做一个快乐的读书人演讲稿

做一个快乐的读书人演讲稿[通用]

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代，用到演讲稿的地方越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的做一个快乐的读书人演讲稿，希望对大家有所帮助。

做一个快乐的读书人演讲稿1

亲爱的老师，同学们：

　　大家好！

　　书，是智慧的大门、是知识的海洋、是成长的天地，我爱读书，书已经成了生活中不可缺少的一部分。

　　从二年级起，我就养成了做读书笔记的`习气，书柜上摆放着五六本做完的读书笔记本，它是我四年以来所有的故事，现在，明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页，增强自己大脑的记忆力，读书真的给了我许多收获。

　　一入手下手，我只是一个调皮捣蛋的小男孩，自从那一次起，我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午，我实在无聊，妈妈买菜去了，爸爸出差在外地，我便打开电视，无聊的广告让我很烦。我关掉电视，走到满满书柜前，“这些书我还没有看过呢，不知道怎么样？”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来，书中写的有喜有怒，有哀有乐，于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本，可我并不知道如何去写，我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记，第一页就让我看到了他的字体很工整，优美的插图和整洁小字让我惊呆了，从那以后我就下定决心，要做出比姐姐更高质量的读书笔记，超过她。之后我就有了读书和做笔记的习气。白叟们常说“书中有黄金”，我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获，它让我学会了做什么事都要独立，不靠他人，不依赖他人。我要感谢册本，它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主，义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能功亏一篑，读书要持之以恒。我爱读书，他开拓了我的视野，让我了解更多的未知世界，懂得了真、善美！我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

做一个快乐的读书人演讲稿2

老师和学生：

　　大家早上好。我今天国旗下演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

　　同学们，你们知道这个星期四是什么节日吗？我想很少有人知道每年的4月23日是世界读书日，今年是第15个世界读书日。

　　读书是永恒的话题，是国家发展和个人成长的重要阶梯。世纪老人冰心曾告诉我们“读书好，读书好，读书好”。读一本好书可以丰富一个人的`灵魂，分辨是非，举止文明。高尔基，一个世界著名的作家，曾经在月光下，在屋顶上，在老板的鞭策下读书，对书籍的痴迷终于让他成为世界文学大师。正如高尔基所说：“书籍让我快乐

　　人。"

　　校园是学习的好地方。“让每一个学生爱上阅读”是这学期开展早读和下午阅读的目的和初衷。为了增加学生的知识面，培养你的阅读兴趣，有很多与之相关的活动，比如读书交流会、读书笔记展、好书推介会等。学生应该积极参与。

　　同学们，阅读活动已经进行了将近2个月了。你读过哪些书？看完你怎么看？你把你最喜欢的书和

　　与朋友分享？同学们，让我们行动起来。就像黄主任说的，我觉得应该把“老师要我们读”改成“我们要自己读”，以书为友。让我们走进书海，欣赏五彩缤纷的森林，倾听大海的惊涛骇浪，弹奏生命的美妙音符，谱写生命的篇章。

　　让大家走进书海，让每一节课都漂走厚厚的书香，让书香溢出我们的童年。让我们一起做一个快乐的读者。

　　我的发言到此结束，谢谢！

做一个快乐的读书人演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

　　书是我们的精神食粮。古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

　　你不可能在现实生活中结识世界上所有的.伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

　　人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉于书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友， 享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为侣吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！ 谢谢大家！

做一个快乐的读书人演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

　　曾经很喜欢一句话，一直铭记在心：要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。

　　读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华…….这，就是阅读的魅力。

　　阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大的.收获，则是快乐。

　　如何快乐的读书?怎样读书才算快乐？在我的思想中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。

　　你在读书时手上是否拿了一支笔？你又是否准备了一个本子在身边？你是为了完成任务而读书的吗？既然如痴，既然如此，你一定会有抵触的心理；如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书，那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?

