家教家风演讲稿15篇【优】
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的家教家风演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家教家风演讲稿1
亲爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
我演讲的题目是《仁爱有光——讲我们的家风故事》。
离南通100里远的地方有一个村子，那里住着我年过花甲的奶奶。奶奶喜欢种花，院子四季芬芳:迷人艳丽的牡丹，随风送香的桂子，冰清玉洁的腊梅……邻居们总是喜欢聚在一起赏花，赏花，有些花被他们当婴儿带走。我有些不解，外婆笑着对我说：你看，那成片长的虞美人多美！开一朵，美！成片开，更美！每个人都比一家美好！所以从奶奶家到两三家……现在，村里的房子前后都有花影，都是迷人的花香。
妈妈说:奶奶虽然不识字，但是有一颗善良的心。她爱四时风物，心里有温暖，总是善待别人，所以人缘特别好。
母亲在家里深受祖母的影响。我母亲是一名小学老师，顾云波是我母亲以前的学生。他经历了父母离婚和抑郁的母亲自杀，现在他和祖母住在一起。周末，我妈妈带我去看顾云波。
我们站在封闭的木门前敲了很久。门开了，又高又瘦，他有点自闭。妈妈轻轻地拍了拍他的背，让他挺起胸膛，开玩笑说：要有男孩的阳刚之气才够帅！看着妈妈用真诚的微笑慢慢打开他封闭的心，用温柔的话鼓励他准备高中入学考试；看着顾云波逐渐放松，愿意说话，偶尔微笑。我不禁被眼前温馨美丽的`画面所感动。
奶奶送的玫瑰和妈妈的爱生如子，都给了我潜移默化的影响:新年过后，我来到社会福利院看望孤残儿童。愿我的问候成为他们小世界的微光和温暖的阳光。小学邻班的伙伴病得很重，住院了。我很自豪能积极策划慈善义卖，成为传播正能量的爱心使者。我也是一位光荣的红领巾志愿者：深入社区进行文化创作宣传；与新疆合作伙伴成长；经常关注一些社会微观公益……我知道：心中有大爱，行之有责任！
仁远离我，我想要仁，斯仁就在这里！孔子的话穿越了20xx年，照耀着后代。我们的家人自己做，因为我们坚信，如果我们的心充满了仁慈，我们自己和世界就会变得更好！
谢谢大家！
家教家风演讲稿2
亲爱的老师，亲爱的同学:
大家好！
每当我周围的朋友谈论他们快乐的童年经历时，我总是羡慕他们。他们的童年包括卡通片、芭比娃娃、自行车、董浩叔叔、月亮姐姐和龟子。在我的童年里，最令人印象深刻的是书架上的书。
小时候，爸爸是我严厉不可抗拒的象征。每当我打开电视想和其他小伙伴们一样看看动画片时，爸爸就会训斥我，只允许我看新闻，禁止看动画片。爸爸的话就像一把锋利的刀挂在我心里。虽然我心里还在想动画片，但我不敢在家里明目张胆地看。没有动画片，新闻太无聊了。我别无选择，只能找别的乐子来打发时间。于是我瞄书架上家书架上的一堆书，从此我和书结下了不解之缘。
我妈妈买了一堆书是我妈妈买的。这些书有很多种，包括《唐诗宋词元曲300首》、《商海智谋宝鉴》、《十万为什么》、《三十六计》等。我听妈妈说，我买的一些书是给我父亲看的，因为我父亲需要一本像葵花宝典一样有用的书作为指导来做生意，有些是给我看的，因为我母亲知道知识的重要性，希望长大后能成为一个不求大智慧但求小聪明的人。那些书很厚，一开始让我望而却步，但转念一想，人生没有乐趣。你想看无聊的新闻，让人想睡觉吗？算了吧，只能拿起书顺从地看。那些书很厚，一开始让我望而却步，但转念一想，人生没有乐趣。你想看无聊的新闻，让人想睡觉吗？算了吧，我只能拿起书顺从地看。没想到书中的故事这么精彩。虽然有些词我看不懂，有些地方我暂时不懂，因为经验低，但书中生动精彩的故事和人物深深吸引了我。
家里的书都看完了，我也沉迷于看书。妈妈会带我去超市的'图书区或书店，让我随意选择自己喜欢的书。从那以后，我开始接触中外名字。《格列佛游记》、《名人传》、《复活》、《傲慢与偏见》、《雾都孤儿》、《包法利夫人》等等。这些书带我进入了一个不同人物的世界，让我体验到了那个年龄无法体验到的很多人生感受。
家里的报纸《扬子晚报》每天都被妈妈推崇。除了一些益智的九宫格和填词，还有星星。每次都要看连载中的美文。我妈妈让我养成摘录优美句子的好习惯。一开始，我不这么认为。我觉得这太浪费时间了。然而，在我母亲的胁迫和诱惑下，我不得不开始慢慢填写我的摘录。渐渐地，我发现我的作文水平越来越高。我不必再担心肚子里没有货了。当我尝到好处时，我对这个好习惯很满意。
等我长大了，要上中学了，妈妈对我更严格了，她经常给我背诵古文的任务，让我真的不如死。那些晦涩难懂的古文，因为内心的抵触，变得特别难背。每次都是凭着快速的记忆能力强行背诵，从来没有理解过文章的意思。几年后，那些曾经背后的文章出现在中学教科书中，老师也解释了它们的意思，我发现学习起来很容易。
现在长大我长大后，我慢慢地发现我小时候父母强迫我读的书将是我一生的积累，这种崇尚阅读和尊重知识的家庭教育也将贯穿我的一生，带给我的孩子。
家教家风演讲稿3
亲爱的老师、家长、同学们:
大家好！
我是张轩瑞四年级三班的母亲。非常感谢学校举办了这样的家教和家风活动。班主任王辉给了我一个宝贵的机会，让我和你交流学习！
我的故事是育儿先育己，育己先育心。孩子是我们的天使，好的教育是一生的福气，坏的教育是累生的债。教育孩子的唯一途径就是学习！因此，做学习型家长，建学习型家庭是我不懈努力的方向。
