竞选组长演讲稿

时间:2023-03-18 18:34:04 致辞 我要投稿

竞选组长演讲稿(15篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的竞选组长演讲稿,欢迎大家分享。

竞选组长演讲稿(15篇)

竞选组长演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是赵曼婷。很高兴站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,面对老师灿烂而美丽的笑容,我的心情激动万分,但是刚才的那份紧张,现在已慢慢化为了信心十足。

  今天我要竞选的是学习委员。我认为这次的竞选,不仅考验了我的学习成绩,而且考验了我在校园内是否与其他同学团结友爱。我承认,在班级里我有时对其他同学会大吼大叫,但是在这方面,我一定会努力改正的,也请大家相信我。

  如果我是一朵花,我会努力盛开,为大地增添光彩;如果我是一棵树,我会茁壮成长,长大后成为国家的栋梁。一颗陨石,经过了其他星球的摩擦,形成了一颗耀眼的流星;一棵绿油油的树,有了花的衬托,显得更加美丽;一个好的'班级,有了好的班干部,就会更加完整。

  在这小学五年来,我尝试过成功的失败、失败的教训,一次比一次懂事,一次比一次更有经验。

  无论今天最后的竞选我是成功还是失败,我都会微笑面对。但是,我还是真诚的希望同学们能够头给我宝贵的一票。

  谢谢大家!

  浙江省慈溪市崇寿镇中兴小学五

竞选组长演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这次竞选活动中,我要竞选的是学习委员。学习委员主要是帮助大家学习,起着至关重要的作用。

  爸爸妈妈从小就叫我好好学习,天天向上。从一年级起,我就养成了一个好习惯:放学回来不玩先写作业,写完了再干其它事。写作业时,不边写边玩,每天都按时完成作业。这使我更加热爱了学习,也对我的学习有了很大的帮助。我想,这就是我要竞选学习委员的第一个原因。第二,我做什么事都很有耐心,仔细。如果有的.同学有题不会,我会慢慢地给他讲解,直到他回为止。

  如果我竞选成功了,我会协调班长让你们上课前读书,写字,更好得提高成绩,使我们班竞赛得第一名。如果我竞选失败了,我将会继续努力,学习学习委员的优点,补自己的缺点,争取下次竞选成功,请大家支持我!

  阜南第一小学五

竞选组长演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!我今天走上讲台是为了竞选学习委员一职。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我梦想当学习委员这么一个硕大的决心,这次演讲带来的必定是下一次就职的演说。

  我是一名普通的小学生,之所以想当学习委员,是因为我想提高自己的学习能力,给我们班同学开一个好的头!我学习成绩可不差,说不上数一数二吧,也算是名列前茅,语文和体育都是我的拿手好戏,用我们班同学的语言,就叫“文武双全”。

  假如我真当上了学习委员,我会比现在要花更多的时间和汗水去学习,给全班同学做个好榜样。我之前当过语文、数学、英语组长。我认真负责,检查作业不出一丝纰漏。相信我当上了学习委员,我会更加认真负责。

  首先,要有进取之心,只有这样,才能使我变得更加优秀。即使有同学在测试中拿了比我高的'分数,我也不会嫉妒。我也不会灰心,去认真请教那些同学。

  虽然,我不爱说话,虽然,同学和老师都说我“沉默是金”。但我相信,只要我当上了学习委员,有了同学们对我的信任,我一定会变得活泼开朗,并改掉自己的缺点。

  大家投我一票吧!谢谢。

竞选组长演讲稿4

各位园长、各位老师

  大家下午好!

  今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会,感谢各位教研组长和教师对我的信任,我要真诚的说一句:谢谢大家!

  转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了,回顾这五年来的教研工作,我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事,但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。

  今天我发言的题目是学习

  一、向理论学习

  数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性,会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦,他是一门系统性、规律性很强,非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟,首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑:什么是数学?幼儿园数学是什么?计算就是数学吗?数学就是教123,教1+2吗?幼儿学习数学经历怎样的心理过程?特别是近年来进行的主题教育,主题背景下数学教育的地位在哪里?数学教育如何融入主题教育?融入主题打破它自身的系统怎么办?这些问题不仅困绕着你,也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩,通过我们向理论、向书本、向专家学习后,我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放,做讲座、开观摩活动,让大家都来了解数学理论,了解儿童怎样学数学,来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。

  二、向同伴学习

  形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习,我觉得这不仅是业务上的,更是精神上的。特别是开课的组员,主动请缨的组员,因为要上好一节课是要做好大量的准备,这种准备不仅是物质上的,更是精神上的`,那种希望更好的自加的压力,是教师挑战自己的动力。在我们的组内,老师们都能积极的承担开课任务,每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组,不仅上观摩课,而且每次都能积极投入的进行研讨活动,发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事,但难得是持之以恒,这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩,也许我们设计的活动目标制定不够完善,准备的不够充分,过程考虑的不够细致,但我们不怕,因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞,直至达到完善。