　　什么是“好词”？什么又是“好句”？它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的写作？为了完成老师的任务？不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何写作，为什么要这样写，属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭，一眼忘尽，为了那些好词好句而读，就像抬头数星星，看不尽，脖子酸，如果你选择了前者，你也能更专一，更轻松，更快乐的阅读。

　　我们读书时是快乐的，是因为我们为了读书而读书，为了从书中获取知识，获得快乐而读书，所以我读书我快乐！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

做一个快乐的读书人演讲稿5

尊敬的各位评委，各位老师：

　　你们好！

　　我是来自古柏小学的何小天。今天有幸在这里和大家一起交流一下自身的一些观点，如有不妥之处，敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

　　说到“读书”，大家不免要问，我们都是教师，十年寒窗，难道我们读的书还少了吗？难道我们还不会读书吗？

　　也许有人会说，我们天天与书打交道，天天也在读课本书，我怎么就没有你说的那种快乐呢？

　　是呀，我们十年寒窗苦读，读了不少的书，怎么就从来没有感到过读书的快乐？如今，我们又更是天天与书在打交道，可我们给自身的定义是什么？是教书，教学生读书，---------大家说是吗？而我们自身却很少读书了，甚至几乎不读书了。

　　老师们，让我们想象一下。等到我们退休的那一天，离开了如今的教科书，教参书，教辅书，没有了作业批改，没有了教学，没有了教室，没有了课堂，没有了学生，没有了再去教别人读书，这件我们早就司空见惯，习以为常的事了。如果我们自身不读书，不喜欢读书，甚至不会读书，那时，我们的生活会不会一下子感觉失去很多呢？

　　如果是这样，那，我们应该怎么读书？读什么书？怎样做一个快乐自信的读书人呢？

　　我认为：首先，读书要有目的和计划，读好书，读经典，要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的.坚持下去。

　　第二，我们读课外书时，一般多选择默读的方式，这样速度快，还可以边读边想，边读边记忆。

　　第三，更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教，学以致用，快乐自信。

　　我想请问在座的一个问题：作为一名教师，又特别是语文教师，自身如果都从不读书，写不出文章，我们又怎能去要求我们的学生呢？

　　难道说，我们传递给学生的信息就是：读书、学习这件苦差，就只属于他们孩子？ 其实，老师们，读书，首先是提升了我们个人的修养和品质，使我们博学多才，这样在课堂上，面对学生和教学，我们才能旁征博引，轻松驾驭，充满自信。我相信，这样的老师，学生才会更加喜欢，我们也才会感到工作得更加的快乐。

　　而且，我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

　　这不也正是我们快乐的一部分吗？

　　在家里也一样，我们作为家长的，多陪陪孩子读书，培养一下他们学习的、阅读的好习惯，这不也正是我们的责任和快乐吗？！

　　为此，让我们都行动起来，做一个快乐的，自信的读书人---------好吗？

　　好！谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

做一个快乐的读书人演讲稿6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　早上好！今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

　　在一个喧嚣的城市里，汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流，但有一件事是永远不能代替的，那就是阅读，它不仅能给我们知识，也能给我们带来快乐。

　　以书为友，可以欣赏世界的另一种美，看到世界的另一面。许多人认为阅读是一项艰苦的工作，但事实并非如此。高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”在业余时间，我们不妨读一些书。通过阅读，我们体会到了博爱和真情。我们学会了从书本中思考和成长，也学会了历史的'变迁和社会的变迁。

　　冰心老人的“读书好，读书好，读书好”是一句名言。读一本好书就像和一个智者交谈，可以丰富一个人的心灵，使一个人明辨是非。现代作家毕淑敏说：“书不是胭脂，但会使人心永存；书不是棍棒，却使人强大；书不是羽毛，却让人飞翔。”所以要在书海中遨游，做快乐的读者！

　　读书是为了扫除心中的障碍，让自己的内心变得空虚。读书使人感到优雅，行为的优雅是表面的优雅，真正的优雅是心灵的优雅。优雅的生活来自优雅的灵魂，优雅的灵魂来自优雅的书籍。读书多的人，感情广，境界高，心态自由，心态自由，心态平和。俗话说，肚子里有诗有书。读书多的人，谈吐机智，举止得体，品味高雅，有自己的生活品味。读书是心灵高尚的交流，是品德高雅的对话。读书不仅仅是优雅的休闲，细细品味，更是一点点余香，一点点温情。当然，灵魂在阅读中逐渐变得高贵优雅，让人的内心更加纯净美好。