育儿先育己。作为两个孩子的母亲，我从零开始，不断总结探索经验，随时调整策略。但随着孩子一天天长大，问题也在逐渐增加。这曾经让我感到无能为力。当时我的困难是学不会。市面上的育儿书籍琳琅满目，真无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。不能随时解决孩子的.问题。
偶然遇到了圣贤经典。原来早在五千年前，我们的祖先就给我们留下了一个非常全面的育儿方式。古籍内容精炼，只有几句简单的话，就蕴含着许多伟大的智慧。
我如获至宝！通过日积月累的学习，我发现，我是一切的根源。生活中所有的不如意，都源自于我的无知，贪念，自私。只有改变自己，所有的问题也就不是问题了。在居家生活中，我学会了闭恶口，开善眼；在和孩子沟通中，我学会了语言柔和，行为严格。
育己先育心！在学习中，我不断地反思自己，发现我一直在寻求外部，并尽力改变我的家庭。结果是，我越努力的去改变他们，他们给我的反作用力越大。全家人都处于水深火热之中。我很高兴我学会了，知道如何检查自己。通过内部调查，我发现所有的问题都是因为我动，各种各样的欲望充满了我。通过学习古圣文化，我明白了行有不得，反求诸己！”的含义。
夫妻相爱，家庭和谐是孩子健康成长的基石。学习后，我把抱怨变成了感恩。我的眼睛是家庭的优势。我用发现美的眼睛发现每个家庭的优势，大声赞美他们。对婆婆来说，在学习之前，我经常抱怨，不喜欢她总是给我们添麻烦，不听话等等，各种挑剔。学习后，我写了婆婆的21个优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:我的无知伤害了最亲近的人。幸运的是，我得到了古圣贤的指导，及时纠正了自己！处理家庭生活中最难解决的婆媳关系！也很少和丈夫发生争执。在全家的共同努力下，老人善良健康，夫妻和谐，孩子懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员，三年级期末考试成绩好，女儿也是班主任的得力助手，负责任，负责任，深受各科老师的喜爱。不用担心他们学习不主动，成绩不好。他们自然会愿意学习，因为有这样一个和谐、热爱学习的家庭作为榜样。
每天在固定的时间和地点，我们全家都会一起读国学经典，积小以高。读经已经310天了。读了七遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是坚持读经10年，用祖先的智慧渗透我们的生活。继承国学经典的接班人。
这就是我的家教故事，”育儿先育己，育己先育心”！学无止境！
感谢大家的倾听，我的故事结束了。谢谢大家！
家教家风演讲稿4
尊敬的各级领导、老师们、同学们：
大家好！
同学们，步入初中，肩上的担子也逐渐加重，学习的知识增多了，作业多了起来，科目也更加繁杂。学习变得越来越吃力，甚至休息时间也减少了，可能还会感到厌倦。这该怎么办呢？我家的客厅里挂着一幅画，画的右上角有一句话——一帆风顺。俗语说得好：吃得苦中苦，方为人上人。想要学习一帆风顺，就需要营造这样的家风，即勤奋好学、艰苦奋斗、言行一致、尊老爱幼的`家风。
父母亲在日常生活中习惯性的言行举止塑造了特定的家庭风气，未成年人在这种家庭风气的熏陶下，通过耳濡目染受到影响。其中，“模仿”扮演着重要角色。不论成年人是否意识到自己的言行举止会对未成年人产生某种影响，未成年人都在进行模仿。未成年人早期的行为习惯往往反映着父母亲的人格和行为习惯，简而言之，就是父母的另一种表现形式。
家庭教育是一个持续不断的过程，其每一个细节都受到家庭风气的影响。家庭风气并非凭空设想，而是由家庭中每位成员的生活方式和行为准则共同塑造的。即使是最精心设计的教育方法，若成年人的行为不端，也将难以奏效。唯有健康的家风，才能为未成年人营造良好的成长环境。
我的演讲完毕，谢谢大家！
家教家风演讲稿5
尊敬的老师，同学们:
大家好！
我的故事是我爱我的家人，我的母亲特别喜欢学习，不仅她自己学习，她还驱使我们的家人一起学习。她非常擅长将所学知识应用到生活中，或者告诉我们。我喜欢和妈妈聊天，因为每次聊天都会有新的收获。
我认为家庭风格是家庭规则，是家庭的氛围，反映在我们家里，学习，父母经常说：书有自己的金屋阅读可以增加智慧，尤其是阅读古代书籍。
爸爸妈妈是我和妹妹学习的榜样。为了督促我多读书，他们给我买了各种各样的书，然后和我一起读。一开始是妈妈给我读的，后来觉得字多了。开始自己读。越读越喜欢。不知不觉中，我读了很多书。妈妈喜欢学习国学经典，学习后应用于我和妹妹。例如赞叹。每当我们做事的时候，妈妈总是找到语言来赞美我。以阅读为例。有一天，我不小心告诉妈妈，我读了一套18本书。然后她就说，那得有几百万字吧！真不简单啊！我的时候很开心。还有亲子计算字数，真的有200多万字。太有成就感了。之后我更喜欢读书，读了一本又一本，乐在其中！我们全家一起读经典，每天半小时。感觉时间很短，很轻松就完成了。妈妈告诉我，我们已经读了十几套经典书，都读了七遍了！我太惊讶了！通过阅读经典，我的生活变得有规律，每天在固定的时间，我和妹妹都有固定的事情要做。井井有条，轻松有规律。
爸爸妈妈很孝顺。她们非常非常细心地照顾奶奶，从不惹她生气。有好吃的，先让奶奶吃，然后轮到我和妹妹了。吃得最少的往往是爸爸妈妈！他们看着我们吃饭，脸上经常带着满意的'微笑。每逢节假日，他们都会为祖母和祖父母准备礼物。因为祖父母离家很远，他们不能一直陪着他们。每年春节，我父亲都会开车带我们走1500公里去看望两位老人。尽量满足老年人的需求。爸爸妈妈用行动教我孝顺。让我知道做人的根本就是懂得感恩。孝道的种子已经在我心中萌芽。现在我在努力做力所能及的事，耐心陪伴奶奶。奶奶年纪大了，有些事情做得很慢，耳朵听不清楚。我会耐心地和她交流。妈妈还夸我懂事！