  三、向孩子学习

  我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通,有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢?每一位孩子在数能力的发展上是不一样的,差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有,要么一下子感觉就豁然开朗,这就要求我们要了解孩子,观察孩子,懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子的操作,孩子的操作学习情况能非常好的反馈在我们的教育上,能及时的调整着我们的学习、教研,所以我们要向孩子学习。我们非常重视数学区域活动,因为在这里孩子能最自主的操作材料,发展着数能力,我们能最真实的了解孩子,及时的调整着我们创设的操作材料、及时的调整着我们的教育以适应着孩子的数发展,所以我们要向孩子学习。

  我们是一个好学向上的团体,我们向理论学,我们向同伴学,我们向孩子学。虽然还有许多问题需要探讨,需要钻研,但我们不怕,我们有学习的精神,向上的精神。我们有持之以恒的钻研精神。我想这就是我们汇集在这里的原因,请让我再一次真诚的说,你们是最棒的,我愿与你们,所有参加教研活动的老师,与你们的精神一路同行!谢谢!

竞选组长演讲稿5

各位同学、老师:

  大家好!

  现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

  我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的`。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。

  如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。

  老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

竞选组长演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好! 我今天要竞选组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后,我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现,也许我没展现自己,也许我的成绩和老师的期望相差太远了。 有一个很可笑的笑话:有一个小孩问自己的母亲,我是从哪来的。母亲笑着说:“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的`一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫:“哦,我赢了!” 我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应该从哪里爬起来。我要专心学习,努力学习,在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题,我就对自己说:“不要紧张。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时,总会告诫自己:“坦荡磊落。”通过这段时间的努力,我的学习提高了。 如果我竞选上了组长,我会严格要求自己,让自己的学习更出色,帮助同学,

  把班上的纪律抓好,当老师的一个好帮手。 同学们,如果你们认为我能胜任组长,请投我一票吧,我尽力努力为你们服务。 谢谢大家!

竞选组长演讲稿7

可亲可敬的老师们、同学们:

  大家好!

  秋天来了,我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。

  我叫王xx,特长是跆拳道和电子琴,而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的原因有两个:一是因为这四年来,我每年都在做组长,具有一定经验,我知道怎样收作业能一个一落的'方法;二是我想为大家、为老师服务。

  如果我能成功以竞选为组长,我会以身作则,努力刻苦地学习,为同学们做一个好的榜样。早晨早来,争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师,让老师放心。在学习上,如果同学有困难,我会帮助他们。

  如果竞选失败,我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天,我会东山再起的!

  让时间与事实考验我吧!别忘了,投我一票!哦!

  谢谢大家!

竞选人:王xx

10月11日

竞选组长演讲稿8

亲爱的同学们:

  你们好,我叫江恺雯,我是来参加班级小组长的竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的.荣幸。我会好好的珍惜这个机会,我认为我参加竞选有以下几个优点:

  首先,我已经有两年当组长的经验了,其次我是个非常细心的孩子,在班级管理上不会因粗心而出什么差错。再次我还有很强的管理能力,较强的亲和力和应变力,一定会让我的小组成为最优秀的。如果大家认为我可以胜任,就请你投我一票吧,我将会加倍努力,不会让大家失望的,请大家相信我,支持我。

  谢谢大家!

竞选组长演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

  我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个“为什么,”对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:“送人玫瑰,手留余香,”还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

  如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的.帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说:“刀钝石上磨,人笨世上炼”我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

  祝大家

  学习进步!

竞选组长演讲稿10

各位领导、老师们:

  大家上午好!

  首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的英语教师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

  二、我有较为扎实的实践知识:

  自参加工作以来,我就在教导处帮忙,20xx年任广运中学教导主任,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

  三、我有较强的.工作能力:

  并在实践中也积累一些经验。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高高兴兴的进行教学,是我最大的乐趣。

  四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:

  让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业发展着想,为老师们的利益而努力,提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

  如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的工作,提高本学科组的教学水平。

  1、个人建设方面:

  加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  2、快乐教育方面:

  以身作则,团结本学科组教师,以“规则、自由”为指导思想,创建和谐自由的氛围,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,教师更是如此,对成绩的认可是教师发展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。

  3、教育教学方面:

  协助初一英语教师搞好搭桥课程建设,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习基础。帮助初二英语教师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的均衡发展,让每一个学生都不掉队。

竞选组长演讲稿11

尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们:

  大家好!我叫xxx,是汽车系的,我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选,目的是通过自己的努力为电教出一份力,同时也是为了锻炼一下自己,为以后多铺点垫脚石。

  我就说几点:

  一是学习,也有两点,一是对于组的,若我当组长,我会定期为组员安排新的任务,让其在规定的时间完成,一段时间后,了解他们的兴趣点,然后让他们朝着自己的感兴趣的'方向深入发展。一些不会的,大家一起讨论,一起找到答案,彼此多交流,让资源共享,培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西,同时也希望与其他组一起努力,把电教发展好,让他更加壮大,让进入电教的每位成员受益,最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过,

  二是我自己的,我认为一个好的领导人,在自己涉及的领域一定得出众。这样才能使人信服你,才能有威信。(这是我在高中当班长的体会),因此我一定会更加的努力学习,毕竟身上多一份责任、多了一份压力,有压力才有动力,这样也可以让我多学点,这可能是一个比较自私的想法,但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西,因为我是一个责任心比较强的人......