　　读书带来的快乐是无穷无尽的，是永恒的。一本书就像一坛酒。时间越长越醇厚。书更像金子。不管他们多大，他们的价值永远不会改变。

　　读书不是负担，是一件快乐幸福的事。让我们为了增长知识而学习，让我们为了开阔视野而学习，做一个快乐的读者，让我们热爱阅读的人在校园里成就一片美丽的风景。

做一个快乐的读书人演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》 。曾经很喜欢一句话，一直铭记在心：要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华.这，就是阅读的魅力。阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大的.收获，则是快乐。

　　如何快乐的读书?怎样读书才算快乐？在我的思想中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。你在读书时手上是否拿了一支笔？你又是否准备了一个本子在身边？你是为了完成任务而读书的吗？既然如痴，既然如此，你一定会有抵触的心理；如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书，那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?什么是“好词”？什么又是“好句”

　　它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的写作？为了完成老师的任务？不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何写作，为什么要这样写，属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭，一眼忘尽，为了那些好词好句而读，就像抬头数星星，看不尽，脖子酸，如果你选择了前者，你也能更专一，更轻松，更快乐的阅读。我们读书时是快乐的，是因为我们为了读书而读书，为了从书中获取知识，获得快乐而读书，所以我读书我快乐！我的演讲完毕，谢谢大家。

做一个快乐的读书人演讲稿8

尊敬的各位评委，各位老师：

　　你们好！

　　我是来自古柏小学的何永根。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点，如有不妥之处，敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

　　说到“读书”，大家不免要问，我们都是教师，十年寒窗，难道我们读的书还少了吗？难道我们还不会读书吗？

　　也许有人会说，我们天天与书打交道，天天也在读课本书，我怎么就没有你说的那种快乐呢？

　　是呀，我们十年寒窗苦读，读了不少的书，怎么就从来没有感到过读书的快乐？如今，我们又更是天天与书在打交道，可我们给自己的定义是什么？是教书，教学生读书，---------大家说是吗？而我们自己却很少读书了，甚至几乎不读书了。

　　老师们，让我们想象一下。等到我们退休的那一天，离开了如今的教科书，教参书，教辅书，没有了作业批改，没有了教学，没有了教室，没有了课堂，没有了学生，没有了再去教别人读书，这件我们早就司空见惯，习以为常的事了。如果我们自己不读书，不喜欢读书，甚至不会读书，那时，我们的生活会不会一下子感觉失去许多呢？

　　如果是这样，那么，我们应该怎么读书？读什么书？怎样做一个快乐自信的读书人呢？

　　我认为：首先，读书要有目的和计划，读好书，读经典，要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

　　第二，我们读课外书时，一般多选择默读的方式，这样速度快，还可以边读边想，边读边记忆。

　　第三，更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教，学以致用，快乐自信。

　　我想请问在座的一个问题：作为一名教师，又特别是语文教师，自己如果都从不读书，写不出文章，我们又怎能去要求我们的学生呢？

　　难道说，我们传递给学生的信息就是：读书、学习这件苦差，就只属于他们孩子？

　　其实，老师们，读书，首先是提高了我们个人的.修养和品质，使我们博学多才，这样在课堂上，面对学生和教学，我们才能旁征博引，轻松驾驭，充满自信。我相信，这样的老师，学生才会更加喜欢，我们也才会感到工作得更加的快乐。

　　而且，我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

　　这不也正是我们快乐的一部分吗？

　　在家里也一样，我们作为家长的，多陪陪孩子读书，培养一下他们学习的、阅读的好习惯，这不也正是我们的责任和快乐吗？！

　　为此，让我们都行动起来，做一个快乐的，自信的读书人---------好吗？

　　好！谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

做一个快乐的读书人演讲稿9

　　书是我们的精神家园。古今成大事的人，都是以勇气和智慧之高为最高境界。

　　汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。他们也以渊博的知识闻名于世。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