我的家很温暖，我爱我的家，爱我的父母！正是他们给了我生命，教会了我做事的真理。通过阅读经典，我培养了很多好习惯，把智慧的种子深深埋在心里，静静地等待它的发芽和成长。我父母给我的智慧是我一生中取之不尽的财富！
草会感谢阳光照耀着它健康的生长，花会感谢雨露滋润着它充满活力，鱼会感谢河流给他一个栖息地，我会感谢我的父母，因为他们给了我一个避风避雨的港湾，给了我对生活的感受，教会了我做人的道理。
讲完我的故事，感谢大家的倾听！
家教家风演讲稿6
尊敬的各位领导。亲爱的朋友们：
大家上午好！今天我讲故事的题目是《父爱里的家风》。
法国著名作家罗兰曾说过：〝生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。〞在我三十一年的青葱岁月中，给我的生命带来馥郁花香。浓荫庇护的便是我的家，还有那如春雨般润物无声的家风。
在我的记忆中，家风，是从爷爷长满胡须的嘴边流淌出的一个个故事，教我懂得诚实守信。孝顺知礼；家风，是奶奶勤劳的双手忙碌出的一日三餐，让我学会勤俭持家。任劳任怨；家风，更是父亲的坚毅刚强，母亲的宽容善良。今天在这里，我要和大家分享的是发生在父亲和我。我和女儿之间一段〝爱〞的传承与接力的故事。
父亲个子不高，很清瘦的模样。就是这样一个平凡的男人，平凡的走在茫茫人海中，根本找不到他的身影。但他却是我此生最敬爱的人，也是我最信赖的朋友。然而，我对父爱的理解却经历着一场如〝苦行僧〞般的曲折历程。 我出生在80年代，从小个性要强的我总是为了鸡毛蒜皮的小事，和年幼的弟弟发生冲突，而后完全不顾姐姐的风范，大打出手。每一次，弟弟都以嚎啕大哭而告终，我就那样在一旁冷眼看着弟弟，丝毫不觉得自己有任何过错。父亲总在这个时候黑着脸来了，什么也不问严厉的呵斥劈头盖脸地向我砸来：〝你就没有个姐姐的样子！〞〝不就是个男孩子嘛，男孩子有什么了不起！〞我一边不服气地小声嘀咕着，一边用冷冷的眼光回敬着父亲。父亲对弟弟的偏袒使我和他的距离越来越远，我不愿意和他说话，不愿意和他交流，甚至不愿意看到他。我的整个少年时光就这样在对父亲的叛逆中度过。在那时的我心中，父爱离我竟是那么遥远。 然而，严峻得像山一样的父亲居然就渐渐柔软起来了！那是在我上师范的时候。开学那天，父亲和我在车上颠簸了8个多小时，到校办完报名手续，父亲将我送到宿舍安顿好后已经五点多了。为了省下住宿费父亲决定连夜回家，就在父亲转身离开的一刹那，他突然就迟疑了一下：〝好好吃饭，身体要紧，我——走了！〞隔着车窗，我看到了父亲沧桑的脸上，分明有一行浑浊的泪水。那一刻，看着远去的班车，我久久地伫立在扬起的尘土中，不争气的泪第一次像决堤的洪水般从眼眶中奔涌而出，那颗冰冷的心开始融化。父爱啊！原来一直都在我身边，只是我从来不曾感觉。
此后，每次上学离家，父亲都没有多余的话语，还是那句简单的：〝好好吃饭，身体要紧！〞每当从父亲手中接过那几张带有余温的生活费时，我的.眼前都仿佛看到他和母亲在山上那一大片果园里奔波忙碌的身影，黝黑的面庞。满脸的汗水。沾满泥巴的裤脚是父母辛勤劳作后的印记。我和弟弟的学费就是从他们布满老茧的手中一点一滴积攒出来的，吃苦耐劳。沉默坚毅是父亲留给我一生的财富。
毕业后，我们这一级师范生被突如其来的不分配政策砸懵了。得知这一消息，父亲一言不发地坐在那儿，整整一个下午，低着头只是抽烟，一根又一根后来母亲悄悄对我说：〝妮儿啊，你不 最后，我想借用冰心的一首小诗结束今天的故事：〝爱在左。同情在右，走在生命的两旁，随时撒种。随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫。〞行走在生命途中的父亲啊，您用爱给我铺就出一路〝香花〞，给我带来心灵深处最美好的温暖！爱。将在我身上延续，父爱里的家风将永远在家族的血脉中相承传扬！衷心的祝愿天下所有的父母幸福安康！
谢谢大家！
家教家风演讲稿7
尊敬的各位领导：
各位来宾大家好我是秦正云，是一名市公交公司的12路驾驶员。此时我很荣幸在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是传承好家风，你我在行动做感恩的公交人，圆幸福的公交梦。
几年前我进入了滁州市公交公司，成为了一名不折不扣的公交驾驶员。这些年的公交生活让我深刻体会到公交驾驶员是一个平凡而伟大的称呼。我们担当着服务市民，回馈社会的责任，更肩负着展示琅琊古城的风采，提升滁州档次的义务。作为公交驾驶员，我们在感受来自社会各界帮助和支持的同时，更能深刻体会到他们对公交事业的殷切期望期望我们能建成幸福公交，提升滁州市的幸福指数面对这些责任和义务，支持和期望，我们公交驾驶员有着无穷的动力但如何将动力落实在行动上在我看来，就是要有一颗感恩的心只有常怀一颗感恩的心，我们才能将这些动力落实到我们的工作和生活中。谁言寸草心报得三春晖。
感恩是一个既传统又时髦的词。但今天我在这个讲台上要有力地宣布我们公交驾驶员的感恩绝不但仅只是一个时髦的口号，它源自我们公交驾驶员的责任和义务，更体现在我们公交驾驶员的日常工作和生活中。很朴实的一句话，首先让我懂得了公交驾驶员的平凡与伟大。这样甘于平淡乐于奉献的'公交驾驶员太多太多，我们在平凡的岗位上默默奉献，体现着一份责任，我们在普通的工作中克勤克己，忠于自身的义务，而责任与义务正是我们公交驾驶员对于感恩最好的诠释常怀感恩赤子心，建设幸福公交梦。
