　2、想要和一定要之间的差别。

　　3、你为什么工作不成功？是因为你不够认真和努力。

　　①经理打电话的例子。

　　②努力一阵子就不会辛苦一辈子，十年的努力可以换来一生的幸福，值不值？

　　4、几个重要的问题：

　　①一般人为什么没法突破？牙痛的故事

　　②一般人为什么只有三分钟的热度？

　　③怎样提高你的行动力？

　　第四是要设立自己的目标

　　1、目标管理；

　　2、时间管理；

　　3、管理自己是成功的开始。

　　第五是要学会利用潜意识的力量，勇于突破自己，找到内心的源动力

　　1、人最大的限制就是自我设限。

　　2、自我暗示。（一定要有激情，潜意识只有对激情起作用）

　　3、建立自己的“梦想板”。

　　第六是知识，特别是专业知识

　　1、决定你的收入的不是你的基础知识，更不是你的文凭，而是你

　　的专业知识。

　　2、要做就做公司第一，行业第一。我们挣钱的方法和努力方向都

　　不对，我们只是想着如何直接去挣钱，而不是想把自己的工作做到行业第一，世界第一。到那个时候，财富就会源源不断地向你涌过来。

　　第七点是用最短的时间采用最大量的行动

　　1、螃蟹、猫头鹰、蝙蝠上恶习补习班的寓言。（行动的重要性）

　　2、生命的本质——时间。

　　3、速度决定你成功的早晚。

　　4、韩国老板生病看书的`故事。

　　第八点是永远要以别人的利益为先考虑

　　1、李嘉诚成功的秘诀——6份赚钱理论。

　　2、 “管鲍之交”的故事。

　　3、哈维麦凯推销信封的故事。

　　4、自己理发的故事——吹发型。

　　5、人的本性——趋利避害。

　　第三部分：人不成功的原因。

　　李嘉诚说：“减少一切不成功的原因就是成功的基础。”

　　1、缺乏目标。

　　2、恐惧。

　　3、懒惰。

　　4、无知。

　　5、坏习惯。

　　6、缺乏平台。

　　7、习惯放弃。

　　8、缺乏热情。

成功学的演讲稿6

　　假期里，我拜读了丁向阳老师的《成功学读本》一书，对我的启迪很大。看起来很容易明白，但做起来，就不那么容易了。命运无法改变，可以改变的是我们对命运的态度。如果你能把成功当成一种心态，那你就拥有了积极、进取的不懈动力。

　　或许的工作注定不是那么轰轰烈烈，或许教师的工作注定不会有高额的经济利润的学习经历、在一定程度上限制了发展方向，也就是说绝大多数的人都要立足于的本职工作来获取最大程度上的成功。那么成功是什么？就是那璀璨耀眼，如同钻石一样吸引人的结果吗？我想，如果把成功当成一种习惯，一种思维方式，当成做任何事情的必备心态，不计较结果，那就真的成功了。结合自己谈一谈，丁向阳老师在书中提到了一些现象，我仔细对照了一下，有的方面我做的很好，最全面的写作网站有的方面确实被他言中了。第一种：拒绝承担个人的责任！这一点我做的.还比较好，如果工作当中出现了什么问题，我肯定首先查自己的过失；第二种：生活中只有两种行动，要么就努力的表现，要么就是不停的辩解，就只有两种行动，没有别的行动。

　　这一点我基本上能够做到，感觉自己大多数是在努力工作，只是有时效率比较低下。第三种：只重结果，忽视思想。这一点是我在教学工作中比较容易犯的毛病，对于学生的思想乃至人生的规划的引导教育的重视程度还不够，仅仅满足于今天的入场式走的好，这一次期末考试考得不错，等具体的结果上，我想还要更注重和学生进行心与心的沟通，激发他们自身的内因来自律，自我加压，自求进步。第四种：一视同仁的管理。这一点有时我做的也不是很好，对于学生的管理，习惯上就会采用一刀切。一套班规管所有孩子，其实学过教育学、学的人都应该知道，孩子是有头脑，有想法的人，对于他们的教育管理必须要因材施教。对于这一点目前尚在努力改进中。

　　我们都看过这样一个《3人登山》：第一种人在山底下一看到山很高小编，就停下来。这种人看情况不好就不愿意去拼斗的人在人群中占70%；另外有部分人站在山腰上，爬到一半就再也没有力气了，就在那里搭个帐篷，这样的人占25%；可以攀越巅峰，到达山顶上的人只占5%。所以整个人群中75%的人是好逸恶劳、安于现实的；25%的人具备斗志，但是不能够完全达到目标，只做到一半；只有那5%的人可以真正地爬到山顶。我想我应该就属于那25%中的一员吧，对于逆境与压力该如何减除自己的压力、渡过难关的能力比较欠缺，做事情的持久力和耐力还不够。

　　在认真读了《成功学读本》一书后，在接下来的教育教学工作中，我会针对自己的缺点去努力克服。我想成功学背后有一样东西比如何成功来得更重要，那就是追求成功、对待成功态度。曾有人说过态度决定一切，这个说法从字面上看似乎有些武断，但是我是非常赞同。作为一名教师，我相信只有端正教育教学态度，才能走向成功！

成功学的演讲稿7

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

　　大家好！

　　在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。

　　十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。

　　“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。

　　要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：

　　第一，目标明确。

　　只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。

　　第二，活跃课堂。

　　活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。

　　第三，灵活的教学方法。

　　从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的.课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。