　　书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情。

　　人生的.快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！

做一个快乐的读书人演讲稿10

亲爱的老师和同学们：大家早上好！

　　今天我们演讲的内容是《做一个快乐的读书人》。

　　阅读可以获得丰富的知识，提高我们的阅读能力；读书可以开阔视野；阅读可以引导我们理解和学习如何成为一个有修养的人。

　　“书自有颜如玉，书自有金屋。”可以说，书是我们的精神家园。每天读一些有用的书会滋养我们的'精神，给我们的成长带来很大的好处。从古至今，取得巨大成就的人，都充满了勇气和智慧，这是人生的最高境界。我们需要有最高的境界，美好的人生境界，最幸福的人生境界。读书可以让我们拥有这一切。

　　我们不可能认识世界上所有的伟人和大师，但通过阅读是可能的。歌德说：“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”我们不能穿越到古代，也不能提前进入未来，但书籍可以带我们去过去和未来。有人说不读书的人只活在当下，而读书的人活在三个时代：过去、现在、未来。我们不能周游世界，但书可以带我们去地球的每个角落。

　　人生的幸福在于不断的追求，不断的进步，站在天地与自然之间，徜徉在书海之中，享受拥有整个世界的乐趣。有书就像有好老师好朋友，享受他们无尽的快乐。

　　同学们，让我们以书为伴，畅游知识的海洋。让我们与古今中外的智者、智者交谈，做一个快乐的读者。每个人都行动起来，让我们的胡艾莲学校成为充满书香的校园，让我们在充满书香的校园里快乐成长。

　　谢谢大家！

做一个快乐的读书人演讲稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

　　曾经很喜欢一句话，一直铭记在心：要么读书，要么旅行，身体和心灵，总要有一个在路上。

　　读书的确像一场旅行，在书中，你时常会看到感动人心的故事，看到动情处，会眼圈泛红：看到开心处，会忍俊不禁，甚至笑出眼泪。在现实生活中，我们不可能认识所有伟人，但在书中，可以聆听他们的心声，感受他们的思想，甚至与他们展开心灵对话，让自己不断得到升华……。这，就是阅读的魅力。

　　阅读带给我轻松，阅读带给我愉悦，阅读带给我知识，阅读带给我阅历，而阅读带给我最大的收获，则是快乐。

　　如何快乐的读书？怎样读书才算快乐？在我的思想中，读书是单纯的，惟有为了读书而读书的读书，才是最快乐的。

　　你在读书时手上是否拿了一支笔？你又是否准备了一个本子在身边？你是为了完成任务而读书的吗？既然如痴，既然如此，你一定会有抵触的心理；如果仅仅是为了完成摘抄任务而翻开书，那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢？什么是“好词”？什么又是“好句”？它们只是被放在了合适的地方，积累后又有什么用？为了更好的写作？为了完成老师的'任务？不，你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上，也不需要在书上圈圈点点，你只需要学会欣赏就够了。读着读着，你的脑海里已经理解了如何写作，为什么要这样写，属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭，一眼忘尽，为了那些好词好句而读，就像抬头数星星，看不尽，脖子酸，如果你选择了前者，你也能更专一，更轻松，更快乐的阅读。

　　我们读书时是快乐的，是因为我们为了读书而读书，为了从书中获取知识，获得快乐而读书，所以我读书我快乐！我的演讲完毕，谢谢大家。

做一个快乐的读书人演讲稿12

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家早上好！

　　今天我们演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

　　古人说：“三天不学习，会觉得无味，恶心。”这句话讲的是读书的必要性。古诗词中有一句话叫“问清渠，使有活水之源。”我们的思想需要活水之源，而这活水之源很大一部分来自读书。每天读一些有用的'书，精神会得到滋养，我们的言谈举止也不会“无味”、“恶心”。

　　书籍是我们的精神家园。古今成大事者，皆以胆识智慧为重。我们需要有人生的境界，美好的人生境界，最幸福的人生境界。只有读书才能让我们拥有这一切。

　　你不可能在现实生活中了解世界上所有的伟人和大师，但是读书是可能的。歌德说：“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。”你不能回到过去，也不能提前进入未来，但书可以带你回到过去和未来。有人说不读书的人只活在当下，而读书的人活在三个时代：过去、现在、未来。你不能周游世界，但书可以带你去地球的每个角落。