感恩只是我们的行事原则，而建设幸福公交才是我们的最终梦想。那幸福是什么呢还记得我的儿子小时候说过的话。当我问他什么是幸福时，他回答道幸福就是有好吃的，有好喝的，有好玩的。这是多么的率真和童言无忌啊而我补充道不光如此，长大后还要有好成绩，将来有好工作哟而今我作为公交驾驶员对幸福的理解又是怎样呢曾几何时，我就在思考什么是幸福公交，怎样建设幸福公交经过这几年的工作和思考，我认为幸福公交应该有如下几个方面的表现首先幸福公交是我们的企业能始终以人为本，想员工所想，急员工所急，当员工们累了时，企业能为我们提供一个歇脚的地方，当员工们有困难时，企业能给我们家的温暖。所有员工都能踏实工作，安心生活；幸福公交能让我们积极向上，在体现我们公交驾驶员独特人文关怀的同时，也能感染到我们广大的乘客朋友。
大家都能文明乘车，礼貌待人幸福公交就是我们的价值得到认可这就是我对幸福公交的简单理解。说它简单是因为它由每一个公交驾驶员的小幸福组成的，我们每个公交驾驶员只要做好自身的工作，每个人都感到幸福了，那我们的公交事业必然也会幸福。可是幸福公交的梦想离我们还比较遥远，因为我们现在还有很多需要改善的地方。但只要我们每位公交驾驶员都常怀感恩的心去工作和生活，我相信总会有一天，滁州市民都会乐意选择公交出行，车厢里的乘客也是秩序井然；我相信总会有一天，每位第一次来这里的朋友，在爱上滁州市山青青水清清的同时，也会爱上滁州市这道靓丽的公交风景线；我相信总会有一天，社会各界在提到我们公交时都会赞不绝口，只因我们有感恩的情怀和无私的奉献最后，我再次承诺传承好家风，你我在行动在家做个好媳妇，孝老爱亲；在家做个好妻子，相夫教子；在家做个好母亲，勤劳贤惠；在这做个好姐妹，团结互助。让你我携起手来，共做感恩的公交人，同圆幸福的公交梦。
我的演讲完了，谢谢大家。
家教家风演讲稿8
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好，今天非常高兴与千位宝宝们未来的引路人——我们可爱的幼师们一起分享家族故事。我是中国华夏文化遗产基金会中原文化专项基金的执行主任张俐，是中国华夏文化的传承者，是全国巾帼建功标兵，是中原新女性的代表，但最让引以为豪的身份——是父母的女儿，孩子的母亲，也是家族传承的希望。
中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在中国人的心中。今天我们在这里论家风传承，那家风是什么呢？我认为家风是一个家庭的故事，是一段家庭的记忆，更是一个家庭的灵魂，有强大的育人功能。俗话说：“家和万事兴”“好女人可以旺三代”，母亲对不错家风的传承，是通过自身的思想情趣、道德观念、行为举止和家庭环境来推动家庭的和谐与幸福。因此母亲在家风传承中的作用无可替代。我的家族四代同堂，爷爷奶奶已近九十高龄，身体健康，开朗乐观，我们的家风家训母亲的影响最大，可以总结为以下几点：“猫狗通人性，好儿必孝道，穷时知拼搏，富时知节俭，滴水懂感恩，怒时知宽容”。浓缩下来即为10个字：“孝道、拼搏、节俭、感恩、宽容”。虽然简单普通，但却让我受益匪浅，并且让这个家风传承一直延续到了我的孩子。
我的母亲读书不多但却具备与生俱来的商业敏感性，中国刚刚改革开放，母亲便已经走南闯北的做起中药材“生意”，80年代，母亲已经承包土地，大面积种植中药材，记忆中的母亲如铁人般几乎很少休息，似乎有着使不完的力气，如此辛苦又会赚钱的母亲常常为吃一碗素面条与一碗肉丝面纠结，为添置一件新衣计划多日，从不舍得为自身多花一毛钱，但在我与弟弟的`学习成长及帮助带领亲友致富上，从不吝啬，也从不要求回报，不会华丽词藻的母亲有太多的名句时常萦绕我的耳边与心间：
1.“好东西都留给别人吧，我们吃不吃、用不用都无所谓”；
2.“对人都要实心实意，无论是谁？滴水之恩一定要报答，咱要先对人家好，要多做积德的事；
3.“别人抬抬手，我们低低头，能过去就过去了，不要计较，要会宽容……”
六旬有余健康、开朗的母亲深深的影响着我和弟弟的成长，母亲对待爷爷奶奶、外公的孝道、艰苦朴素的作风、为家为孩子从未叫苦的坚持，对待他人的感恩及宽容之心，深深的影响着我们这个大家庭中的每个成员，从而使至家里每个成员一直都是互相理解，彼此谦让，健康幸福，平安喜乐。
家风从本质上说，是家庭文化的浸润与传承。家庭幸福有赖于所有家庭成员的努力，是各自相互影响的力量，而母亲传承家风的作用是无可替代，“重视家风”尤其应当重视女性自身素质的提升。作为河南首位均衡人生管理导师，河南首位幸福力情商提升导师，一定在践行好家风传承的同时，肩付起帮扶更多中原女性幸福、雅致均衡的使命。祝福祝愿各位同学及老师平安康乐，家庭幸福！谢谢大家！
家教家风演讲稿9
家风家训是一本神奇的大书。虽然简单易懂，实践却很难。其中有一页，就是我们必须实践履行、一生受益不尽的“近在身边，远到无边”的孝道。
“近在身边”来形容孝道的确不错，它天天无意间和我们打交道。一想到“孝顺”一定会想到孝顺父母、爷爷奶奶，因为他们是我们最亲近的人。有句古话叫：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。和父母相处的时间也是有限的，但我们应与时间赛跑，只要努力去拼，怎会留下终生遗憾呢?
每到周末，爸爸妈妈总会时不时提议：到外婆家玩玩。我听了，心里暗暗欣喜：终于可以到外面散散心了!爸爸妈妈总会买许多让我垂涎三尺的东西给外公外婆。到了那儿，我可以痛痛快快地玩一整天。爸爸妈妈可忙着打扫卫生、洗衣服、烧饭……渐渐长大了，我终于懂得了爸爸妈妈的用意，他们不是只带我去玩的，而是带上了一颗孝顺的心。