  三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的,团结是一个团队的灵魂,我们必须具有团队精神,什么是团队精神呢?团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结,我认为就是要坚定每个人自己的理想,从自己的兴趣点出发,与团队的每位成员团结,一起学习,互相促进,为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗,发展自己,进而促进电教的发展。

  希望老师,主席,还有兄弟姐妹们相信我,投我一票!我将是一位合格的组长。

  我的演讲完毕,谢谢!!!

竞选组长演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常高兴能站在这里竞选组长,我希望你们可以支持我。

  大家都知道,我学习可以,可是动手能力、办事效率有点差。有时候帮老师收发个作业,取个资料,拿个水杯,需要很长时间,所以我想利用这次机会,锻炼一下我,希望大家能够支持我,让我更好地为大家服务一下,让我更好地为班集体做出一点自己的贡献!

  假如我当上了组长,我会和同学们团结一致,好好学习,在把学习搞好的同时,好好地和同学沟通。通过沟通,我会把各位的`意见和建议告诉老师,让老师了解我们的思想活动,让我们师生的关系更融洽。总之,我会尽我自己的一份力量,为我们的班集体增光!

  如果,我落选了,我也不会因此而放弃,因为我肯定有一些在同学面前做的不周到的地方,还希望大家多多包涵,我会尽量改正。

  我的演讲完毕谢谢大家!

竞选组长演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是刘晨怡!我是个活泼开朗的女孩。我的爱好有许多,比如:弹钢琴、跳舞、游泳、阅读名著。

  从一年级起,我就开始担任班上的班干部了,三年过来,已经积累了相当多的经验。

  当班干部,我为的是想为班级出一份力,让我们四9班走在最前端!

  假如我当上了班干部,我会更加严格要求自己,以《小学生守则》来衡量自己。自觉带领同学们认真地早读、写作业、打扫卫生和摆课桌椅等;做好老师给我的任务。在四(9)班这个温暖的班集体里,大家都是平等的.,我要虚心听取同学们的意见,取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。

  假如我没被选上,我也不会气馁,我会继续加油,努力做到班干部所需的条件。

  是花,我总会开;是树,我总会长高;是鸟,我总会飞翔;是石头,我总会铺设道路;是班干部,我总会做得很好!

  老师、同学们,请相信我可以做好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

竞选组长演讲稿14

各位老师、同学们:

  大家好!光阴如梭,又到了竞选班干部的时候了。这次,我要竞选学习委员。

  我认为自己有能力当好学习委员。因为我的学习成绩比较稳定,我上课还认真听讲。我还会当好老师的小助手。及时地将作业本送到老师办公室,又会及时去老师办公室将作业本拿来并发下去。如果有谁没有交作业那我会把他的名字记下来,并让他把作业在白天补起。如果有谁忘记带铅笔,那我会将一支笔递给他。

  如果,我当上了学习委员,我会帮助同学“扫”难题。当学习委员并不是“官大”才竞选,而是因为当学习委员最能帮助大家解决学习上的难题。如果有谁哪题不会做,我就会告诉他做这道题的.方法。绝不会因为手头正忙,就把作业本拿给他去抄。若大家在学习上有什么困难,我一定会尽自己最大的努力来帮助你。虽然,当学习委员很辛苦,但为了帮助大家,我绝不会叫苦!

  希望大家能支持我,投我宝贵的一票。若没有被选上,我会更加努力的。谢谢大家!

竞选组长演讲稿15

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

  大家好!

  这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚定了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。

  下面我将我的基本情况向大家做个简单介绍

  我于1998年毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力学习。20xx年大专音乐教育专业毕业。20xx年中文本科毕业,并获得了学士学位。

  努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的.作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!”

  担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚定了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

  优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中,我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势,使学年组的工作不断的推陈出新,使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的新鲜感。

  优势二:我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中,我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量,使各项活动和谐、有序的开展。

  优势三:我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人,我有时间也有精力,并且,我愿意付出我的时间与精力为园里工作,为大家服务。

  请大家投给我您宝贵的一票吧!我会用我的真心、诚心、努力的工作,为大家服务。相信我,我不会让大家失望的!

  谢谢大家!

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