　　人生的幸福在于不断的追求，独立于天地、自然，徜徉于书海之中，享受拥有整个世界的快感。有书就像有好老师好朋友，享受他们无尽的快乐。同学们，让我们以书为伴，畅游知识的海洋。让我们与那些古今中外的圣贤和人们交谈，做一个快乐的读者！

　　谢谢大家！

做一个快乐的读书人演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

　　在蔚蓝的天空下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能够心无旁骛、日以继夜地遨游在书山学海。著名作家高尔基曾经说过：书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书能带给我们最纯真的乐趣，最永久的动力;读书能带给我们心灵的和平，精神的慰籍。你的朋友可能离你而去，可是书籍却是你最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!亲爱的同学们，你不可能再回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而喜欢读书人则同时生活在三个时代过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

　　我国著名的女作家冰心说过一句至理名言：读书好，好读书，读好书。。读一本好书，可以使我们心灵充实，能明辨是非;读一本好书，可以使我们有爱心、懂文明、知礼仪;读一本好书，可以使我们生活更精彩、人生美丽。

　　有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫他是渔民的儿子，他小的时候，最希望得到一本书。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢?我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方说，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。

　　听了这一个故事，你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中，我希望同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的.、生活的。只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，我们的思想才能变得丰富健康，身心才能得到陶冶，生活才能充满乐趣。

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们每一个人都畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，让我们每一个都成为知识的富翁，精神的巨人，生活的强者。

做一个快乐的读书人演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

　　在我小时候，妈妈就给我买了很多书，还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了，就开始自身读书。现在我已经是二年级的学生了，在学校每天午读的时候，我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有很多好看的`书，在我所借的书里面，我最喜欢看的有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中，我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。

　　《丑小鸭》讲的是，它是一只很丑的鸭子，别人都不喜欢它，连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它，丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它并没有退缩，后来竟然飞了起来，变成了一只美丽的白天鹅。

　　通过《丑小鸭》的故事，让我明白了一个道理：不论遇到什么困难，都要勇敢面对，不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。

　　通过平时的读书、看书，让我的日记写作水平提升了很多，也学到了课本上没有学到的知识。

　　我爱读书。

做一个快乐的读书人演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　早上好！今天我演讲的主题是——做一个快乐的读书人。古人云：“有功夫读书谓之福。”把读书作为五福之首，可见，读书是一件幸福的事情。

　　那么，读书人也自然是幸福人、快乐人！可是，亲爱的同学们，现实纷繁复杂，人心难免浮躁，我们是不是被大量的日常事务或繁重的学习所拖累，正逐渐疏远书本，变得世俗而可怕呢？我们的心灵是否因为很久没有真正意义上的读书而接近荒漠了呢？曾经在杂志上看过犹太人读书的故事：在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开书本，点一滴蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻书本上的蜂蜜。他们用这种方式告诉孩子：书是甜的，知识是宝贵的。犹太人认为，读书是一桩快乐的事情，书是人类文明给予孩子们最好的童年礼物！在他们眼中，金钱可以被带走、被剥夺，惟有知识才是一旦拥有而永不流失的宝物。

　　要想穿破迷雾，顽强地生存下去，最大的“护身符”就是知识和智慧。我想，这或许就是犹太人成为世界上最聪明的民族之一的奥秘吧！同学们，一个不读书的人就是一个没有情调的人；一个不读书的学校，是不可能培养出创新人才的学校；一个不读书的城市，将是一个没有层次的城市；一个不读书的民族，会是一个没有未来的'民族；一个不读书的国家也是一个没有希望的国家。

　　相反，一个敢于低下头来读书的人，将是一个力量不可估量的人；一个舍得低下头来读书的民族，将是一个难以逾越的民族。因为读书的能力，就是我们未来的竞争力！老师、同学们，让我们尽心地去读书吧，读书或许不能改变我们的人生长度，但是可以改变我们的人生宽度，读书或许不能改变我们的长相，但能改变我们的气质、品位。让读书成为我们的习惯，让读书成为我们的生活！这样可以无憾的说：有书为伴，此生不虚。安庆著名作家海子有句名言：从明天起，做一个幸福的读书人！我要说：从今天起，做一个快乐的读书人！

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