爸爸妈妈的举动使我感触很深，原来他们时时刻刻在提醒我：孝道藏在生活的各个角落。我一直心想：孝道可能就藏在爸爸妈妈买给外公外婆的食品中，藏在爸爸妈妈烧的可口饭菜里，藏在爸爸妈妈与外公外婆真切的交谈中……不知他们是否可以品尝和感觉到呢?这可能是爸爸妈妈带给我最重要的东西：孝道。
大爱是无边的，像大海一样无边无际。
有一次，外公住院，我和妈妈去照顾他。已到午餐时间，同病房的一位老奶奶，拿着一个饭碗在病房门口徘徊。爸爸妈妈平时教导我的家训油然而生。于是，我走上前问道：“奶奶，你是不是不知道在哪买吃的`?”老太太忙点点头。我立刻带着老奶奶到附近的面馆为她买面，并帮她拎回病房。一路上，老奶奶都在喃喃地说着：这个小伙子真懂事，真孝顺!……我很不好意思，但觉得我又成长了。
孟子说：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。孝顺应该是无私的，不光是孝顺亲人，还应关爱身边所有的老人。孝道藏在生活的一点一滴：扶老人过马路，给老人让座......这是发自内心的，而不是被动的。如果大家都这样铭记“只有在日常生活中尽责的人才会在最大时刻尽责”这句话，一个世界仿佛就是个温暖的家。
孝道是一条流不尽的长河，流经我的一生。只要我们遨游其中，就觉得它不再那么遥远了。
家教家风演讲稿10
尊敬的各位老师，家长，同学们大家好！
我是四年级三班张轩睿的妈妈，非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动，班主任王晖老师给我宝贵的机会，让我来和大家一起交流学习！
我的故事是《育儿先育己，育己先育心》。孩子是我们的天使，教育好是一生一世的福，教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子，唯一的途径就是学习！所以“做学习型父母，建学习型家庭”是我不懈努力的方向。
育儿先育己。作为两个孩子的妈妈，我和大家一样都是从零开始，在摸索中不断总结经验，随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大，问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目，真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。
偶然的机会，我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前，我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼，只需简单的几句话，就蕴含着很多大智慧。
我如获至宝！通过日积月累的学习，我发现，我是一切的根源。生活中所有的不如意，都源自于我的无知，贪念，自私。只有改变自己，所有的问题也就不是问题了。在居家生活中，我学会了闭恶口，开善眼；在和孩子沟通中，我学会了语言柔和，行为严格。
育己先育心！学习中，我不断的反思自己，发现我一直在向外求，想尽办法去改变自己家人。结果是，我越努力的去改变他们，他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了，懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我，是我心浮躁，各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化，我明白了“行有不得，反求诸己！”的含义。
夫妻恩爱，家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心，我的眼里都是家人的优点，用发现美的眼睛，去发现每个家人的优点，而且大声的去赞叹他们。对于婆婆，没有学习前，我经常会产生抱怨心，嫌弃她总给我们添乱，说话也不中听等等，各种挑剔。学习后，我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的.心很痛：自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导，及时的改正了自己！处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系！也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下，老人慈祥康健，夫妻琴瑟和谐，儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生：儿子是班里的学习委员，三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩，女儿也是班主任老师的左膀右臂，有担当，有责任心，深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动，成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样，他们自然会乐于学习。