　　课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。

　　所谓一分耕耘一分收获，在不断的学习中，我自己的教学能力是逐年提高，教学经验也不断丰富，在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来，我常承担大型的公开课和教研课，代表镇参加中山市的数学活动课和参加中山市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者，中山市的优秀女教工，今年还有幸被评为中山市的优秀教师。在教学实践的同时，我注意不断提高自己的理论水平，把教学总结和教学经验升华为教学理论，多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持，以后，我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

　　最后，感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持，也祝在座的所有老师们节日快乐！谢谢大家！

成功学的演讲稿8

友爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　青春是火，青春是花，笑容和彩霞飞扬，汗水会伴随着胜利，脉搏跳动着剧烈的节奏，才智演奏着奇妙的音乐。青春是一条奔腾的河流，汹涌澎湃，永不回头，表达着青春的热忱。青春是一片灿烂的星空，有着如月光般美妙的理想，有着很多的幻想和欲望。

　　青春那么美妙，可当我们年轻的时候，我们能说“我辜负了青春吗？”花开花落，春天我们去秋来。我们已经学习十二年了。一路走来，我们最终迎来了高三紧急刺激的时间。有人说高三的天空总有雷电，高三的河流总有惊涛骇浪。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是对一个同学意志的考验。没有顽强的意志和毅力，就不行能实现高三的真谛。

　　高考最终冲刺，有两个阅历共享给大家。首先也是最重要的`是，在学习和生活中要有一个好的心态，保持一个好的心情。我们无法转变大自然的冷暖，但我们可以调整和掌握心情，让内心布满明媚的春天，外界远离寒冷的天气。其次点是仔细对待每一次考试。借用我们班主任的话，就是每一次考试都考好，才能在最终的高考中立于不败之地。当然，考砸了也不是坏事，由于我们还有另一个弥补不足的机会。综上所述，面对高三如此频繁的考试，我们要做的就是仔细答题，考完试总结阅历，积累每一个不熟识的学问点。这样才能做到对高考无动于衷，让这个青春无悔！

　　时间如流水匆忙，岁月不回头。不要把青春押在明天，让我们珍惜青春和自己，在青春的岁月里扬起抱负的风帆，驶向你辉煌的明天。最终，喝一副对联。我们来共享一下：

　　12年的劈波斩浪，寒窗苦读，还是有幻想的一天。

　　在戴月待了80天，忘了吃饭睡觉，从今无怨无悔！

　　我的演讲结束了，感谢！

成功学的演讲稿9

友爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　高考，是什么？我们从高一一路走来，经受和感受让我们对高考有了一个深刻的熟悉。那么，今日，请允许我们给高考一个完善的诠释：高考是人生旅途中的一次考验，高考是对平凡与怯懦的抗战，高考是走向辉煌的拼搏，高考是追求抱负的奋斗，高考是我们自己对自己的超越，高考是青春生命的赞歌，高考更是一个老师与同学手手相牵、心心相连的战场！

　　三年的时间，让我们深刻明白，在您们的心中，有一个共同的幻想，那就是期盼您们的每一位学子立足将来，学有所成，做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么，今日，我们将满怀信念地告知您们：我们将尽我们最大的努力，成为国家的栋梁，实现您们的共同幻想！

　　我们将以饱满的激情，昂扬的斗志，坚固的学问，感恩的情怀，厚德、励志、博学、卓越的信念，去奋战高三，去拼搏高考！“悲观论”更没有必要。与其将时间铺张在毫无好处的悲观心情之中，不如用我们最热闹的青春去为抱负而战，真正的青春绝不是畏惧不前，而应是一种永恒的心态——乐观进取。人生路上有开头就会有胜利，而不连续就会失败。

　　高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己毕竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场困难的征程。而我们永久不能停下脚步。传奇中有一种鸟是没有脚的，它们只能永久不停地飞，累了就睡在风里，只有一次落地的时候，那便是精疲力竭死去的时候。同样，现在我们便应当拿出坚持究竟的士气，拼尽全力飞。

　　要知道，世界上最远的.距离不是天上人间，也不是天际海角，而是我们从头到脚的长度。头用来幻想，脚用来实践。从幻想到实践是世界上最远的距离。假如我们停下了脚步，输给了幻想，那么剩下的将是无尽的圆满和懊悔。

　　在这最关键的时刻，我们面对着巨大的压力，也面对着难得的机遇，为什么要在失去机会后才知道珍惜？置身于近处，我们更看到其中隐藏的盼望并为之付出全部努力，我们绝不能输给自己的幻想，绝不能留下圆满和懊悔。付出努力吧，为自己而战，只要你心里布满阳光，布满盼望，布满激情，布满信念，谁也挡不住，挡不住你的胜利。十年寒窗苦读，三年艰苦磨砺，终会有所回报。我们肯定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的预备。

　　现在，让我们手挽手，心连心，以幻想导航，用热忱发动，奋勉拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成历久弥香的琼浆，用青春不调的盼望与不灭的憧憬编织成绚丽辉煌的彩虹。让全部的期盼、拼搏、胜利、无悔都一起来吧！

　　感谢大家！

成功学的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有 ‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

　　自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

　　同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

　　国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的.“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

　　网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

　　同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，没有一点危机意识，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

　　所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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