每天在固定的时间，固定的地点，我们全家人都会一起诵读国学经典，积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是，坚持10年读经，用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。
这就是我的家教故事，”育儿先育己，育己先育心”！学无止境！
感恩大家的聆听，我的故事讲完了。谢谢大家！
家教家风演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，氛围。
家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中，家的氛围会影响我们的一生。
在我家的家风中，有着极多的严厉。就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡（这个时候爸爸出去打工了），我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。一横，软绵绵的，失去了原有的气势，一竖，弯曲的.如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲线。
越练习，手抖的就越厉害，笔就握得越不好，我一生气就洗了毛笔，盖上了墨水瓶，关上本子，走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。
一个小时后，妈妈醒了过来，穿好衣服后，走过来问我，毛笔字写了没（当时，我就剩下这一个作业了），我回答说：“手越写越抖，我想歇一会儿就好了，所以就出来看电视了。放心，我一会儿就去写。”
时间过得真快啊，下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后，妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目，都合格了，可当她检查到毛笔字时，却叫我再到草稿纸上写一遍，我显得有些不解，妈妈解释道：让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍，再来写。
我回到书桌旁，拿起毛笔，把每一个字练习了一遍，就开始写。一刻钟过去了，我把本子给妈妈看，她只嗯了一声，就继续看电视了。我问她：“写的怎么样？”妈妈回答：“比刚才写的好了一点，但还是很丑，我写几个字给你看吧！”妈妈来到书桌旁，拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字写的都很漂亮。我在一旁看着，碰了妈妈一下，结果妈妈一点反应都没有。这是为什么？
字写完了，妈妈回过头，开始教导我怎样写。半小时过去了，妈妈讲完了，我正准备去睡觉时，妈妈又强调了一点，写字时不仅要注意这些，更要专心，一心一意地去写，才有可能写得好。
这样的例子数不胜数，所以，我家一直充斥着认真的气氛。
在这样的教育下，我悟出一个道理：勤奋，坚持，认真是成功的必需品。
家教家风演讲稿12
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
在我的理解下，家风意味着一个家庭的氛围和氛围。
每个家庭都有家庭风格。俗话说:近朱者赤，近墨者黑。我们从小就生活在家庭中，家庭氛围会影响我们的.生活。
在我的家庭风格中，有很多严格的事情。例如：在一个阳光明媚的下午，我妈妈在床上午睡（此时我父亲出去工作），我练习在桌子上写刷子。刷子很难写，我一遍又一遍地在纸上练习，总是写得不好。水平，柔软，失去了原来的势头，垂直，弯曲如山路，乍一看，是一条完美的曲线。
练习越多，握手越厉害，握笔越差。我生气的时候洗了刷子，盖上墨水瓶，关上书，去客厅看电视。时间一分钟过去了。
一个小时后，我妈妈醒了过来，穿上衣服，过来问我，刷子写了（当时，我只剩下这个作业了），我回答说：手写得越来越颤抖，我想休息一会儿，所以我出来看电视。别担心，我会写一会儿的。
时间过得真快。下午一眨眼就过去了。刷子也写完了。晚饭后，我妈妈让我检查她的作业。她一个接一个地通过了家庭作业，但当她检查刷子时，她让我在草稿纸上再写一遍。我似乎有点困惑。我妈妈解释说：让我再写一遍，看看是否有进步。我可以练习几次，然后再写。
我回到书桌前，拿起毛笔，练习每一个字，开始写作。一刻钟过去了，我把书给妈妈看，她只有一声，继续看电视。我问她:怎么写？妈妈回答说：比刚才写的好一点，但还是很丑，我给你写几句话！妈妈来到书桌前，拿起毛笔写了我刚才写的几个字。每一个字都很漂亮。我看着，碰了碰妈妈，妈妈一点反应都没有。为什么会这样？
写完后，妈妈回头教我怎么写。半个小时后，我妈妈完成了。当我准备睡觉的时候，我妈妈强调我不仅要注意这些，还要专心写作，这样我才能写得好。
这样的例子数不胜数，所以我家一直充满着严肃的气氛。
在这样的教育下，我意识到勤奋、坚持、认真是成功的必需品。
家教家风演讲稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等……
虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。说起我家的家风、家规、家训，从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，怎么能为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?
我要上小学了。我们一家人坐下来开了个家庭会议。爸爸说：“今天会议的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能用它来约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来，那就是尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立、勤学、上进、诚实、善良。
小时候，每次上学校之前，妈妈总爱叮嘱我:“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我讲一些经典的故事，我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和他人发生冲突。在妈妈的教诲下，我没有和老师、同学发生过矛盾。现在，我已养成了尊敬长辈、孝顺父母、勤俭节约、自强自立等的好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
上学以后，我无时无刻不牢记着家风、家规、家训，用它来约束自己。家是最小国，国是千万家”，我想如果每个家庭都拥有良好的家训和家规，代代传承成为家风，那么家风正则国运兴，千万正能量汇聚在一起，伟大的中国梦一定能够实现。
我住在农村，爸爸妈妈常跟我说：人穷志不穷，我们一定要做一个诚实的人，要拾金不昧。我那时并不明白那句话，直到八岁那时候，乐乐才让我明白了这句话的意义。
觉得八岁那年，乐乐和我一起到花都湖骑自行车。乐乐和我正骑在中途的时候，我忽然看见了一个很漂亮的钱包。和乐乐说：乐乐，快看！有一个很漂亮的钱包被别人给丢在地上了，我们得发财了！我们把它捡回家吧！乐乐听了，十分生气，说：我们不能把这个钱包捡回去，如果我们把这个钱包捡回去的话，那这个钱包的主人一定会十分着急的。我们还是把这个钱包送到失领处吧。好吗？我听了，感到羞愧万分。于是，我和乐乐说：乐乐，那我们现在就把这个钱包送到失领处吧。乐乐听了，心情就变好了，马上一边拿着那个漂亮的钱包，一边拉着我到失领处哪里了。
我和乐乐一起骑着自行车，有说有笑的。骑了差不多七分钟，我和乐乐就到了失领处。到了失领处的时候，乐乐就把钱包交给了失领处的阿姨，阿姨见了，对我和乐乐说：你们真是两个拾金不昧的好孩子呀！我和乐乐听了，甜甜地笑了。
不久，那个钱包的主人来到了失领处，那个阿姨告诉她：看，坐在那儿的两个孩子。您的钱包就是她们找回来的。钱包的主人知道了，对我们连连道谢。我们连声说：不用谢！于是，我和乐乐就一起继续骑自行车了。
从这件事中，我明白了：做人一定要诚实。
如果说我们每人是一棵树的话，那么家就是我们脚下赖以生存的沃土，它源源不断地为我们输送水分养分，我们才得以枝繁叶茂，张显出勃勃生机。如果说家是一栋房子的话，那么家风就是统揽全局，尽显风姿的房顶，展现着一个家独有的特色和魅力；家教是房子的钢筋铁骨，—坚实有力的四面墙，用自己的臂膀给了家温暖的呵护；而家训则是房子深埋地下的根基，用自己的腰背脊梁撑起了家，给了家稳固踏实的依托。
我个人对家风的理解就是父母的言传身教对子女润物无声地点滴渗透。我的家风是自食其力坚强独立。我妈妈对我说的最多的就是：没有一个父母能寸步不离地跟孩子一辈子，能一直事无巨细地大包大揽一切，能永远把孩子护在翅膀底下为他们遮风挡雨。所以，从小就培养我和哥哥坚强独立，让我们记住苦难不相信眼泪。我们踩着小板凳儿开始学炒菜，学蒸馒头，包饺子，一双小小的`手吃力地搓着，揉着，拧着一件件硕大的衣服，在大小困难面前，跌得再痛也咬牙站起来，锲而不舍。我在生活中越来越深刻地体会到了父母能给孩子的最大财富就是培养孩子的生存能力，我自己就受益无穷。现在儿子已经成了这笔财富的小主人。刚一岁多点儿，吃饭时，他就拒绝一切帮助，坚持自己学用筷子，吃得脸上、身上、地上到处都是，儿子对一片狼藉浑然不觉，完全沉浸在对美味的享受里；刚上一年级时，被接送了两个月后，儿子拒绝被接送上下学，坚持自己走。我偷偷跟踪了一次发现小家伙儿安全意识挺强，能平安到家也就安心放手了；四年级时，我做了腿部手术，卧床不起，爱人工作忙，儿子用他稚嫩的臂膀扛起了照顾妈妈的重担。两只小手分别握住菜刀的两端一下一下地切茄子、西红柿和肉片，我的心跟着一下一下地疼。当儿子给妈妈端来热气腾腾的茄子炖肉时，我不禁泪眼模糊了，这是我有生以来吃过的最美味的佳肴了。孩子毕竟才八岁半呀！五年级时，每逢周末假日，儿子就用两只小手拎起一个大包，还用一条小腿儿顶着帮忙一个台阶一个台阶地艰难下楼，在大街上铺一块地毯，买存钱罐挣零花钱。每次归来，都眉飞色舞地和妈妈分享新奇见闻和收获的喜悦。儿子收获的不仅仅是钱，更多的是收获了与形形色色的人交际的能力，收获了无穷的欢乐和无价的成就感。花着自己挣的钱，走路都挺直了腰杆，感觉自己成了一个真正的男子汉。过年回奶奶家，无论谁给零花钱都摇着小手自豪地说：我能挣钱了，不花别人的钱了！
我的家教是勤劳节俭。我的妈妈为了供我们兄妹读书，日以继夜地养猪、种瓜、种菜。冬天半夜里，妈妈每次抱两只小猪去猪妈妈身边喂奶，一夜一夜，衣不解带，在彻骨寒风中瑟瑟发抖；夜里十一点多，妈妈骑二三十里路去石家庄批发菜，凌晨四点回来，汗水湿透衣背，六点钟又踏着清晨的露珠开始了田间的劳作。妈妈跟个陀螺一样围绕着家，围绕着孩子，一圈又一圈，一圈又一圈地永无休止地转着转着。有个头疼脑热的小病小痛从来不舍得休息，更不舍得花钱看病，恨不得一分钱掰八瓣儿花。我上班后，每次给妈妈买件衣服，她都心疼的抱怨：又乱花钱，我天天干活儿，好衣服也穿不出好儿来！该花的地方而多着呢，省点吧！我从小耳濡目染，平日里坚持做事不遗余力，并持之以恒而且只花该花的钱。正像人们所说的那样孩子就是大人的镜子事事时时处处映照着父母的影子。儿子上一年级是，我看见两根很短的铅笔头儿，随手扔到了垃圾筐里。儿子见了马上拣出来心疼地说：妈妈，还能用呢，怎么就扔了？都短的拿不住了！你们大人手大，不好拿，我们手小拿得住，别扔了，多可惜呀！妈妈汗颜了。
儿子上二年级时，一天跟发现新大陆似的兴高采烈地对妈妈说：妈妈，把你从学校带回来的旧试卷用订书机一定不就是一个很好的美术本吗？可是，老师会同意吗？妈妈迟疑地说。为什么不同意？能用不就挺好的？可是一点儿都不漂亮，同学们不会笑话你吗？我看挺好的，他们都还没有呢！妈妈再一次汗颜了。
我的家训是不卑不亢，坦荡磊落。我的妈妈虽然读书不多，却用一言一行淋漓尽致地诠释了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。妈妈告诫我们人与人交往的前提不是金钱，不是地位，更无关于权势，而是相互欣赏，相互尊重，为了利益，点头哈腰，卑躬屈膝，也许能换得一点点儿好处，可得到的施舍，是怜悯甚至是不屑和蔑视，失去的是自尊是自爱，是做人的骨气，很是得不偿失。所以，我从不附炎趋势，只做该做的，说该说的，只是为了那份问心无愧和那份踏踏实实，儿子从我们手里接过了这一精神接力棒，结交朋友时，从不以成绩优劣，家势好坏为标准，区别对待；从不因为自己成绩不错而高高在上，对于需要帮助的小同学总是热情地伸出援助之手，从来都不烦不燥。
作为树的我们时刻依靠着家这方沃土才能生存开枝散叶，不断发展延伸，再发展再延伸，我们在索取的同时深深的爱着这方沃土，作为回报，我们通过不断完善改进家风、家教和家训来使家这方土地更肥沃，能更好地抚育滋养下一代。
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着家风一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上政治课，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！爷爷还教导我：吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，我想。
现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上政治课，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，正能量得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
家教家风演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
每个家庭都有其独特的家风和家训，这些家风对个人有着深远且微妙的影响。它们如同春风拂面、细雨润物，悄无声息地塑造着人们的行为和品格。
说起家风，我认为这种行为可以视为一种家风，即对他人热情爽快，面对困难时坚持不懈、信守承诺。一个家庭的兴盛并不取决于短暂的财富或财产的多寡，而是取决于家风的好坏。家风的形成依赖于家庭教育，将其融入家庭成员的心灵和血液之中才是最重要的。拥有良好家风的家庭会明白勤劳是人生的第一要务。
在一个良好的'家风中，孩子们能够健康成长，而我很幸运地生活在这种环境中。尽管父母偶尔会因琐事发生争执，但他们从不互相指责或谩骂，而是展现理性的态度。平日里，妈妈经常叮嘱我在学校要尊重老师和同学，并常讲述“退一步海阔天空”的道理。久而久之，这些话语时常回响在我的脑海中。与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我的第一位人生导师。
中国的每一个家庭都有自己的家训，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。
家庭是社会的重要组成部分，每位成功人士背后都有良好的家风和家训。而优良的家风家训需要每位家庭成员共同维护，唯有严正树立家风家训，我们才能少走弯路。
谢谢大家！
家教家风演讲稿15
家风是指家庭或家族的传统风尚或作风。不错的家风可以影响孩子的的性格、气质、行为习惯、道德品质，懂得敬畏，懂得孝敬不错的家风传承是社会风尚的健康发展前提，弘扬不错家风家训传承，体现时代精神，对培育和弘扬社会主义核心价值观有有鲜明的时代意义和现实意义。
在中国传统文化中，修身、齐家、治国平天下。家风敦厚尤显重要。中国传统家风的主要内容包含五常：仁义礼智信，八德：忠孝仁爱信义和平。值得每一个中国人发扬传承。当然还要与时俱进，体现时代风貌，现代文明所强调的自由、平等、个性等都应该有所体现。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的'言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”优秀的家风不用好大喜功，能“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传。家庭生活中父母或许并不会特地嘱托子女们一些教诲，但家庭里的气息，每一个成员的言行举止都会潜移默化的影响着子女。
一个温暖的家庭，亲人间的爱、奉献和包容会造就一个有温度的人。温暖的家庭首先会有不错的思想道德氛围。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非观念，行动的言行一致，待人接物的不卑不亢，诚信友善等等。
温暖的人善于表达自身情感的，因而要营造积极地情感氛围。自由地去表达爱吧，亲人间的爱，朋友间的爱，对生活的爱，对自然山川河流之爱尽情释放生命的热情，把快乐与自信带给周围的人。靠近我，温暖你。
当然还要有认真的学习氛围。如果家庭中的每一个成员都能尊重知识，热爱阅读，生活的乐趣将会成倍的增多并且充满希望。
节俭的生活氛围。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，父辈们在不断的传承和发扬，我们也一样。有温度的家庭会明白，懂节制方能持久。
其实，家风并非需要写在纸上，刻在碑上，我们的世界观、人生观、价值观、道德素养、为人处世无不烙上家风的印记。去营造一个温暖的家，做个温度的人吧！做“好家风”的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，让我们的国家也成为一个温暖的，有温度的大家庭。
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